【精選】我們的老師作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我們的老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的老師作文 篇1
我們班的實習老師是郭老師和孟老師。我覺得她們都是優(yōu)秀老師,我很喜歡她們。
郭老師很漂亮,彎彎的眉毛像月亮,炯炯有神的眼睛,可惜戴著眼鏡。孟老師個子不高,烏黑的頭發(fā),扎著一條小辮子,就像一條馬尾巴,真有趣。
有一次,郭老師給我們上了一堂有趣的英語課。她讓我們玩一個猜顏色的.游戲。三、四個同學起來回答,只有一個答對了,他可真神!郭老師表揚他很棒,我們就對那個同學說:“棒、棒、你真棒!”這句話逗得大家哈哈大笑。郭老師還給我們玩了幾個小游戲,下課了,同學們還很舍不得呢!
孟老師也給我們上了一堂生動的英語課。她跟我們玩了一個叫“賓果”的游戲。每個同學寫出七個單詞,老師也寫出七個單詞。同學們寫的單詞要和老師寫的一樣。我有七個單詞寫得和老師一樣,老師獎勵了我,我很開心!
我很喜歡郭老師和孟老師,她們有趣又幽默,她們每天都要給我們改作業(yè),很辛苦,我們要尊敬她們。
我們的老師作文 篇2
這學期,我們班來了一位新老師。新老師姓申,所以大家都叫她申老師。
申老師很漂亮,個子高高的。一般個子的老師要站在講臺上,才能把同學們的'一舉一動看地清清楚楚。而申老師根本不用站在講臺上,就比其他老師站在講臺上還要高很多。
申老師教我們語文,她講的很仔細,每一個小細節(jié)都不會逃出她的手掌心。但我想給老師提個建議:以后,能講快點嗎?否則,期末時就沒有時間再復習了。
我們的老師作文 篇3
她有一雙黑得發(fā)亮的“火眼金睛”,一頭烏黑亮麗的長發(fā)披在肩上,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得十分有文化。這就是我們班的“大王”。
記得有一次,“大王”不在教室,班里的同學群龍無首頓時就像炸開了鍋一樣嬉鬧不休。突然,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地下都能聽見,真是安靜得出奇。是怎么回事呢?告訴你吧!是我們班的“大王”來也!按笸酢币娺@形勢,氣得眉頭擰成一個“湯圓”,就連頭發(fā)也豎了起來。當然,我們也定不會有“好果子”吃,“大王”罰我們把課文《白楊》抄寫一遍。
“大王”雖然嚴厲,但也十分幽默。
有一次,“大王”正在講課,課文筆記“爬”滿了黑板,我們都在奮筆疾書。而“大王”在“巡邏”的'時候卻發(fā)現(xiàn)了一個“閑人”。于是,“大王”一本正經(jīng)地說:“你為什么不寫?”那位“小弟”理直氣壯地說:“我忘記帶筆了!薄按笸酢鄙鷼獾卣f:“你沒拿還是個理由嗎?”然后,高潮來也!“大王”滔滔不絕地說:“你知道不知道,你現(xiàn)在不帶筆就等于上戰(zhàn)場不拿槍,難道敵人會等你拿到槍才開戰(zhàn)嗎?早就一槍……”“大王”的一番話語令全班人都笑掉了大牙。
“大王”很嚴厲但也很搞笑,平時就像我們的好朋友。
你們一定很想知道“大王”是誰吧!她就是大名鼎鼎的班主任兼我們的語文老師——尹老師。
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