我們的班主任作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的班主任作文，希望能夠幫助到大家。
我們的班主任作文1
我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲，她很漂亮。我很喜歡她。
她對工作很認真。她每天都要提前十分鐘到課堂準備講案。下課時，她也總是要待最后一個同學走后才離開。我們每天的作業(yè)，她都認真看。有一天，她在我的作業(yè)上面改了好多，整個封面都好象是紅的了，連標準符號都幫我改過來了。那一天，我都不敢抬頭看她。
她也很和氣。有同學犯了錯，麥老師并沒有責罵，只是問他什么這樣做，并告訴他這樣的不好。同學們明白麥老師的話后，就會不好意思地對老師說：“老師，我下次不這樣了�！�
我們的班主任作文2
三年級剛開學，我們換了班主任，她叫儲老師。她就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵著我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
儲老師有一雙會說話的大眼睛，任一個同學的缺點都逃不過她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；儲老師雖然普通話不太標準，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。
儲老師對工作很負責任。她每天去的最早，檢點我們早讀；批改作業(yè)，儲老師很認真；上語文課的時候，老師講得非常詳細，生怕漏掉一個內(nèi)容。這次期中考試，我們班語文考了全年級第一，我們看到嚴厲的儲老師臉上也露出了滿意的笑容。
還有一次上操的時候，我和陳湘晉文在交頭接耳，儲老師看到我不太聽話，就給了我一個警告的眼神，我看到這個會說話的眼神，就馬上仔細地做操，是老師的眼神告訴了我：身為班長就要起表率作用，三年級作文自己管好自己。以后，在我調(diào)皮的時候，我總會想起老師那嚴厲的眼神。
我們的班主任作文3
我們班的班主任姓陸，同學們都親切地稱她為陸老師。
陸老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。
平時陸老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可陸老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的課卻生動有趣，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。陸老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的陸老師，我們以后一定要更加努力學習，會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。
我們的班主任作文4
四年級剛開學時，我們班來了一位新班主任，他就是李老師。他個子不高，有點胖，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，教給我們很多知識。
李老師的語文課很有趣，總是給我們補充一些課外知識。你聽，“同學們好，你們的新班主任就是我，我姓李�！边@句話對我的印象很深，老師為什么不把“我”說在前面呢？我對李老師的印象很好。
李老師對我們很關心。有一次，外面下起了鵝毛大雪，老師怕我們冷，讓我們值日生都走了，自己卻在那寒冷的教室里把垃圾清理干凈，擺好桌椅，關好門窗才放心離去。
這一件小事體現(xiàn)出了李老師對我們的關心、愛護和照顧。他就像一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵。李老師，我想對您說：“您辛苦了，您處處想著同學們，我們一定不辜負您對我們的期望�！�
我們的班主任作文5
班主任，身高不高也不低，戴著眼鏡，一張小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她生氣的時候像魔鬼，高興的時候卻像天使一樣，這兩者差距很大。
班主任很少發(fā)脾氣，但發(fā)脾氣的時候也是因為我們上課不注意聽講、做小動作的原因。如果我們的作業(yè)做錯了，她會用一種嚴格的語言說，讓我們仔細訂正。有時，因為我們英語考試沒考好，班主任就會格外的氣憤，就會把我們的音樂課改成分析試卷的課，可是我們因為沒考好英語而把音樂課改掉，此時我的心里是非常難受的。
說到天使，班主任高興的時候笑容滿面，滿臉通紅，還會在我們的音樂課上高歌一曲。此時，我的心里別提多么開心了。我在這里想對班主任說一聲：沖動是魔鬼，希望班主任不是魔鬼。
班主任善良的時候還是很多的，因為她的善良，受到了班級里很多同學的喜歡。她的課也上得很認真有趣，如果一位老師能做到這一點，真是很了不起了。
這就是我們喜愛的班主任，你能說說你的老師嗎？
我們的班主任作文6
龔老師是我們現(xiàn)在的班主任。
說龔是溫柔，那是！龔老師就像我們的大姐姐。每當我們犯錯時，她從不責罵我們，而是耐心地教我們知道更多的道理。吃午飯時，龔老師更像我們的大姐。一些學生已經(jīng)吃完了食物，還有很多飯。龔老師二話沒說，毫不猶豫地把食物給了那些學生。
姑且說龔老師盡職盡責，是吧！即使她病了，也會給我們上課，批改作業(yè)，不讓我們成績下降。雖然龔老師肚子里已經(jīng)有了一個可愛的寶寶，但是她不請假，每天都來教我們。雖然她的喉嚨有點沙啞，但她會盡力讓我們都聽到她的聲音。
龔老師有時候也愛玩。她會在大課間和我們一起玩。她會跳繩、滾鐵環(huán)、踩高蹺┅ ┅，而且一玩就要幾十分鐘。當然，龔先生也有認真的時候。作業(yè)沒寫完的人都會吃虧，會被她狠狠“罵”，然后被請去辦公室補“大餐”。
這是我們的班主任，龔老師。
我們的班主任作文7
我們的班主任是女生，她身材嬌小，喜愛運動。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對大大的耳朵，一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，下面長著一個高高的鼻子，還有一張像櫻桃似的嘴巴，而且能說會道，笑起來嘴唇邊還有兩個可愛的小酒窩。
她能文能舞，是個多才多藝的奇女子，不信你看。她一到星期天的時候會約上三五成群的戲友一起唱戲，在舞臺上表演她們自己喜歡的越劇。踩著輕快的步伐，唱著優(yōu)美而又動聽的戲曲，讓人聽得神魂顛倒的。
每當有空的時候她就會練字、看書，一看就看幾個小時，看得津津有味的，字寫得鈧鏘有力，仿佛沒有什么能難得倒她。
平時老師對我們雖然很嚴格，經(jīng)常對我們進行思想教育。語文課上，同學們認真地聽，時而安靜，時而熱鬧，你自己來聽聽就知道是怎么回事啦！下課的時候，老師特別會和我們開玩笑，感覺和藹可親，像極了一個“大孩子”。
這就是讓我們可敬可畏的班主任老師，我們都喜歡她。
我們的班主任作文8
我讀書的學校是元培小學，我們的班非常棒，只要說到我們班，沒有一個人不豎大拇指，這還多虧了我們班主任的細心教導呢！
我們的班主任三十多歲，頭發(fā)又黑又長，眼睛長得炯炯有神，鼻梁挺挺的，嘴巴像櫻桃一樣。她的聽覺可好了！只要我們在做小動作或講話，她都聽得見，但是，她不會來責罵我們，而是用溫柔的聲音對我們說：“別說話了，好嗎？”
老師對我們非常好，記得有一次，英語老師說：“下午要考試。”這下可麻煩了，我們好多人都把《book，dou》給忘帶了，班主任打聽了一下，知道在學校一公里那邊有的買，于是匆匆忙忙地點了下人數(shù)就走了，回來之后，滿頭大汗。她來不及休息，趕緊發(fā)起了書來�？墒�，當書發(fā)完之后，才發(fā)現(xiàn)還有兩個人沒有，她只好再走出學校，跑了一公里，然后再回來，這個漏洞才被補上。
班主任現(xiàn)在已經(jīng)有孩子了，但她依然對我們非常好，對待我們就像自己的孩子一樣，這才有了我們今天的成績。
我們的班主任作文9
我們班的班主任是一位溫柔，漂亮的女性。她是我們的數(shù)學老師——邱老師。
邱老師有一頭美麗的秀發(fā)，不高的個子，潔白的臉上有雙漂亮的眼睛，小巧的嘴，可愛的`鼻梁，我們都很喜歡邱老師。
邱老師在上課的時候，對我們很負責而且嚴厲，下課的時候?qū)ξ覀兒軠睾停湍揽捎H。
邱老師給我們上課的時候總是抬著頭，挺著胸，顯得格外精神。
邱老師每天辛辛苦苦的工作，把知識都教給我們。在她的每一節(jié)課中，我們都認真得聽邱老師講課，能在期末考試中取得更好的成績，不厭起煩地給我們復習了一遍又一遍，知道我們完全明白為止，最后終于在學期結束的時候取的了不錯的成績，老師的辛苦總算沒有白費。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終身難忘。
我們的班主任作文10
這學期開始了，我們班來了一位新班主任，她姓孫，我們都叫她孫老師。孫老師剪了一頭短發(fā)，看起來非常地干練，她的眼睛是那樣有吸引力，一雙眼睛比教棍有用多了，膽小的人見了會半天說不出一句話來，讓人覺得既嚴厲又可親，我非常喜歡她。
每次上課的時候，孫老師會把課文的內(nèi)容講得非常詳細，而且又生動又形象，就像把我們帶到了文中的情景一樣，讓我們很輕松地就能把課文的內(nèi)容記住,復習起來就容易多了。
但孫老師也有嚴厲的一面，每當我們上課講空話，不聽講的時候，她也會很嚴肅地批評我們，時刻提醒我們。特別是我們平時在做作業(yè)時寫的錯別字，她都會讓我們及時改正過來，這樣也讓我們養(yǎng)成了做完作業(yè)認真檢查的習慣。
我的班主任是那么的盡職，那么的和藹可親。讓我那么的敬佩她，喜歡她，我要永遠記住她，在她的教導下好好學習，天天上向上。這就是我最尊敬的班主任，你有嗎？
我們的班主任作文11
我們的班主任魯老師，今年三十三歲了，中等身材，稍微有些發(fā)胖。
她的衣服雖然舊了，但非常整潔，每個紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著，她總愛穿一雙運動鞋，白色的，可干凈了。她的眼睛不算大，但閃閃發(fā)光，撒謊的學生最怕了。
老師剛來教我們時，有些陌生，老師問問題都有些不敢回答，不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了：記得有一次春游，在半路上，我肚子突然疼的厲害，魯老師二話不說，馬上騎車帶我去看醫(yī)生，原來我發(fā)燒到了39度半呢！老師買了藥帶我回家，當媽媽把看病錢給老師時，老師卻微笑著說：“沒關系，她是我的學生，這是作為一個老師應該做的！”
讓同學們喜歡的是老師的那張嘴，有人說，嘴唇薄的人能說會道，嘴唇厚的人則相反，可是，老師的嘴唇偏厚，卻總是吐出很生動、流利、熱情的話語！像是一臺播種機，把知識種子撒進我們的心田……
我們的班主任作文12
我的班主任老師叫慎老師，她長著一張象零鴨蛋的臉蛋，一張紅紅的嘴巴，對我們一點都不兇，很善良，像在老師家補課的時候我來晚了，我在老師家剛寫作業(yè)的時候，老師幫我泡了杯熱茶，我對老師深情地說：“謝謝慎老師”
在我寫作業(yè)的時候，我有道題我不會寫，而且是星號題，我就問旁邊的同學："你們這道題寫得出嗎？他們都說：“寫不出！”被老師看見了，老師說：“葉豐，你在干嘛呢？”我對老師說：“我這道題寫不出了�！�
老師說：“讓我來幫幫你吧！”我說：“好的。”然后老師就教了我起來。我看到老師挺累的，我又對老師說：老師，您太累了，我懂了，您回去吧！”怎么樣，你看，我的班主任慎老師就是這樣。
我們的班主任作文13
我們的班主任老師叫做周老師。周老師教我們數(shù)學。
周老師和藹可親非常漂亮，頭發(fā)長長的真是好看。玲瓏的小面孔真是可愛，她對我們既溫柔又嚴肅。
記得有一次，下課了，我在教室外面玩不小心摔了一跤，我的下巴割去了一塊肉，老師連忙給媽媽打電話，媽媽接到了電話跑到了學校把我接回來了，我就上醫(yī)院去縫針。周老師是我的好老師。
周老師對我們班上的同學很嚴厲。在一次午覺的時候，我沒有睡著，周老師悄悄的走到班上看了看班上的情況就走開了。還有一次，上課時的紀律不是很好的，周老師說：“你們好就安靜我就好上課�！苯淌依锿蝗话察o了許多，靜得沒有一點聲音。好，我們開始上課，周老師說。周老師地話讓我們明白了一個道理：我們要認真聽老師的課，這樣才能考個好成績。
我喜歡我們的周老師。
我們的班主任作文14
我們班有一個早來晚走的人，你知道是誰嗎？她就是我們的班主任吳老師。吳老師有一雙會說話的大眼睛，下面我就給你講一講吳老師那雙會說話的大眼睛吧！
有一次，我上課的時候不知不覺地走了神，老師用她那雙會說話的大眼睛“瞄”了我一眼，好像在說：“萬澤源，上課要認真�。 庇谑�，我立刻就坐好了。還有一次，我考試的成績不錯，吳老師滿意地看了我一眼，好像在說：“不錯，好樣的。”我心里美滋滋的。
吳老師用她那雙會說話的眼睛阻止了許多人上課走神。她仿佛是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又像是一棵智慧的樹，把智慧毫不保留地傳授給我們；更像是一位辛勤的園丁，培育出我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長。我愛老師那會說話的大眼睛！
我們的班主任作文15
從三年級上冊開學的第一天起，以前教我們的趙老師換成了丁老師，我還在擔心：呀，換老師了。萬一老師兇怎么辦?畢竟不習慣。但又沒辦法。
可是，丁老師才只教了我們一星期，我就已經(jīng)適應了。這位老師和藹可親、和顏悅色。丁老師有時說一句話，全班就哈哈大笑，給同學樂趣。
丁老師帶著一副眼鏡，打著一只馬尾辮，四十多歲左右，身材不胖不瘦。平時低頭看書報。平視上課不發(fā)火、不生氣。
丁老師的溫和可有許多例子。有一次，過六一兒童節(jié)，學校舉行了接力賽、長繩比賽和拔河比賽，三樣比賽全輸，有不同的理由：接力棒掉了，還差一段距離；幾次失誤，沒跳進；二班胖的人多，不公平�；氐浇淌液�，丁老師說：“這次輸了，我們學習一定要比他們好�！�
有丁老師這位班主任，真好！
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