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      2. 歌頌老師作文

        時間:2021-05-22 17:06:14 老師 我要投稿

        歌頌老師作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的歌頌老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        歌頌老師作文8篇

        歌頌老師作文1

          給孩子以無限生機,給花朵以青春的活力。她將自己的生命化作點點滴滴,無私地獻(xiàn)給了祖國的未來!她默默無聞,碩果給了天下的桃李!你可知道她是誰嗎?她就是我們的老師!

          提到老師,也許有人會不屑一顧地說:實在平凡,實在普通。殊不知這樣的理解也未免太淺薄!

          老師的工作很簡單:三尺講臺、一只粉筆、一群孩子,但她卻有一顆美麗高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜;她在波濤洶涌的知識大海上,不畏艱難險阻,無時無刻不在奮力挺進(jìn);她是一顆火種,散發(fā)全身的熱量,點燃我們求知的欲望;她深深地愛著我們,在自己的血管中拼命地吸收大地的養(yǎng)料,無私地獻(xiàn)給我們,獻(xiàn)給祖國的明天;她笑望著我們萌芽、生長、成熟,攀登一個又一個人生的高峰!

          默默無聞的老師啊!你有博大的胸懷,你有遠(yuǎn)大的理想,你有高尚的品格,你多么受人敬重!

        歌頌老師作文2

          老師像一截蠟燭,燃燒了自己而照亮了別人。

          您的光芒一直照耀著我,每當(dāng)我眼前一片黑暗的時候,您總是貢獻(xiàn)自己而讓我們看到光明。每當(dāng)我要放棄時,您總會出現(xiàn),讓我重新找回自己,找回信心。是您,讓我們從一棵幼苗茁壯成長,您的汗水揮灑在我們身上。當(dāng)我們捧著優(yōu)異的成績單時,您的笑容燦爛。有朝之日,您就會看到那些花兒綻放,會向您微笑,您的汗水不會白流。

          這五年來,您對我們付出太多。盡所有氣力來教知識。我不是您最出色的學(xué)生,而您是我最尊敬的好老師。當(dāng)我快要迷失方向的時候,您總是在一旁指引著我,。當(dāng)我快要泄氣的時候,您一直給予我們鼓勵,帶著我們前進(jìn)。

          您是人類靈魂的工程師,沒有您就沒有我們,我們應(yīng)該學(xué)會感激。感謝老師給了我們無窮的知識和最大的幫助。無論走到哪兒,都會記著您的情和愛。感謝給了我們無數(shù)次的感動。

          天下終究沒有不散的宴席。五年了,我們將要帶著不舍離開您了,我們會永遠(yuǎn)記住您的好,永遠(yuǎn)!

        歌頌老師作文3

          有無數(shù)曲動人的歌,而歌中贊揚的不是老師;有無數(shù)句感恩的話語,而句中感恩的不是老師;有無數(shù)雙按摩的小手,而接受這種待遇的不是老師;有無數(shù)張微笑的小臉,而看到的不是老師。一個在默默支持著我們的人總是她(他)——老師。

          記得我們第一次見到我們的老師時,每一個都撅起了自己的小嘴,竊竊私語道:“怎么長的這么黑呀,普通話也不標(biāo)準(zhǔn),肯定教得不好!本瓦B老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。后來,我們漸漸的變了,開始不由自主的尊敬起這位老師來,這是一種神奇的力量,這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責(zé)任感,也能使我們對老師產(chǎn)生敬意,就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。一大清早,我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個白口罩,我們還以為老師是怕冷呢,就沒太在意,可是當(dāng)老師給我們講課時,老師卻還沒有把口罩摘下,我們納悶了,老師怎么這么不負(fù)責(zé)任,再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然,我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色,想道:老師的嘴上怎么會有血呢?下課時,我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本,才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的,老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是,老師的喉嚨昨天才做過手術(shù)今天就給我們講課了!

          這件事過后,我們班的每一個人都尊敬老師了。生活中還有許許多多這樣的例子,希望大家不要枉費老師為我們留的每一滴汗,要爭取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>

        歌頌老師作文4

          您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的.生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。

        歌頌老師作文5

          敬愛的老師,您是知識的源泉,您那淵博的知識猶如海洋般寬闊。

          但是您并不自私,把你那所有的知識傳授給了我們。

          尊敬的老師,您是智慧的化身,您那豐富的智慧猶如天空般蔚藍(lán)。

          您也真心希望,能您你那超人般的智慧教育我們。

          可敬的老師,您是我們的指針,您那靈氣的指針猶如引路的天神。

          您把它交給了我們,引導(dǎo)我們走上輝煌燦爛的人生路。

          啊!我們愛戴的老師,您的貢獻(xiàn)是無私的,您的責(zé)任是卓越的,您的職業(yè)是最光輝的,您那盡忠盡責(zé)的精神深深感動了我們。

          !老師,您辛苦了,您為我們付出了心血,但您的心血不會白流。

          您栽培出祖國的棟梁,我們永遠(yuǎn)不會忘記您。

          老師!老師,是您讓我們有輝煌的日子,是您讓我們有精彩的人生。

          等到他日,必會報答您對我們的恩情。

        歌頌老師作文6

          有這樣一句話:一位好老師,勝過萬卷書。

          我們的語文老師。她的笑容是那么的平易近人、和藹可親。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地愛護(hù)、關(guān)心著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們。

          我敬愛的老師,您是那樣的偉大!您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。

          因為有了您,我的生命才如此多彩,因為有了您,世界才會如此美麗。

        歌頌老師作文7

          如果黑板是浩渺的大海,那么老師便是海上的水手,鈴聲響起,她用教鞭做漿,劃動那課本上的知識,讓我們沒有困擾。

          課桌上,難題猶如亂糟糟的大雁,她用粉筆寫在黑板上,猶如吹起了口哨,亂糟糟的大雁便排得整整齊齊。

          記得有一次,考試卷上出現(xiàn)一道很難的題,大家都不懂,這時老師已經(jīng)講了一遍了,但望著疑惑不解的我們,她又耐心地講了一遍,第二遍講完后,轉(zhuǎn)過頭,問:“會了嗎?”教室里悄無聲息,老師思索了幾分鐘,換了一種方式給我們講,這次轉(zhuǎn)過頭,看見了我們豁然開朗的眼神,她露出了輕松的笑容。在那一瞬間,我明白了老師的辛苦!

          老師猶如黑暗中的一束光,帶著我們來到知識的海洋;老師猶如一根蠟燭,燃燒了自己,點燃了我們前行的路;老師猶如人類靈魂的工程師,為我們鋪建心靈的階梯。

          報紙上,電視上,都沒有她的名字,但她的名字,早就刻在我們心靈的深處。她辛苦勞作,努力教學(xué),無私地把知識傳授給我們,讓我們更好地走完未來的路。

          在我的眼中,老師雖然是一個十分普通的職業(yè),但帶給我們的卻不普通!他們用辛勤的汗水,溫柔的嗓音,智慧的大腦,讓我們從一個無知的孩子變成了懂事的少年。

          園丁的辛苦,是綠葉上的果實;老師的汗水,是我們成就的結(jié)晶。我很喜歡老師這個職業(yè),喜歡那種無私付出、不求回報的精神。

        歌頌老師作文8

          人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,一年級的許老師最值得我贊美。

          因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

          每次做作業(yè)時,有不會的題目,許老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時,許老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。

          有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。許老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:吳婧,是不是感冒了。我點了點頭,許老師說:感冒要吃藥的呀!我難為情的說:剛吃過。許老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!那時,我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過,可她并沒有嬌慣自己,依然認(rèn)真地上課,仔細(xì)地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

          我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

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