實(shí)用的班主任作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的班主任作文6篇,歡迎大家分享。
班主任作文 篇1
看到別人家的孩子多好,父母經(jīng)常批評(píng)。我們班有一個(gè)令人羨慕的班主任。她很漂亮,有一張每個(gè)人都想要的臉。她體貼大方,溫柔可愛(ài)。
我班主任很體貼。學(xué)生早讀的時(shí)候額頭都是汗,她就用紙巾小心翼翼的擦額頭的汗。
我的班主任很可愛(ài)。等待花開(kāi)是她的承諾。她會(huì)等著我們開(kāi)花結(jié)果,明白事情。有時(shí)候她會(huì)多等一會(huì)兒,會(huì)有意識(shí)地雙手交叉放在胸前。同學(xué)問(wèn)她為什么雙手交叉。她得意地說(shuō):“因?yàn)榕挛铱刂撇蛔∈执蚰,你得再跟你爸媽說(shuō)一遍!备杏X(jué)隨時(shí)都要歪了...
我班主任很調(diào)皮。我們第一次見(jiàn)面的那天,她在年齡上留了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我們只知道她只是一個(gè)“18歲半的妹妹”,也就是說(shuō)她兩歲上小學(xué),18歲剛大學(xué)畢業(yè)。智商有多高!我會(huì)很榮幸有一個(gè)高智商的數(shù)學(xué)老師!平時(shí)她總說(shuō)“有這么漂亮的班主任”這句話,好像是想讓全班知道我們有這么漂亮的班主任,應(yīng)該為此感到榮幸。
我們班主任多變?赡芮耙幻胨在跟我開(kāi)玩笑,下一秒就認(rèn)真了,心情也變了很多。拿到流動(dòng)的紅旗,我們笑扁了,花兒依舊燦爛。我們扣分的時(shí)候,一張是A4,四張紙需要復(fù)印。
我班主任也很認(rèn)真。她穿著黑色的衣服,配著一雙高跟鞋,第一次說(shuō)她一定給了“猛老師”這個(gè)名字。一瞬間,一只大老虎變成了小花貓。
老師也很努力。他們受到父母和上級(jí)的批評(píng)。我們班主任是一個(gè)很幼稚很可愛(ài)很兇的人,但是我也很愛(ài)我的班主任!
班主任作文 篇2
班主任的那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就像三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育······
那是一雙期望的眼睛!記得第一次見(jiàn)到那雙眼睛,是在報(bào)名的那天。從三年級(jí)生到四年級(jí),原來(lái)的班主任也換了。以前每年報(bào)名都是自己來(lái),今年也不列外。一見(jiàn)到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本,慢慢地抬起頭,悄悄地望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí),從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來(lái)。
開(kāi)學(xué)過(guò)去好幾天了,我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手,就是知道問(wèn)題的答案也不敢舉,因?yàn)槲疑伦约捍疱e(cuò)了。有一次,我剛想舉手,可是因?yàn)槟懶。詈筮是沒(méi)有把手舉起來(lái)。這時(shí),那雙眼睛望著我,流露出鼓勵(lì)和期望的眼神,我終于舉手了,正確的答案贏得了老師的鼓勵(lì)。
那是一雙嚴(yán)厲的眼睛!
一天,由于我貪玩忘了查字典,作業(yè)沒(méi)寫好。第二天她檢查時(shí),我低下頭,支支吾吾地拿不出作業(yè)本來(lái)。她的眼睛里射出了嚴(yán)肅的目光。這是一種無(wú)聲的責(zé)備,這種責(zé)備讓我感到慚愧。從此,我做作業(yè)是專心多了。
是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛讓我讀懂了許多許多······
班主任作文 篇3
在學(xué)校中,有這樣一個(gè)人,她是長(zhǎng)頭發(fā)的,眼睛里總含著慈祥的光芒,我們不聽(tīng)話時(shí)他會(huì)火冒三丈,在我們遇到不會(huì)做的題時(shí),他們給我們講的不耐煩,你們知道這是誰(shuí)嗎?她就是我們班上的班主任數(shù)學(xué)老師——顏老師。
記得在去年發(fā)生一件事,我們?cè)诎嗌虾艹,顏老師臨時(shí)前半點(diǎn)事情,所以要晚點(diǎn)過(guò)來(lái),可我們?cè)诎嗌虾艹潮粍e的老師給知道了,所以那個(gè)老師發(fā)了短信給顏老師,顏老師會(huì)來(lái)回后火冒三丈,于是就讓我們罰抄守則,其實(shí)他心里很難過(guò),只是不想說(shuō)罷了。
還有一次是發(fā)生在今年,我們學(xué)了新課,可我們很多人不知道怎么把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),老師看到我們就說(shuō),這么多的問(wèn)號(hào),于是顏老師就一遍,一遍的和我們講,可是我聽(tīng)懂了。
顏老師您為我們做的夠多了,這么多年了您一直像親媽媽一樣照顧我,就讓我們撲入您的懷抱吧。
班主任作文 篇4
我的班主任張老師,身材高挑,秀發(fā)飄飄,顯得非常干練。眼鏡片后的雙眼時(shí)刻發(fā)出智慧的光芒,如同軍用偵察機(jī)的雷達(dá),可以發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。她的耳朵極為靈敏,連一根針掉在地上的聲響都能捕捉到。也許教書十幾年了,她開(kāi)口就是妙語(yǔ)連珠,令人敬佩不已。
張老師可是出了名的嚴(yán)厲。我們班26個(gè)人中17個(gè)是頑皮的小男生,但是不管剛才玩得有多高興,鬧得有多兇,只要一聽(tīng)到她的腳步聲,或者誰(shuí)喊一聲張老師來(lái)啦!教室里一下子就安靜下來(lái)了。她實(shí)在是太牛了,一進(jìn)教室,只要用銳利的目光掃視全班,誰(shuí)喧嘩了,誰(shuí)打鬧了,她就像看見(jiàn)了似的,我們就自覺(jué)接受懲罰。
張老師是嚴(yán)厲的教官,也是慈愛(ài)的母親。
我記得一個(gè)雨天,我在進(jìn)教室的時(shí)候不小心摔倒了,身上濕了很多。下一節(jié)是寫字課,怕耽誤寫字,沒(méi)有告訴老師身上濕了不少,就縮在座位上,張老師看到后,立即帶我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,和校醫(yī)一起認(rèn)真處理我身上的傷口,并迅速通知我媽媽送衣服來(lái)。
另外,我的任何一點(diǎn)進(jìn)步,她都能看在眼里,及時(shí)表?yè)P(yáng)。令我不可思議和最興奮的是,她竟然說(shuō)我是全班最有潛力的孩子。我聽(tīng)到鼓勵(lì)后,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),取得更好的成績(jī)證明這句話是對(duì)的!
我喜歡張老師,越來(lái)越感到成為她的學(xué)生是多么幸福!也多么希望以后她因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生感到驕傲!
班主任作文 篇5
我的班主任是田老師,她從四年級(jí)就開(kāi)始教我們。她帶著一副眼鏡,還白色的衣服。
田老師每天早上都來(lái)給我們說(shuō)事情,或領(lǐng)著我們讀書。田老師很嚴(yán)格要求我們,她每學(xué)期都讓我們寫全練,每次寫的時(shí)候只讓用藍(lán)色的鋼筆,不讓我們用藍(lán)色的水筆。田老師每次教我們課文時(shí)都在黑板上寫上大題目。田老師的字體比我們班每個(gè)人都寫的`好,她讀書也非常好。田老師每節(jié)課都講的課程都要講完,即使下課了,都要講完了才能下課。
有一次,田老師用了下課八分鐘,雖然我們的下課時(shí)間少了非常多,但是我們學(xué)到了比別人更多的知識(shí)。田老師這次講的課文內(nèi)容非常多。田老師講到了最后幾段了,還在講,田老師講啊講,一直講到了離下課還有1分鐘了,但田老師還在講。田老師講到了最后的兩個(gè)自然段了。但是已經(jīng)下課了,田老師并沒(méi)有被下課鈴給打斷,她不和五九班的王老師一樣,一打下課鈴就下課了。田老師雖然占了下課八分鐘,但給我們講了很重要的知識(shí)。田老師的辛苦,我已記在心里。希望六年級(jí)她也教我們。
班主任作文 篇6
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任又換了,這學(xué)期可和以前不一樣了,我們的副班主任。這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了兩為班主任,其中一位既幽默又帥氣的老師就是我們班的副班主任——李老師。
李老師大學(xué)剛畢業(yè),高高瘦瘦的,鼻梁上架著一副眼鏡,說(shuō)起話來(lái)滔滔不覺(jué),幽默風(fēng)趣。我們大家都很喜歡他。
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們六年級(jí)兩個(gè)班比賽接力賽,我們班輸了,大家都垂頭喪氣。李老師卻跳起來(lái),叫著:“耶我們班第二名!”說(shuō)完后,便做了個(gè)倒地的動(dòng)作。大家都被逗樂(lè)了,暫時(shí)把失敗的痛苦丟在了一邊。
李老師不但幽默風(fēng)趣,而且懲罰別人也是與眾不同,我們的副班主任。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們班的文明班級(jí)分被扣了四十多分。李老師知道后,幽默的臉慢慢變嚴(yán)肅了。對(duì) 我們說(shuō):“今天我們不上課,站軍姿!甭(tīng)了李老師的話,大家都非常的高興,我也暗暗高興,心想:不就是站軍姿嗎,有什么難的。李老師接著說(shuō):“雙手分別放在大腿的左右兩側(cè),抬頭挺胸,面對(duì)太陽(yáng)不許動(dòng)!蔽艺罩蠋煹姆椒ㄗ隽似饋(lái),開(kāi)始還行。五分鐘過(guò)去了,我覺(jué)得頭有點(diǎn)酸,但還堅(jiān)持的下去;二十分鐘過(guò)去了,我覺(jué)得手腳已經(jīng)發(fā)麻了!傲懔懔恪币还(jié)課終于下課了。回到教室后,李老師跟我們講了許多的道理。從此,我們班的文明班級(jí)分漸漸的扣少了,卻多了好幾面紅旗。
我們班的李老師就是這樣的與眾不同。
【實(shí)用的班主任作文6篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的班主任作文六篇12-13
【實(shí)用】我的班主任作文三篇11-22
實(shí)用的描寫班主任作文八篇11-21
【實(shí)用】我的班主任作文6篇12-16
實(shí)用的描寫班主任作文7篇12-09
實(shí)用的描寫班主任作文六篇12-08
【實(shí)用】班主任作文合集八篇11-19
【實(shí)用】班主任作文合集五篇11-18