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      2. 老師有你真好作文

        時間:2023-12-18 13:46:57 帥帥 老師 我要投稿

        老師有你真好作文范文(精選18篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師有你真好作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師有你真好作文范文(精選18篇)

          老師有你真好作文 1

          你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

          “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

          你說的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

          你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個女孩?

          有你真好,你不時會讓我怦然心動,又不時會讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的'一切!

          有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來躥險些讓我的心中有些不安!

          有你真好,寂寞時有你陪伴,傷心時有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

          老師有你真好作文 2

          又到了夏天快要過去的季節(jié),天氣變得涼爽了。望著曾經(jīng)的大樹,我想起了他,那個讓我終生難忘的人。

          他就是鐘老師,也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學(xué)以來,他便開始對我的教育和響。在上課時,他會細(xì)心地教我們,并很有耐心地對待每個學(xué)生的每個問題。他從來不會因某個學(xué)生百教不會而感到泄氣。當(dāng)我的那個被稱作紅臉蛋的同桌為一個“壑”字而多次哭泣時,他便很溫柔地并帶著鼓勵來到她的面前來安慰她,并在此后的一周中,鐘老師每天都會記著讓紅臉蛋把“壑”字寫一遍。就這樣,紅臉蛋終于克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復(fù)了往日的笑容,而且紅臉蛋變得更加可愛了。

          在生活中,他對我們是極其關(guān)心和負(fù)責(zé)任的。當(dāng)我們在學(xué)校因玩耍而忘記了回家吃飯時,如果被他看到,他定會自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時,如果他看到我們目光中不愿回家的意味,他就會以向我們的家長“告狀”作威脅,于是我們之好灰溜溜地回去了。當(dāng)我不小心被窗扇夾到了手時,他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五里意外的藥鋪給我買藥。當(dāng)他回到學(xué)校時額頭上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的.情愿。

          不知不覺間他陪伴我們度過了幾年的時光。在這期間他雖然幾度要被調(diào)到更好的地方去任教,可是都被他拒絕了。他說:“我喜歡教這些可愛的孩子,也喜歡這里的山和水。我會盡我最大的努力給他們應(yīng)得的知識,給他們的未來多加一份保險。并且我還會一直在這里來迎接更多需要改變命運(yùn)的孩子!

          如今,秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的快樂與鐘老師笑容的學(xué)校多年,也不再是一個稚嫩無知的小孩?社娎蠋熑耘f在那所學(xué)校堅(jiān)守著他的崗位,無怨無悔,從不曾離開。 回想當(dāng)年的我,并不太知道“老師”這兩個字有多重,可如今我明白了:“老師”的重量是無法稱量的,而是要用心去感知的。

          老師有你真好作文 3

          如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。

          時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是小學(xué)六年級,和您在一起的時光,僅僅只有一個月的時間了。每當(dāng)我看著語文書時,腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。

          您剛接我們班時,媽媽領(lǐng)著我和您見面時,我對您的印象特別深刻,那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐,笑起來如天使。我當(dāng)時就在想:您一定是個好老師,會帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)這個班級走向第一。

          您也會有批評我們的時候。記得上學(xué)期抽考,我考得很不好,您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后,我決心要把自己的成績提上來,每天努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天給您發(fā)語音,想要您知道我的學(xué)習(xí)成果。我記得你說過的'一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話深深地扎根在我心底,書本上的知識是有限的,課外書知識是無限的,我們必須親身去體驗(yàn),才能感受知識的魅力,彌補(bǔ)自身不足,朝著博學(xué)多才的方向前進(jìn)。

          功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報,今年您再次給我參加抽考的機(jī)會,深知不易,考前我做了充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的每個知識點(diǎn),并謹(jǐn)記于心,終于在這次的比賽中取得了滿意的成績,向您證明了我的努力。

          您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我,每課的生字讓我過關(guān),每一課的重難點(diǎn)都讓我背會,通過不懈的努力,我的語文成績也有了很大提升,在班級里成績名列前茅,這都是您日日辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。

          感謝您我親愛的老師,每當(dāng)我去找您時,您總在思考著怎樣給我們精心授課,怎樣才能讓我們受益匪淺,而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。

          王老師,謝謝您!

          老師有你真好作文 4

          遇見了你,使我成長了許多,也增長了許多知識。有你,真好!

          記得那次是小學(xué)二年級時,我最擅長的數(shù)學(xué)考差了,我當(dāng)時想:我連我最擅長最喜歡的事都做不好,以后可以干什么?心里難過極了,淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響,我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。

          坐在回家的車上,我望著路邊的風(fēng)景出了神。好一會兒才反應(yīng)過來,回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。

          時鐘滴滴嗒嗒地響著,天空中的太陽也漸漸落山了。這時,媽媽走了進(jìn)來,坐在我的'床上,用溫柔的眼光看著我,說:“你今天數(shù)學(xué)是不是沒考好啊?”我一驚,以為是您向媽媽說了這事,可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說:“你的楊老師呀!看出你很傷心,還說今天放學(xué)你跟往常不一樣,沒和她說再見就走了,讓我不要打你不要說你,還說一次考試并不能決定什么,你要努力和拼搏,相信一定會是風(fēng)雨過后是彩虹的,加油!”我一聽,感動萬分,您竟然連如此細(xì)微的地方都能察覺到,您是為我們付出了多少!那時我便下定決心:一定要讀好數(shù)學(xué),不辜負(fù)您對我的期望和付出的!

          雖然您并沒有當(dāng)著我的面說些什么,但您在背后的付出我都知道,是您的溫暖、細(xì)心照亮了無邊的黑夜,我的路不正在前方?

          老師,謝謝您!謝謝您在黑夜里給我?guī)砹斯饷鳌Vx謝您在寒冷的冬日里給我?guī)砹艘唤z溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨!你的心里裝著我,我也會永遠(yuǎn)記住您,親愛的楊老師,有你真好!

          老師有你真好作文 5

          歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。

          在二年級下學(xué)期開學(xué)之初,我認(rèn)識了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā),剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長的`柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風(fēng)的溫柔。

          在這四年的朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫:“悄悄話”的作業(yè),將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯,而是教會了我淡然面對了這一切,我認(rèn)真思考了這句話,也與她和好如初了。

          那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結(jié)果成績發(fā)下來后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用春風(fēng)般溫柔的語調(diào)說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁!蔽倚睦锬菈K寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。

          在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!

          老師有你真好作文 6

          老師,是辛勤的園丁,是指路的明燈,是人類靈魂的工程師。因?yàn)橛辛死蠋,我們才能懂道理,學(xué)知識。我遇到很多老師,而最讓我感激的是我的課外語文老師,因?yàn)樗,我才能有所成就,所以我很想對她說:“有你,真好!

          我們的語文老師姓石,她戴著眼鏡,黑色的眼鏡框下,有一雙仿佛被鏡片放大了的眼睛,再瞧,又看見了一對筆直翹向上方的眉毛,鼻子下,是一張說話如子彈般的'嘴,頭發(fā)常常扎起來,留個馬尾,個子不算高,但搭配上眼鏡,倒覺得很穩(wěn)重,如教授一般。她和我們相處得十分融洽,我們在她面前也非常放松,不知從何時起,大家不約而同地把她叫成“老石”,由于“石”和“師”音近,所以叫起來毫無違和感。

          五年級那年,我們整體換教材,舊的學(xué)習(xí)方式不管用,也沒有往年卷子給我們做,新題型又渾然不知!袄鲜狈艞壛送卣沟臅r間,專門給我們講新的課內(nèi)知識,講到了方方面面。但幾次測試下來,我的成績還是下滑了,“老石”看到這方法不行,采用了新戰(zhàn)術(shù),在掌握了基礎(chǔ)的原則上多做題,果然,這樣一來我在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)暴露無疑:不會應(yīng)用。

          “老石”發(fā)現(xiàn)我這方面極為薄弱,她主要提醒我,監(jiān)督我,有時給我單獨(dú)輔導(dǎo)。各種知識點(diǎn)如瀑布般迎面而來,而我只以滴水的速度接收,但她不焦不躁,和藹可親。滴水可以穿石,經(jīng)過一學(xué)期的努力,往日那無法消化的知識,已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)全部注入我的大腦。果然,期末考試我語文成績?yōu)?9,全年級第一。當(dāng)知道成績的那一刻,真想一步跨到她的面前,告訴她成績,也希望看到她眉開眼笑、得意洋洋的樣子。那時真想對她說:“有你,真好。”

          “老石”教導(dǎo)有方,吸引了許多人慕名而來。因而班級人太多,只能分班:基礎(chǔ)班和提高班。我的成績屬于名列前茅的,本應(yīng)該是提高班,但因?yàn)楹推渌频恼n時沖突,只好上基礎(chǔ)班。這樣一來一節(jié)課落下的知識點(diǎn)太多了,我非常不滿意。她開導(dǎo)我說:“不要緊,大致方向一樣,有不懂的下課后我單獨(dú)給你補(bǔ)”。那一刻我下定決心,一定要在基礎(chǔ)班超過提高班的人。以后每次測試前,我都努力復(fù)習(xí),總覺得少復(fù)習(xí)一點(diǎn),別人都會把我落下一大截,而她,也在我身邊不斷教導(dǎo)我。終于,我如愿以償,測試的時候比提高班的人考得還好,我不禁想對她說:“有你,真好!”

          她是我心中照亮我的明燈,是我學(xué)習(xí)中指航的燈塔,是溫暖了我的蠟燭……我想說:“有你,真好!”

          老師有你真好作文 7

          其實(shí)說實(shí)話,我對于這個人的感情曾經(jīng)很復(fù)雜。但她可以說是我小學(xué)生涯,甚至是一生中最讓我受益的人。而這個讓我又愛又怕的人,就是我的數(shù)學(xué)老師胡老師。

          胡老師是二年級開始教我的.,在那個學(xué)期我莫名其妙的不聽話。作業(yè)不交,不更正錯題,上課不認(rèn)真聽…總之隔一段時間就鬧出點(diǎn)事來。下課時間我都往辦公室跑,不是去更正錯題,就是沒有按時交作業(yè)。

          有一次,我們班去夏游,而我卻被胡老師叫了家長。當(dāng)我們坐在只剩我,還有爸媽和胡老師那個清寂的辦公室里的時候,我又對胡老師產(chǎn)生了討厭的想法。我還清楚地記得那一次胡老師對我說:“虢煜航,我告訴你,不想讀就走人!”“你以為你很厲害,是不是很牛?是不是?我告訴你,這都是假的!”還有那一句讓我至今受益,鼓勵自己的一句話:“我都沒對你失望,你憑什么對自己失望?”

          我一怔,我實(shí)在沒想到。胡老師會說這句。從那時開始,我便下定決心當(dāng)一個好學(xué)生,不要讓胡老師對我的期望白費(fèi)。終于,我在期末的數(shù)學(xué)考試中取得了極好的成績。正當(dāng)我迫不及待的想把這個好消息告訴胡老師時,才得知胡老師下學(xué)期因?yàn)橐鷮殞殠Р涣宋覀兞恕?/p>

          胡老師離開了的那個學(xué)期,我仍然嚴(yán)格要求自己還當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長。而這一切都得歸功于胡老師。

          我現(xiàn)在是六年級,一位即將小升初的學(xué)生,我十分清楚自己要做的就是不斷努力,讓那些誤解我的聲音都消失。

          老師有你真好作文 8

          “唰啦!”姚老師又在翻作業(yè)本了。姚老師手邊那一堆猶如小山包的作業(yè),一點(diǎn)一點(diǎn)矮了下去。姚老師一邊批改著作業(yè),一邊還不時喊一個同學(xué)上來,指導(dǎo)他訂正。姚老師從一年級開始教我們語文,已經(jīng)和我們朝夕相處了六年,現(xiàn)在,我想對她說一聲:有你,真好!

          以前的我,成績不甚突出,個子不高,縮在班級的前排,不知道如何表達(dá)自己的想法。直到,你開始教我們寫作文。我深深被你講述的作文課所吸引。我開始有表達(dá)的欲望,開始在作文中吐露心聲。在你的指導(dǎo)下,我的作文越寫越好,有幾篇還發(fā)表在了雜志上。

          記得那次,你讓我寫一篇作文,題目不限。一直癡迷于三國故事的我,毫不猶豫地選擇了諸葛亮為原型。在你的建議下,我想象自己就是諸葛亮,我不再犯諸葛亮曾犯過的錯誤,助蜀國走向輝煌。那一次,我反反復(fù)復(fù)改了十來遍。隨著修改的次數(shù)越來越多,我開始嫌寫作枯燥,企圖放棄?晌业亩叿磸(fù)回響著那句你曾在課堂上多次提及的話:“有志者,事竟成!”我還是咬了咬牙,選擇堅(jiān)持。在你的引導(dǎo)下,我不再只關(guān)注著名戰(zhàn)役的成功與否,而更為關(guān)注諸葛亮劉備之間的君臣之義、主賓之情與馬謖的失敗和劉禪的“爛泥扶不上墻”的.原因。在你的指導(dǎo)下,我的作文《假如我是諸葛亮》修改得越來越好。即使你只是在微信上點(diǎn)拔我,我依然受益匪淺。

          后來,我的這篇作文不僅在雜志上刊登,你還幫我報上了創(chuàng)新作文大賽。最終,取得了特等獎的好成績。這也讓我明白了很多好作文是要靠反復(fù)修改得來的。

          感謝有你,姚老師。在我的成長之路和習(xí)作之旅上,有您,真好!

          老師有你真好作文 9

          如果我是魚兒,你就是那遼闊的大海,讓我可以盡情遨游;如果我是小船,你就是溫暖的港灣,讓我有了休息的地方;如果我是大樹,你就是肥沃的泥土,給了我旺盛的營養(yǎng),您就是我的老師。老師,有您,真好!

          老師,你還記得嗎?那是一個陽光明媚的午后,溫暖的陽光照進(jìn)窗戶,照在教室中我那空了許久的座位上——我出去參加活動了,已經(jīng)曠了好幾節(jié)課了。當(dāng)時,在講臺上講課的您,看了一眼我空曠的座位,蹙起了眉頭,嘆了一口氣。其實(shí),我那時就在門外。老師,您知道嗎?當(dāng)我看到您蹙起的眉頭,當(dāng)我聽到你那聲嘆息,我的心好像被錘頭重?fù)袅艘幌,我仿佛聽到了:“怎么還不回來?耽誤了學(xué)習(xí),可怎么辦?”

          我在門外躊躇了許久,遲遲不愿推開那扇通往班級的大門。終于,我還是推開了門,走了進(jìn)去,喊出了:“報告!”當(dāng)您看到是我,您的眉頭瞬間舒平了,變得有些嚴(yán)肅,命令道:“進(jìn)來吧。下課后來我辦公室一趟,我給你補(bǔ)課!

          我答應(yīng)下來,回到座位上,卻根本無心聽講,您那蹙起的眉頭,時常在我眼前重現(xiàn),您那聲深沉的嘆息,時而在我耳邊回響。我的心中充滿了歉意,學(xué)習(xí)都要您操心,我實(shí)在是太不懂事了。

          下課后,我來到您的辦公室,您不厭其煩的把上課的.所有內(nèi)容又給我復(fù)述了一遍,當(dāng)我有疑問時,您耐心的給我解釋,為我講解。講解完之后,您又給我出了幾道題,當(dāng)我答對了,您的眉頭舒展開來,臉上似乎有了一絲笑意。那時,我仿佛又聽到了您欣慰的心聲:“不錯,掌握的還可以,能在這么短的時間內(nèi)學(xué)會,真不愧是我最驕傲的學(xué)生。”

          陽光依舊燦爛,依舊溫暖。那暖陽照在您的辦公桌上,照在您嘴角上揚(yáng)的臉上,顯得格外明亮。我真想對您說:“老師,有您,真好!謝謝您的不厭其煩,耐心指導(dǎo),才鑄就了如今的我!

          老師,真幸運(yùn)我能成為您的學(xué)生,是您教會了我豐富的知識,有您,真好!

          老師有你真好作文 10

          每當(dāng)看到這句話,我總會想到我的鋼琴老師——雷老師。

          她是我鋼琴道路上第一位老師,我很喜歡上她的課,因?yàn)樗恼n總是很有趣,氛圍是輕松的,完全沒有枯燥的感覺。

          可是到了后來,情況發(fā)生了變化。其實(shí)鋼琴并沒有我想象的那么簡單。所有的要求都提高了,連雷老師都變得嚴(yán)厲起來,總是繃著臉,好像對我彈的琴永遠(yuǎn)也不滿意。

          記得有一件事,現(xiàn)在還留在我的腦海中,揮之不去。

          那次臨近考級時,正是暑假。外面烈日炎炎,本該是再家里開著空調(diào)享受的時候,可我卻要練琴,那生活真是地獄般可怕。

          先是課程增多了,原來的一周兩節(jié)課增到了天天上。不僅如此,時間也變長了,從原來的1小時漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了,晚上回家照樣還是帶練。

          幾天下來,我就受不了了,想:“要不以后我回家不練琴了,反正白天練了那么久,不彈應(yīng)該也沒事的。”后來還真就沒練。

          第二天上課,我一去發(fā)現(xiàn)老師臉色不好,正生著氣。弄得我慌了起來:“完了!萬一沒彈好,豈不就露餡了?沒準(zhǔn)兒還會挨罵!”正準(zhǔn)備去練一下,老師缺先叫住了我,讓我來上課。

          “算了,反正橫豎都是死,沒練就沒練吧!”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法,硬著頭皮彈吧。流利的'大調(diào)被窩彈得磕磕絆絆,聽得我也干著急。終于,我卡在一個地方,再也彈不下去。尷尬地坐了一會兒,老師開口道:“你再練會兒,練好了再上課!闭f罷,端起水杯走了,只留我呆呆的坐在那兒。

          我練了會兒,老師推門進(jìn)來,示意我彈一遍,坐下告訴我哪里不好,教我改正……

          現(xiàn)在想來,沒有雷老師的高要求與高標(biāo)準(zhǔn),我不可能有這樣快的進(jìn)步。

          謝謝你,雷老師。有你,真好。

          老師有你真好作文 11

          我很幸運(yùn),那是因?yàn)槲覀冊谝粋時代生下來,并且在這個可愛的世界上你我都認(rèn)識。有你,真好,我真感到幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌歼@么想,有你,真好!

          有你,很好

          那是在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我們學(xué)校要冬季長跑,我們心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季長跑都特別累,這次會不會比以前更累呢?

          凜冽的寒風(fēng)怒吼著,寒冷的冬風(fēng)呼嘯著,可怕的`長跑來臨著

          到我們班了,我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面,生怕落隊(duì)了最后還得加圈,跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊(duì)的地步,但是越到后來,我們落隊(duì)的人數(shù)就越來越多,眼看著我要從第三圈開始落后了,這時從我身后傳出來一個慈善的聲音:“李想加油!跟上隊(duì)伍!蔽一剡^頭來定睛一看,原來是你,我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束,指引著我前進(jìn)的道路,我一瞬間信心百倍,一下子就沖到了隊(duì)伍的前面,你又說:“李想,我知道你能做到的。”最終我跟著隊(duì)伍完完整整的跑了下來。

          有你,真的很好

          還有一次,我們正在童心劇場上語文課,我們都爭著回答問題,因?yàn)槟阏f了只要多回答問題,都可以獲得棒棒糖,所以我們都搶著回答,生怕問題不夠,就在這時你叫到我了,我慌忙起立,我站起來不知道該說什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑說“李想,給你話筒!蹦憬o我遞話筒的時候,你小聲的在我耳邊說了一句:“李想,答案在黑板上!蔽伊⒖袒腥淮笪颍汛鸢刚f了上來

          如果你不在那時候伸出援手提醒我,恐怕臉早就丟到十里之外了。

          真是在關(guān)鍵時刻,有你,真好!

          老師有你真好作文 12

          我當(dāng)然沒有想到,再見你是在比賽的考場上。你仍舊穿著初見時的那一件白襯衫。側(cè)臉在陽光的照耀下顯得格外好看。你好像并沒有發(fā)現(xiàn)我,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你的背影,就足以讓我心安。

          回想,第一次見你是在補(bǔ)習(xí)班。那天,你穿著白襯衫,臉上有著淡淡的雀斑,嚼著泡泡糖,手撓著一頭清爽的短發(fā),朝我走來。那一刻,你仿佛勝過了我見過的所有溫柔。你在我的桌旁落了座!澳愫醚剑⌒峦!蹦泐^一歪,眉微蹙,嘴角掛起甜甜的笑。一瞬間,我竟不知如何是好,就這樣,你猝不及防地闖入了我的世界。

          第一次月考成績下來,一把把紅叉否定了我的信心,你一看我的成績單卻“撲哧”一聲笑了出來,然后趕緊安慰我“一次失利沒關(guān)系呀!數(shù)學(xué)其實(shí)并不難,只要你找到運(yùn)算的方法,勤能補(bǔ)拙,繼續(xù)加油。要是上課有聽不懂的,下課就來問我!”你的雙眸中盛滿了暮色,還摻著一點(diǎn)微微的曙光,溫柔至極。

          下課了,我將上課不懂的'題抄在筆記本上遞給你,你簡略地看了一下“其實(shí)這些題只是看起來復(fù)雜,畫個圖就一目了然了!蹦隳切揲L又白皙的手指拿起筆在我的本子上畫圖,你的字也是那么清秀好看,與我的“草書”形成鮮明對比。一道又一道題,因?yàn)槟愕慕忉專翌D時感覺我的數(shù)學(xué)之路豁然開朗。我看著你的字與你的微笑,決定開始努力。我從此收起自己的玩心,上課開始認(rèn)真聽講……你仿佛是我前進(jìn)的動力,我一定要變成跟你一樣優(yōu)秀的人。直到人們都對我的飛速進(jìn)步而驚訝時,當(dāng)老師開始對我微笑時,我才知道:我終于變成了我想要的樣子!

          期末考試,我的名字緊隨在你之后。

          新學(xué)期上課那天,我始終沒有望見那個熟悉的身影。就這樣,你從我的世界中消失了,正如你來時那么突然,我頓時感覺心里空落落的。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”交卷鈴響了,只見你從容地交了試卷,徑直走出了教室,我立刻追了出去,拍拍你的肩,你回頭,像第一次見我時那樣沖我甜甜地笑了。

          謝謝你在我學(xué)習(xí)“最黑暗”的時期帶給我光明。你就像天使,把我從失意中拉起,成長的路上有你,真好!

          老師有你真好作文 13

          “念你年幼無知,原諒你一次!”一聽就知道,是你又在批評犯錯的同學(xué)了。你標(biāo)準(zhǔn)的國字臉上刻畫著精致的五官,一副厚厚的眼鏡下一雙鷹一般犀利的眼睛,閃爍著睿智的光芒。你中等身材,和藹可親的面龐流露出慈祥的笑容。

          記得上四年級的時候,我們班秩序極其混亂,紀(jì)律極不嚴(yán)明,同學(xué)們個個都是“混世魔王”,幾乎每天都能在鬧出“翻天覆地”的大事,是學(xué)校出了名的“搗蛋班”。

          就在這不堪回首的情況下,你來了。你接過了李老師的班級,開始了對我們的“嚴(yán)打”,成為了我們小學(xué)階段的“救世主”。進(jìn)班第一天,你胳膊里夾著一本語文書,雙手捧著一沓厚厚的本子,緩緩走進(jìn)教室,眼睛在四周掃視了一圈,隨后快步走上講臺。亂哄哄的同學(xué)們被這突如其來的變故驚呆了,竟快速安靜下來。你清了清嗓子,微笑著說:“同學(xué)們大家好,我是你們的新語文老師兼班主任劉老師。你們之前在學(xué)校的表現(xiàn)我也略有耳聞,從今天開始,以前的一切既往不咎,咱們要進(jìn)行嚴(yán)格的整頓,提高同學(xué)們的語文成績。據(jù)我了解,同學(xué)們的薄弱項(xiàng)大多數(shù)都是字詞,字詞同樣是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我在課堂上加入了聽寫,分為字形、注音、古詩、賞析四部分,打好并穩(wěn)固同學(xué)們學(xué)習(xí)的基石。最后,希望我們相處融洽,好好學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)的班級大家庭!”說干就干,你立即給每位同學(xué)發(fā)了一個嶄新的聽寫本。復(fù)習(xí)10分鐘后,你翻開記得密密麻麻的語文書,為我們進(jìn)行了上學(xué)以來的第一次聽寫。雖然全班同學(xué)的正確率都慘不忍睹,滿篇的紅叉格外醒目,可你并沒有嚴(yán)厲批評,而是對每個人不厭其煩而又耐心的鼓勵、開導(dǎo),同時細(xì)致講解字形、字音,并讓我們一錯改五,熟記于心。自此,你每天堅(jiān)持聽寫,全對的人數(shù)漸漸增多,考試中的基礎(chǔ)失分率大大減少。你見有了成效,便溫故而知新,為我們開展了閱讀、作文、課外拓展等專題訓(xùn)練。在你的帶動下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情紛紛被激發(fā),成績都有了顯著提高,紀(jì)律也取得了進(jìn)步。

          如今,將近兩年的時間,劉老師與我們已經(jīng)完全熟悉并了解對方,成為了真正的.良師益友。記得前天中午,學(xué)校的午餐是包子和餛飩湯,我因?qū)ur過敏而不能享用蝦肉包子。正當(dāng)我看著其他同學(xué)狼吞虎咽,自己卻面臨餓的前胸貼后背,卻又無可奈何的窘相時,你笑瞇瞇地做到我身邊,輕輕撫摸著我的腦袋,手里端著一盤素包子,親切地對我說:“源元,吃不吃素包子?”我雙眼一亮,馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,之前的無精打采消失的無影無蹤。我細(xì)細(xì)品嘗,覺得包子格外香甜。不過2分鐘,盤子就被我一掃而光。老師轉(zhuǎn)過頭來,看著碟中僅剩的一個包子,毫不猶豫地遞給我“你吃吧!”我瞬間熱淚盈眶,搖了搖頭,迅速跑開了。

          老師,你是我人生道路上必不可少的指路牌。與你相處的小學(xué)階段將成為我最美好的童年回憶!有你,真好!

          老師有你真好作文 14

          六年小學(xué)時光,即將結(jié)束。在這寒冷的北風(fēng)中,我不禁想起了您,謝謝您,又陪伴了我一年。時光就像流水,不可重來,此時此刻,我突然覺得有你真好。

          你是一個經(jīng)常穿黑衣服,上課很有特點(diǎn)的老師。你還記得嗎?我們班還是五年級的時候,總是被六年級的大哥哥欺負(fù)。他們一下課等在我們教室外,見到我們班的大個子出來,上來就打。當(dāng)時因?yàn)闆]有老師看到,也沒有人去報告,所以一直斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行著。有一天,我們又在小廣場的南邊打了起來,當(dāng)時他們一個個身強(qiáng)體壯,我們根本打不過,最后連班級里最強(qiáng)壯的張同學(xué)也挨了個巴掌,臉都有點(diǎn)腫了。

          您知道了這件事情,領(lǐng)著挨打的同學(xué),一步步向三號樓四樓走去。此時,您就像一位勇士,帶著我們沖出敵人;又像大山一樣,堅(jiān)定無比;還像怒氣沖沖的老虎?吹侥愕纳袂椋翌D時感覺心里踏實(shí)多了。雖然當(dāng)時我沒有跟您一起去,但是你那堅(jiān)定的信念,讓我覺得我們贏了。

          我們都在窗邊看著,看著您帶著他們一個班一個班的找,找到了……時間過的很快,您越講越憤怒,我仿佛也聽到了,聽到本聽不到的聲音,那聲音十分宏亮、十分讓人害怕……終于,功夫不負(fù)有心人,隨著談話的結(jié)束,你以B冶B,用最開始的方法,為我們討回了公道。

          是的,這一巴掌打還回去,我們班頓時炸開了鍋,有的人說這是漂亮的一擊;有的.人夸張的說,聲音這么響亮;還有的人說從未見過你這么做過。我心里也暗暗高興。這一次的效果是那么明顯,從此刻起到他們畢業(yè)為止,再也沒有見過他們欺負(fù)我們班了,F(xiàn)在回想起來,有你,真好!

          親愛的老師,您不僅把您所知道的東西全告訴了我們,經(jīng)常與我們聊人生的道理,還給了我們安全的依靠,有你真好!

          老師有你真好作文 15

          老師是一盞明燈,照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路;老師是一句鼓勵,推動學(xué)生們努力向前進(jìn);老師是一只蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生們;老師是一陣大風(fēng),讓學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          我覺得,老師是一位引路人,把我們帶上人生的道路。而把我?guī)先松缆返倪@位老師,就是——黃老師。黃老師,有您,真好!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,用這句話來形容黃老師,可以說是再合適不過了。因?yàn)辄S老師無時無刻都在無微不至的關(guān)心著我們。

          還記得那次嗎?考試前,我生病了,接近半個多月沒有來。

          考試,那天我去班級以后,狀態(tài)非常差。別的同學(xué)都在讀書,只有我一個人暈乎乎地癱在座位上。

          “咚咚咚,咚咚咚!”黃老師進(jìn)班了。她看到我暈乎乎地在座位上,便快步奔來,向我問: “怎么啦?很不舒服嗎?”

          我秧秧的'點(diǎn)點(diǎn)頭,她又對我說:“你等一等”話還沒說完,他便快步走出教室門,向她的辦公室去了。

          沒過一會兒,黃老師便端著一杯熱騰騰冒著熱氣把杯子弄得起霧的熱水像我走來。她微笑著把那熱水遞給我,我也勉強(qiáng)微笑了一下接過了水!昂门剑 蔽冶涞氖炙查g變得溫暖起來,那水里還有兩朵小菊花呢!

          我小喝了一口水:“嗯,真甜!”我頓時不緊張了,開始復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          “叮咚嘩!開始考試! ”

          考試開始了,雖然考試的題目對我來說很難。但是我每看一看我旁邊的那杯水,就覺得心里暖暖的,于是繼續(xù)認(rèn)真答題。但是我的狀態(tài)還是很差,所以說整個人就像在過山車上面寫卷子。

          考試結(jié)束后,同學(xué)們都在興高采烈地討論著考試的話題,只有我趴在桌子上發(fā)暈。

          “咚咚咚,咚咚咚!”黃老師又進(jìn)班了,他看到我又快步走來,微笑著對我說: “沒事兒,這次沒有考好不要緊,下次再努力就行了!重要的是你的身體呀! ”我聽到這,眼淚止不住的流下來,我再次微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          現(xiàn)在,由于各種原因。我跟黃老師不能在同一個班里一起學(xué)習(xí)了,但是,每當(dāng)我彳亍在操場上時,我都會想起黃老師。

          黃老師,有您,真好!

          老師有你真好作文 16

          老師,這么多年來,您對我的深切關(guān)懷、諄諄教誨,令我至今難忘。我想對您說,老師,謝謝您,有您,真好!

          老師,謝謝您給我關(guān)懷,讓我快樂成長。還記得剛進(jìn)入班級時,您用溫柔的雙眼看著我們,撫平了我們對陌生環(huán)境的畏懼。之后,我發(fā)現(xiàn)您不僅溫柔,還特別關(guān)心我們。每天放學(xué)時,您總是不厭其煩地問我們:“家長來了嗎?如果自己回家,一定要注意安全!”這些簡單而溫暖的話語,包含了您對我們的多少關(guān)懷!老師,有您,真好!

          老師,謝謝您帶我進(jìn)入知識的殿堂,引我走向成功。上課時,您為我們解答了一個又一個的問題,讓我們收獲了知識。您對我們很有耐心,每當(dāng)有同學(xué)答錯了問題,您從不批評,而是微笑地示意答錯的'同學(xué)坐下再思考。老師,有您,真好!

          當(dāng)雄鷹在天際飛翔時,它會對天空說,謝謝您讓他我展翅飛翔;當(dāng)駿馬在草原奔跑時,它會對草原說,謝謝您讓我馳騁天下;當(dāng)我闊步成進(jìn)時,我會對老師說,謝謝您給了我前進(jìn)的力量和勇氣。老師,有您,真好!

          老師有你真好作文 17

          老師,有您真好!是您指引我們前進(jìn)的方向,讓我在人生的道路上越走越穩(wěn)。

          您笑的時候,嘴角微上揚(yáng),牽動著眼角的一絲皺紋,說不上好看。卻不知怎的,讓人覺得十分親切、自然。

          記得有一次競賽,我在家里沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有獲獎。我把自己鎖在房間里,偷偷地哭泣?墒橇钗乙馔獾氖沁@件事情居然被我媽媽知道了,她私下告訴了您。第二天,我來學(xué)校時,您叫住了我,用極其溫柔的`語氣對我說:“銘辛,其實(shí)這次考差了沒關(guān)系,只要認(rèn)真對待,下一次一定能得到名次!甭犃四@話我有點(diǎn)愧疚,眼里不禁泛起了淚光。我想:如果我認(rèn)真復(fù)習(xí),那我就能在領(lǐng)獎臺上風(fēng)風(fēng)光光地領(lǐng)著獎狀。

          還有一個中午,老師布置了很多作業(yè)。也許是我效率太低了,寫了一個中午我連覺都沒有睡。下午上課時,我老是犯困。突然一陣聲音從我耳邊傳來“銘辛!”我被這陣聲音嚇得手忙腳亂。您并沒有責(zé)備我,反而微笑的說到:“銘辛,你如果實(shí)在太困,可以站起來聽課,這樣子注意力稍微會集中一點(diǎn)!蹦f完,我紅著臉,不好意思的站了起來,而且我覺得我真是太不應(yīng)該了,怎么能上課的時候犯困呢?還有上課應(yīng)該認(rèn)真聽課,積極回答老師的問題,這樣子我的成績才會不斷提高,學(xué)習(xí)態(tài)度才會有所變化。

          老師,您就像一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我再次說一聲:“老師,有你的日子,真好!”

          老師有你真好作文 18

          有一位老師,在我失落的時候鼓勵我,在我困難的時候幫助我。她如同春天的甘露滋潤我那幼小的心靈,如同溫暖的陽光照射在我的身上。

          她就是我的導(dǎo)師張老師。

          她很漂亮,而且工作效率高。在課堂上,她是我們的金牌教師;在課下,她是我們的好伙伴。雖然她有時候也很兇,有時候也會罵我們,但我能從字里行間中感受到那如三春暉般的溫暖。

          她不僅是我們的老師和同學(xué),還是一碗沁人心脾的雞湯。就在幾個月前,我因?yàn)樽鳂I(yè)問題和媽媽吵了一架,早上公開課的時候也悶悶不樂的,總是把頭縮起來不舉手,也沒什么精神。下課后,我望望那湛藍(lán)色的`天空,不由得嘆了口氣,獨(dú)自一人走在教學(xué)樓的走廊里往回走。

          這時,我突然感覺到誰怕了我一下。我下了一大跳,回頭一看,原來是張老師。

          原來,在上公開課的時候,老師就注意到我反常的表現(xiàn)了!靶⊥醢。憬裉焓窃趺戳?平時你舉手可是比火箭還啊”“我……沒事……就是昨天……跟媽媽吵架了。”

          “這樣啊,那你為什么和媽媽吵架呢?”我支吾了一下,好半天在吞吞吐吐的說:“因?yàn),壓力太大……作業(yè)太多……就……”

          沒等我說完,張老師就搶著說:“小王,有心事被光自己憋著,多難受啊!跟老師說活,不就好多了嗎?老師知道你壓力山大,但我們要學(xué)會去克服他,打敗他。”

          說完,她“變”出了一包茶葉送給我,“這包茶葉送給你了,要樂觀起來哦!蓖鴱埨蠋煟幌驁(jiān)強(qiáng)的我流出了兩滴淚。窗外,陽光明媚……

          現(xiàn)在,那包茶葉被放在了我的珍藏館內(nèi),一直都舍不得喝。謝謝你老師,您的滴水之恩,我必當(dāng)涌泉相報。有你真好!

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