今天是教師節(jié)作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的今天是教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是教師節(jié)作文 1
時(shí)間飛逝，眼看已經(jīng)開學(xué)第二周，我看了看日歷，呀！教師節(jié)到了。
我在房間里走來走去，思考要送什么禮物給老師，五分鐘過去了，終于我眼睛一亮，心想：我可以去文具店買一個(gè)賀卡，再親手畫上好看的圖案。我趕緊找出我的小花錢包，里面有我攢的錢呢。我告訴媽媽一聲，然后帶上手表就出門了。
我一路小跑來到晨光文具店，在眾多的卡片中，我選了一個(gè)自認(rèn)為最好看最精致的賀卡，心想老師一定會(huì)喜歡。
回家的路上，我一邊緊緊地握著賀卡，一邊思考畫什么。
不知不覺我到家了，回到房間，我拿出水彩筆、彩鉛和一本簡筆畫大全。我先在卡紙左邊畫了一位老師，她拿著一本書；然后，我又在賀卡的上面，大大地寫上了“教師節(jié)快樂”五個(gè)大字；在賀卡的頂部，我畫了一個(gè)大大的紅太陽和幾朵潔白的白云，天空的`下面，還有幾棵高大、綠油油的大樹；最后，我在賀卡上面涂上美麗的顏色。就這樣，送給老師的禮物，完工啦！老師收到禮物的時(shí)候，一定能開心的笑起來。
最后祝全國的老師們身體健康，萬事如意，工作順利……
希望老師喜歡我送給她的賀卡。
今天是教師節(jié)作文 2
她是一位山村教師，她從來沒對這里感到滿意過，她認(rèn)為，她來這里支教是不公平的。
她也就二十四，五的年紀(jì)，卻整天灰頭土臉，沒有年輕人身上的朝氣，像個(gè)老太婆，而且每天對山里的孩子頭痛，臉上的皺紋也特別的多，還一直抱怨個(gè)不停。其實(shí)山里的村民知道來了位新老師是十分高興的，但老師卻沒有住的地方！村民知道后，自發(fā)的用他們的微薄的收入來為這位老師干了一件簡單的小房子，還一切安排妥當(dāng)，還時(shí)不時(shí)給他送些雞蛋什么的，這些都是他們舍不得吃留給她的，怕他會(huì)和其他老師一樣一聲不吭的走掉，即使這樣，她仍感不到滿足，對一切都看不上眼，雖說在以前自己家并不是富裕，但也比這里的條件好上千百倍吧！
她今天像以前一樣很晚起床，窗外又下起了雨，山里這幾天一直這天氣，使得她這幾天的心情都不好，沖孩子們發(fā)脾氣的次數(shù)也頻繁起來。簡單的洗漱后她來到班里，班里鬧哄哄的，其實(shí)并沒有幾個(gè)人，他們都因?yàn)楦F無法來這里上學(xué)。孩子們一見到老師立馬跑回破舊的桌子前坐好，低著頭翻開缺張少頁的課本。
她掃了兩眼：“王強(qiáng)！你的書呢！”被突然點(diǎn)名的王強(qiáng)吞吞吐吐：“丟……丟了。”“那就不學(xué)！整天丟三落四，這里的人都一個(gè)德性！”說完憤憤地走上講臺(tái)，講的內(nèi)容枯燥，根本沒有可聽的價(jià)值。
隨著鈴聲的'響起，終于放學(xué)了，由于學(xué)校規(guī)定任課老師都要把學(xué)生們送到門口看他們離去。主要也是因?yàn)閷W(xué)校旁有個(gè)大斜坡，雖用木棍簡單圍了個(gè)圍欄，但也十分不安全，老師們要看護(hù)好自己的學(xué)生。
“孫富！干嘛呢！”她一回頭就看見自己班的孫富扶著木棍斜著身子，伸手夠什么東西。她沖上去就把他拉起來，自己卻腳上一滑，身子不受控制的向下傾，孫富伸手慌忙拉她，一個(gè)用力把她甩到一邊，自己由于慣性滑了下去，木棍也沒能擋住他。
她驚慌失措，還沒起來就開始喊人，眼淚也流了一臉，聽聞的人都圍了過來，又被老師趕到安全范圍，學(xué)校的男老師拿著繩子就趕過來，天又下起雨，涼的厲害，也涼進(jìn)了人的心里。
在縣醫(yī)院，她緊抓著孫富的手抖得厲害，眼淚，濕了被單。
“老師，您別哭�！睂O富虛弱的安慰，把手從被子里拿出來，小手攥的很緊，指尖都發(fā)白了，他張開手，一朵捏的變形的喇叭花躺在他的手心，“我覺得她很好看，很適合老師，所以我想送給你，今天……是教師節(jié)�！彼焓治孀∽彀�，一臉不可置信的樣子，眼淚更像斷了線的珠子。
孫富從此失去了一條右腿，但大家得到了一位可敬的老師，她為自己的以前道了歉，整個(gè)人也發(fā)生了翻天地覆的變化。
從此，幾乎每天都能在學(xué)�？匆娝绮刹拭鄣暮粯�，在校園里飛舞。
今天是教師節(jié)作文 3
今天是教師節(jié)，是我們敬愛的老師的節(jié)日。學(xué)校發(fā)給我們一張心意卡，讓我們表達(dá)對老師們的祝福。我的腦海里馬上浮現(xiàn)一個(gè)人：我們的班主任鄧?yán)蠋煛Ｋ葒?yán)格又和藹。
記得剛上一年級的時(shí)候，有一次我擦傷了膝蓋，疼的哭了。那個(gè)時(shí)候，我們新生正在學(xué)做廣播體操。我因?yàn)榕绿郏拖蝮w育老師提出在邊上觀看。但是，當(dāng)我看著同學(xué)們在認(rèn)真地做操時(shí)，我的.心很難受。這時(shí)候，鄧?yán)蠋焺偤媒?jīng)過，看見了，就鼓勵(lì)我說：“才濤，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)的小傷是難不到你的，快去和同學(xué)們一起做操吧!”在老師的鼓勵(lì)下，我就繼續(xù)做操了，做著做著，腿上的傷好象感覺也沒有那么疼了。一周過去了，我們都學(xué)會(huì)了做廣播操，我腿上的傷也好了。這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
平時(shí)，鄧?yán)蠋煂ξ覀兛蓢?yán)格呢。上課時(shí)如果有同學(xué)開小差，鄧?yán)蠋燅R上會(huì)投來嚴(yán)厲的目光，仿佛在說：“上課一定要專心呀!”有一次，在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煹穆曇粲行┧粏�，而且還有咳嗽。我趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候，偷偷的和同桌說話。這次竟然沒有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)，我自鳴得意了。下課的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诔运�，原來她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，帶病來上課。我的心十分內(nèi)疚。從此，我上課再也不開小差了。
這就是我們敬愛的班主任。
今天是教師節(jié)作文 4
又是一年秋風(fēng)爽，又是一屆佳節(jié)至，慧忠里小學(xué)的全體教師在鮮花和掌聲中迎來了自己的節(jié)日——第28屆教師節(jié)。
在慶祝會(huì)上，大隊(duì)委向全校師生講述了教師節(jié)的由來及世界不同國家的教師節(jié)，并向辛勤工作的老師們送上最誠摯的問候和祝福。六年級的學(xué)生不久就要告別小學(xué)階段，踏向新的征程，因此他們非常珍惜與老師相處的童年，非常留戀與小學(xué)老師共慶的最后一屆教師節(jié)，六年級學(xué)生代表任國源、鞏佳韻同學(xué)選擇了一首英文贊美詩，將自己對老師的無限愛戴和崇敬，用清亮的聲音滿含激情地朗誦給老師們聽，少先隊(duì)員代表們?yōu)榱烁欣蠋煂ν瑢W(xué)們無微不至的`關(guān)懷和悉心教育，在教師節(jié)到來之際為老師們送上鮮花和祝福，老師們手捧鮮花，臉上露出幸福的微笑。二年級的小同學(xué)用自己創(chuàng)編的一段舞蹈，作為教師節(jié)的一份禮物敬獻(xiàn)給辛勤培育他們的老師。最后，慧忠里小學(xué)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)在一片片祝福聲中圓滿結(jié)束。
教師的工作是辛苦的，教師的生活是清貧的，教師的職責(zé)是神圣的，教師的事業(yè)是偉大的，桃李滿門的教師們也是最幸福的！
今天是教師節(jié)作文 5
今天是教師節(jié)，我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了，升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿了同學(xué)，他們手里都拿著一束束鮮花，等國旗升好后，他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時(shí)間，獻(xiàn)詞才結(jié)束，獻(xiàn)詞過后，我們回到了教室，把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花，有的送兩、三塊錢的小禮品，我送的是一個(gè)水晶蠟燭，老師很高興地收下了我的禮物，還說了一句：“嗯，不錯(cuò)，很漂亮�！�
聽了老師的.話，我的心里美滋滋了。下課了，班長說：“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧�！蓖瑢W(xué)們紛紛說：“好啊，好啊”上課了，老師剛一進(jìn)教室，我們就齊聲喊：“祝老師節(jié)日快樂！”老師驚訝地望著我們，這時(shí)班長也從門后面走出來，站在講臺(tái)上，高聲念著她自己寫的演講稿：“老師，您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮我們”，老師聽了以后，笑得就像一朵盛開的花一樣。
不過小作者要注意省略號不能用句號代替�！按龝�(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。
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