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      2. 我的老師寫人作文300字

        時(shí)間:2022-04-25 16:12:46 老師 我要投稿

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的精選我的老師寫人作文300字集錦五篇,希望能夠幫助到大家。

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇1

          教過我的老師有很多,給我印象最深的還是教我五年級(jí)的語文老師————王老師。

          她有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),一雙恰似藍(lán)寶石的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,時(shí)時(shí)刻刻都在微笑。當(dāng)我開心的時(shí)候,她給了我甜蜜的笑,當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,她給了我自信的笑……。特別是上學(xué)期,一天下午,組長把作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我翻開本子,只見魏老師在上面批了這樣一句話:|上課怎么不舉手了?”我看到這句話很不高興,回到家,媽媽看見這句話,批評(píng)了我,我心里很不是滋味,媽媽還給王老師寫了一大篇的話。王老師給媽媽回話說:我們一起加油!睆哪菚r(shí)起,我每天都舉手發(fā)言。就是王老師給了我自信的微笑,讓我有勇氣舉手。

          在上學(xué)期我還有一件尷尬的事呢!一天早上,王老師在提問題,我雖然眼睛是望著王老師,但是我腦子里卻在想別的事,魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個(gè)地縫鉆下去。王老師說:“我認(rèn)真講課,你卻在那里打野。”從這件事過后,我上語文課從來不想別的事,是王老師那嚴(yán)肅的笑激勵(lì)了我。

          王老師您對(duì)我的教導(dǎo)我會(huì)終生記得,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇2

          在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班新調(diào)來一位班主任包老師。包老師長著一頭烏黑的短發(fā),一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個(gè)直直的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,說起話來,讓人心悅誠服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很溫柔,講課時(shí)總是帶著微笑,

          有一次上課間操的時(shí)候,包老師一直站在邊上看著,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級(jí)時(shí),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是太好,但在包老師的教育指導(dǎo)下,到了四年級(jí)我們班的成績(jī)上升到了全校的前三名。大家都說包老師會(huì)變魔術(shù),其實(shí)是包老師的教學(xué)辦法好,非常注重言傳身教,理論與實(shí)際結(jié)合,讓我們很容易理解。每次講課的時(shí)候,包老師都會(huì)帶我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng),親身去體驗(yàn),讓我們?cè)谕鎯褐袑W(xué),學(xué)中玩兒,收到了很好的成效,所以成績(jī)一下就提高了。

          我從心里感謝包老師,感謝她的愛護(hù),感謝她的悉心教育,今后,我將更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答包老師的培育之情。

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇3

          教過我的老師有不少,我特別想念把我們從一年級(jí)帶到三年級(jí)的班主任老師——梁老師。

          梁老師個(gè)子不高,剪著短發(fā),看上去很舒服,很精神。她對(duì)班上的同學(xué)似乎不那么“公平”。比如對(duì)待調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很“兇”;對(duì)象我這樣缺乏自信、性格內(nèi)向的人,她卻如和風(fēng)細(xì)雨般地淳淳善誘;對(duì)待班上成績(jī)好的同學(xué),她要求更嚴(yán)格;對(duì)待成績(jī)落后的同學(xué),她總是鼓勵(lì)多于批評(píng)。

          上課時(shí)梁老師是我們的老師,下課時(shí)她就是我們的朋友了。她和我們?cè)谝黄鹜嬗螒,開玩笑。有一次班上表演節(jié)目,有同學(xué)笑蔡文怡妝化得像“熊貓”,蔡文怡氣哭了,找梁老師告狀。梁老師左看看,右瞧瞧,然后笑瞇瞇地說:“嗯,是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢!”聽了梁老師的話,蔡文怡破涕為笑了。記得二年級(jí)時(shí)全校跳繩比賽,下了課,放了學(xué),梁老師給我們搖繩,當(dāng)啦啦隊(duì),很晚才回家。當(dāng)我們班取得了榮譽(yù)時(shí),她和我們一起歡呼雀躍;當(dāng)我們比賽失利時(shí),她和我們一樣紅了眼眶。

          梁老師是我們的良師益友,爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了,祝愿天下所有的老師幸?鞓!

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇4

          黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。

          在班里,有人說:“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

          有人說:“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!

          但我看來,黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

          有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣,有人?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過,朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的'說:“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。

          下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說:“我會(huì)想你的”。

          對(duì)了,她的名字叫——黃娜。

        精選我的老師寫人作文300字集錦五篇5

          一轉(zhuǎn)眼之間,我從小學(xué)生,變成了中學(xué)生。回想以前教過我的老師,讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。她的音容笑貌,永遠(yuǎn)的無法從我心中擦去——那敬愛的曹老師。

          曹老師給我們講課時(shí),她的聲音總是抑揚(yáng)頓挫,講起話來,輕重分明,繪聲繪色。多少課本上的知識(shí),通過她傳授給我們:多少原來深?yuàn)W而復(fù)雜的問題,通過曹老師的嘴變得簡(jiǎn)單明了,原本在我們心中的一個(gè)個(gè)問號(hào),一拉直,就變成了我們心中的感嘆號(hào)了。而這感嘆號(hào),是老師自我犧牲換來的。他就像粉筆、蠟燭、桌子、椅子……老師富有所有為人服務(wù)的精神。從而我更加感到曹老師的偉大,感到曹老師在學(xué)生的心目中所占的地位是何等的重要。

          !曹老師,我時(shí)時(shí)刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你們?cè)谝黄穑?/p>

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