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對(duì)老師說心里話作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的對(duì)老師說心里話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)老師說心里話作文1
顧老師,我想對(duì)你說的話很多很多,但最想說的是:謝謝您!
還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,不管是上課還是下課,我都像是一只小貓,靜靜的一個(gè)人呆在那兒,很少與同學(xué)們一起玩耍,上課也很少發(fā)言,一學(xué)期下來,我發(fā)言只不過兩三次,還都是你讓我回答。不過我的成績(jī)還算爭(zhēng)氣,處在班里的中上游,期末,當(dāng)我拿到成績(jī)冊(cè)時(shí),緊張的閉上了眼,心想,顧老師給我的評(píng)價(jià)肯定不高吧!但當(dāng)我慢慢睜開眼時(shí),眼睛卻變得像兩個(gè)大葡萄,嘴巴成了一個(gè)大西瓜!沒想到顧老師給我的評(píng)價(jià)竟然這么好,也沒批評(píng)我,只是建議我上課要積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己。在您的鼓勵(lì)下,我慢慢改變了,也更加奮發(fā)努力了,二年級(jí)、三年級(jí)每次的期末評(píng)語都是鼓勵(lì)與表揚(yáng),現(xiàn)在的我上課發(fā)言也積極了,每天主動(dòng)復(fù)習(xí)所有的功課,每天主動(dòng)預(yù)習(xí)所有的功課,每天保證完成所有的作業(yè),我變得愈來愈自信,愈來愈棒了,媽媽說:“我就像是一顆小珍珠,越來越亮了!”我是多么感謝你呀!
顧老師,在這教師節(jié)之際,我要衷心對(duì)您說一聲:“謝謝您!”
對(duì)老師說心里話作文2
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,三年來,您為我們花了多少心血啊!
您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤。記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說不出話來了,您都不請(qǐng)假,依然當(dāng)我們上課,我們卻不聽課,有許多同學(xué)講話開小差,害您生氣,說我們沒心肝!其實(shí)不是我們沒心肝,而是想關(guān)心您,只是由于一些同學(xué)的影響,所以才。老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多我們?cè)趺茨芡四兀?/p>
老師我愛您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會(huì)很可惜,但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,一定會(huì)成為我國的棟梁,到時(shí)再來報(bào)答您。
老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。
對(duì)老師說心里話作文3
。冈拢常叭,我在教室里,等老師來上課。本以為六年級(jí)不會(huì)換老師,可沒想到教了我四年的胡老師被換走了,來了一位新的男老師,姓宋。第一眼看到宋老師,我就有一種溫暖的感覺。后來,宋老師又用白日做"夢(mèng)"的方式,讓我突然醒悟,才下定決心要好好學(xué)習(xí),靠進(jìn)三十八中重點(diǎn)班。首先,宋老師,我要對(duì)你說:"謝謝"!后來,你在我心中的地位越來越高,我一回家就寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫,想給宋老師留個(gè)好印象,因?yàn)槲乙郧霸诤芏喾矫娴谋憩F(xiàn)真的不太好上課講話,遲到,少寫作業(yè),給老師留了不好的印象。轉(zhuǎn)眼六年級(jí),我突然醒悟,可只剩小學(xué)最后一年了,所以,我希望給小學(xué)最后一個(gè)新老師,不了解我的老師,留一個(gè)好印象。宋老師,我謝謝你,謝謝您讓我做的白日夢(mèng),讓我醒悟。
最后,我要祝您教師節(jié)快樂,雖然不知送您什么禮物,可我會(huì)用好的成績(jī)來當(dāng)禮物送給您,祝您天天開心。
對(duì)老師說心里話作文4
吳老師,我想對(duì)您說:“謝謝您這半年多來對(duì)我們細(xì)心地教導(dǎo),我們是報(bào)答不了的!
還記得有一次,也是我記得最清楚的一次,就是上個(gè)學(xué)期的期末考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時(shí)驚訝了吳老師您卻在全班面前說:“你的語文功底非常得好,一點(diǎn)兒也不差,真的,學(xué)習(xí)一下真、善、美,就一定會(huì)考到全優(yōu)的!
我本來以為您是胡言亂語的,回到家里和媽媽說,媽媽說:“吳老師一定不是亂說的,她是一個(gè)老教師,對(duì)什么都是有經(jīng)驗(yàn)的,而且你聽見有哪一位老師會(huì)亂說嗎?”我回答道:“好像真的沒有!眿寢屨f:“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下,這樣才能全優(yōu)!蔽荫R上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美,結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了,我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容,從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生,不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個(gè)學(xué)期不同的我,有這新的一面,新的光彩。
吳老師,因?yàn)橛心茏屛腋淖冏约,能讓我的成?jī)不再一點(diǎn)的降下去,還能讓我吧變得有出息。謝謝您!
對(duì)老師說心里話作文5
老師,我想對(duì)你說,你像媽媽一樣不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心我們。
快期中考試了,老師希望我們考出好成績(jī),每天早上領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的課文,領(lǐng)著我們讀書,有時(shí)嗓子都啞了,也沒有停下來,可是有的同學(xué)不好好讀書,在下面做小動(dòng)作,我知道,你心里很難過,也一定很生氣,老師,你為我們付出了很多心血,我們不應(yīng)該惹你生氣,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
記得有一次,課間同學(xué)們都在玩,突然,我的肚子不知怎么回事開始疼起來,我連忙去給你說,你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候,我們玩得滿頭大汗,你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家,為了安全,你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們,直到走出校門。
老師,你真得像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我愛你。
對(duì)老師說心里話作文6
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長(zhǎng),是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽,我們有許多心里話要對(duì)老師說。
我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風(fēng)和細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。
老師你知道嗎?你的課講的特別生動(dòng)有趣,不知不覺就把我們帶到了知識(shí)的海洋里,是你秀美的文風(fēng),細(xì)膩的文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。
還記得今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,您和我們一起活動(dòng),跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時(shí)光和快樂。
老師,我想對(duì)您說:“我們感謝您!我們愛您!”
對(duì)老師說心里話作文7
老師,您好!我想這次借寫作來對(duì)您說說我的心里話,前段時(shí)間,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語文考試成績(jī)不理想。
這次語文統(tǒng)考作文題目是《我長(zhǎng)大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫作方法去寫:1、要認(rèn)真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結(jié)全文;4、不要寫錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯(cuò)了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想:我平時(shí)一直按照您的要求做好,按時(shí)回到學(xué)校專心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師,我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情,改進(jìn)教育方法,學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問題。最后祝您身體健康,每天都開心,快樂!
對(duì)老師說心里話作文8
“老師……”望著慈眉善目的您,我有一肚子話要和您說……
那天,您上課時(shí)提問我,我惶恐不安地起立,呆若木雞地站在那兒,對(duì)于您提出的問題茫然無措,這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀!而您卻吼道:“這么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)!你不愿回答我又不逼你,你就陪著我站著吧!”說完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神,真像冰冷的鋒利刀子刺著我的心。
接著,您扭頭微笑著喊起全班的尖子生王紅,想來一個(gè)“優(yōu)差對(duì)照”教訓(xùn)教訓(xùn)我,誰知今天王紅那腦瓜也不靈了,她也傻站著……而您吃驚地看著她,緩了一口氣說:“先坐下吧!會(huì)想起來的!”您語氣溫和,和剛才對(duì)我的態(tài)度判若兩人。
老師,您為什么要這樣,同是您的學(xué)生,同樣沒答好題目,您為什么一疏一親呢?您不覺得這樣會(huì)給我,給所有的差生的心以莫大的傷害嗎?
老師,我也知道您的苦衷,升學(xué)考試要分?jǐn)?shù)……可是老師,我們也想抖擻精神,把成績(jī)趕上去。我想跟您說句心里話,差生比優(yōu)生更需要您的愛。把愛分一點(diǎn)給差生吧,老師!
對(duì)老師說心里話作文9
首先,我覺得我們都需要足夠的輕松,最近藝術(shù)節(jié),我們喜歡的課一節(jié)都沒有了,全都用來排那無聊的節(jié)目上,而且占了課不還。自從排練開始,我心愛的體育課全部沒法上了。有時(shí),還利用雙休日的時(shí)間來進(jìn)行彩排!程老師,我們才四年級(jí),我想,應(yīng)該向外國人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他們的小學(xué)多輕松啊!體育課其它老師來代課,除了天氣不好,全都是爽快地玩著,F(xiàn)在連活動(dòng)課也得乖乖地在呆在教室里寫作業(yè),你當(dāng)我們是誰呀?機(jī)器人?我想我產(chǎn)要是機(jī)器人的話也要充電、休息啊!
然后,我覺得我們的作業(yè)太多了,我們還是小學(xué)生,晚上我是想可以出去活動(dòng)、玩耍的;雙休日,我是想去實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)的?墒,兩樣一個(gè)都不能滿足,因?yàn)閿?shù)量極多的作業(yè)限制了我的活動(dòng),讓我感到壓力很大。除低年級(jí)以外,很難得會(huì)有休息時(shí)間,
程老師,我覺得你其他都很好,就是這幾點(diǎn)了。心里話有些難聽,但是我希望你能夠——理解萬歲!
對(duì)老師說心里話作文10
王老師,我和您相處大半年的時(shí)間了,我感覺您是一位負(fù)責(zé)的老師,是一位寬容的老師,還是一位愛和同學(xué)溝通的老師。您的語文課就是我們的快樂享受課,每一篇文章您都能講得有聲有色,你總是用風(fēng)趣的語言吸引我們的注意力,讓我們?cè)陂_開心心中學(xué)到知識(shí)。
王老師我在家里雖然不是一個(gè)非常勤快的孩子,有時(shí)媽媽讓我做些力所能及的事情,我還會(huì)撅起小嘴,可是,在學(xué)校里我總想幫您做點(diǎn)事情,減輕您的負(fù)擔(dān),看見您臉上露出滿意的笑容,可是您為什么總也不叫我呢?我真希望干活的時(shí)候您能叫到我呀!雖然我有時(shí)干得不好,但是我會(huì)努力的。
王老師您這幾天微笑為什么少了呢?是不是您太累了,還是心情不好,如果您累了就多休息,如果您不開心的話,我就用我媽媽常對(duì)我說的話:“不要因?yàn)閯e人的言行,影響到自己的心情”。
王老師我送您一句話請(qǐng)您接受:“怡寧希望您還像原來一樣微笑著面對(duì)同學(xué)們,用您的風(fēng)趣和幽默讓我們度過一節(jié)節(jié)語文課!
老師,我永遠(yuǎn)愛您!
對(duì)老師說心里話作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。
有一次在英語課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的.在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語,爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說“下課去英語組。”
下課后,我和同桌去了英語組,您問“你們?yōu)槭裁闯臣。”我們把事情的原因和?jīng)過告訴了您。您不但沒發(fā)火還語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說:“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩!蔽夷芈犞蠋煹脑;匕嗪螅蠋熌菧嘏瘜捨康脑捳Z一直在我耳邊縈繞。
老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。
對(duì)老師說心里話作文12
馬老師,您是我們最親愛的老師,您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),值得我們尊敬。但是您有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛拖堂。每當(dāng)下課鈴響了,您都要拖好長(zhǎng)時(shí)間,這點(diǎn)我們真受不了!
有一次,您讓我們做練習(xí)冊(cè),做著做著,突然下了鈴響了,您還不讓我們休息,依然讓我們繼續(xù)做練習(xí)冊(cè)。過了好久,我感覺有十分鐘吧,您才讓我們下課。我剛走出教室,上課鈴又響了,我們連一分鐘都沒休息,馬上就要進(jìn)入下一節(jié)課學(xué)習(xí)了。我們好疲憊呀!
記得有一天下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課,我們正認(rèn)真地做著"母親節(jié)的禮物"——美術(shù)作品。就在這一瞬間,您悄悄地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:"放學(xué)后,全班留下來。"過了好久,放學(xué)了,您走進(jìn)來說:"組長(zhǎng)把計(jì)算本發(fā)下來。"計(jì)算本發(fā)下來后,您說:"現(xiàn)在開始計(jì)算。"寫完計(jì)算題后,天色已經(jīng)很晚了,我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。
還有一次放學(xué)時(shí),我們肚子早就餓得"咕咕"叫了,你還讓我們留下來掃地。
馬老師,求您多給我們休息的時(shí)間好嗎?
對(duì)老師說心里話作文13
親愛的徐老師:
您好!
我是您的學(xué)生,也許您沒記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的——My name is li yueyang !
我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向。心里有話想對(duì)您說,卻遲遲不敢開口。我害怕,我膽怯。我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當(dāng)聽著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕。也許我沒有別的同學(xué)優(yōu)秀?墒俏乙部释H切地喊我一聲李越洋。
我這樣說,并不是來責(zé)怪您。因?yàn)槲抑滥鷦傓D(zhuǎn)到我們班對(duì)我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!徐老師,說句實(shí)話我真是打心眼里喜歡您。因?yàn)槟吞@可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您。說這些我絕不是為了吹捧您,討您開心。
我說的決無半句虛假。真的。坷蠋,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了,請(qǐng)您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見!
對(duì)老師說心里話作文14
成為您的學(xué)生快兩個(gè)月了。有很多話一直想對(duì)您說,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間。所以,我決定采用這種方式和您溝通。
老師,其實(shí)我的語文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫作文時(shí)我都是抓耳撓腮,不知該如何下手。我知道,這是因?yàn)槲铱磿,積累的也太少。爸爸曾多次教導(dǎo)我,學(xué)習(xí)就像蜜蜂釀蜜,只有采得百花,才能釀出好蜜,只有長(zhǎng)期積累,寫文章時(shí)才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時(shí)功課太忙,沒有時(shí)間讀書。我也知道,這都是借口。因?yàn)橛形幻嗽?jīng)說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是有的。所以,今后我一定要多讀些書,把文章寫好,把語文學(xué)好。
老師,您的課講得太精彩了,我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識(shí),明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。
老師,我有個(gè)小小的建議:希望今后您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動(dòng),激發(fā)我們的讀書熱情,培養(yǎng)我們多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,幫助我們把作文的功底打牢。
對(duì)老師說心里話作文15
老師您好,我今年剛來班,但是我有許多話想對(duì)您說……
我第一天剛來的時(shí)候不知道坐哪兒,您用親切的聲音告訴我我的位置。在我的桌子上放著您準(zhǔn)備好的書本,這讓我覺得很方便。我還記得第一節(jié)課的主題是“百字新事大講堂”,在那節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了“百字新事”是什么。老師您知道嗎?在我眼中,您與別的老師不同,因?yàn)樯夏恼n特別開心,而且您上課也很幽默!
老師您知道嗎,我本來是一個(gè)內(nèi)向的孩子,但是上了您的課我變得外向了,也肯把心里話說出來。我本來是不喜歡的,可是上了您的課,我慢慢的愛上了。老師,在我心里,您就如同有法力一樣,改變了我的性格!老師您知道嗎,您有時(shí)會(huì)讓我們親自體會(huì),再讓我們寫作文,因?yàn)檫@會(huì)讓我們寫得更好一些。有時(shí)您還會(huì)和我們一起玩。讓我最難忘的一次就是踩氣球,在我心中老師您就是我的玩伴!
老師您知道嗎,我特別喜歡聽您上課,因?yàn)槟险n不像我的語文老師,她上課不像您那么生動(dòng),而且也不請(qǐng)我回答問題,而您上課就不一樣。有時(shí)上課表現(xiàn)好,下課您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們零食。
老師我想對(duì)您說:“您就像我的姐姐一樣親切!您是一位好老師,是一位法師,也是一位玩伴,更是我見過最有趣的一位老師。我給您點(diǎn)一個(gè)贊!”
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