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我愛你老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我愛你老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛你老師作文1
假如老師是園丁,那么我將愿意成為枝頭綻放的鮮花,我所有的成就,都是老師用辛勤的澆灌的汗水。老師的教育,使我懂得了許許多多。
記得那一次,班主任老師拿者一疊試卷嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我們露出了害怕的神情。老師說:“這些考卷必須在下課前完成!”“啊?”這時(shí)同學(xué)們不約而同地說。老師眼睛一掃,頓時(shí)教室變的`鴉雀無聲。個(gè)個(gè)都急忙低頭寫字,可題目太難了,有的同學(xué)崛起小嘴嘟道:“這么難的題考試又不會(huì)考,做它干什么?”有的正在抓著頭,使勁地想。我也花了好大力氣才做好了。下課鈴打了,教室立即炸開了鍋,有的同學(xué)急著和別人對(duì)答案,看看自己對(duì)不對(duì),能得幾分。一旦有差異,熱鍋上的螞蟻一樣,不知該怎么辦好。如果一樣,那對(duì)的可能就大了,心里就像開了花似的,格外高興。
上課鈴又打了,這下老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心一下子懸在了半空中。老實(shí)說:“這次測(cè)試,我們班情況不太好,以后我們要多看課外書,增加閱讀量!”“知道了”我們大聲說。發(fā)下考卷后,我嚇了一大跳,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)也不好。下課后我一直垂頭喪氣的,老師看出了我的心思,把我拉到辦公室跟我說:“你是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩,知道為什么這次考得不好嗎?”“我,我……”“是因?yàn)槟憧吹恼n外書還不多,只是不能只停留在課本內(nèi),要超出狹小的范圍,大量閱讀書籍”“我知道了!”老師看到我非常堅(jiān)定便欣慰的笑了。
從那以后我就多看多聽多寫,現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)很穩(wěn)定了。
這應(yīng)該感謝誰呢,當(dāng)然是我的班主任老師�,F(xiàn)在我真想說,老師您是園丁,作為小花的我愛著您,沒有您的澆灌,我就沒有今天。祝您永遠(yuǎn)年輕,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您!
我愛你老師作文2
教師是我心中最偉大的職業(yè)。從我踏進(jìn)校園到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十幾位老師,其中我最喜歡的是現(xiàn)在的班主任張老師。
張老師的個(gè)子高高的、瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,非常漂亮。張老師的臉上常常掛著甜蜜的微笑。她對(duì)我們有時(shí)像媽媽一樣和藹可親,有時(shí)像朋友一樣無話不談,但監(jiān)督起我們的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)厲、認(rèn)真,這時(shí)她是我們敬愛的老師。
張老師知識(shí)淵博,講課生動(dòng)有趣,而且非常有耐心,如果遇到我們不會(huì)的問題,她總是認(rèn)真的一遍一遍地給我們講解,直到我們理解學(xué)會(huì)為止。如果有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè),張老師就很嚴(yán)肅地批評(píng)他(她),還會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)。張老師這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我非常敬佩。
課間,張老師和我們一起做游戲�?粗臀覀円粯痈吲d地玩耍,我們都非常開心、放松,這時(shí)的張老師不是嚴(yán)厲的老師,而是我們最親愛的朋友。
在生活上,張老師總是無微不至的.關(guān)心我們。有一次在課堂上我感覺非常不舒服,也沒敢告訴老師,就趴在課桌上偷偷的哭了。張老師發(fā)現(xiàn)后,很溫柔地問我怎么了,并輕輕地摸了摸我的額頭,說:“呀!發(fā)燒了!”。然后趕緊帶我到校醫(yī)務(wù)室看病、拿藥,又帶我到辦公室吃了藥�?粗鴱埨蠋煘槲颐β档纳碛埃蚁氲搅藡寢�。
這就是我的班主任張老師,我心中永遠(yuǎn)的好朋友!
我愛你老師作文3
我的老師有很多,但我最喜歡的是六年級(jí)叫我的那位老師--黃老師。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí),您像一棵小草,犧牲了自己,留下了開啟道路之門。
記得有一次,班上的一位同學(xué)因?yàn)橐路┝艘粋€(gè)洞,上課時(shí),總是遮遮掩掩,生怕被別人看到而嘲笑他,他一節(jié)課都沒用心在上。下課后,您把他叫到辦公室,叫他脫去外套,您從抽屜里拿出針和線,小心翼翼地給那位同學(xué)補(bǔ)衣服。這時(shí),我看到一頭烏黑的.長(zhǎng)頭發(fā)中間露出幾根猶如霧一般的頭發(fā)。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚尾巴,啊!這目光只有慈母才有呀!這神情,和別人的與眾不同。
您不僅是我們的母親,也是我們的老師。
當(dāng)初,我只是一位插班生,成績(jī)不是很好。而且我對(duì)語文課不是很感興趣,所以這一課的成績(jī)也不好,上課也不愛聽講。有一次上語文課,您提問我,但我回答不出來,您讓我坐下。下課后,您把我叫到辦公室,用親切而又認(rèn)真的語氣對(duì)我說:不是因?yàn)椴桓信d趣而不學(xué),你學(xué)了才發(fā)現(xiàn)它的真正的美;因?yàn)槟銍L試過失敗的滋味,所以不想學(xué),人生之中難免會(huì)遇到一些挫折,你不要讓挫折打敗你,你先要學(xué)會(huì)打敗它就是因?yàn)椴荒愫ε滤桓仪斑M(jìn)。聽了這番話,頓時(shí)感覺渾身的血液在沸騰。
以后的日子里,不管挫折再大,我都沒有選擇放棄的余地,因?yàn)槲沂冀K記得老師的話:只要努力,就會(huì)成功!又失敗才會(huì)有成功的滋味。失敗乃是成功之母。
我其實(shí)很想對(duì)您說:老師您辛苦了,謝謝您!老師我愛您!
我愛你老師作文4
吃飯時(shí),發(fā)生了這樣一會(huì)件事情,讓我深感后悔。
老師給我們講了一個(gè)故事,剛一講完,老師就對(duì)我們說,我要做檢討,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)不再向我勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤了,我以后飯只吃一半。我有些自責(zé)。心里暗暗的想,我們一次次的讓您生氣,我要向您說一聲:“對(duì)不起�!�
這一次,您是不是很傷心,杜老師:“你早上的飯只吃了一點(diǎn),您不餓嗎?杜老師,我們以后一定會(huì)好好表現(xiàn)的!”
您知道嗎?您回家的時(shí)候,我們很多同學(xué)都把自己的錢捐出來,去給你買氣球,您看黑板上的'那些,是我們?nèi)嗳藙趧?dòng)的成果,您不在時(shí),班里的女生都一個(gè)個(gè)到黑板上畫畫,許多犯錯(cuò)誤的人都一個(gè)個(gè)上黑板寫出自己的錯(cuò)誤,并保證以后不再那樣,我看的出來,他們是真心的,我也相信,他們下一次也一定會(huì)改正的。
正在這時(shí),您從門口處走了進(jìn)來,我們立馬把一些垃圾扔掉。出去迎接您。當(dāng)您看到黑板上的內(nèi)容,并說自己很感動(dòng)的時(shí)候,我非常高興,您可能還不知道那40棵小心,表示我們40個(gè)同學(xué)的心。
杜老師,我們都是愛您的!請(qǐng)你不要自責(zé),要多吃飯好嗎?我們都不是想犯錯(cuò)誤,只是有時(shí)只想著玩忘記了。
您知道嗎,在您不吃飯的時(shí)候,我們哪里能吃下呀!
杜老師,這次是我們不對(duì),請(qǐng)您把難過化為開心,我們永遠(yuǎn)是愛您的!
我愛你老師作文5
我們?nèi)昙?jí)四班的班主任叫陳老師,剛剛畢業(yè)出來工作,她是剛讀完大學(xué)畢業(yè)出來工作就來到我們陽光五小,學(xué)校安排她教我們班,陳老師用一絲不茍的精神來教我們班學(xué)好文化基礎(chǔ),我覺得陳老師對(duì)我們很好。
我最喜歡陳老師了!她中等身材,她的頭發(fā)烏黑的,眼睛圓溜溜的,流出一些些溫柔的`目光。一笑起來,她便露出一口整齊和漂亮的小白牙,秀氣的臉蛋上架一副圓圓的眼鏡。陳老師最愛吃各種各樣的好吃的水果。
平日里她總是很溫柔,遇到嚴(yán)格的事情的時(shí)候也會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)格,但嚴(yán)格中不失風(fēng)趣。不但如此,她的教學(xué)的方法也很好的方法。陳老師的語文課是我最喜愛的課。當(dāng)我第一次聽陳老師的課,我就深深的迷上了。我從來沒有見過這樣的老師:無論多么枯燥的文章,她總站在講臺(tái)上揮斥方遒、激昂文字,信手拈生動(dòng)有趣的例子與故事,用詼諧的語言將白紙黑字涂抹成綺麗的畫卷。
陳老師還自帶“傲嬌”屬性,簡(jiǎn)單來說,就是“刀子嘴,豆腐心”。班上難免會(huì)有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上還不夠自覺和認(rèn)真,陳老師就會(huì)恨鐵不成鋼,嚴(yán)肅批評(píng)他們。但是我們心里一清二楚,陳老師嘴上不說,但是心里很喜歡我們每一個(gè)人。她每次生氣后,只要看到我們改過自新和認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,沒過多久就會(huì)煙消云散,繼續(xù)開心地和我們打成一片。
我悄悄告訴你們,我們的陳老師不但教學(xué)突出,而畫畫更厲害,漂亮極了。
陳老師我很喜歡你,我希望你教我教到六年級(jí)畢業(yè),那該多好��!陳老師“辛苦了!老師,我愛你�!�
我愛你老師作文6
魚離不開水,鳥離不開天空和自由,蜜蜂離不開花朵,植物離不開陽光和空氣,我們離不開您——和藹可親的鐘老師。您就像一盞指路燈,照亮我前進(jìn)的道路,您就像一把雨傘,替我那幼小的心靈遮去外面的風(fēng)雨……
記得有一次,晚上突然發(fā)起高燒,等高燒退了一些后才猛然想起作業(yè)沒有做完。該怎么辦呢?向鐘老師請(qǐng)假?只不過發(fā)燒而已。跟鐘老師說作業(yè)沒有做完?又怕被老師挨罵,……不知不覺,晨曦徐徐拉開了夜的帷幕。一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
到了學(xué)校,鐘老師要抽查同學(xué)們昨天的寫作業(yè)情況,我心里“咯噔”一跳,心想:完了,千萬別抽到我呀,要不然我就完蛋了�?烧l知,老天爺不遂我的心愿,鐘老師偏偏就從我這排開始。前面還剩下四個(gè)人、三個(gè)人、二個(gè)人……要到我了!我緊閉雙眼,腦海中浮現(xiàn)的是老師怒氣沖沖的面孔和同學(xué)們冷漠的.眼神。三十秒鐘過去了,我并未聽到老師喊我的名字,一分鐘、二分鐘,時(shí)間在流逝……,終于下課了,我跑去教師辦公室,向老師說明了原由,令人意外的是,老師并沒有責(zé)備我,反而她用一種溫和的語氣對(duì)我說:“老師已經(jīng)知道了,回去上課吧�!焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我覺得內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過……
一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞�。謝謝您,鐘老師!
我愛你老師作文7
轉(zhuǎn)眼間,三年的美好時(shí)光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了,在仔細(xì)想想三年來我們做了什么啊!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西,老師謝謝你對(duì)我的教育,我愛您!
從我踏進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí),而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時(shí),卻又做了什么呢?
當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),您總會(huì)細(xì)心的給我解答;當(dāng)上課您看到我舉手回答問題是,您總是叫我回答,聽到我獨(dú)特的見解后,您總會(huì)欣慰的一笑,感謝您三年來對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,才會(huì)讓一個(gè)原來小氣自私的人,變成一個(gè)大方孩子,那個(gè)孩子就是我,您還記得嗎?
老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時(shí),您不但不會(huì)生氣,還會(huì)提醒我要好好聽講;當(dāng)您看到那份漂亮的獎(jiǎng)狀上寫的是我的名字時(shí),你總會(huì)露出微笑,真因?yàn)橛心墓膭?lì),才有了今天的我,老師我愛您。
當(dāng)我看到那報(bào)告單上有你對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí),您知道嗎?我的心里比蜜甜;當(dāng)我看到您因?yàn)樽屛覀兡軐W(xué)到更多的知識(shí),而帶病上課是,您知道我的心里有多難受嗎?當(dāng)我看到您對(duì)我失望的.眼神是,我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間,你陪我度過了中學(xué)時(shí)光,一想到要和您分別時(shí),眼淚不知什么時(shí)候模糊了我的雙眼。
如果畢業(yè)后再相見時(shí),那回事什么時(shí)間,是不是那時(shí)我已經(jīng)有了自己的事業(yè),這些問題,整天縈繞于心,那時(shí)候您還會(huì)想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎?
謝謝您,讓我感受到了大家庭的溫暖,也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致謝謝您讓我學(xué)會(huì)了…… 我學(xué)會(huì)的已經(jīng)太多太多了,這還要感謝你,我愛您,老師。
我愛你老師作文8
老師,人的一生中要換多少個(gè)老師?只能用四個(gè)字來形容,不計(jì)其數(shù)。老師,是帶給我們知識(shí)的人天使,是祖國(guó)花朵的辛勤園丁,這些園丁,為花朵們,不辭辛苦,不辭勞累。我在這五年的時(shí)間里,看,見了許多的優(yōu)秀的老師,但最令我喜歡,愛戴的一個(gè),就是王老師。
王老師,名字叫做王淑敏,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗的臉,高高的鼻梁,輕薄的嘴,一雙眼睛鑲嵌在蠶眉之下,她很瘦,因?yàn)樗嗖�,但是,從不�?qǐng)假,因?yàn)椋拢碌⒄`了我們的`學(xué)習(xí),她就像我們媽媽一樣,愛著我們。
記得有一次,老師正在給我們上課,姜一闖想上廁所,兩個(gè)同學(xué)扶著他去了。姜一闖是一個(gè)腿有殘疾的人,雖然可以走,但是走得很慢。過了十幾分鐘,他們還沒回來,老師就下去看看。這中間我們不知道發(fā)生了什么事只知道老師和姜一闖回來的時(shí)候,老師是背著姜一闖回來的!有的同學(xué)不解,便問老師:“老師你怎么背著姜一闖回來了?”
“他們走得太慢了,一會(huì)都下課了�!边@是這簡(jiǎn)單的幾句,老師便繼續(xù)講課,可我知道,老師的身體很虛弱,怎么可能有那么大的力氣呢?老師肯定是用了全身的力氣才把他背起。我什么也沒說,只是感到臉上有一股暖暖的淚珠流下來。
我的老師,我不會(huì)表達(dá)愛,但是我對(duì)您的愛,已經(jīng)不能語言來形容了,老師,我愛您。
我愛你老師作文9
期中考過了,五一也來了,應(yīng)該正是輕松時(shí),卻不知道為什么整個(gè)人感覺好累,有些郁悶,有些無奈,又或許更多的是空虛。
也許是習(xí)慣了學(xué)校的忙忙碌碌的生活了吧,才會(huì)在放假時(shí)突然感覺如此的不適;以前老是抱怨學(xué)校太怎么樣了,卻在這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)學(xué)校很可愛,讓我不想離開。
五年了,在同一所學(xué)校呆了五年了,也許覺得缺乏新鮮感,厭倦了,可在即將離開的那一瞬間才知道遺留下的感情遠(yuǎn)比其他的多。雖然現(xiàn)在還沒有離開學(xué)校,可我 卻開始想念學(xué)校的一花一草、一樹一木了,開始懷念在學(xué)校的`日子,在學(xué)校的老師。五年來見證了學(xué)校的成長(zhǎng),從那一棟棟古老的樓房變成現(xiàn)在時(shí)尚的樓區(qū),從那一 株株稀稀疏疏的花變成現(xiàn)在琳瑯滿目的花圃,從那一棵棵剛發(fā)出新葉的小樹到現(xiàn)在的大榕樹,從那一個(gè)個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的小老師到現(xiàn)在的職業(yè)教師
見證了這么多,心中最想念了還是那個(gè)初次看到的學(xué)校,在那我第一次領(lǐng)略到的前所未有的風(fēng)采,第一次看到如此富有生命力的地方,憑直覺知道自己一定會(huì)在不久的將來深深的愛上這個(gè)地方。
時(shí)間飛逝而去,而我還在這,這算不算得上是命中注定,讓我在這個(gè)地方多停留一會(huì),多了解她一些,也讓自己多享受一下在這里散發(fā)出的韻味,讓這里所有的一切深深地刻印在腦中,以后在慢慢地品味,回味!
時(shí)間走了,但它并沒有把我也帶走,我還會(huì)在這陪著你,直到我必須離開的那一天。即使在將來的某一天時(shí)間將我?guī)ё撸瑤译x開你,但它永遠(yuǎn)也帶不走我那顆遺留下的心,永遠(yuǎn)!
我愛你老師作文10
在歲月的星空里,有著我與您——孫老師那美好的回憶,它們就像天空中那閃亮的星星,閃爍在我的心里。
記得開學(xué)的時(shí)候,黑板上寫著您的名字——孫麗美。我第一次見您,就覺得您和我之間有一種奇妙的關(guān)系,既是師生關(guān)系,又是朋友關(guān)系,又是像母女一樣的關(guān)系。剛到學(xué)校的我們,對(duì)一切中的一切都很陌生。是您,細(xì)心地帶我們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn),是您,讓我們熟悉了學(xué)校,熟悉了這個(gè)大家庭。
雖然您現(xiàn)在對(duì)我們嚴(yán)厲了一些,可一年級(jí)的那件事,仿佛在昨天,歷歷在目!
那天,我一到學(xué)校就頭有些痛,看著急急忙忙走的爸爸媽媽,我有些不忍心再打擾每天忙前忙后的'爸爸媽媽,我就強(qiáng)忍著來到了班里,您走了過來,看到臉色發(fā)黃的我,叫了我一聲。
我抬頭一看,原來是您——我親愛的孫老師,我忙叫了聲老師好,您問我難不難受?我不想讓您擔(dān)心,就搖了搖頭,您不相信,貌似看穿了我的心思。
“快說實(shí)話,你的身體最重要!”您對(duì)我說。
我就把事情都告訴了您,您夸我是個(gè)懂事的孩子!雖然我很難受,但我的心里卻是暖暖的!
回來后,我落后下了一些課程,可是,我跟同學(xué)的關(guān)系都不熟,也不好意思去問,我有些害羞。我擔(dān)心自己會(huì)有一些課跟不上,正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),您過來了,說要我去辦公室補(bǔ)課,我很感激您!我敬愛的老師!看您為我補(bǔ)習(xí)那副認(rèn)真的樣子,我發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,在這里,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!我愛你!”
馬上我們就要畢業(yè)了,我總告訴我自己:“珍惜與同學(xué)老師在一起的時(shí)光!”五年,您為我們付出了許多,您就像辛勤的園丁,讓我們更上一層樓!
老師,我愛你!
我愛你老師作文11
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的'課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗�;我感恩,很多很多的人…�?我要感恩我的老師
李老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任,她嚴(yán)肅又幽默,李老師是一個(gè)開朗老師,嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴(yán)厲起來,但我們大多數(shù)時(shí)間看見的都是她幽默的一面。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
我愛你老師作文12
老師好比是一根點(diǎn)燃了的蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,好比是暗夜里的一架指明燈,為我們照亮了迷途;老師好比是一名辛勤的園丁,栽培了祖國(guó)的花朵;老師好比是一條春蠶,吐盡最后一根絲,培育祖國(guó)的后代;老師,好比是……
謝謝你——老師,你給我的關(guān)心和幫助。記得有一次,我在跑步的時(shí)候,摔了一跤,結(jié)果手摔破了,是您急忙跑過來為我包扎傷口。還有一次,我有一篇作文不會(huì)寫,是您在旁邊加以指導(dǎo),是您在旁邊不停地加以修改;是您在旁邊不停地鼓勵(lì)我;是您的關(guān)心和幫助激發(fā)了我的潛能;是您的關(guān)心和幫助讓我有所進(jìn)步。
謝謝你——老師,您教給了我許多知識(shí)。每天,您樂此不疲的為我們上課。雖然我們都很調(diào)皮,但我們都明白您盼望我們成才的一片苦心。我們雖然頑皮,但您還是愿意把您淵博的知識(shí)教給我們。老師,是您樂此不疲的.教學(xué)態(tài)度,讓我們熱愛學(xué)習(xí),才讓我們學(xué)有所成。
謝謝你——老師,您教會(huì)了我怎么做人。有一次,同學(xué)間發(fā)生了口角,老師知道了,忙趕來制止了他們。這讓我知道了同學(xué)之間不能吵架。有一次,兩個(gè)同學(xué)在打架,又是老師出面勸架。老師,是您的親切教誨讓我知道了怎么做人。
她就是我的班主任——李慧老師。老師,我想對(duì)您說的話像奔騰的黃河、長(zhǎng)江一樣說也說不盡。在教師節(jié)來臨之際,我更加想對(duì)敬佩的李老師說一聲:“老師,我愛你!”
我愛你老師作文13
您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵。
深夜里,您還在燈下批改我們的作文,一股寒風(fēng)從窗戶中鉆了進(jìn)來,您全然不顧,只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴(kuò)大了,一定是看到了什么精彩的佳句。您時(shí)不時(shí)還寫些評(píng)語,一個(gè)個(gè)紅鉤鉤都包含著您的心血呀!改完我們的作文,已是10點(diǎn)多鐘了,您的雙眼疲勞地快打架了,但您還是堅(jiān)持著。窗外,滿天的星星似乎也困了,都躲到云層里睡覺去了。只有您的窗戶口還亮著燈,您又開始備課,不知過了多久,您累得實(shí)在不行了,伏案睡著了。早上,您又那么早醒來,草草吃完飯,又來到學(xué)校等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了,您才休息一下,聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,您開心地笑了……多少個(gè)日日夜夜呀!您為了我們付出了多大的代價(jià)呀!
您的敬業(yè)精神可敬,關(guān)心學(xué)生的精神更值得令人敬佩。
上次,王小剛發(fā)了高燒,39.5℃,本應(yīng)該下午您休息的,您又來到他家,背起他,上醫(yī)院。太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從您的額頭上流下來,您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫(yī)院,您又是掛號(hào),又是急診,忙得不可開交。醫(yī)生說:“你這個(gè)當(dāng)媽媽的,孩子高燒,怎么到現(xiàn)在才來?幸好他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)。”而您卻不顧這些,連忙說了聲“謝謝”,一笑了之。王小剛急忙說:“她不是我媽媽,是我的.老師�!蹦莻€(gè)醫(yī)生滿臉慚愧,也對(duì)您豎起了大拇指,醫(yī)院的男女老少,也向您投來敬佩的目光…………
老師,您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵,老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩,我愛您啊,敬愛的老師!
我愛你老師作文14
誰站在講臺(tái)上不厭其煩地給我們講課?誰在深夜批改我們的作業(yè)?誰像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們...誰站在講臺(tái)上不厭其煩地給我們講課?誰在深夜批改我們的作業(yè)?誰像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們?當(dāng)然,毫無疑問,我們的班主任江小姐。
當(dāng)我在一年級(jí)或二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)并不理想,我也不自信和內(nèi)向。但是你沒有提到我,而是每天放學(xué)后花一些時(shí)間教我讀拼音和寫字。在你的鼓勵(lì)下,我漸漸大膽地開口了。雖然這些都是簡(jiǎn)單的問題,但你會(huì)在課堂上表揚(yáng)我。我知道你在鼓勵(lì)我。你在課堂上非常嚴(yán)格。當(dāng)一個(gè)學(xué)生逃課時(shí),你會(huì)批評(píng)他,但我知道你們都盡力了。休息時(shí),你是我們的好朋友,和我們聊天。萬一有什么傷心的事,只要對(duì)你說幾句話,你的煩惱就會(huì)被忘記。
時(shí)間不等人。我們明年畢業(yè)�;仡欉^去的五年,你教會(huì)了我們很多知識(shí),偉大的原則,如何做人,如何學(xué)會(huì)感恩,如何熱愛祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)學(xué)生是你在小學(xué)為我打下的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我想到這些事情時(shí),我忍不住哭了。我不能忍受你。我必須珍惜過去的一年!
蔣先生,我記得有一次學(xué)校組織了一次燒烤會(huì)。你很高興加入我們的團(tuán)隊(duì)。點(diǎn)火時(shí),你總是告訴我們,以免我們受傷�;馂�(zāi)發(fā)生后,你很快就把它煮熟了。我們都以為你自己吃的,但你給了我一串。天啊。突然一股暖流進(jìn)入我的身體。原來江老師一直在想我們!雖然這是一件小事,但它將永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
你給了我知識(shí)和人生哲學(xué)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在教育方面的善良。我會(huì)記住你的`教誨,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你!
你的愛像陽光一樣溫暖。你的愛像春風(fēng)一樣溫暖。你的愛像小溪一樣清澈。你的愛像清澈的泉水一樣甜美。江小姐,你的愛是我心中最美的!老師,我愛你!
我愛你老師作文15
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對(duì)老師您說。
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級(jí)剛上語文課的時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識(shí)字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識(shí)字量的增多,一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師,在節(jié)日之際,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對(duì)我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的.兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的恩情。
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