老師,您真好作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的老師,您真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,您真好作文1
老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn),F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi)辏臧愕臍v險又展現(xiàn)在我的眼前。
記得那是四年級的時候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴(yán)厲,認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始,一課課的生字讓我過關(guān),每一課的重點(diǎn)讓我背會。從此,語文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時,當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎時,您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時,您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個又一個的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級的學(xué)生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠(yuǎn)去,您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。
老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!
老師,您真好作文2
不知為什么吳老師待人總是那么的和藹可親,更不知為什么您是讓人那么的眷戀。
記得有一次,抄寫生字詞,我把彩色的彩寫成“采”這個樣子多難看呀!這不被您發(fā)現(xiàn)了嗎?您急忙叫同學(xué)叫我去您辦公室,經(jīng)過一番認(rèn)真的修改,我才把彩字寫對了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師叫我去黑板再寫一次,我又寫得馬虎了,但您沒批評我,只是一聲不吭,叫我下來。啊!吳老師,您總是那么善解人意,您知道如果那時批評我,我將會沒面子,您總是待人那么的和藹。如果那時不是您幫我修正,可能至今我還是寫得很不規(guī)范。
還記得有一次比賽,我們輸給了二班,我們好傷心呀!可您比我們更傷心,我看見您躲在門后偷偷地哭,您進(jìn)來了,我們趴在課桌上哭了,感到非常地對不起您。雖然此事已經(jīng)過了許久,但我還是無法忘了它。
您對人總是那么有信心,您就是我心目中的好教師,無怎能忘卻呢?可好景不長。
有一天,您要離開我們了,我們心如刀絞,淚如泉涌,好傷心呀!我們多么渴望您能再次回來,再回來石巖,不,再回來羅租小學(xué),不,再回來我們身邊,我們好想念您呀!我們心中永遠(yuǎn)忘不了您!您和我們在一起是多么的快樂。可我們真不明白為什么要走呢?您離開我們多年,為什么不回來呢?
老師,您真好作文3
從入學(xué)到現(xiàn)在,有很多老師都對我們很好,其中,張老師為我們付出的最多。回想她陪伴著我們走過了五個春秋,我真想說:“老師,您真好!”
張老師對我們可好了!記得有一次,我們上完體育課有些女生的辮子松了,張老師看見了就招手讓我們過去,她讓我們排好隊,然后一個一個地給我們扎辮子。
睡覺的時候,我都不舍得把張老師扎的辮子拆掉;還記得有一次,張老師為了讓我們把詞語默得更好就自己去買糖果,用糖果來獎勵默寫正確的同學(xué),我覺得,那糖果的味道比其它的糖果都要甜,因?yàn)檫@是張老師獎勵的糖果。
張老師做事可負(fù)責(zé)啦!我們的課堂作業(yè)是要求當(dāng)天完成,要是有人沒完成就想回家那可是不可能的,因?yàn)槲覀兊膹埨蠋煵榈目烧J(rèn)真了。記得有一次,張老師發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)還有人沒交,就問我們誰沒交,我們都說我們交了,張老師又說你們誰沒交,要是我查出來可是要扣“獎金”的!
我們還是覺得自己交了,過了一會兒,張老師開始一本一本的核對了,經(jīng)過張老師的仔細(xì)核對終于找出了沒交課堂作業(yè)的人,我想張老師那時候眼睛都要看花了吧。為了我們每個同學(xué)都能真正掌握知識,她總是這樣不辭辛勞。
我們的張老師對我們真的很好,老師,我愛您!
老師,您真好作文4
如果我是一匹活潑自由的小馬駒,您就是一望無際的草原,讓我馳騁草原;如果我是一只翱翔天際的雛鷹,您就是廣闊無垠的藍(lán)天,讓我凌空翱翔;如果我是一株綠油油的小草,您就是那和藹可親的大地母親,給予我溫暖與力量。老師,有您,真好!
還記得那是一個陽光明媚的早晨,微風(fēng)輕拂過校園中的阿杉樹,我卻獨(dú)自一人坐在座位上,托著腮冥思苦想:一會在草稿紙上寫寫畫畫,一會兒在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),可腦子里還是如有一團(tuán)麻線,亂七八糟。要不……問同學(xué)?不不不,他們該不會嫌我笨吧?要不……問老師?那我更沒這個膽了?伞懔,豁出去了,去問老師吧!
我鼓足勇氣,拿著課本和筆走到辦公室門口,剛想邁進(jìn)去,卻又縮了回來,一抬頭,正準(zhǔn)備走,卻不偏不倚對上了您的目光。我急忙低下頭,裝作若無其事的樣子正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,您卻溫柔地叫住了我:“有什么事嗎?”我心中暗叫一聲不好,硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,支支吾吾地說:“老師,我……我有一題不……不會……”
見我這膽小樣兒,老師摸了摸我的頭,笑了:“怕什么呀,我又不會吃了你,來,首先我們要先找出題目中的單位一,這題的單位一……”
望著老師那和藹可親的臉龐,往事一幕幕涌上心頭:我不小心受傷時,是您一直陪在我身邊照顧我;我下雨天忘帶傘時,是您毫不猶豫地把傘遞給我,自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……
老師,我想對您說:“有您,真好!”
老師,您真好作文5
李老師,您使我們班的班主任,您雖然只教了我們語文但是我對您的印象深厚,我和同學(xué)們都很喜歡您,因?yàn)槟粌H是我們六年級二班的班主任,還是我們的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)您的成績,好考上師范大學(xué)。
因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)成績非常好的老師,您從來沒有打到90分以下,您從來都是90分以上,是每次單元考試得優(yōu)的老師,是值得我們想您學(xué)習(xí)的老師。
楊老師,您是教我們數(shù)學(xué)的男老師,雖然您是男老師,但是學(xué)習(xí)成績一樣的厲害,您每次數(shù)學(xué)單元考試,也是打90分以上,您雖然上課時表面一副很兇的樣子,我知道您也是對我們六年級二班好,有了您的兇,我們才會打出100分的,99分的,98分的97分的,96分的,95分的,94分的,93分的,92分的,91分的,90分的,全部都是上了九十分的,有時,您還是會額外加分。是您把我們的數(shù)學(xué)水平提高的。
彭老師,您是教我們英語的老師,您知道我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡你,是因?yàn)槟挠⒄Z水平很好,但我們班的同學(xué)有些看您不順眼,不過沒有關(guān)系,他們對你怎么樣,我不管,但我對您的英語教給我們非常現(xiàn)時,您是用鼓勵的辦法激起我們的,假如我有一次英語聽寫,英語練習(xí)冊沒有做好的時候,您總是鼓勵我說:“沒有關(guān)系,這次考得不好沒有關(guān)系,下次考好就行了!蹦媸沁@樣鼓勵我們的,我再次感謝您。
體育于老師,您是我們的體育老師,您知道我們六年級很辛苦,特意給我們弄一個小老師,每一次您只在旁邊看著,您還說:“只要你們爸內(nèi)容學(xué)完了,就可以瘋狂的玩。!我們一聽大叫說:“萬歲,萬歲,萬歲,于老師您萬歲!蔽覀儌個高興的不得了,就說:“你們把任務(wù)弄完了,還可以領(lǐng)器材!蔽覀円宦,又大聲叫道:“萬歲,萬歲,萬歲,于老師您萬歲,哈哈哈。”您就是這個樣子的鼓勵我們,我今天在這里要對您說:“謝謝!”
老師,您們用自己能用的`技能把我們一個個教會,我在這里代表全部的理念及二班的同學(xué)跟你們說:“謝謝你們!”
老師,您真好作文6
當(dāng)我心情變化時,老師也會像母親一樣和我談?wù)勑氖隆?/p>
記得三年級上冊,我發(fā)高燒一直不退,媽媽拍了好幾張照片,發(fā)在朋友圈說我生病了,什么時候能好起來,這幾天小朋友得待在家里,不能出去上學(xué)。我看到說:“不行,明天我就要去上學(xué),我本來學(xué)習(xí)就很一般,如果再這樣下去,我期末考就完蛋了!眿寢尡晃艺f的感動了,只好決定帶我去上學(xué)。
到了第二天,我和平時一樣起得很早,可是媽媽已經(jīng)去上班了,為了趕時間,我只好咬了幾口面包就坐車去學(xué)校了,到了學(xué)校我也和同學(xué)們坐得一樣精神抖擻。突然,老師走了進(jìn)來,看見前幾天空空的位置上被填滿了。一個人端正地坐著,便說:“悅睿,你出來一下!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,本來他們以為是新同學(xué)來了,沒想到是帶病來上課的我。
我來到老師的辦公室。接著老師慈祥地說:“我回你媽媽微信了,叫你不要來上課,你不聽,下一次不要這樣啦。”我不好意思的說:“知道了。”
這就是我的語文老師,是她給了我無微不至的照顧。
老師,您真好作文7
在你遇到困難的時候,老師就像一盞指路的明燈,指引著你前進(jìn);當(dāng)你生病的時候,老師就像一股曖流,涌進(jìn)你心里;當(dāng)你遇見不懂題目的時候,老師是那么細(xì)心的教導(dǎo)你,直到你明白為止,當(dāng)你不小心犯錯的時候,老師是親切的教育你。
在我們的印象中,對我最好的就是我五年級的語文老師——龍老師。他個子特別高,剛開學(xué)看見他的時候,他是那么的和藹可親、寬容大量,但又是那么嚴(yán)肅,一看就知道這位龍老師是一位經(jīng)常不愛笑的老師。
但就是因?yàn)槲矣鲆姷搅诉@位龍老師后,我的語文成績逐漸提高。在以前我是不喜歡語文的,因?yàn)槲抑暗恼Z文老師的教學(xué)方法都是死記硬背的,而龍老師的教學(xué)方法跟我以前的語文老師的教學(xué)方法不同。龍老師上課的時候會盡量把教堂轉(zhuǎn)移到大自然里面。這種教學(xué)方法讓我們?nèi)嗟膶懽魉教岣吡嗽S多,還有的時候,我們不用老師講解,都明白了整編文章的只要內(nèi)容了。
每當(dāng)我的語文成績排在全班前三的時候,每當(dāng)我們班的語文平均分是全鎮(zhèn)第一的時候,每當(dāng)我和班上的幾位同學(xué)獲得全市作文比賽的二等獎的時候,每當(dāng)我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)起來,拔河比賽第一名的時候,您笑了,那笑是久違的笑,那笑是自豪、驕傲的笑。
雖然,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀六年級了。但龍老師您已經(jīng)在我心靈深處了,我很遺憾,沒有珍惜好和您教我們的那美好的時光。這一年,時間過的真快呀!如流水一般,但沒有關(guān)系,那一段美好的時光雖然不能重來,但也成了我人生中最寶貴的回憶。我想對您說:“龍老師,謝謝您,有您真好”!
老師,您真好作文8
彭老師,有您真好!
您,在給我們上第一節(jié)課時,為了讓我們氣氛不那么凝重,您用幽默的語言讓我們哄堂大笑。還記得那句“周四來了,周四來了,周末的腳步近了!苯o予了內(nèi)宿生大大的安慰,讓那顆想家的心慢慢平息。
是您,用笑容感染了我們!
您,在課堂上給我們講解作文,教會我們認(rèn)真觀察一切,寫進(jìn)作文。你幫我還有許多同學(xué)在公眾號里發(fā)表了作文。這對我們來講是多大的鼓勵!讓我們對作文慢慢由害怕到信手拈來,有了很大的進(jìn)步。而你自己,也一直在堅持寫作,為我們樹立榜樣。
是您,以身作則感染了我們。
您,教育我們客家人一定要會講客家話,多講客家話,“勿忘母語!蹦渤隽岁P(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的書籍,一直在倡導(dǎo)所有人都多回自己的家鄉(xiāng),宣傳家鄉(xiāng),讓我們的家鄉(xiāng)越來越好!
是您,用自身的力量感染了我們!
您,在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言,讓我們增強(qiáng)了自信心,敢于表達(dá)自我,勇敢地邁出了內(nèi)心的一大步,不再怯弱。是您,用自己的號召力感染了我們!
您,工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心我們,讓我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了自信,學(xué)會了寫作,學(xué)會了放松,學(xué)會了熱愛家鄉(xiāng)!
彭老師,有您真好。感謝您,我的涌波老師!
老師,您真好作文9
漆黑的天,刺骨的風(fēng),半邊的月,還有那降落的枯葉也無不在訴說自己的心事,路燈忽亮忽滅,照耀著我那冰冷的心,看著刺眼的名次,聽著同學(xué)們談?wù)撟约簝?yōu)秀的成績,四分五裂的心再次破碎,走在校園的石子路上,我不由自主地想起了班主任……
順著樓梯向上走,拐個彎便望見班主任還在忙活。走進(jìn)教室,黑板上有幾個醒目的大字:第一節(jié)晚自習(xí)考英語。透過玻璃向外望去,心里的那個念頭再次響起:“不如找老班談?wù)劊俊?/p>
忐忑不安地走進(jìn)辦公室,老師立馬放下手上的活,“怎么了?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”老師似乎看出了我的心事,剛剛還在猶豫的我像是遇到了親人,淚水止不住的往下落!皠e哭啊,孩子,有話就說出來,說出來就好了!蔽沂酶闪藴I,哽咽著:“我……我心里好難過,總感覺自己的學(xué)習(xí)成績實(shí)在太差,覺得自己好笨!”老師笑了,慢聲細(xì)語地說:“不是啊,其實(shí)你是個很不錯的學(xué)生,每天都在進(jìn)步,只不過你沒有發(fā)覺而已!
心中突然有陣暖流涌動。就這樣近距離地望著老師,老師的眼里充滿了說不出來的情感,是期盼、是關(guān)愛、是呵護(hù)、是安慰,還是……這時,我感覺到了,那是一個母親對孩子的愛。
淚水再次流了下來,我不知道該說什么,只是一味地流著淚。老師看著我,說著安慰的話。那些我也記不清了,只是知道當(dāng)時的感覺很好,很溫暖……
老師,您真好……
老師,您真好作文10
您就像一輪太陽,帶給我學(xué)習(xí)的熱情;您就像一面鏡子,映照出我學(xué)習(xí)上的不足;您就像一支紅燭,燃燒自己,為我們照亮前方。老師,有您真好!還記得那是一個早上,第二節(jié)課結(jié)束后,我們在操場上做早操,同學(xué)們都做得認(rèn)真規(guī)范,只有我心不在焉的,像八爪魚一樣懶懶散散。老師看到了,皺了皺眉,推了推眼鏡,緩緩向我走來。我一看,緊張極了,心想:完了!老師看見了,怎么辦?這頓批評挨定了。不出所料,老師走到我面前,嚴(yán)厲地批評我:“你不會做操嗎?做得有氣無力,等下別回班級,留下來重做!”老師的話如同晴天霹靂,在我心中不斷發(fā)酵,留下道道傷痕,我難過極了……
總算熬過了上午,我背起書包準(zhǔn)備回家吃飯,正走在路上,突然,一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,大吃一驚,是老師!
“今天做操為什么做的那么不規(guī)范呢?”她的語氣較之前緩和了許多!班拧莻……因?yàn)椤蔽抑е嵛崃税胩欤卮鸩怀鰜!班?”老師刨根究底地問道?/p>
我默不作聲,臉跟煮熟的蝦一樣紅。
“哎——”老師輕輕地嘆了口氣,“老師知道你不是故意做不好的,你可能覺得做操沒用,就不想認(rèn)真做吧?你想啊,做操可以鍛煉身體,讓人更有精氣神兒,從而提高學(xué)習(xí)效率啊!下次好好做,加油!”說完,拍拍我的肩膀,走向辦公室。老師的話如同一縷春風(fēng),撫平了我心中的傷疤,拂過了我的心田。往日的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的腦海。在我遇到難題時,您總會不厭其煩地為我答疑解惑;在我考不好時,您總是給予我大大的鼓勵;在我受傷時,您小心翼翼地扶我進(jìn)校醫(yī)室…
老師,感謝您陪我度過小學(xué)的幾年時光,把我從無知孩童培養(yǎng)成懂事、有知識有理想的學(xué)生。成長的路上,謝謝您為我指引方向。老師,有您真好!
老師,您真好作文11
您,在給我們上課的氛圍時刻都是幽默詼諧,非常的輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,在您孜孜不倦地教誨下,我得以成長;在您不厭其煩的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn);在您潤物無聲,細(xì)膩愛心地滋潤下,我懂得了做人的真諦。
是您,以身作則感染了我們!
無論刮風(fēng)下雨,課前課后,總能看見您在學(xué)校每個角落奔波的身影。您身先士卒,處處用新穎先進(jìn),獨(dú)特的方法教導(dǎo)我們,成為我們的好老師!好榜樣!好校長!
是您,用自身的力量栽培我們!
《學(xué)習(xí)力》也好,學(xué)思達(dá)也罷!它們都出自于您一個偉大的老師。上課抽簽回答問題,小組討論交流匯報,一天一頁默寫能手、一首古詩、一篇閱讀,小組加分競賽已在不知不覺中成為一種習(xí)慣,讓一群隨心所欲的孩子變得有規(guī)有矩。您在百忙中還特地為我們班級建立了“無以易之”公眾號,記錄我們點(diǎn)滴成長。我們不僅學(xué)會用電腦打字編輯文檔,也學(xué)會給恩師發(fā)電子郵件了,甚至帶動了學(xué)生家長親子參與,互動互助一起學(xué)習(xí),同時使我對文學(xué)有了暖暖的自信。
是您,暖暖的愛心鼓勵了我們!
是您,那一副眼鏡下會說話的眼睛,大大的,炯炯有神,可以看清學(xué)生一切的動作。您的身體瘦得讓我們心疼,但您寫出的板書蒼勁有力,活像一個書法家。您的嘴唇雖然不薄,但賽讀的速度一點(diǎn)也不亞于薄嘴唇的伶牙俐齒!坝龅诫y題很正常,但下次要把握好時間,掌握好考試的技巧。一次失敗正常,但要學(xué)會有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,堅強(qiáng)地面對失敗,總結(jié)吸取教訓(xùn),知道錯在哪里并努力改進(jìn)才是真正的收獲!蹦f過的每一字句,每個動作都是您愛的傳遞,都刻在我心里。
您,不是一個偉大的人,但卻給了我們不同凡響的教導(dǎo)。老師,您的一言一行都感動著我,影響著我。
劉老師,感謝您,內(nèi)心深處時刻想跟您說:“恩師,有您真好!”
老師,您真好作文12
您,在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧,非常輕松快樂。是您,用聲音笑容感染了我們,您是我心中最美的老師之一,在曲折的成長之路上,有了您的陪伴,我才走得充實(shí)而又快樂。
翻開日記,您與我們度過的時光如同幻燈片一般,一幕幕的出現(xiàn)在我眼前。還記得,您剛來到我們班時,您那溫暖的笑容以及風(fēng)趣的語言,在我的腦海中留下了深刻的印象。
您的課堂是有趣的,面對難學(xué)的知識點(diǎn),您會把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學(xué)的單詞,您會讓我們通過玩游戲,畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說,您的課堂最不缺歡聲笑語。
您是非常關(guān)心我們的。您患有鼻炎,有時發(fā)作嚴(yán)重時,就不得不一直擤鼻涕?粗鷮懓鍟鴷r捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時,我們真是心疼。您了解我們班,深知我們班的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在每次考試過前后,您都會細(xì)心地幫我們分析題目和錯題,以便我們進(jìn)步。
另外,您會絞盡腦汁想各種獎勵的方式來激勵我們學(xué)習(xí)。您這種獎勵使同學(xué)們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容,時時閃現(xiàn)在我的眼前,您因材施教,善啟心靈。
吳老師,您做我們的老師四年。和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭,像園丁,像母親……是千千萬萬個角色,但是不論您是什么角色,我都想對您說:“有您,真好”!
老師,您真好作文13
范老師,伴著時間的流逝,我已經(jīng)認(rèn)識您快兩年了。初識您之前,我一直以為老師是嚴(yán)肅的象征。但是,直到我成為了您的學(xué)生,才知道老師您是那樣和藹。
剛遇見您時,我非常害怕。但是您那會心的微笑,總能化解我心中的擔(dān)憂。
記得有一次,您檢查作文時,說我的文章舉的事例不真實(shí),沒有寫出真情實(shí)感,并讓我重寫一篇。我聽了之后,心想:不就一篇作文嗎?有那么重要嗎?我才不重寫呢。想著想著,我便把這件事拋到九霄云外。
可是,考試最后的作文就是您讓我重寫的那篇?吹竭@里,我一臉愕然,顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發(fā)下來后,我趕緊看了看作文題。唉!扣了六分,為什么不聽老師的話呢?我在心里埋怨自己。
這時,您來到了我面前,我立刻站了起來,等著您批評我。可是您笑著說:"沒事,不要難過,這次可以當(dāng)成一個教訓(xùn)。"看著您慈祥的笑容,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。
期中考試,我得了全班第一,看著那鮮紅的獎狀,我開心的笑了。
后來,我因太驕傲,月考考砸了,可是您并沒有罵我,而是面帶笑容,對我教育道:"讓你驕傲,退步了吧,以后要虛心喲。"聽了您的話,我慚愧的低下了頭,也改掉了驕傲的壞毛病。
老師,您就像黑暗中的一縷燈光,照亮我的心房;老師,您就像大海中的燈塔,為我指明方向。老師,有您真好!
老師,您真好作文14
她長得很漂亮,有一張能說會道的嘴巴。她不但對工作非常負(fù)責(zé),而且對我們更是關(guān)心得無微不至。你們知道她是誰嗎?她就是我們敬愛的劉老師。
記得上學(xué)期時,我在上體育課上不知怎么搞的,腿忽然覺得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時,正好被劉老師看見了。她快速地走到我面前,俯下身子關(guān)心地問:“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地說:“沒什么,只是有點(diǎn)疼!眲⒗蠋熜Σ[瞇地對我說:“如果等會兒,你的腿疼得變厲害了,就到我辦公室來打電話給你媽媽,讓她來接你!甭犃藙⒗蠋熯@溫暖的話語,我的心里覺得甜蜜蜜的,就連腿也覺得沒那么疼了。于是,我紅著臉說:“沒關(guān)系的,我的腿已經(jīng)好多了!眲⒗蠋熯@才放心地走開。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影,我心想:劉老師可真像媽媽一樣。∷龑ξ铱烧骊P(guān)心啦!
到了下午做課間操時,我早就忘記我的腿疼了,可劉老師又一次走到我面前,她溫和地對我說:“王希然,你的腿好些了嗎?腿疼就多坐在座位上看看書,你就不要下去了,聽見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛覺得自己就像是世界上最幸福的人一樣。
敬愛的劉老師,感謝您對我們的付出,我一定會以優(yōu)異的成績來回報您!相信我,不會讓您失望的。
老師,您真好作文15
伴著時間點(diǎn)滴的流逝,在不知不覺中認(rèn)識您已有兩年了,初識您時,您板著臉,大家都寒蟬若噤不敢出任何聲音,但伴著光陰的荏苒,我們卻深知您是一位盡職盡責(zé)的好老師!
寂靜的夜,寒風(fēng)卷著點(diǎn)點(diǎn)寒氣深入心扉,安靜的校園好像不帶任何生氣,我不禁縮了縮腦袋,有點(diǎn)懼怕。我邁著安靜地步伐向二樓走去,突然出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我不禁頓步,細(xì)看原來是一班教室的燈,我還看到了您,您與幾位同學(xué)正在背、默、寫呢!深冬的夜總是暗的早,抬頭望去,已然快七點(diǎn)了,您卻依然堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)。我來到我們班門口,教室里黑漆漆的,那排排翻起的椅子好像茂密的森林參差繁雜,教室門也關(guān)的緊緊的。我心中的焦急頓時生了出來,我把家作試卷落桌肚子了,怎么辦呢?
正當(dāng)我焦急萬分,您關(guān)好一班的燈向我款步走來,我正躊躇要不要向您打招呼,您卻先問我有什么事嗎?怎么這么晚了還在學(xué)校,家里人該擔(dān)心了,一句句關(guān)懷溫暖心田。我猶猶豫豫地說我把試卷落教室了。您問我是什么試卷,我說是英語,剛好您是教我們班英語的,您說沒關(guān)系,再到辦公室拿一張好了。我真是感動的無法言語了,雖然沒有體會過,但事后我想這是不是一種落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢?我也不解,但在那一刻我是激動的。拿著試卷,漫步在操場上,寒風(fēng)凜冽,凄凄的樹影在月光清冷地照映下愈發(fā)寂靜,風(fēng)把樹葉花草吹得簌簌作響。皎潔的大地,彌漫著寂寥;仡^看看。樓上的燈已經(jīng)關(guān)了,我笑笑向校門口一溜煙的跑去,手里的試卷嘩嘩地響,心中卻是明澈無比,月光也變得澄澈。
殷老師,有您真好!
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