漫畫老師-五年級

漫畫老師-五年級

　　我有許多老師，但是我最喜歡的還是在我四年級時對我悉心照顧、嚴(yán)加管教的張老師。說起張老師，她上課和課間有著兩件“法寶，現(xiàn)在我就帶領(lǐng)著大家一起認(rèn)識一下吧!

　　嗓門大——張老師

　　每每到張老師上課時，同學(xué)們不禁都要為自己捏一把汗，因為張老師上課時只要看見有人說話，就會停下來不講了。我們都知道那是張老師生氣時的表現(xiàn)，但是同學(xué)們更愿意叫它“暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。沒錯，這次又有同學(xué)說話了，張老師停下來了，我的心十分忐忑、緊張。盡管不是我說話，但是我很也害怕，我害怕張老師那“天打五雷轟的聲音，把我的耳朵震聾了!但這次跟我想象中的不太一樣，張老師并沒有吵他而是繼續(xù)心平氣和的講課，跟什么都沒有發(fā)生過一樣。全班同學(xué)長舒一口氣，但是我卻替那兩位同學(xué)捏一把汗，因為他們馬上就要接受“緊箍咒的`洗禮了。嗯?你問我怎么知道張老師要念“緊箍咒，那是因為我經(jīng)歷過。

　　“唐僧老師

　　有一次張老師上課時，我跟我同桌說了話被張老師發(fā)現(xiàn)了，張老師“心平氣和得說道：“下課到我辦公室來一趟。我的內(nèi)心十分緊張、忐忑不安，直到下課才緩過神來。“完了完了，這會不是被叫家長就是被罰作業(yè)翻倍了!我心里暗暗想著。我表面鎮(zhèn)定地跟著老師進(jìn)了辦公室，但其實心里早已炸開了鍋。張老師要開始念“緊箍咒了：“王浩然我覺得你一直都是一個很好的孩子，你怎么能跟這種孩子同流合污呢?還有你……，我和我的同桌已經(jīng)快站不住了，不成想還沒完張老師又說：“你們一人給我寫一份檢討!這一聲怒吼把我們的困意全都弄沒了。

　　雖說張老師對我們十分嚴(yán)厲，但我們知道那都是為我們好。每當(dāng)張老師苦口婆心、耐心地對我們傳授知識時，都是對她自己生命的燃燒。我愛你張老師!

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