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        時(shí)間:2022-01-20 09:36:04 老師 我要投稿

        老師有你,真好作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老師有你,真好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        老師有你,真好作文

        老師有你,真好作文1

          如果說(shuō)我是小草的話(huà)你就是辛勤勞動(dòng)的園;如果說(shuō)我是落水的人你就是來(lái)救我的那根繩子。我時(shí)常都在想有你真好!

          還記得那一次我在學(xué)校操場(chǎng)玩不小心摔傷了鮮血直流。你看見(jiàn)了從四樓匆匆跑下來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室治療。后來(lái)你一直關(guān)心我的狀況直到我的腳痊愈。

          還有一次我忘了做家庭作業(yè)下課你讓我去辦公室找你我邊走邊想:“完了這次完了!你一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的!”進(jìn)了辦公室后我頭上直冒汗腳也忍不住發(fā)抖心里像有只兔子似的上跳下跳!沒(méi)想到你不但沒(méi)批評(píng)我還心平氣和的給我講了許多道理!

          光陰似箭我上四年級(jí)了題的難度加大有許多的題都不會(huì)又不敢問(wèn)你成績(jī)也隨之一落千丈。你再一次把我叫去辦公室一到辦公室你就沉著臉問(wèn)我:“你這是怎么回事?這么多題空著是不會(huì)做嗎?”“這個(gè)……這個(gè)……我……我不會(huì)!”我小聲吞吞吐吐地說(shuō)心想:“這么多題沒(méi)做會(huì)不會(huì)挨打呀!”你嘆了口氣說(shuō):“你不會(huì)怎么不來(lái)找我呢?”說(shuō)罷就開(kāi)始給我講那些我不會(huì)的題。望著你眼角的皺紋眼睛里的紅血絲還有黑發(fā)中夾雜的幾絲白發(fā)我一陣心酸很想說(shuō)一聲:

          “老師辛苦了!有你真好!”

        老師有你,真好作文2

          我想感謝媽媽?zhuān)撬?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界上;我又想感謝爸爸,他是一位名副其實(shí)的“幽默王”給予我家許多歡聲笑語(yǔ);我還想感謝……但我最想感謝的還是我的老師。

          一直以來(lái),我的成績(jī)都不怎么好,是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),并且進(jìn)了班上的前5名。

          不管在哪兒,都有老師辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都認(rèn)為,老師既辛苦又勞累,還要管一群淘氣的孩子,早上比誰(shuí)都來(lái)得早,而晚上又是最后一個(gè)回家的,有時(shí)還要給學(xué)生補(bǔ)習(xí)……但報(bào)酬呢,又很低。

          其實(shí)很多人都認(rèn)為老師的職業(yè)不好,可我卻認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是非常的偉大,崇高。她學(xué)識(shí)淵博,她可以讓孩子們將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

          “老師”這個(gè)職業(yè)是偉大的,無(wú)私的,默默無(wú)聞的。俗話(huà)說(shuō)得好:“老師是人生的第二個(gè)母親!蔽曳浅Y澩?yàn)樗哂杏H和力,和它在一起就是一種享受。

          啊!老師,您永遠(yuǎn)是我人生的第二個(gè)母親!

        老師有你,真好作文3

          你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽(yáng)光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

          “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

          你說(shuō)的話(huà),我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

          你是否在意過(guò),你是否留意過(guò),你是否想起過(guò),你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?

          有你真好,你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng),又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

          有你真好,感覺(jué)有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無(wú)法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺(jué)在我的心中躥來(lái)躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!

          有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒(méi)有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過(guò)這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

        老師有你,真好作文4

          上學(xué)時(shí),一踏進(jìn)班級(jí)門(mén),迎面看到的是那張笑臉;放學(xué)后回眸一望,仍是那張可愛(ài)的笑臉?粗莾深w小巧玲瓏的虎牙,我總是禁不住想對(duì)她說(shuō),有你,真好!

          我們體測(cè)時(shí),她在一旁為我們加油;我們編繩時(shí),她在一邊欣賞;我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對(duì)她說(shuō),有你,真好!

          20xx年12月31日,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),這是我們第一次舉行,也是最后一次,同學(xué)們也分外珍惜。大家分享著各自的零食,欣賞著其他同學(xué)精彩的.表演,別提有多開(kāi)心了。這時(shí),我們迎來(lái)了游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)先恐后地想要上臺(tái)。面對(duì)一雙雙舉起的手,兩位主持人不知道該如何是好。這時(shí),她拿起主持人的話(huà)筒,組織大家開(kāi)始游戲,她調(diào)出音樂(lè),和同學(xué)們一起轉(zhuǎn)起圈,她時(shí)不時(shí)喊一聲“!,那時(shí),她笑靨如花……

          雖然同學(xué)們玩得很開(kāi)心,但在她的帶領(lǐng)下,紀(jì)律十分安靜,同學(xué)們都心服口服,都愿意聽(tīng)她的。大家又蹦又跳,最后還一起來(lái)了張合影。這一切,都是她指揮的。

          望著她忙碌的身影和燦爛的笑容,我又一次想對(duì)她說(shuō):“丁老師,有您,真好!”

        老師有你,真好作文5

          趙老師,有你,真好!雖然您現(xiàn)在不是我的數(shù)學(xué)老師,可我在數(shù)學(xué)方面取得的成績(jī)離不開(kāi)您的鼓勵(lì)與指導(dǎo),我和您發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在想起,仍然歷歷在目。

          有許多事情讓我印象深刻,但這件事,不僅讓我印象深刻,還讓我十分感動(dòng)。那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們?nèi)嗟某煽?jī)都不理想,而我的發(fā)揮更是糟糕。有些仔細(xì)想想就可以做對(duì)的題,我卻都錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),你把我單獨(dú)叫到辦公室,我以為:我會(huì)受到劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥,可您卻耐心的讓我坐下來(lái),把試題重新做一遍。跟我說(shuō):“你看,很多題還是可以做對(duì)的,做題時(shí)只要細(xì)心,就沒(méi)有解決不了的難題!比缓竽职盐业2次做錯(cuò)的題詳細(xì)的講了一遍,還從網(wǎng)上又找出來(lái)每道題的拓展練習(xí),讓我牢記知識(shí)和方法。雖然從始至終你沒(méi)有訓(xùn)斥我,可是我的心里就好像有千萬(wàn)針在扎一樣,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。您這么細(xì)致的講題,真的讓我感到很溫暖和感動(dòng),趙老師,有你,真好!

          雖然在這小學(xué)的5年多的時(shí)間里有許多老師給予過(guò)我?guī)椭,可是您給我?guī)椭疃嗟模屛矣∠笞钌钔瑫r(shí)也是讓我改變最大的,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣離不開(kāi)您的引導(dǎo),謝謝您,趙老師!想您!

        老師有你,真好作文6

          我之所以能夠保持優(yōu)異的成績(jī),絕大部分得益于老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵(lì)。其中教我最久的,是班主任雷老師。

          她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級(jí)到六年級(jí),在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里,都伴有雷老師美麗的身影。

          雷老師上的課都是我喜歡的。不會(huì)枯燥乏味,時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí),亦或是來(lái)點(diǎn)小幽默,讓我在輕松快樂(lè)的課程中牢牢掌握知識(shí)。有時(shí),老師還會(huì)自掏腰包給我們獎(jiǎng)勵(lì)零食呢!

          上課了,她是老師;下課了,她是朋友。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!迸既灰淮慰吹搅艘荒昙(jí)時(shí)上示范課的視頻,才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些。肯定是為了我們所操勞的這五年吧?想到這,猛然回憶起一件事:

          三年級(jí)時(shí),一天晚修放學(xué),走出班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒(méi)關(guān)門(mén)。上前去關(guān)門(mén)時(shí),余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開(kāi)的書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了紅筆字,仿佛看見(jiàn)了認(rèn)真?zhèn)湔n的老師。

          老師關(guān)心我們的冷暖饑渴,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個(gè)月,我那時(shí)發(fā)燒,頭昏想吐,是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室,再扶我去食堂吃飯,路上還幫我拎著藥。

          老師,有你真好!能有你這樣一個(gè)好老師在我身旁,真好!你常道,小學(xué)老師容易忘記,那你猜一猜,長(zhǎng)大之后,我會(huì)忘記你嗎?

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