老師,謝謝你教師節(jié)
老師,謝謝你教師節(jié)1
每當(dāng)我走到您的身旁,您總是默默地批改著作業(yè),所以您從未發(fā)現(xiàn)過我。每當(dāng)我的作業(yè)中多了幾個(gè)勾和幾個(gè)星星時(shí),我就知道那是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任!
“哇!教室里怎么這么臟!”每當(dāng)您說出這樣的話時(shí),我就知道,您又要開始“忙碌”了。瞧順手抓起掃帚,彎著腰,東掃掃,西掃掃,教師也就一下子變得干凈如洗了。您那嫻熟的動(dòng)作,一板一眼,落落大方。每當(dāng)您在掃地時(shí),我的心中總是冒出一個(gè)問題:您為什么要這么勤勞?
有時(shí)一得空夢(mèng)悶不做聲的改作業(yè),有時(shí)又在一旁津津有味的看一會(huì)兒書,報(bào)紙,那樣子,使我都忍不住要拿起書來看看。
您就是我們?nèi)松南驅(qū),給我們空無一色的人生點(diǎn)綴成了五彩繽紛的春天。上課時(shí),您總是不厭其煩的一遍又一遍的講著容易錯(cuò)的題目?煽傆幸恍└窀癫蝗氲娜藖聿迳弦荒_,使整個(gè)課堂氣氛變了樣。教室了鴉雀無聲,一根針掉地上的聲音都聽得一清二楚。那些人則不好意思的低下了頭。
我們的生命中需要您的存在,您就好似一棵蒼天大樹,不斷的為我們輸送養(yǎng)料,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容最適合不過。
今天中午我們正在奮筆疾書著考試,您是不是又為教室整潔了一遍呢?
老師,謝謝你教師節(jié)2
在我生命這一小部分時(shí)間里,也是在這六年的小學(xué)生活里,每一次的相遇又離開。現(xiàn)在我上六年級(jí)了,就要離開我的母校了,也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個(gè)蠟燭,照亮了我們自己一點(diǎn)點(diǎn)熔化。這一次,我不知道我們會(huì)再見面不會(huì),但你永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn)是我心中偉大的老師。
您雖然和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠(yuǎn)是一位好老師。你來得時(shí)候我什么都不會(huì)寫,是你來了以后,一點(diǎn)一滴教我。每次我寫作文時(shí)不會(huì)你就講給我聽,你是一個(gè)好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學(xué)會(huì)了去感受、去體會(huì)。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多么渴望上初中時(shí)你還教我呀!
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級(jí),我會(huì)更好的把握努力。我多么想回到冬天我們?cè)谘┑乩锿,你帶著我們,在那快樂的時(shí)間里多好呀!
時(shí)間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學(xué)生。
就象歌里唱的一樣,時(shí)間一去不再有,但我要謝您我的老師。
老師,謝謝你教師節(jié)3
時(shí)間過得真快,眨眼之間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。一想到將要離開學(xué)校、老師和同學(xué),心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。
還清楚的記得,六年前我們懷著對(duì)老師、學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。芳草如茵的草場,窗明幾凈的教室,活潑可愛的同學(xué),和善可親的老師,散發(fā)著淡淡墨香的課本,這一切的一切都是那么誘人。六年來,我們像顆顆幼苗吸取著知識(shí)的甘泉,在母校中茁壯成長。六年來,歲月在老師臉上留下了痕跡,老師無怨無悔,六年來,我我們也在學(xué)校留下了我們成長的足跡。
敬愛的老師,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)離不開你們的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血與汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助與教誨。您的額頭上留下了歲月的痕跡,粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師,您用自己的言行為我們樹立了榜樣的力量!
老師---謝謝你們?cè)诹陜?nèi)對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)。謝謝你們,敬愛的老師。
老師,謝謝你教師節(jié)4
有人說老師象貓,我們象老鼠,一看見老師撒腿就跑。
我說不對(duì),我覺得老師像母親,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自已的孩子一樣對(duì)待。有一次,我們班的李文博的頭磕破了,同學(xué)告訴葉老師,葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑,一直到包住傷口、止住流血,李文博的爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法:再遇見這種事情,要先找一張干凈的衛(wèi)生紙,捂住傷口,馬上找老師……
我覺得老師像園丁,像培育鮮花和小草,小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語文考了64分,當(dāng)時(shí),我看嚇到卷子嚇壞了,我怕老師批評(píng)我,還怕老師告訴媽媽。后來,老師沒有批評(píng)我,也沒有告訴媽媽。到了第二天,我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候,她只說一句:“沒關(guān)系,下次考好就行了!
媽媽說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
我說:“老師像老牛,吃的是草,擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。
我感謝你,親愛的老師!
老師,謝謝你教師節(jié)5
如果說,鮮艷的花朵是由默默奉獻(xiàn)的園丁灌溉而生長,那您就猶如我在迷茫的世界中一盞照亮前行的路的燈;那您,就猶如我面臨各種艱難而不斷鼓勵(lì)的朋友。您是無數(shù)顆璀璨的新星的良師,大海的寬闊和奔騰不止的流水,也無法洗刷清你年邁的身軀和佝僂的腰板;皺紋,一點(diǎn)點(diǎn)的爬上了你的額頭——您還是微笑著,陽光燦爛是您的背景默默奉獻(xiàn),是您的憂愁與悲傷,讓我輕輕的呼喚一句,老師,謝謝您!
夜晚間,是誰在悄悄地咳嗽,白頭悄悄地渲染了她的發(fā)絲,手抖抖擻擻地握著紅筆,在一盞略帶亮光的燈下批改作業(yè),無數(shù)聲的嘆息是憂愁還是悲傷?疲倦地閉上好不容易才睜開的眼睛,黑眼圈在白皙的皮膚,襯托著更加顯明。她又醒了,在皎皎月色下的幽靜晚上,她睡的或許是踏實(shí)的,也或許是忐忑的,因?yàn)樗,她一覺醒來,無論如何她還是要面對(duì)這么多作業(yè),還是得裝作精神煥發(fā)的樣子給孩子們上課。睡意襲來,她,還是熬不住了。她看似安詳?shù)乃亙航o人感到多少凄涼和心酸,老師,是您啊!是您的勤勉給了我們多少思想和心理上無數(shù)的財(cái)富,老師謝謝您!
縱使我用多少話語也說不盡您的心酸,假如您是蠟燭,那我一定會(huì)點(diǎn)亮您。因?yàn)橐盎馃槐M,你將帶來一片光明。
老師,謝謝你教師節(jié)6
教師,我想對(duì)您說聲“多謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
教師,您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級(jí)時(shí),上學(xué)、放學(xué)我都要家長接送。一天中午放學(xué)了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時(shí)間。正當(dāng)我感到萬分焦急的時(shí)刻您正好從學(xué)校里出來了,您看到我獨(dú)自一人站在路口,關(guān)切地問:“怎樣還不回家”我說:“教師,我不會(huì)過馬路。”然后您撥打了媽媽的電話。過了一會(huì)兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。這對(duì)您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對(duì)我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。
教師,多謝您!
教師,您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺,您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認(rèn)真聽講。
在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。
教師,多謝您!
老師,謝謝你教師節(jié)7
老師像一位園丁,培育著祖國的幼苗;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。老師,多么優(yōu)美的一個(gè)名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少………
記得一年級(jí)時(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長大成人。那時(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的萬老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問題剛剛被提出,就有同學(xué)舉起了手。萬老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說:“舉手的總是那些同學(xué),今天啊,我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友,看他們是真不會(huì)還是假不會(huì)。”說完,萬老師便點(diǎn)中了我,大家的眼神齊刷刷地望向了我,我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾地說出了答案。“不是說得很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬煤芎妹矗吭诶蠋煹难劾,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師,使我有勇氣回答問題,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。
謝謝你,老師!
老師,謝謝你教師節(jié)8
今天的演講,讓我思緒萬千,心情久久不能平靜。最近,因?yàn)榧磳厴I(yè),所以學(xué)習(xí)生活都安排得很緊促。昨天,按規(guī)定應(yīng)該5:10放學(xué),老師卻拖到了將近六點(diǎn)才放學(xué),宣布放學(xué)后,同學(xué)們抱怨聲聲,心里很是不情愿,甚至還有的人不停地責(zé)備老師。
今天的演講讓我們?nèi)粲兴,是呀,鄒老師說得對(duì),老師也有家,也會(huì)有家人在等她,她也有孩子需要去照顧,更何況這也已經(jīng)屬于額外的加班時(shí)間了,校長不會(huì)發(fā)給她們加班費(fèi),老師完全可以按時(shí)放學(xué),但是,她們沒有,她們依然是那么地耐心,那么地專注,為了正是讓我們能給小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。到了此時(shí)此刻,我想每個(gè)人的抱怨都已經(jīng)煙消云散,剩下的全都應(yīng)該是感動(dòng)和感激了吧!
下午,當(dāng)我跑到隊(duì)伍前面和老師擁抱的一剎那,我的眼睛模糊了,我的心也在躍動(dòng)著,我肯定,老師當(dāng)時(shí)聽到了我的呼喊:老師,謝謝您!
老師,謝謝你教師節(jié)9
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),教過我的老師已經(jīng)有十幾位了,這些老師教我識(shí)字、計(jì)算、唱歌……還教我做人的道理。我就像一株小樹苗,老師們?yōu)槲揖牡匦拗羧~,伴隨著我的成長。我記憶猶新。
記得四年級(jí)時(shí),我和廖亞男爭吵了起來,嘴里不斷地吐出臟話。嵇老師看見了,走了過來說:“怎么了?”我們聽見裝做聽不見。但是老師卻不見意和平地說:“如果你們也能意識(shí)到自己身上的錯(cuò),那該有多好啊!”從老師的這句話里,我聽出了謙讓是人的美德,進(jìn)一步不如退一步。
老師還讓我們懂得孝順父母是每個(gè)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,長大后我就成了你才知道那間教室放飛的是希望,小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題都變成樂趣,長大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是我們奉獻(xiàn)的是您——老師。
在我心里,老師總是為我們嘔心瀝血,為祖國無私奉獻(xiàn)的人。
老師,你們是水,滋潤了我們的心田;你們是火,點(diǎn)燃了我們的心靈,你們是光,照亮了我們前進(jìn)的道路;你們是熱,溫暖了我們的心窩。
感謝嵇老師!感謝母校為我們所做的一切!
老師,謝謝你教師節(jié)10
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從一年級(jí)直到六年級(jí)當(dāng)任我們的`班主任老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的眼線,那就是您——張老師。
剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑?缮系健儿Z》這課時(shí),老師忽然叫我來說這篇課文的大概意思。我想。啊,老師竟看叫我!“來,開始讀吧!币苍S聽到了親切的鼓勵(lì)聲,我有了信心,就說起來,說了一半。我忘記啦?這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下說:“這都不會(huì)!薄熬褪锹!”我的臉一下子,變得通紅。
可這時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò),但要去多讀幾遍!边@時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我一笑。我想,老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠地對(duì)老師說一聲:“老師!謝謝您!”
老師,謝謝你教師節(jié)11
老師,您猶如蠟燭, 燃燒自己照亮別人;
老師,您如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師,您仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識(shí)留給我們;老師,您是一本《百事通》,知識(shí)淵博,神通廣大;老師,您是一本《興趣書》,使我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的無窮樂趣;老師,您是一朵清香的百合花,讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師,您的聲音是一首動(dòng)聽的歌,把我的耳朵也給深深吸引住了……當(dāng)我們看完最后一集電視劇以后,鉆進(jìn)那溫暖的被窩里,做著那溫暖的美夢(mèng)時(shí),我可知道,是老師您在為我們的作文傷透腦筋!
您邊讀邊耐心捉摸,總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來,把心血滴進(jìn)我們的作品。改完還得從頭細(xì)看兩遍,然后慎重地寫上總評(píng)。別以為評(píng)分是容易的事啊,不,老師您就像在沙里掏金!夜已深,人已靜。老師啊,您還在全神貫注地敲著紅筆,為了我們的明天,您又戰(zhàn)斗到天明。老師,我不僅要感謝您,我還要真心地對(duì)您說:“您就是我的媽媽!”
老師,謝謝你教師節(jié)12
上周二是第xx個(gè)教師節(jié),在這一天,我想對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著微笑,她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上,她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真,又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),夏老師首先會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,過后,又會(huì)講一些道理給同學(xué)們聽,把同學(xué)們說得心服口服。記得有一天中午,天氣很熱,夏老師看我們上課時(shí)沒精神,于是就突然給我們講了一個(gè)笑話,把全班都逗笑了,笑完后,我們個(gè)個(gè)都精神十足,認(rèn)真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那么好,一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的,最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師,您是辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵;老師,您是塔上的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們,我們要感恩老師,是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師,是老師給了我們智慧。
老師,謝謝您!
老師,謝謝你教師節(jié)13
是誰把知識(shí)禮儀傳遞給我們?是誰在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們?那么,是誰把我們從茁壯的新苗培養(yǎng)成一棵參天大樹?這,不就是我們敬愛的老師嗎?
每當(dāng)走進(jìn)我們的教室,同學(xué)們都在玩耍著,嬉戲著,只有老師坐在講臺(tái)邊埋頭認(rèn)真的批改著每個(gè)人的作業(yè)。每次上課時(shí),每位老師講的都很認(rèn)真,很詳細(xì),任何知識(shí)都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師用笑話給我們上課,讓我們明白道理;英語老師用練習(xí)題讓我們復(fù)習(xí);音樂老師用看電視讓我們了解音樂……
課間活動(dòng)時(shí),老師都會(huì)溫柔的說:“小心點(diǎn),自由活動(dòng)吧”!同學(xué)摔跤了,老師并用和藹和親的語氣說:“下次小心點(diǎn)”。當(dāng)有些同學(xué)的題目不會(huì)做了,老師便走前去指導(dǎo)他。有同學(xué)做錯(cuò)了事,老師便用嚴(yán)厲的口氣說:“你怎么又犯了毛病下次別這樣了”!每次交作業(yè)時(shí),老師都會(huì)仔細(xì)的檢查我們的作業(yè),如果少做就得抄課文!
我知道,老師這樣做是為了我們好,想讓我們更出色。謝謝你,老師!
老師,謝謝你教師節(jié)14
在放寒假的最后一天,老師讓我們注冊(cè)了博客,我沒在意,以為自己腦力很好,所以沒記密碼。
寒假我要在博客上發(fā)日志,可是我不禁想:密碼是多少?我不是記得嗎?糟了,我想不起來了,怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我注冊(cè)了三個(gè),都說密碼不對(duì)。這時(shí),我看到老師QQ在線,我便向老師訴說事情起因經(jīng)過結(jié)果,老師聽了,關(guān)心的問我生日……最后老師告訴我明天中午12:30她幫我注冊(cè)并告訴我用戶名和密碼,我像看到了救星一樣,爽快地答應(yīng)了老師。
時(shí)間過得飛快,在第二天中午12:30,老師告訴我博客用戶名和密碼,我看到了,馬上到新牟小學(xué)網(wǎng)站登錄,我登上了,高興的一蹦三尺高,并對(duì)老師表示感謝。從這件事我體會(huì)到做事一定要多動(dòng)筆,不要光靠腦子去記,這時(shí),我才真正理解了好記性不如爛筆頭的含義!
老師,謝謝你教師節(jié)15
老師像燃燒的蠟燭,照亮了他人燃燒了自己。老師才是國家的脊梁,沒有老師,就沒有我們!老師為我們的不知上進(jìn)傷心,為我們的刻苦學(xué)習(xí)開心,他們就像我們的父母,感謝老師,感謝你對(duì)我們這些無知學(xué)生的教誨,你就像我們挫折之門上的一把鑰匙,將我們引向成功;你就上我們成功道路上的一盞燈,為我們指引方向;你就像我們高傲路上的一盆冷水,讓我們學(xué)會(huì)謙虛。在這里和你說一聲謝謝你!
一年又一年,多少老師和我們一起度過這美好的時(shí)光,看著我們成長,為我們的未來奠定基石,老師是我們的翅膀,讓我們能在天空中翱翔!老師是我們的眼睛,讓我們能夠開闊視野。父母賦予了我們生命,老師給了我們豐富生命的知識(shí),讓生命多彩。這,就是老師!
老師,不要你多大的回報(bào),只要你給老師一張你用心去做認(rèn)真去做了的試卷,不論分?jǐn)?shù)的高低,只要你流下了勤奮的汗水,那就是回報(bào)。老師是無私的,是勤勞的。感恩老師,感恩這辛勤的園。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜······”是啊,感謝我們的老師,珍惜這初中的最后一年!懷著感恩的心,讓我們一起——祝福老師永遠(yuǎn)快樂!
老師,謝謝你。
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