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        時(shí)間:2021-10-25 08:31:25 老師 我要投稿

        漫畫老師五年級(jí)作文(匯編15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的漫畫老師五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        漫畫老師五年級(jí)作文(匯編15篇)

        漫畫老師五年級(jí)作文1

          我的王老師是一個(gè)百變大咖,她才二十八歲,圓臉,白白嫩嫩的,笑起來有億點(diǎn)點(diǎn)可愛,讓我感覺我的春天來啦!可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù),這讓我有點(diǎn)兒失落。

          當(dāng)我們?cè)诮淌依镄Φ们案┖笱龅臅r(shí)候,王老師就會(huì)化身成“幽靈”,腳步輕盈,猶如一個(gè)特工般神不知鬼不覺地潛入我方險(xiǎn)要地勢(shì)。抓住起哄帶頭的人,一擊就把我們拿捏了呢!她還時(shí)不時(shí)的化身“名偵探柯南”,再配上我們自帶的GBM,她把黑色眼鏡框一抬,神情冷峻。此時(shí)GBM響起,“兇手”被抓了。我這個(gè)老師有點(diǎn)牛哎!

          王老師還會(huì)變成“女王”,用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,拉著臉,嘴都快拉到脖子上,那個(gè)眉毛一皺,往那兒一站,眼睛就像照妖鏡一般,照誰誰心虛,照到“范老八”臉上,他立刻心虛地把頭低下去,這一系列的動(dòng)作,使我們膽戰(zhàn)心驚。

          但是我的老師有時(shí)也非?蓯郏奈⑿μ匀肆,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿亂撞一般,!太可愛了吧!我關(guān)注到有時(shí)仙女也會(huì)被我們氣得直跺腳,也會(huì)偷偷抹眼淚,我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦!

          我愛我的百變老師。

        漫畫老師五年級(jí)作文2

          我的“漫畫”老師就是我們的毛老師,她的眼睛可真是火眼金睛,任何做小動(dòng)作的人和說悄悄話的人,都逃不過她的魔掌。毛老師既溫柔又嚴(yán)厲。他喜歡穿裙子,走路很快,上課鈴一響,她就像閃電一樣迅速到達(dá)講桌。

          她有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是書法練的特別好。

          毛老師每天都讓我們練字,無論她在不在,我們都要寫,因?yàn)槊蠋煹淖帜墙幸粋(gè)“絕”,所以她也要求我們每天練字。一次放學(xué)的時(shí)候,我還看到毛老師寫的詩(shī),同學(xué)們見了都連連稱贊。

          這節(jié)課,毛老師要讓我們寫作文。首先,老師先讀了她自己的作文,可讀到中間,我們一點(diǎn)兒事沒有,可一看老師,她已經(jīng)淚流滿面了。

          你肯定我們的毛老師很溫柔,不,你錯(cuò)了,她兇起來像一只生氣的母老虎。把你請(qǐng)到辦公室,進(jìn)了辦公室你就知道是什么滋味了。你會(huì)笑著進(jìn)去,哭著出來。沒有一個(gè)人的背后是沒有手指印的。

          這就是我們的“漫畫”毛老師,一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

        漫畫老師五年級(jí)作文3

          我的數(shù)學(xué)老師是一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師,她姓丁,所以我們平時(shí)都叫他丁老師。丁老師是這個(gè)學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的,所以我們對(duì)她還不太熟悉。

          丁老師剛來時(shí),就給了我們一個(gè)下馬威,老師走路帶風(fēng),三步變一步的走到講臺(tái),開始了第一堂數(shù)學(xué)課。丁老師站到講臺(tái)上,目光一掃,同學(xué)們都乖乖的閉上了嘴,仿佛被她的氣勢(shì)給壓到了。

          課上有三位同學(xué)在下面說話,老師看了他們一眼繼續(xù)講課,這三位同學(xué)還說:“你看,這個(gè)老師也不怎么樣嘛,看了我們一眼而已!笨墒,他們?nèi)f萬沒想到的是,老師一下課就把他們叫到了辦公室,我放作業(yè)時(shí),看到了這戲劇性的一幕。老師正在大聲訓(xùn)斥他們,還時(shí)不時(shí)來一個(gè)五指山壓在他們身上,我嚇得趕緊落荒而逃,心想:這個(gè)老師以后絕對(duì)不能惹。

          老師的穿搭變化多端,每天都不一樣,今天連衣裙,明天背帶褲,后天牛仔褲……簡(jiǎn)直穿不完,我懷疑老師的衣柜已經(jīng)吃撐了。

          但丁老師也有溫柔的一面。一次我有一道題不會(huì),就去辦公室找到老師問她這題怎么寫。丁老師很耐心的講給我聽,我聽了一遍就會(huì)了。

          這就是我的走路帶風(fēng),溫柔又嚴(yán)厲的漫畫老師。

        漫畫老師五年級(jí)作文4

          她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官,真是“淡妝濃抹總相宜”啊!

          因?yàn)樗赵晕覀兌冀兴蠋。曾老師?duì)我們很關(guān)心,也很會(huì)體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課,為了那節(jié)課,我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的東西,每天這樣跑來跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來的青藤粑。

          曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴(yán)厲的一面,所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了,都會(huì)快速走進(jìn)教室。

          記得還有一次,我們準(zhǔn)備去上音樂課,而全班同學(xué)都特別吵,曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來,曾老師就叫我們回教室。

          曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。

        漫畫老師五年級(jí)作文5

          “不好意思啊同學(xué)們,老師有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的潔癖,所以請(qǐng)大家以后多多關(guān)照啦!”甜甜的嗓音,甜甜的笑容,烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成俏皮的丸子頭,這就是我們班的新班主任——任老師。

          一開始,我們并沒有把這句話放在心上。不過很快,我們就知道了,任老師的潔癖并不輕微。

          你看,就這一張講臺(tái)桌,已經(jīng)折騰一上午了。只見任老師先是將粉筆送回粉筆盒,投影儀擺正在講臺(tái)右上角,接著用濕抹布擦去粉筆灰,再用干抹布吸干水漬。正當(dāng)我以為大功告成時(shí),只見任老師又蹲下來,打開了講臺(tái)下的抽屜,這簡(jiǎn)直讓我“大開眼界”,里面可謂應(yīng)有盡有:五顏六色的半截粉筆、不知哪一屆留下的古董練習(xí)卷、積成團(tuán)的灰塵……而宣稱有潔癖的任老師卻是毫不猶豫地將手伸向這個(gè)可怕的地方……

          “任老師,讓我來吧,您不是有潔癖嗎?”

          “沒事,誰的地方誰收拾。講臺(tái)就是我的包干區(qū)呀!”

          看著埋頭苦干的任老師,想到平時(shí)我們連收拾課桌都要老師三催四請(qǐng)的,我不禁羞紅了臉,竟主動(dòng)走向座位整理起課桌來。

          看來,潔癖也是會(huì)傳染的呀!

        漫畫老師五年級(jí)作文6

          “你們都看我干什么呀?看題呀,我的臉上有字?”聽聽我們班的數(shù)學(xué)老師又在吼叫啦!

          王曉璇老師已經(jīng)是一個(gè)快三十歲的人啦,可是她的穿著并不像是一個(gè)成年女性。她每天都穿著各式各樣的衣服,如藍(lán)色的T恤衫,搭配一條黑色的緊身褲,或是穿著一件粉色的大毛衣,底下搭配一條黑色的煙管褲,顯得她既時(shí)尚又年輕。

          王老師不光追求潮流,還是我們每個(gè)人心中的“容嬤嬤”哩!一個(gè)狠毒的女人,每當(dāng)我們不寫作業(yè),只顧著在教室里嘻嘻哈哈聊天的時(shí)候,她就會(huì)像一陣風(fēng)般沖進(jìn)教室,把我們狠狠地批評(píng)一頓,像“容嬤嬤”一樣,用那根細(xì)長(zhǎng)又鋒利的“針”扎我們,嘴里還一直念叨著:看我扎不扎你就完了。

          這就是我們班的“容嬤嬤”王老師。嚴(yán)厲之下藏著的是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也是對(duì)我們深深的關(guān)愛。有這樣一位嚴(yán)厲的老師,我相信我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

        漫畫老師五年級(jí)作文7

          我們班的“唐僧”老師可不一般,只要有同學(xué)開一秒小差,她就會(huì)立馬開啟唐僧模式。此時(shí)我們班的同學(xué)就會(huì)跟戴上緊箍一樣難受。

          不但如此,“唐僧”老師還在課堂上解鎖了新技能——瞬移。就因?yàn)檫@個(gè)技能,差點(diǎn)把我嚇到了取真經(jīng)的路上。

          記得那是一個(gè)陽光明媚的中午,起床后便是一節(jié)科學(xué)課。預(yù)備鈴響前,老師正在準(zhǔn)備課件,門口走來一位體育老師。她和科學(xué)老師談起了話,兩人看起來都比較投入。我連忙趁機(jī)開起了小差,東瞧瞧西看看,半天也沒把科學(xué)書拿出來。忽然,我感覺到一股殺氣騰騰地迎面向我襲來。我急忙抬起頭,只見剛才還在和體育老師興致勃勃談話的科學(xué)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)“瞬移”到了我面前。頓時(shí)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴——科學(xué)老師又開啟了唐僧模式。我在心中暗叫不妙,被批評(píng)得啞口無言。不知什么時(shí)候起,我的頭感到一種欲裂的痛。

          就這樣,終于熬到了下課。當(dāng)時(shí)我可真是被嚇得不輕!同學(xué)們都把我圍住,一起討論剛才的事情……

          這就是我的“唐僧”老師,人人見人人“躲”。從這節(jié)課開始,我再也不敢趁她不注意時(shí)開小差了。因?yàn)樗屛颐靼琢思亦l(xiāng)的一句俗語:不走神也就不會(huì)倒霉。

        漫畫老師五年級(jí)作文8

          我的數(shù)學(xué)老師是一位20多歲的女士,短短的馬尾辮剛剛垂到脖子上。清秀的臉上有一雙小小的,炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。讓人感覺它眉清目秀。

          “叮鈴鈴,”又到了我們最愛上的數(shù)學(xué)課了,只見數(shù)學(xué)老師朱老師拎著書不緊不慢的走了進(jìn)來!吧险n”,她用她那響亮的聲音喊道!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”

          終于,上課進(jìn)入了正題,她輕輕翻開書,用溫柔的聲音對(duì)我們非常詳細(xì)的講著重要的知識(shí)點(diǎn)。我覺得朱老師特別聰明,講題的思路特別清晰,兩位數(shù)的乘法隨口就能報(bào)出答案……

          這時(shí),我的同桌正在開小差,朱老師的火眼金睛早就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),眉頭一皺瞬間由“小貓咪”變成了“大老虎”“xxx,起立!這道題有哪些注意點(diǎn)?”我的同桌被嚇了一大跳,神色慌張吱吱嗚嗚,被老師逮了個(gè)正著。“站著聽課,回答對(duì)了問題,再坐下!”

          這就是我的數(shù)學(xué)老師,一位可溫柔,可火爆,美貌與智慧并存的朱老師。

        漫畫老師五年級(jí)作文9

          相信大家都看過川劇變臉吧,劇中扮演者精湛的技術(shù)令人驚嘆,我們的語文老師竟然也會(huì)“川劇變臉”,不信就和我一起看看吧。

          我的語文老師姓錢,每天都披著她那烏黑的短發(fā),一副方正的眼鏡架在她的鼻梁上,使她看起來十分文靜,她的身材不胖也不瘦,總的來說很普通。但她又很不普通,她在平時(shí)總會(huì)使出那仿佛在四川修煉過的“變臉”絕技,讓人驚嘆。

          晴空萬里,陽光燦爛,我們的'心情也如這天氣一般。語文課上我們表現(xiàn)得很認(rèn)真,錢老師有說有笑,十分順利地上完了那節(jié)語文課,我們都很高興。可到了下午,大家中午都沒睡好,課堂上哈欠連天,同學(xué)們小動(dòng)作不斷。我本以為錢老師會(huì)笑瞇瞇地繼續(xù)上課,可誰知,錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”,她立馬嚴(yán)肅起來,拿起黑板擦就往桌子上拍,聲音響徹整個(gè)教室。大家立馬打起精神來,看到大家打起精神后,老師又把臉“變”了回去,繼續(xù)上課了。大家都說:“錢老師變臉比翻書還快!

          錢老師雖然會(huì)“變臉”,可我們都很愛她,那一句句調(diào)侃的背后都飽含著愛意,我愛“川劇變臉”錢老師!

        漫畫老師五年級(jí)作文10

          我們以前的體育老師,他姓楊,每次上體育課時(shí)他都會(huì)穿著一身帥氣的著裝。夏天時(shí),他會(huì)比女老師還注意防曬,把胳膊、腿、臉都包得緊緊的,難道他不熱嗎?

          楊老師長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,上面掛著一副黑色的方框眼鏡,臉上長(zhǎng)著許多“青春痘”。

          老師的眼睛會(huì)說話,你信嗎?反正我信,因?yàn)槲覀凅w育老師就會(huì)。上課時(shí),有幾個(gè)女生在隊(duì)伍里嘀咕著什么,本來在講課的體育老師突然不說話了。他用那不大不小的眼睛,死死盯住那幾個(gè)女生,女生感覺不對(duì),朝老師看過去,但老師還是直勾勾的盯著那幾個(gè)女生,她們就像是被施了魔法似的,立馬站好軍姿,不敢再說話了。老師說:“這節(jié)課我們不上了,就因?yàn)槟骋恍┤!崩蠋煵]有說出她們的名字,而是給了她們一次機(jī)會(huì)。老師上課時(shí)還經(jīng)常會(huì)做一些同學(xué)的錯(cuò)誤示范,樣子很滑稽,引的全班都哄堂大笑,還給我們講笑話。

          我說我們的體育老師會(huì)變臉,你又不信了。有時(shí)上體育課,老師看著我們表現(xiàn)好的時(shí)候,會(huì)很溫和。可是有時(shí)我們狀態(tài)不好,搗亂時(shí),老師就和變了臉?biāo)频!咋一看,?yán)肅有余,溫柔不足!

          這就是我們的“帥”老師,你喜歡嗎?指導(dǎo)教師:程璐

        漫畫老師五年級(jí)作文11

          在新的學(xué)期里,我們班來了一個(gè)新老師——李老師。

          李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來搗亂,但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。

          美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

          你瞧!李老師正在聚精會(huì)神地給我們講課,每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味?晌覅s望著時(shí)鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點(diǎn)回家。

          就在這時(shí),李老師一個(gè)眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號(hào)的心瞬間歸位,我仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

          李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地?fù)纤W癢,同學(xué)的手動(dòng)了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。

          這就是我們的語文老師——李老師。

        漫畫老師五年級(jí)作文12

          到了五年級(jí),我們換了新的語文老師。

          蔡老師長(zhǎng)的不是很高,但也不會(huì)很矮。剪著短發(fā),還有淡淡的眉毛,烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高挺挺的,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

          蔡老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每次讓我們讀書的時(shí)候,只要有人敢偷玩玩具,蔡老師看見了就會(huì)把玩具丟到垃圾桶里去,還對(duì)他說:“下課別走,繼續(xù)讀,直到讀懂為止!辈汤蠋熣媸腔鹧劢鹁,只要有誰做小動(dòng)作都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。有一次我上課走神了,被蔡老師發(fā)現(xiàn)。

          蔡老師,為了我們獲得更多的知識(shí)容易理解課文的內(nèi)容,蔡老師總是讓我們表演,我們表演的不好的時(shí)候,蔡老師就會(huì)給我們一點(diǎn)一點(diǎn)的講解,直到我們明白了解,才能讓我們下臺(tái)。

          這就是我的語文老師,我喜歡我的語文老師。她是偉大的,總是毫不保留的把知識(shí)耐心的教給我們。

        漫畫老師五年級(jí)作文13

          我估計(jì)我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

          我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個(gè)小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對(duì)我們微笑時(shí),像一朵燦爛的太陽花,美麗極了!

          說到俊俊老師坑人那可不是假的。

          星期六的下午,我們?cè)缭绲貋淼浇淌遥恢笨粗T,安靜地等待著俊俊老師的到來!坝H愛的寶貝們,我來了。”老師用甜美的聲音說。

          這時(shí),俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進(jìn)來。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問:“老師這是可樂嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個(gè)水非常的甜,可好吃了!

          我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個(gè)沖上去,嘗了嘗,對(duì)我們笑了笑。我們的好奇心更強(qiáng)了,老師一個(gè)一個(gè)的讓我們嘗了嘗。

          等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。

          后來,我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!

          老師最后告訴我們,這是我們不仔細(xì)觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

        漫畫老師五年級(jí)作文14

          我的數(shù)學(xué)老師姓蔣,全名叫蔣政。他戴著一副黑邊框的眼鏡,身子高高的,壯壯的。雖然他長(zhǎng)得很嚴(yán)肅,但實(shí)質(zhì)上卻很幽默。

          有一次上課,莫宇軒同學(xué)沒有用心聽課,坐在椅子上搖搖晃晃,蔣老師回頭一看,看見莫宇軒在那里搖來搖去,便笑嘻嘻地說:"莫大爺,你這搖搖車好玩嗎?要不要給我玩一下?"還輕輕地說:"哼!"。莫宇軒一聽到這番話后,便認(rèn)真聽起課來?磥硎Y老師這招對(duì)不用心聽課的學(xué)生作用非常大呢。

          蔣老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,只要有同學(xué)玩玩具吃零食,一旦發(fā)現(xiàn),立刻扔進(jìn)垃圾桶里,無一例外。

          有一次,一位同學(xué)在老師招呼其他班的老師時(shí)吃起麥芽糖。但是,老師回來的時(shí)候麥芽糖粘在他的嘴里,那個(gè)同學(xué)花了九牛二虎之力才拔出了麥芽糖,但蔣老師已下達(dá)了學(xué)生不可反抗的"圣旨″,盡管他有n個(gè)不情愿,還是把麥芽糖扔了。

          寒來暑往,在蔣老師的教導(dǎo)下,我的同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。同學(xué)們非常尊敬蔣老師,也愛他的幽默,他的教誨深深地印在了我的腦海里,讓我永生難忘。

        漫畫老師五年級(jí)作文15

          我們的班主任高老師特別好,長(zhǎng)的好看,性格溫順。

          她有一雙星星般的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴像要笑成花一樣美似的,美極了。

          她的性格很溫順。每當(dāng)我回答問題時(shí)都怕答錯(cuò)題被批評(píng),但她卻溫和的對(duì)我說回沒關(guān)系,以后定能練會(huì)的!边@使我不再膽怯,而是勇敢發(fā)言。

          高老師喜歡看我們的演出。我們9月30日有場(chǎng)演出,提前在教室里練了練,高老師,看到我們的演出后特別高興,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的非常好。老師笑了笑夸獎(jiǎng)我們。于是我們很高興,更有勁了,表演也變的更加出色了!她還喜歡看我們愛學(xué)習(xí)的樣子我記得一次周三,我們11:40放學(xué),11:35那樣,已經(jīng)要排隊(duì)放學(xué)了,但我們說出“老師,把數(shù)學(xué)卷的最后一道題講完吧!”老師開心的笑了:“當(dāng)然可以兒”心里想你們終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,太好了?吹搅宋覀儛蹖W(xué)習(xí)的樣子,她還可高興了呢!

          這就是我們的數(shù)學(xué)“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?

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