二年級我最喜愛的老師作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級我最喜愛的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級我最喜愛的老師作文 篇1
提起我的班主任趙老師，我馬上想到了她的模樣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，白凈凈的臉，一對月牙形的眉毛下嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，露出溫和的目光。她中等身材，常穿著一件藍黑色的衣服，胸前一排藍色的小扣子，像是一顆顆美麗的小鉆石。
她每次上課從來不會讓不用心的同學逍遙自在。她講課總是那么生動有去，聲音非常動聽，像磁鐵一樣深深吸引著每一個同學，上她的課，我總覺得時間過得太快，好像沒過多久就下課了。
我想，老師，您在平凡的崗位上細心教育著我們這些小學生，您就好像那些辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些幼苗茁壯成長。
啊！老師，我敬愛的老師，您就像媽媽一樣用豐富的知識哺育我們成長，我愛您!
二年級我最喜愛的老師作文 篇2
我最喜愛的老師，是我們的班主任石老師。她長著一頭烏黑的自來卷，既溫柔又漂亮；她有一雙明亮的眼睛仿佛能看清同學們是否在認真聽課。
石老師在學習這件事上對我們非常嚴格，寫字時她時時刻刻提醒我們坐姿要端正，不能培養(yǎng)成近視眼，她把每篇課文都講的生動有趣，希望我們把學過的知識牢記心中，同時也叫我們尊老愛幼、感恩知足，更可貴的是，馬上三跳運動會開始了！一上體育課，石老師就在操場等著我們跳大繩，為了讓我們在運動會中取得好成績，一次次的吶喊和一次次的加油，她的嗓子啞的說不出話來。
石老師您是我們生活中的慈母，學習中的引路者，我們都非常愛你！
最后希望在三跳運動會上獲得優(yōu)異的成績來報答您！
二年級我最喜愛的老師作文 篇3
高老師是我們班現(xiàn)任語文老師，我很喜歡她。
之前，我很不會寫作文，也不喜歡語文，特別不喜歡老師把我的作文在課上講來，因為我覺得那會很尷尬。
有一次上午，老師正在講作文，我正在禱告老師不要說到我的。就在這時候，老師說：“侯斯堯的這篇作文……”我急出了一身涼汗，結(jié)果老師把我表揚了一番。
從此，我就不太怕老師念我的作文了，而且我發(fā)現(xiàn)，別人看到我的錯是在幫助我，讓我知道哪里要改進，所以現(xiàn)在我進步了，我真心地感謝高老師。
謝謝您！
二年級我最喜愛的老師作文 篇4
我最喜愛的老師是我的班主任陳老師，她教會了我很多知識，帶給了我很多快樂，讓我的校園生活更加地豐富多彩！
陳老師，您知道嗎？我對您是多么地感激和喜愛��！您時時刻刻地關(guān)心著我的學習和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學慢個節(jié)拍，但陳老師都陪著我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關(guān)心著我，讓我感到無比地溫暖！
謝謝您，陳老師，我會好好學習，以優(yōu)異的成績來回報您的付出！
二年級我最喜愛的老師作文 篇5
我最喜愛教我們數(shù)學的王老師，她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，留著一頭齊耳的短發(fā)，衣服整潔，大方得體。
王老師上課的時候?qū)ξ覀兛蓢栏窳�，稍有一點不專心，就會被王老師的火眼金睛盯住了，就連愛做小動作的同學也規(guī)矩多了。
數(shù)學是我的弱項。自從王老師給我們上課，我對數(shù)學越來能越感興趣了，就想把數(shù)學學好。遇到不懂的題目，王老師總是耐心的給我們講解，循循善誘的把我們帶進了知識的海洋。在我們?nèi)〉贸煽儠r，王老師給我們鼓勵；在我們受到挫折時，王老師又給了我們勇氣。
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，而我們茁壯的成長更是離不開老師對我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學習，以優(yōu)異的成績來回報老師。
二年級我最喜愛的老師作文 篇6
我最喜愛的老師是林老師，她總是喜歡把她卷卷的長發(fā)盤起來。她戴著一副眼鏡，經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋，給人的感覺很親切、很溫暖。
林老師很用心的教我們，她上課很生動，很幽默。經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑，以至于我在吃飯的時候，想到林老師上課的內(nèi)容，也會不由自主地咧開嘴。林老師也是一個很具有耐心的老師，對于那些沒有聽懂的問題，林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時候，林老師也會因為著急而發(fā)一點小脾氣，但是我知道，她是為了讓我們學得更快更好。在林老師的教導下，我得以在知識的海洋里盡情地遨游。
哦，忘記跟你們說了，林老師是我們的語文老師，我很喜歡她，希望你們也喜歡哦！
二年級我最喜愛的老師作文 篇7
雖然老師平時和藹可親的，但在學習上還是很嚴厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會神地寫作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴厲的眼神望著我，好像在說：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來！”
雖然我還是不能改正這個錯誤，但我會努力的，相信不久以后，我一定會改正過來的！
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。
二年級我最喜愛的老師作文 篇8
“您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您就是天下最偉大，最無私的人——老師�！泵慨斘易x到這句贊美老師的句子，我都會不由地想起孫老師，一個只教了我兩年，但卻留給我無限懷念的老師。
孫老師有一雙會變魔術(shù)的手。上課時，她的手就好像指揮家的雙手，指揮著我們的眼睛，跟隨著李老師欣賞一篇篇的美文；出版報時，她的手就好像美術(shù)家的手，不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的圖畫，給我們班增添亮麗的色彩；搞衛(wèi)生時，她的手又好像清潔工人的手，不管多骯臟的地方，經(jīng)她一指揮，一示范，很快就變得整潔干凈……
短短的兩年相處，孫老師既是指引我們遨游學習海洋的教師，又成了我們學校生活中的媽媽一樣�？上�，因為年齡的原因，孫老師離開了我們，留給我們一串思念。
再見了，親愛的孫老師，我最喜愛的永遠是您！
二年級我最喜愛的老師作文 篇9
要說我最喜歡的老師，那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好，但是，我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。
記得有一次做數(shù)學練習題，我很快做好了，很自信地交了上去。因為我已經(jīng)有準備了，我認為這次作業(yè)一定會全對的。當濮老師拿到本子，用她那“電子眼”一看，哎呀！一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤。原來是我弄錯了一個小小的數(shù)字，結(jié)果整道題目都錯了。我真是自愧不如�。�
老師的“電子眼”在上課也很厲害！我的那組有一個同學，他的成績不大好。有一節(jié)課，我見他坐得挺端正的，心想：他今天聽得有點認真嗎！可不一會兒，他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動作呢！
老師的眼睛真是厲害�。∧芸吹轿覀兛床坏降臇|西。我們班好多同學都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛��！要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”，我一定會好好保護它的！
二年級我最喜愛的老師作文 篇10
我們?nèi)昙壭略黾恿艘婚T課程叫英語，英語老師姓陳，我們喜歡叫她Misschen，她扎著馬尾辮，喜歡穿紅色衣服，櫻桃小嘴，戴著一副眼鏡，炯炯有神的雙眼，漂亮極了。
上英語課時，她與其他課目的老師教學不太一樣，她會和同學們玩一些小游戲，老師在白色紙片上寫上英語單詞，讓我們到講臺上抽，抽到哪張就將這個單詞讀出來，同學們紛紛舉手，可惜上講臺玩游戲的名額太少了。Misschen還教會我們唱一些英語歌曲，讓我們在歌曲中更好的掌握英語發(fā)音，我很喜歡這種學習方式，讓我喜歡上Miss chen教的英語課。
Miss chen講課時說話語氣非常溫和，當有同學犯錯時，Miss chen會心平氣和的對那個同學教導。Miss chen就是我最喜歡的老師。
二年級我最喜愛的老師作文 篇11
是我們的語文老師，她叫趙帥。一開始我以為“他”是個帥帥的男老師，一看卻是個美麗的女老師。
趙老師的個子不怎么高，眼睛大大的，笑起來甜甜的，一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣。
老師對我們很嚴格，上課的時候老師有一雙炯炯有神的眼睛像是會說話，每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會偷來疑問和責備的目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認真聽課？還不趕快打起精神!”當老師提問時，我不敢回答，老師會向我投來鼓勵的眼神。仿佛在說：“加油你能行的�！碑斘掖饘栴}的時候，老師向我投來了贊美的眼神，好像在說：“你真棒�！蔽覍W習就更加有信心了。
我是祖國的花朵，老師就是園丁。天天給我們澆水，施肥培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。我愛你趙老師。
二年級我最喜愛的老師作文 篇12
從一年級到現(xiàn)在，有許多老師教過我，但我最喜歡的還是馮老師。
馮老師長得美麗極了，她經(jīng)常披頭散發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛非常明亮，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
我喜歡馮老師講課時候認真的樣子。上課時，馮老師如果瞪大眼睛看著我，我就不敢做小動作了，只要她微笑起來，我就仿佛看見美麗的花兒那樣開心。我還喜歡馮老師說話時的樣子，她說話時非常輕柔。生氣時，她說的話非常的有風格。
一年級時我只是一個什么都不懂的孩子，是在您的輔導和教育下，才有了聽話和懂事的韓紫露。
馮老師，感謝您兩年來對我的輔導和教育，雖然我可能永遠報答不了您的恩情，但我一定會把這個名字牢牢地記在心中。”
讀了我的作文，你是不是有點感動了呢？我相信現(xiàn)在二年級七班的學生一定會感受到馮老師滿滿的愛！
二年級我最喜愛的老師作文 篇13
誰沒有老師？誰的成長都離不開老師。我的心中有一位好老師她就是——教我們語文的張老師，她從我們一年級就開始教我們，已經(jīng)三年了，三年來在她的精心輔導下，我不但學到了許多知識，還知道了不少做人的道理。我特別喜歡她！
張老師中等個子，身材苗條，總是披散著一頭烏黑的卷發(fā)，笑起來眼睛會瞇成一條縫。
張老師口才很好，平時上課時總是用和藹可親的語氣說：“同學們，今天我們一起來學習……“講課時總是有聲有色，再對我們很和氣，所以我們每次都聽的津津有味，這讓我對語文產(chǎn)生了極大的興趣。
張老師也是一位關(guān)心學生的好老師，有一次，我生病了，又嘔吐，又拉肚子。她很著急，連忙問我媽媽的號碼，告訴媽媽我生病了，之后我缺了課，他又不厭其煩地幫我補了課。
這就是我最喜歡的老師。她既是一位好老師，又是一位好媽媽，我一定要用最好的成績來報答她。
二年級我最喜愛的老師作文 篇14
從幼兒園到現(xiàn)在，我最喜愛的老師就是教我一、二年級的王老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，王老師非常和藹可親。
王老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會投來疑問和責備的目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認真聽課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊王而不敢回答時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊王，再想想，你一定能答得上的。”當我們上課回答問題響亮或正確時，她的眼睛又會投來贊許的目光，好像在表揚我們：“不錯，回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當我們生病或不舒服時，她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光，那目光就像母親的愛撫：“你還好嗎?痛不痛，辛不辛苦啊!”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵，我多么希望自己能有對像王老師一樣的眼睛呀!。
啊!王老師，我最喜愛的老師永遠是您!
二年級我最喜愛的老師作文 篇15
我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學任課老師——楊老師。楊老師不僅人好，而且講課我們易懂，沒有多余的話。
記得有一次，一道數(shù)學題為：古稀臘杰出的數(shù)學家丟番圖的墓碑上有這樣一句話：‘他生命的六分之一是同年，再過十二分之一臉上長出了胡須，他結(jié)了婚還沒有孩子，又過了七分之一。再過五年，他得到一個兒子，可這孩子的壽命只有他父親的一半，兒子死后，老人在悲痛中活了四年，結(jié)束了生命�！埬愀鶕�(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題，楊老師講到：要求丟番圖活了多少歲，關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”，則他歲數(shù)的（1/6+1/12+1/7）加上（5+4）年正好等于他歲數(shù)的一半（1-1/2），即（5+4）年的對應分率為1/2-（1/6+1/12+1/7）。楊老師這樣的教學方法很棒吧？！
這就是我最喜歡的老師！
二年級我最喜愛的老師作文 篇16
我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，放學時，我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時，陸萍萍催我去問回家作業(yè)了，我便對她說：“我的手表不見了！”就在這時，謝老師無意間聽到了，便著急地對大家說：“蔣心悅的手表不見了，同桌之間查一查對方的書包。”說著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對我說：“我記得中午的時候你把手表放到了口袋里。”吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表！便馬上對謝老師說：“謝老師，找到了！”說完，許多同學都在問：“再哪里找到的？”我的前后左右的同學便說：“自己口袋里！”當時，我不好意思極了！但老師并沒有責怪我。
二年級我最喜愛的老師作文 篇17
每個星期的周一到周五我們都有語文課，在所有老師中我最喜歡的就是語文老師，烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)布滿血絲得眼睛，這就是我們的語文老師——張老師。
記得曾經(jīng)有一次，在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條，在被老師發(fā)現(xiàn)之后，就打開一看，上面全都是罵老師的話，老師看了一點也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節(jié)課是語文課，我和幾個關(guān)系特好的同學的說：“今天上語文課的時候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的上完課�！蓖瑢W們答應了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個男同學表現(xiàn)的不好，有幾個同學跑到老師面前，問老師：“您的病好點了嗎？”老師說：“好多了，過兩天就全好了�！�
我們班的語文老師就是這樣的，她是一個善良，溫柔的語文老師，她讓我們懂得了愛，讓我們更加團結(jié)，更加向上，不斷進步，不斷努力。
二年級我最喜愛的老師作文 篇18
我們的班主任陳老師，高高的個子，留著長頭發(fā)，細細的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課，再難懂的知識，只要她一開口點撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好，對其他事也認真對待。
去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時，我們在練習廣播操。陳老師一有空，就到操場來指導我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地，一遍又一遍地練習進出場。臨上場時，陳老師一再鼓勵我們說：“在臺上，你們就是主角，就是最棒的！”輪到我們上臺了，同學們整齊得做著每一個動作，力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終，我們還是沒辜負老師對我們的期望，獲得了第二名。
�。±蠋�，您像一架永不生銹的播種機，不斷在學生們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您！
二年級我最喜愛的老師作文 篇19
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的。他那圓圓的.肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師，那是因為他十分幽默，常常把我們逗得捧腹大笑。
有一次上數(shù)學課的時候，我們都提不起精神，個個都低著頭，還有人低頭在看課外書。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開了嘴，但是，他沒有罵我們，而是問：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂了。于是，我們又都打起了精神，繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善，但是，大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候，看起來還是挺兇的。
記得有一次，班上有個同學在數(shù)學課上講話。唐老師看見了，便大步流星地走到了那個同學的面前，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，那同學都嚇得出了汗。要我說，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的。
這就是我們的唐老師，一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀！
二年級我最喜愛的老師作文 篇20
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師，但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負責教我們數(shù)學的老師，她不高不矮，不胖不瘦。眼睛也是不大不小，還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的，就好似一個圓圓的蘑菇。
許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的，而且她的教學方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫�同學分成一個小組，遇到問題時進行小組討論，之后再請一個小組上講臺講解，最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說：“其實做題不能只會寫，而且還要會給同學講解，這樣才能算真正地掌握了它！”
許老師還讓我明白另外一個道理：每次我們考完試，等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心，而不是自己不會。許老師又笑著對我們說：“即使是題目變了，但題型還是一樣的。所以我們當我們看到題目的時候不能只是一掃而過，要仔仔細細地多讀幾遍�！�
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠”，而許老師就是帶我們在學習海洋中自由徜徉的巨人！
二年級我最喜愛的老師作文 篇21
宋老師是我喜愛的老師，她有一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑色的葡萄，高鼻梁上一副斯文的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
同學們都覺得，宋老師有“兩雙眼睛”。因為有一次，有個同學上課在小聲講話，老師正在前面寫字，突然說：“誰在講話啦!”大家都不敢講，老師便把那個同學叫到講臺上聽課，宋老師還真有兩雙眼睛呀！
宋老師開心時，臉上像綻開了一朵花兒，比如：有一次老師去拿東西，讓全班同學都坐好，大家就像一棵棵筆直的小樹，沒一個人講話。等宋老師來的時候，臉上露出了欣慰的笑容。
可是當宋老師生氣時，簡直像只母老虎，要把我們吃掉一樣，比如有一次，老師讓同學們早讀，大家一個個無精打采，說話有氣無力，還拖長音，宋老師就可生氣啦！
雖然宋老師生氣很嚇人，但是她很有耐心。一次，我有一道數(shù)學題沒聽懂，宋老師給就單獨給我講了很多遍，那時候，都放學很長時間了……親愛的同學們，你們有自己最喜歡的老師嗎？
二年級我最喜愛的老師作文 篇22
老師，我個個都喜愛，但是前面加個“最”字，那就非她莫屬了，她就是我們的班主任張老師。
我們班的張老師長的可漂亮了！在學校里，只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢！張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā)，頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐，粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人！
我們班的張老師不但長得漂亮，而且在我們的學習上一點也不馬虎。有一次，老師讓我們在屋子里寫作業(yè)，我寫完了，便在那里玩。忽然，五個手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭，看見了張老師嚴厲的目光，心里一直怦怦作響。那時，我真想找個洞鉆進去……
我們的張老師字體還非常的工整，一點兒也不馬虎，一點也不潦草，使人一目了然。不論在本上還是黑板上，他總是不寫潦草字。在學校里，就數(shù)我們班的張老師字體最好了！
這就是我們的張老師，這就是我們偉大的張老師，這就是我最喜愛的張老師！
二年級我最喜愛的老師作文 篇23
我最喜歡的老師，是英語陳國馨老師。她不僅外表美麗，心靈更美。
陳老師有一頭秀麗的頭發(fā)，戴著一副大大的眼鏡，顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長著一張伶俐的嘴，笑起來便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙，走起路來像春風中綻放的花朵一樣，多姿多彩，漂亮極了，我們都喜歡陳老師。
陳老師美麗的外表后面心靈更美。有一次，我英語考試考差了，我心想，接下來陳老師一定會批評我，但是陳老師走到我的面前，幫我認真分析了錯題，總結(jié)了原因，原來都是粗心大意惹的禍，陳老師不但沒有罵我，反而鼓勵我說：“沒關(guān)系，下次再努力吧！加油！”。陳老師的話語深深的激勵著我，從此我改掉了粗心大意的壞毛病。
陳老師真是我們值得尊敬的好老師啊！
二年級我最喜愛的老師作文 篇24
我最喜歡我們的英語陳老師，陳老師留著一頭烏黑的長發(fā)，她高高的鼻梁上架著一副秀氣的眼鏡，顯得很溫柔。
陳老師平時經(jīng)常提醒我們寫字要端正姿勢，以后可不要像她那樣近視了，那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時，就像帶著我們玩游戲一樣快快樂樂的，我們完成老師布置的作業(yè)，老師就會帶著我們看電影，放松一下，她總跟我們說學習要勞逸結(jié)合，要快樂的學習。
有時候我們把單詞拼錯了，老師會細心的幫我們糾正錯誤，并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。
陳老師喜歡上課認真聽講的小朋友，如果班上的同學都認真聽講，老師的臉上就會綻放出開心的笑容。如果老師發(fā)現(xiàn)她在講課的時候有同學做小動作，不認真聽講，她就會生氣，也會嚴厲的批評。
我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴格的好老師哦！我喜歡我們的陳老師！
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