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      2. 最喜歡的老師作文

        時(shí)間:2024-07-05 14:17:17 海潔 老師 我要投稿

        最喜歡的老師作文(通用32篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的最喜歡的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        最喜歡的老師作文(通用32篇)

          最喜歡的老師作文 1

          老師,是一個(gè)親切的名字。每當(dāng)我聽到它,我就會(huì)想起我最喜歡的老師韓老師。

          我喜歡她,因?yàn)樗苊裰。她總是在做任何事情之前聽取同學(xué)的建議。在元旦晚會(huì)上,學(xué)生們以什么形式慶祝,老師們聽我們的。

          我喜歡她,因?yàn)樗ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)。一天放學(xué)后,我把衣服落在班上了。我跑回教室拿衣服。剛進(jìn)班的時(shí)候看到韓老師和其他幾個(gè)班主任在備課。韓小姐正在表達(dá)她的.意見。她說話那么認(rèn)真。雖然有些話聽起來很深?yuàn)W,但我知道她很有學(xué)問。

          我更喜歡她,因?yàn)樗湃挝。每次我做“外交”活?dòng),她都可以放心,我一定會(huì)做。即使是給我上課付飯錢的經(jīng)濟(jì)事件也不是我的錯(cuò)。每次下班后讓韓先生檢查,韓先生經(jīng)常說“不用檢查,我做事還能相信你嗎?”

          我喜歡韓老師,因?yàn)楹退谝黄鸬娜兆邮侨绱丝鞓罚退谝黄鸬娜兆邮侨绱藴嘏?/p>

          最喜歡的老師作文 2

          匆匆中,我們告別了幼兒園的生活。匆匆中,我們踏進(jìn)了小學(xué)的校門更迎來了新的老師老師是我們的班主任也就像園丁一樣,呵護(hù)我們這些花朵。

          梁老師的頭發(fā)烏黑寶石般的眼睛透露出和藹身體瘦瘦的,但精神卻很飽滿。

          一次,我趴在桌子上看書,梁老師溫柔的貼到了,我的'耳邊告訴我正確的姿勢(shì)軍訓(xùn)時(shí)老師在旁邊為我們加油打氣,我開始還問我們盛飯。

          梁老師不僅和藹還對(duì)工作負(fù)責(zé)。

          在我們晚自習(xí)時(shí),他會(huì)經(jīng)常值得我們學(xué)習(xí)答應(yīng)我們的疑問更會(huì)在刻上,讓我們親身實(shí)踐來理解知識(shí),每天都能看到她在辦公室批改作業(yè)的身影。

          梁老師,就像黑暗中的明燈為我們指引方向。

          最喜歡的老師作文 3

          “老師,我敬佩您。您像媽媽把我們這些無知的幼苗培育成才。你用青春換來了我童年的快樂!边@不就是我的班主任喬老師的真實(shí)寫照嗎?

          喬老師,常常梳個(gè)小辮,顯得很年輕。在她身邊你可以感覺到嚴(yán)肅和安全感。

          喬老師特別關(guān)心我們。記得那次在上大課間的時(shí)候,我老毛病又犯了,那就是肚子疼。再加上早上來就頭痛,頭痛和肚子疼兩個(gè)夾擊,我忍不住了,告訴了喬老師。老師打了電話給媽媽,叫她來把我接回家。在媽媽來接我的這段時(shí)間,喬老師給我接了一杯熱水,還不停地問我:“好點(diǎn)了嗎?難受嗎?”她一直陪著我,要知道,那節(jié)課是她上!從她溫柔的`話語中,我能感受到她對(duì)我們的愛。

          我喜歡我的喬老師,她就像媽媽一樣。

          最喜歡的老師作文 4

          英語老師是我最喜歡的老師。

          英語老師姓江,教我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的英語,并擔(dān)任我們班的班主任。她的個(gè)子不高、瘦瘦的、瓜子臉,笑起來像一朵美麗的花。她和藹可親,第一次見到她就有一種親切感。

          因?yàn)槲覀儎倓偵饺昙?jí),第一次接觸英語,對(duì)于這門學(xué)科很陌生,不知道怎樣去學(xué)習(xí)英語。我們有些緊張,在后來的課堂上就發(fā)現(xiàn)我們的'擔(dān)心是完全多余的。她在課堂上采用游戲的方法教我們學(xué)習(xí)單詞和句子,同學(xué)們學(xué)得非常開心,就連下課了我們還沉浸在游戲的快樂中。放學(xué)后,英語老師怕我們忘記了讀法。她就在微信群里發(fā)一個(gè)示范性讀的視頻,讓我們模仿著讀。如果我們有讀錯(cuò)的地方,英語老師會(huì)將讀錯(cuò)的地方認(rèn)真地指出來,并讓讀錯(cuò)的人再重新發(fā)一個(gè)讀得正確的視頻傳到微信群里去。

          就這樣,我們?cè)絹碓较矚g英語這門學(xué)科,也更喜歡英語老師了!

          最喜歡的老師作文 5

          說起老師,我最喜歡的是肖老師,他是我四五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

          肖老師身體矮小,眼睛烏黑,牙齒潔凈,頭發(fā)整齊。

          我和他發(fā)生過很多事情,其中五年級(jí)上學(xué)期九月十日發(fā)生的一件事讓我永生難忘。

          上午,數(shù)學(xué)考試快結(jié)束的時(shí)候,我有一道題不會(huì)做了,我想變了和這道題有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),可是沒有想到這一題的答案。眼看時(shí)間一分一秒的`過去,我還是想不到這題的答案。我想偷看,可是老師不讓,可不偷看怎么能知道答案呢。我想來想去決定偷看。我先把數(shù)學(xué)課本從書包里拿出來,打開和這道題有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),把答案寫上,然后交卷了。

          考完試后,我無論做什么都不開心。下午,我決定把偷看課本的事告訴老師。我走進(jìn)辦公室,走到數(shù)學(xué)老師身邊,老師立即停下筆,聽我說完了偷看課本的經(jīng)過。我以為老師會(huì)狠狠地罰我,可是老師沒有這么做,而是贊賞我的誠實(shí),并讓我改正。

          這件事讓我明白了:知錯(cuò)就改,老師是不會(huì)罰的。

          最喜歡的老師作文 6

          我的班主任趙敏英老師,是我最喜歡的一位老師。她從小學(xué)一年級(jí)一直教到我現(xiàn)在。之所以喜歡趙老師,是因?yàn)殡m然她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求我們,對(duì)有些上課不認(rèn)真聽講,做錯(cuò)題的'學(xué)生要求更嚴(yán)厲更嚴(yán)格。但是生活中哪位同學(xué)不舒服,她都會(huì)細(xì)心照顧。

          有一次上課,我突然肚子疼,老師溫柔的問我哪里疼,能不能堅(jiān)持一下。過了一會(huì)兒肚子還是疼,趙老師馬上打電話通知我爸爸來接我。

          記得那是一年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我得了滑膜炎。醫(yī)生讓我臥床休息,不能運(yùn)動(dòng)。我就在家靜養(yǎng)了半個(gè)月;氐綄W(xué)校后,趙老師關(guān)心的問我病好了嗎。允許我不用做操,不用上體育課。那段時(shí)候,趙老師只要有時(shí)間就會(huì)幫助我補(bǔ)習(xí)功課,生怕我落下功課?粗w老師認(rèn)真仔細(xì)的給我補(bǔ)課,我想在學(xué)期末時(shí)一定要用好成績回報(bào)老師。趙老師就像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

          現(xiàn)在教師節(jié)馬上就到了,我祝愿趙老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利。同時(shí)祝所有的老師教師節(jié)快樂。

          最喜歡的老師作文 7

          我最喜歡我們的語文老師——孫老師。孫老師的眼睛又大又圓,眼睛烏黑烏黑的,乍看沒什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿,她的眼睛還挺有神。她那白里透紅的臉頰,經(jīng)那夕陽紅光的映照,簡直就像一朵迎接著朝陽帶著露珠盛開的桃花。孫老師有一張和藹可親、恬靜溫和的笑臉,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù),從不亂發(fā)脾氣。

          記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗讀課文,大家讀的有快、有的慢,聲音有的高、有的低,老師不但沒有批評(píng)我們,而是耐心的領(lǐng)讀了一遍,同學(xué)們富有感情的.朗讀起來,老師這才露出了甜蜜的微笑。孫老師就是這樣不厭其煩的教導(dǎo)我們。

          這就是我最喜歡的孫老師,哈!你一定也羨慕吧!

          最喜歡的老師作文 8

          我最喜歡的老師是王老師。她是教我們語文的女老師。她留著短發(fā),精力非常充沛。另外,王小姐也戴眼鏡。她有時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋,每天穿不同的衣服,整天笑,很開心。

          我喜歡王先生,因?yàn)橥跸壬涛覀兒苄量啵跁窭锝o我們看漫畫書,給我們糖果和櫻桃。經(jīng)常告訴我們做人的.道理,人生病了,老師要給他倒水吃藥,平時(shí)還要備課和改作業(yè),這樣王

          老師非常辛苦哦!而且,她還給我們做游戲,還有很多呢!所以,我喜歡王老師。

          我要感謝王老師,她幫我改掉了粗心的壞毛病,而且王老師還教會(huì)了我們?cè)趺磳懫恋淖帜兀?/p>

          最喜歡的老師作文 9

          我最喜歡我的班主任喬老師了。

          記得有一天,我們上午前兩節(jié)課是英語課和數(shù)學(xué)課。下課了,我路過老師的辦公室,看到老師左手按在桌上,右手在不停的批改。記得早上我來送作業(yè),老師就在批改作業(yè),改了兩節(jié)課,太辛苦了。

          后兩節(jié)課都是語文老師的課,一節(jié)課下來,接著上第二節(jié)課。馬上要放學(xué)了,老師的聲音有些沙啞,但還是堅(jiān)持給我們上課。老師多么辛苦!

          老師這么為我們付出,我們要努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們。我喜歡為我們付出的.喬老師。

          最喜歡的老師作文 10

          我的數(shù)學(xué)老師性羅,叫羅朝宣,他經(jīng)常穿著西裝,扎著領(lǐng)帶,走路很穩(wěn)鍵,說話的聲音很響亮,看上去很有精神。

          羅老師說話很幽默、風(fēng)趣,有一次,我問羅老師:“你的肚子怎么那么大呀?”羅老師說我肚子里面裝著才華和智慧。

          同學(xué)很喜歡聽他講課,凡是外來聽課的老師都說他講課很生動(dòng)有趣。有時(shí)我們班有一些同學(xué)在玩游戲,羅老師就對(duì)我們班做了一些怪動(dòng)作,那些講話的同學(xué),都被羅老師的怪動(dòng)作吸引過來了,羅老師這招還真靈。

          羅老師對(duì)我們班的`紀(jì)律非常嚴(yán)格,有一次,有很多同學(xué)沒做數(shù)學(xué)作業(yè),羅老師就把他們叫到辦公室,去補(bǔ)做,而且還要請(qǐng)家長來學(xué)校陪讀。每次有一些同學(xué)上課不好好上課就被老師在靜坐名當(dāng)那里寫上不好的同學(xué)性名,在那里被老師寫上名字的同學(xué)要留下來1個(gè)小時(shí)。還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的很差,老師到放學(xué)就幫我補(bǔ)課,老師很耐心地輔導(dǎo)我,直到我明白為止。

          我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師。

          最喜歡的老師作文 11

          我最喜歡的老師是科學(xué)詹垚老師,因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)有些科學(xué)的問題不懂,都會(huì)問她,她每次都會(huì)耐心地一一解答。

          記得有一次的科學(xué)課上,詹老師說過自來水里有一種叫氯氣的氣體,它對(duì)人和動(dòng)物都是有害的,嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡!可是我卻發(fā)現(xiàn),爸爸每次給我的.小魚換水都是用的自來水,小魚為什么沒有死呢?有一次我見到詹老師,便問了一下詹老師,她回答道:“可能是因?yàn)樗盏降穆葰膺沒有達(dá)到一定的量,所以才沒死。”“那怎么樣才能讓氯氣消失呢?”我疑惑地問道。詹老師答道:“把自來水放在太陽底下曬一天,氯氣就會(huì)自然消失了!薄芭!原來是這樣!蔽一腥淮笪颉!爸x謝詹老師!蔽议_心地說到。“不謝,下次有什么不懂的還可以來問我!闭怖蠋熣f道。

          這就是我最喜歡的老師——詹垚老師。

          最喜歡的老師作文 12

          這時(shí),一位女老師走進(jìn)了教室,手里拿著一本書,穿著紅色衣服,長長的卷發(fā),眼睛圓圓的,非常利落的樣子。經(jīng)過老師的'自我介紹,我知道這就是我們的新班主任老師。

          新班主任老師是一位很有責(zé)任心的人,班級(jí)管理很到位,對(duì)同學(xué)們很親切。

          有一次,我生病了。老師一邊急著給我的媽媽打電話,一邊還不忘給我接杯熱水,我好感動(dòng)。

          還有一次,有一道題難住了我,我去問老師,老師給我講了好多遍,直到我弄明白了這道題,老師的臉上才露出笑容。

          這就是我最喜歡的老師!

          我要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答老師,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

          最喜歡的老師作文 13

          你知道我最喜歡的老師是誰嗎?是我們的語文老師。我喜歡易老師,因?yàn)樗屏加钟心托,她的講座生動(dòng)有趣。

          易先生有一頭黑色短發(fā),一雙銳利的眼睛,一個(gè)謙遜的鼻子,濃密的`眉毛下有一張微笑的嘴。

          雖然易老師總是和藹可親,但她有時(shí)也會(huì)生氣。曾經(jīng),有些人沒有交作業(yè),有些人根本沒有寫,或者犯了很多不該犯的錯(cuò)誤,幾乎沒有人是對(duì)的。那個(gè)班仍然有許多人不專心聽講。易老師勃然大怒,雙眼圓睜,拍著講臺(tái),嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們。全班鴉雀無聲,仿佛可以聽到羽毛落地的聲音。在老師嚴(yán)厲地談?wù)撏晡覀冎螅覀兓撕荛L時(shí)間才明白,我們從來不敢不聽班上其他人的話。

          雖然易老師很生氣,但她在火災(zāi)后變得如此溫柔。我最喜歡的老師易很好。

          最喜歡的老師作文 14

          從幼兒園開始,就有很多老師教我。但是,我最喜歡的老師是劉老師。

          劉老師今年六十了,個(gè)子不高,身材偏胖。平時(shí)喜歡穿美麗的花上衣,褲子喜歡穿黑色的。

          她工作起來非常認(rèn)真。我記得有一次,上課鈴響了,我們都回到教室,但語文老師還沒來。過了幾分鐘,校長走進(jìn)了辦公室,并奇怪地說:“這節(jié)課到底是誰的.?”語文老師這才明白,不好意思地說:“這節(jié)課是我的,都怪我工作總結(jié)寫了很久,錯(cuò)過了上課時(shí)間!弊詈,劉老師回到教室繼續(xù)給我們上課了。

          語文老師的性格也很溫柔。我記得有一次,有幾個(gè)同學(xué)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,劉老師批評(píng)過他們之后,就讓他們坐在椅子上了。

          她的優(yōu)點(diǎn)是很有學(xué)問。比如:我不會(huì)的題目,她幾秒就做完了,還每題都對(duì)。她的缺點(diǎn)是急性子,每次過幾分鐘都問我們做好了沒有。我知道,劉老師覺得這幾分鐘我們能做完。

          我長大后,也要成為像劉老師那樣優(yōu)秀的老師。

          最喜歡的老師作文 15

          教師,是一個(gè)光榮的職業(yè),還有一些人,他們將老師比作蠟燭、園丁和春蠶。可我的這一位老師,她并不喜歡有人稱老師為蠟燭,因?yàn)樗f呀,你們有沒有看到蠟燭在燃燒自己,點(diǎn)燃他人的時(shí)候,老是流著眼淚。我可不要像蠟燭流著眼淚,我喜歡笑著!

          我的那位老師,我覺得她有兩大特點(diǎn):一時(shí)她那雙傳神的眼睛,二是她豐富的面部表情。我記得,我們班上有一位同學(xué),他為了不做值日,于是丟下書包走人。靜校時(shí),他不惜千辛萬苦再次來到我們班,可是,他的書包卻不見了!后來,我們班的`同學(xué)才知道,原來他的書包已經(jīng)被老師拿走了。后來呀,她將這件事編成了一件有趣的的故事,現(xiàn)在能像她那樣會(huì)寓教于樂的老師已經(jīng)很少了。

          有一次,老師很生氣地說我們測(cè)試的結(jié)果很差。我們認(rèn)為老師肯定會(huì)因?yàn)槲覀儨y(cè)試結(jié)果很差,會(huì)很生氣,可老師批評(píng)了我們幾句,說我們不知道怎么學(xué)習(xí),成天玩耍。第二天,我和一位同學(xué)來到學(xué)校正巧遇見鄭老師,她笑瞇瞇地向我們打招呼,我向她問好。我心想:唉,昨天老師還很生氣,怎么今天心情那么好?難道她已經(jīng)忘了?

          是啊!同學(xué)們,如果你的老師對(duì)你很嚴(yán)格,這說明老師很器重你,對(duì)你很嚴(yán)格,是因?yàn)樗矚g你!雖然我的這位老師時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而溫柔,但是我們班沒有一位同學(xué)很討厭她。她燦爛的笑容,嚴(yán)肅的表情已深深印在我的心里,腦海里。她就是我的班主任―鄭老師!

          最喜歡的老師作文 16

          我有一個(gè)老師,她對(duì)我們有著慈母般的關(guān)愛,她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的很好,因此我非常的喜歡她。

          我的老師她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我們交流;她的鼻子小小的,很可愛:她的頭發(fā)很長,烏黑亮麗的;她有一對(duì)靈敏的耳朵,只要有同學(xué)講話了她都能聽到;她有一雙溫暖的手,就像母親賜予我們的愛。

          我記得有一次上課的時(shí)候,老師在講課,說到一個(gè)問題的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)在看書,我以為不會(huì)引起老師的注意,老師叫了我,讓我來回答這個(gè)問題,我心想:“怎么辦?怎么辦?我剛剛沒有聽課。 ”我頓時(shí)腦子停頓了,不知道該講些什么,同學(xué)們說快點(diǎn)講啦,別影響我們上課的時(shí)間。老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你不要插嘴,我自己會(huì)處理的`!崩蠋熡纸辛宋业拿终f:“你先坐下,待會(huì)下課來我辦公室。”下課之后,我去了老師的辦公室,老師對(duì)我說:“小吳同學(xué),我知道你非常喜歡看書,但是看書不要在上課看,你下課的時(shí)候就可以看,你如果繼續(xù)上課看書的話你的成績就會(huì)降下來,到時(shí)候考不好了,你爸爸媽媽就會(huì)不開心的!”我聽了老師這一番話,我的老師說的很有道理,為什么看書不能下課看呢?我想了一會(huì)回了老師一句話:“老師,我知道了,謝謝你。”我之后在教室反省了一會(huì)兒,等到上課的時(shí)候就沒有再看了。

          最喜歡的老師作文 17

          我們班來了 一位新的美術(shù)老師,姓李。因?yàn)槔罾蠋熼L得白,又很漂亮,大大到的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的嘴,還是1米7的個(gè)子,所以我叫她美女老師。

          老師上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老師的一句口頭禪:噢。幾乎每說的一句話結(jié)尾都有“噢”這個(gè)字。美女老師自稱是寫大字能手,我有點(diǎn)兒不相信,所以我們出黑板報(bào)時(shí),把所有的都畫好了,讓美女老師幫我們把板頭寫一下,題目是:愛我中華。老師教我們先用濕抹布在黑板上寫好字,再按字的樣子把邊框勾出來,這樣就可以把空心字寫好了,看著老師一筆一劃寫得這么好,字像仙女一樣婀娜多姿,真是佩服,不過,老師說:“寫得好也是需要練的.,我在大學(xué)里是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,這個(gè)空心字也是練了好久才寫得這么好。你們?nèi)绻刖毜脑挘鸵佑蛧D!”

          上課時(shí),老師也不會(huì)以其它學(xué)科的成績來對(duì)同學(xué)好或壞,這樣才對(duì)每位同學(xué)公平。老師也有嚴(yán)格的地方。如果在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有完成作業(yè),就要罰畫5幅畫;如果還是畫不完的話,可以和老師說 ,那就要畫10幅了?磥砦乙ゾo時(shí)間畫畫了。不過,我們表現(xiàn)得好,美女老師也會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),玩“變變變”的游戲?磥,這個(gè)老師也是一位會(huì)變臉的美女老師。

          老師教一招,我們學(xué)一招,我希望在這個(gè)學(xué)期里,能和美女老師教學(xué)愉快。

          最喜歡的老師作文 18

          一個(gè)人的成長離不開大家的關(guān)愛與幫助。我也不例外。

          有一次,姜老師點(diǎn)名讓我們輪流背古詩。很多我會(huì)的古詩都被同學(xué)背掉了,如果輪到我,姜老師要我背的是不會(huì)的,那該怎么辦呢?我的心里忐忑不安。只好默默祈禱老師不要叫到我。

          可是,哪壺不開就提那壺。就在這時(shí)候,姜老師抽到我了。我慢吞吞地站了起來,一臉慌張。

          “《春曉》!”姜老師走到我身邊用手拍拍我的肩,小聲對(duì)我說,“春夜好睡,不覺天已明。倪瑞玥同學(xué)你再好好想想!”

          哦!在姜老師的提示下,我恍然大悟,熟練地背了起來……姜老師用贊許的眼光看著我,臉上分明露出了喜悅的笑容。

          姜老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),也關(guān)心我的身體。二年級(jí)的`一個(gè)中午,我突然覺得頭很痛,就告訴了姜老師。姜老師這時(shí)正在吃飯,聽到后,馬上放下自己的飯碗,立刻起身從柜子里拿出一根體溫表。她一遍用酒精棉花擦體溫表,一邊叮囑我說:“不要著急。量體溫時(shí)一定要把體溫表的頭放在舌頭下面!

          我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。體溫量出來了,37.5度。姜老師舒了口氣,安慰我說:“玥玥,體溫不高,應(yīng)該沒有大礙。等會(huì)兒我給你倒杯熱水,你喝了趴在桌子上休息一會(huì)兒就會(huì)好的!

          姜老師照顧我、幫助我的事常常發(fā)生 ,說上三天三夜都說不完,F(xiàn)在,我終于明白了,不論是老師還是同學(xué),如果我們遇到需要幫助的人,一定要伸出援助之手,把這份愛傳遞下去。

          最喜歡的老師作文 19

          初晨,陽光暖洋洋地灑在大地的每個(gè)角落,小鳥停在屋頂,時(shí)而嘰喳幾聲,清脆動(dòng)聽。樹葉被風(fēng)兒吹得沙沙作響。

          我坐在教室里,正埋頭寫著作業(yè),半晌,不經(jīng)意抬眸,隨手把在臉頰邊飛舞徘徊的發(fā)絲拂去耳后。

          此時(shí)的老師正在垂眸幫我們批改作業(yè),一束陽光透過被微風(fēng)輕輕吹起的窗簾,斜斜地灑在老師身上。那一縷發(fā)絲也在陽光的照耀下鍍上了一層金邊。

          老師把批好的作業(yè)放到一旁的桌角,然后又往回拉了拉那堆放得整齊的本子,生怕這些本子一不小心被碰下去發(fā)出響聲,打攪這教室中難得的靜謐。

          我的`班任就是這樣一個(gè)人,細(xì)心沉穩(wěn)。正午,陽光火辣辣地炙烤著大地,盡管是秋天,天上的云兒也在漫無目的地飄著。一名同學(xué)正被老師叫到講臺(tái)前,老師悉心教導(dǎo)著,眸中充滿期盼,那同學(xué)似乎瞧見了老師眸中的期盼,咬了咬唇,又與老師小聲地說了幾句,這時(shí)老師也松開了皺緊的眉頭,綻開了笑顏。

          我的班主任就是這樣一個(gè)人,耐心負(fù)責(zé)。

          傍晚,夕陽西下,金色光芒柔和地籠罩著萬物,老師趕在我們前面,時(shí)不時(shí)與我們說上幾句,便有幾人哈哈大笑,而老師也溫柔展出笑顏,濃眉小眼的她,笑起來與陽光自然不會(huì)違和。

          我的班主任就是這樣一個(gè)人,幽默隨和。

          老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期望,那殷切的目光已在我心中生根、成長……

          最喜歡的老師作文 20

          人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們的英語老師高老師更像一本幽默大全,讓人笑完之后還能獲益無窮。

          高老師身材高大,每次來上課都是昂首挺胸,微笑著跨進(jìn)教室,走上講臺(tái),像模特一樣。我們看呆了!在背地里我們還在偷偷學(xué)高老師的貓步呢!

          她雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,但這并不影響我們對(duì)她的喜愛。高老師上課非常有趣。有一次,在講到動(dòng)詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因?yàn)榫褪窃簟皁”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀。呃蠋熅椭v了一個(gè)笑話:“go是哥哥,es是糖果,哥哥要去上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟哥哥去了!备呃蠋熓治枳愕傅刂v著,動(dòng)作還很夸張,逗得全班哈哈大笑起來,我們?cè)谛β曋邪褎?dòng)詞第三人稱單數(shù)給記住了。

          每一節(jié)課,高老師都會(huì)講這樣或是那樣的笑話,每一個(gè)笑話都會(huì)讓我們捧腹大笑,我真搞不懂,她肚子里哪有那么多笑話!如果看到班上很多的同學(xué)舉手不發(fā)言,她不是生氣地批評(píng)你,而是模仿皇上的.口吻幽默地說:“你們這些大臣就放心大膽地回答朕的問題,即使你們答錯(cuò)了,朕也會(huì)免了你們的死罪,不會(huì)拉出去砍頭的,放心大膽地回答吧!”于是全班都哄堂大笑起來。同學(xué)們邊笑邊舉手。

          瞧,我們的高老師是不是一本幽默大全!我喜歡這本幽默大全,她讓我百看不厭。

          最喜歡的老師作文 21

          有這樣一個(gè)老師,她有著細(xì)細(xì)的眉毛,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬大的.眼鏡。平時(shí),她的臉上總是掛著和藹的微笑。

          課堂上她很嚴(yán)肅,嚴(yán)厲的目光從開小差的同學(xué)身上掃過去,那同學(xué)立即端端正正地坐穩(wěn)聽課。她做事最講究速度和認(rèn)真,第一節(jié)課交的作業(yè),第二節(jié)課就下發(fā)了,而且每一項(xiàng)作業(yè)都親自修改。那一次抄寫課文,長篇大論抄得我頭暈眼花,發(fā)下來我一看,紅筆圈了兩個(gè)錯(cuò)別字,還在旁邊畫了兩個(gè)框,天啊,連這都發(fā)現(xiàn)!嚇得我趕緊把正確的寫在框里,再也不敢馬虎了。

          她對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,容不得我們學(xué)習(xí)上有一丁點(diǎn)兒的馬虎,如果你字體潦草、題目亂做,她會(huì)毫不客氣地讓你重做。她做事雷厲風(fēng)行,對(duì)我們也是一樣,不會(huì)因?yàn)槟愠煽兒镁完P(guān)注你,也不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)差就冷落你,她對(duì)誰都是那么平等。她最常掛在嘴邊的一句話就是:“做我的學(xué)生很難,因?yàn)橐粊砟阋獙W(xué),二來你要認(rèn)真學(xué)!比绻惴噶似渲械囊粭l,那我們就有好戲看了!她經(jīng)常教我們一些學(xué)習(xí)上的方法,現(xiàn)在,可真是我們學(xué)習(xí)上的好幫手,比如什么“聲旁幫著讀字音,形旁幫著辨字義”,“100個(gè)人眼中就有100個(gè)哈姆雷特!薄按鸢妇驮谖恼吕镞,讀書百遍其義自見!薄险n總是繪聲繪色,讓我們聽得津津有味……說實(shí)話,我覺得自己的閱讀能力提高了不少哩!

          就是這樣一個(gè)老師,你想知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任李老師,她是一名好老師。我喜歡李老師!

          最喜歡的老師作文 22

          有人喜歡和藹可親的語文老師,有人喜歡嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師有人喜歡多才多藝的美術(shù)老師,而我卻喜歡高大無比的體育老師張老師。

          張老師有一張方方正正的國字臉,麥色方臉中央是一個(gè)高高的鼻子,如同一座山脈拔地而起,再配上那接近兩米的身高真可謂是與眾不同,每次在晨會(huì)和升旗儀式上,我們都能毫不費(fèi)力地看見張老師那高大的身軀。在茫茫人海中張老師如同一座巨大的燈塔極為醒目,正所謂“鹿”立人群,此鹿乃長頸鹿,真讓同學(xué)們好不羨慕。

          張老師,不僅有著令人嘆服的身高,還擁有著小品演員的風(fēng)趣幽默。就拿上周的體育課來說吧,我們馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,張老師每天都要給我們進(jìn)行地獄般的訓(xùn)練,而我們的慢跑“四大天王”剛開始還可以跟上大家的進(jìn)度,可不一會(huì)兒他們就慢了下來,就連女生都能把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這時(shí)更不巧的'是被張老師看到了,要是換做其他老師,肯定會(huì)上前把他們罵得體無完膚。

          只見我們張老師緩步走上前去用和藹可親的語調(diào)說:“喲喲,同學(xué)們瞧瞧張同學(xué)左一扭,右一扭,真有節(jié)奏感。來,同學(xué)們?cè)倏纯此麍A潤的小蠻腰。看!現(xiàn)在張同學(xué)又露出了蒙娜麗莎式的微笑,膽怯中帶著別樣的情緒……”說的張老師身旁的同學(xué)笑得上氣不接下氣,而張同學(xué)被說的無地自容,腿像張裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣沖了出去。

          高大無比幽默,風(fēng)趣的張老師,給我們枯燥乏味的訓(xùn)練課帶來了歡聲笑語,也更讓我喜歡上他的體育課。

          最喜歡的老師作文 23

          知識(shí)的海洋十分廣闊,想要獲得知識(shí),我除了看書,更多的是從老師那里獲取,老師是我們學(xué)習(xí)生涯中的引航人。下面,我就給你介紹我最喜歡的語文老師——柳老師。

          柳老師20多歲左右,個(gè)子高高的,扎著馬尾辮,戴著一副普通的黑框眼鏡,藏在眼鏡后面的眼睛總是時(shí)不時(shí)地閃著睿智的光芒。平時(shí),柳老師的臉上總是掛著和藹可親的笑容。

          她教學(xué)有方,而且幽默風(fēng)趣,讓那些以前學(xué)習(xí)程度低的同學(xué),成績都提了上去。現(xiàn)在班里的同學(xué)各個(gè)都喜歡上語文課了呢!

          她誨人不倦,只要上課時(shí)有同學(xué)提出問題,她總會(huì)耐心的解答,最后,柳老師還會(huì)為我們總結(jié)一定的道理與學(xué)習(xí)方法,如:要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)、要學(xué)會(huì)學(xué)以致用、要在讀書時(shí)做到邊讀邊記……老師說的這些話,我都銘記在心。

          對(duì)于一些不認(rèn)真完成作業(yè)的'同學(xué),柳老師也會(huì)十分嚴(yán)肅地處罰。有一次,柳老師布置了《53天天練》,她是在現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)一個(gè)批改的,當(dāng)柳老師改到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)他沒有寫,便用嚴(yán)肅的眼神,牢牢地盯住了他,弄的那個(gè)同學(xué)不由得顫抖了一下,柳老師對(duì)他說:“你做錯(cuò)了,我不怪你,因?yàn)檫@不是故意的;可你沒做是故意的,應(yīng)該受到懲罰!罰你把作業(yè)抄寫五遍!”柳老師重重地拍了一下桌子。

          柳老師的耐心和幽默我們喜歡,柳老師的嚴(yán)肅我們害怕。因此,語文課上充滿了歡樂,卻又因她的嚴(yán)厲沒人敢開小差。我真喜歡我們的柳老師。

          最喜歡的老師作文 24

          在我的小學(xué)生涯中,我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好,還很關(guān)心我們。

          先說說肖老師吧。肖老師是上學(xué)期期中考試后才來到北師大的。自從肖老師來了以后,全班同學(xué)都很興奮。因?yàn)樾だ蠋熣n講得好,同學(xué)們都愛聽,聽說她講課還拿過大獎(jiǎng)呢。不僅如此,她還是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。每天晚自習(xí),不管是不是她的課,她都會(huì)陪我們到很晚。有一次,我們班一位同學(xué)的飯卡沒錢了,肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說:“我不喜歡讀死書的學(xué)生!彼运贾玫淖鳂I(yè)非常少,但每天都會(huì)布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說,作業(yè)布置少,但要質(zhì)量高;作業(yè)布置少,才會(huì)有更多的時(shí)間來看課外書。對(duì)于她的這種觀點(diǎn),我很認(rèn)同,也很喜歡。

          再說鄭老師,他不但是我們班的數(shù)學(xué)老師,還是學(xué)校的教務(wù)主任,每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽,很幽默。下課時(shí)他會(huì)說:“下面請(qǐng)觀賞廣告十分鐘,馬上回來!庇袝r(shí),他會(huì)半開玩笑半認(rèn)真地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們上課要認(rèn)真聽講,如果考試沒有90分以上的同學(xué)全部都要罰跑操場(chǎng)十圈的哦!”鄭老師是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,表現(xiàn)好的'同學(xué)十顆星星可以換一把尺子。有同學(xué)找他換的時(shí)候,他就會(huì)鼓勵(lì):“你還要爭取拿100個(gè)星星哦!”因?yàn)樗挠哪,所以深受同學(xué)們的喜愛。

          老師像園丁,像蠟燭,更像母親。我很慶幸在我的學(xué)習(xí)生涯中,能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。

          最喜歡的老師作文 25

          “富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方……”每每聽到這字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,總是讓我陶醉其中。你們知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任,也是我最喜愛的老師——卞老師。

          卞老師有一張圓圓的臉,一頭濃密烏黑的短發(fā),像是一頂厚實(shí)細(xì)軟的黑色帽子似的遮著她的脖子,一雙明亮的大眼睛,時(shí)而專注地看著書本,教授我們知識(shí);時(shí)而犀利地管理課堂秩序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正開小差玩這玩那的同學(xué);時(shí)而慈愛地注視著我們,給予我們關(guān)心和溫暖,幫助遇到困難的同學(xué)。

          最特別的是,卞老師會(huì)用游戲的方式,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。記得有一次下午課間,卞老師邀請(qǐng)大家玩“辨字游戲”,男生一隊(duì)、女生一隊(duì)進(jìn)行PK,得分最高的.隊(duì)伍獲勝,同學(xué)們可以自愿參加。我因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),選擇了觀賽。只見兩隊(duì)同學(xué),一個(gè)一個(gè)輪著到大屏上點(diǎn)擊心中的答案,由于主要是圍繞新學(xué)的生字,很多同學(xué)都選錯(cuò)被扣分了,但兩三輪下來后,大家的錯(cuò)誤率明顯降低,最終男生隊(duì)獲勝。我雖然沒參賽,但邊看也邊學(xué)會(huì)了很多,而且內(nèi)心對(duì)出錯(cuò)也沒那么害怕了,以后再有這樣的游戲,我也會(huì)勇敢參與。大家都覺得,這樣學(xué)習(xí)不僅特別好玩,還能幫助我們快速掌握知識(shí),所以大家都和我一樣,特別喜歡卞老師,喜歡上卞老師的課,既能學(xué)到豐富的知識(shí),又能收獲很多快樂!

          最喜歡的老師作文 26

          當(dāng)有人問我,你最喜歡的老師是誰?我會(huì)很爽快地說:“董老師!”她就是我原來三(六)班的班主任董老師。

          董老師個(gè)子高高的,一頭齊耳的短發(fā),柳葉眉下一雙明亮的眼睛,時(shí)而炯炯有神時(shí)而慈祥溫柔,說起話來總是笑瞇瞇的。董老師就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香,不像玫瑰、牡丹那樣張揚(yáng),只知道默默奉獻(xiàn)。董老師也是如此,她靜靜地我們傳授著知識(shí),從不喊苦,而且平易近人,就像茉莉花一樣。

          我喜歡董老師的幽默感。有一次,有個(gè)同學(xué)上課時(shí)正津津有味的地玩著一個(gè)萬花筒,被董老師看見了,她原以為董老師會(huì)狠狠地說她幾句,沒想到的'是,老師不但沒說她,還心平氣和地對(duì)她說:“什么好玩的東西呀?也和同學(xué)們分享分享吧?”那個(gè)同學(xué)聽了老師的話頓時(shí)滿臉通紅,無話可說,趕緊把萬花筒收了起來。從那以后那位同學(xué)就像變了一個(gè)人似的,聽講特別認(rèn)真,顯然她的成績上升了許多。

          我特別愛上董老師的課。她講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就像聽了一個(gè)美麗的故事。我們每寫一篇作文,您都要細(xì)心的給我們修改,沒錯(cuò)一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)幫我們糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我們的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我們的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語,指出我們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。

          董老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,貢獻(xiàn)了自己,裝飾別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。董老師我愛您!

          最喜歡的老師作文 27

          呂老師是我們班的語文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。先說說呂老師的長相吧。

          呂老師長著一雙敏銳的大眼睛,同學(xué)們做什么細(xì)小的`小動(dòng)作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對(duì)我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲。”天呀!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲?不僅是這樣,呂老師還有一雙順風(fēng)耳。

          有一次,有一個(gè)同學(xué)借著老師寫字的時(shí)間,與另一個(gè)同學(xué)悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時(shí)她還背對(duì)著我們呢!為什么我說呂老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師呢?因?yàn)閰卫蠋煆牟粫?huì)為家里的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。

          每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的考試分?jǐn)?shù),呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經(jīng)常批到11:30分還沒回家!為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學(xué)上課說話而被批評(píng),可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個(gè)小青蛙!

          我們一聽就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。大家來說說,呂老師是不是一個(gè)好老師呀!

          最喜歡的老師作文 28

          十七歲的我們不是最好的我們,而十七歲遇到的人卻是最美的相遇。

          細(xì)心的,是他。

          軍訓(xùn)期間,我們班好多人把水杯丟了,告訴了班主任,但是一直沒有動(dòng)靜,大家都以為他忘了,但他沒有。兩三天后,他主動(dòng)為我們買來了水杯。雨一直跟隨著秋末的腳步,三兩天就下一場(chǎng)小雨。他會(huì)囑咐學(xué)校餐廳給我們熬姜湯,告訴我們不舒服一定要去醫(yī)務(wù)室看看。高中是要在學(xué)校過一個(gè)月的,他會(huì)提醒家長記得給我們送厚衣服。他總說,父愛是沉默的,但他留意的比女老師都多。

          忙碌的,是他。

          他不僅是我們班主任,還是我們學(xué)區(qū)的'副校長,多少次,他顧不上吃飯,我們就給他送飯,但是看見上一頓的原封未動(dòng)還在桌前。他沒跟我們講過他多忙,但從其他老師口中我們都聽到過,他星期一要一直開會(huì),安排的工作一個(gè)星期都處理不完,我們很心疼,每次給他送飯都會(huì)偷偷放好多肉。

          隨和的,也是他。

          他像是沒有脾氣一樣,我們說什么,他只默默看著你,知道他沒有架子,我們還經(jīng)常去辦公室跟他打趣,他每次都笑嘻嘻的,后來我們才知道,是我們找他的時(shí)候他把疲憊藏起來了。

          十七歲的我們不是最好的我們,但在十七歲遇到的你,我們覺得是最好的你。

          我們不是最酷的安徒生,卻想在這三年里給你最好的童話!讓你看到,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出天際,一陣一陣風(fēng)吹進(jìn)時(shí)光里,城市上空,海上夕陽,教室有游樂場(chǎng),我們一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上談起我們的相遇。

          最喜歡的老師作文 29

          老師是非常重要的,在人的一生中都是這樣。而趙老師就是一個(gè)和藹可親的老師,她對(duì)同學(xué),對(duì)老師都很好。

          第一次見趙老師以為她很兇,兩顆小虎牙樹在嘴里有些惡魔的感覺,一雙眼睛大大的像兩個(gè)電燈泡一樣。后來經(jīng)過慢慢的接觸才明白她一點(diǎn)兒也不可怕。上課時(shí)她經(jīng)常和我們講故事。說一說她童年的往事,講講故鄉(xiāng)的景色。那才叫繪聲繪色呢。愈久,愈發(fā)覺得她的小虎牙不可怕了反而很可愛,那雙眼睛也成了她機(jī)靈的特征。

          趙老師上課講的故事讓你百聽不厭。有一次,他跟我們講偷桃子的故事。說到了一個(gè)胖子和瘦子,又將自己歸入大大咧咧的野孩子一列以及瘦子一列。又說到了自己有船不乘在島上一個(gè)勁的跑的蠢故事。一個(gè)老師能在學(xué)生面前大方地將自己不好的好的都說出來真的很難得。但我們的趙老師就是一個(gè)很難得的老師。

          趙老師有發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)的功能。有一次班上的一道拼音提全軍覆沒。趙老師就認(rèn)定這是我們致命的.缺點(diǎn)。就大費(fèi)周章的給我們聽寫默寫。她也不怕累整天都東忙忙西忙忙的。這么盡心盡責(zé)的老師我必須珍惜。

          趙老師只穿褲子,從不穿裙子。因?yàn)樗J(rèn)為哪一天搞活動(dòng)或趕車跑步裙子飄起來了怎么辦。于是趙老師就從不穿裙子了。

          這就是我最最喜愛的趙老師,一個(gè)愛學(xué)生的好老師。

          最喜歡的老師作文 30

          我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對(duì)小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個(gè)知識(shí)寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因?yàn)樗虝L(fēng)格很幽默。總會(huì)說各種各樣的'冷笑話,令同學(xué)們哭笑不得,還會(huì)找一些讓同學(xué)們都"猜昏頭"的小知識(shí)和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時(shí)候十分認(rèn)真,一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。

          記得有一次,她問了一道問題讓同學(xué)們猜,但是同學(xué)們?cè)趺匆膊虏坏健C(jī)靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學(xué)。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會(huì)兒已爭相把手舉得高高的。在同學(xué)們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對(duì)了,老師很開心把巧克力獎(jiǎng)給他并說到:"我就知道你是一個(gè)貪吃鬼!"頓時(shí)全班同學(xué)們笑聲回蕩在教室里......

          這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)念,她懂得如何寓教于樂,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使我們感到學(xué)習(xí)是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠(yuǎn)快樂。

          最喜歡的老師作文 31

          教師,是最神圣的職業(yè)。他們用豐富的知識(shí)灌溉我們,當(dāng)我們長成了一棵大樹,而我們的教師卻越來越矮……越來越萎縮……長大了。我們成功了?墒墙處煟瑓s在遙遠(yuǎn)的一旁貪婪地看著我們。

          我最愛的教師是我們的班主任。也是我們的語文教師。是整整教了我們4年的.教師。

          她。很平凡。是個(gè)40歲的教師?赡芷椒驳牟荒茉倨椒擦恕?墒蔷褪沁@個(gè)教師,慢慢的培養(yǎng)著我們。給我們講解人生的道理!叭耸怯善返潞椭R(shí)站立起來的。品德,是左邊那一撇。知識(shí),是右邊那一捺。這兩個(gè)如果你缺少一個(gè)。那么你就無法再蒼茫的人海中站立起來。”我相信大家的教師也教過這樣一句話。這句話,可能被大家的教師說過了無數(shù)遍?墒牵褪沁@句話燃起了我對(duì)知識(shí)的之火。那一節(jié)班會(huì)課,是我這些年在學(xué)校聽到最具有影響力的一節(jié)課。是您。教會(huì)了我們有只是不行,必須還要有品德。有些同學(xué)沒帶書,是您把書借給他們;有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,是您耐心的教導(dǎo)他們;有些同學(xué)很調(diào)皮,是您管理把他們的紀(jì)律井井有條……

          我們,是一棵幼苗。是您,用您的知識(shí)灌溉我們成為了大樹。今日。是您的節(jié)日,請(qǐng)讓我們?yōu)槟反芳绨,緩解一些疲勞;?qǐng)讓我們?yōu)槟瞬璧顾,我們是您終生的服務(wù)員;請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵花,因?yàn)槟窃谖覀冃闹胁豢晌耆璧摹澳赣H”!

          最喜歡的老師作文 32

          我喜歡的老師很多,其中最喜歡的老師就是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)卷卷的,一雙大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子,紅紅的嘴唇。每次走進(jìn)教室都帶著微笑。我們大家對(duì)她既敬重,又害怕。

          一個(gè)愉快的暑假結(jié)束了。開學(xué)第一天班主任問我們:“你們暑假去哪里玩了?”大家一聽都爭先恐后地說:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去麗江了!”“我去北海了!”“我去海南島了!”等,只有我沒說話。老師說:“你怎么啦?暑假去哪了?”我說暑假一處也沒去。這時(shí),全班哈哈大笑。老師說:“全班有很多同學(xué)都沒去玩。”老師又對(duì)我們說:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄溝。敦煌那里有幾百個(gè)洞,導(dǎo)游只帶著參觀了十個(gè)洞。只有一個(gè)洞里面有個(gè)高三十米多的菩薩美麗極了。其它的'洞里都是壁畫。到了葡萄溝,有維吾爾族人跳舞給我們看。我們邊看邊吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后維吾爾族人還請(qǐng)我們買葡萄干!

          聽老師講這些故事,就像我們親身到了那里一樣。我想老師真好。她讓我感受到了旅游的快樂。下次我也讓爸爸、媽媽帶我去新疆。

          記得有一次,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起練字,因?yàn)槲覀兊淖掷弦矊懖缓。老師教我們慢慢地寫。她還扶著我的手讓我一筆一筆地把字寫好。她總是不厭其煩、耐心地幫助我們,她真?zhèn)ゴ蟀?

          每到星期五,她總帶領(lǐng)著我們打掃衛(wèi)生。老師,您真辛苦啊!

          這就是我最喜歡、最敬愛的老師。將來我該怎樣報(bào)答她呢!

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