老師的初中作文700字6篇
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的老師就是如此。下面是小編為您推薦的老師的初中作文700字,歡迎閱讀參考
老師的初中作文700字篇1
窗外,朵朵白云蕩漾在天際,多么輕松,悠閑,殊不知,在他們的背后隱藏了多少血和淚。一朵潔白的云微笑著從天際飄來,我也對他微微一笑,那是您嗎?老師。
當(dāng)我第一眼看到您的時(shí)候,那魁梧的身材,矯健的步伐著實(shí)讓我吃了一驚,再仔細(xì)打量一番,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些絲絲縷縷的條紋兒,早已爬上了他的臉龐,然而,那彩虹般耀眼的嘴唇卻總是咧著,不停地向上揚(yáng)著,由這一點(diǎn)開始彌漫到全身,散發(fā)出一種驚人的活力!
他有用不完的精力讓我沉浸在他打造的數(shù)學(xué)王國里,而他卻在一節(jié)又一節(jié)的狂轟濫炸的數(shù)學(xué)課上樂此不疲。
瞧!在那熟悉的教室里又爆發(fā)出誘人的笑聲。原來,在學(xué)習(xí)兩數(shù)和(差)的完全平方公式時(shí),他為了使我們更好地認(rèn)識中間項(xiàng)的要點(diǎn),再次耍出了他的絕招之“語出驚人”。只見他揚(yáng)起嘴角,毫無遮攔地露出潔白的牙齒,嘿嘿地笑著說:“嘿!你們看,這就是個(gè)肚子嘛!還是兩倍的肚子呢!”他順勢摸了摸自己那扁扁的肚子,一些調(diào)皮蛋就“咯咯”地笑了起來,我也忍不住提了提嘴唇,卻沒敢笑出聲來,老師得意地看了看那幾個(gè)小調(diào)皮蛋,還不忘補(bǔ)上一句,“嘿!就是這樣!有頭,有尾……”他一邊說著,一邊不斷比劃著自己的頭和腳,隨即又撫了撫自己的肚子,指著黑板上的中間項(xiàng),帶著“獨(dú)具匠心”的口音說:“哎,還有兩倍的大肚子喲!千萬別忘了兩倍哦!”話音剛落,全場立刻哄堂大笑,我終于也忍不住放出了口中的音符,碎碎的笑聲卻有排山倒海般的氣勢。他也童心未泯似的,和著我們笑了起來,那兩邊的嘴角高高地?fù)P起,幾乎趕得上筆挺的鼻子老兄了。
當(dāng)然,這還只是冰山一角,他不僅新鮮的名詞變幻無窮,風(fēng)趣的動作也毫不遜色。更讓人嘆服的是他的敬業(yè)精神,他身為一位老教授,十幾年的默默無聞,卻還依然堅(jiān)持著眉頭認(rèn)真?zhèn)湔n,并且每次上課都會帶給我們別樣的微笑,他說:“老師笑了,同學(xué)們才會笑,這樣的課堂才會有趣!”
是呀!在別人眼中,他是我們所深深敬仰的教室中的佼佼者,但在我們的心中,他卻像位大哥哥,每天在與我們戲鬧,愿您的青春活力永駐!
老師的初中作文700字篇2
誰說喜歡一個(gè)人非得是異性?誰說崇拜一個(gè)人非得是明星?誰說佩服一個(gè)人非得是偉人?是的.,我喜歡她,我崇拜她,我佩服她,我們的語文老師——周淑云。
她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),一時(shí)間也道不盡,我就挑幾個(gè)說吧!
面對肥胖不自卑
請問,自古以來,女人最怕的是什么?對了,是肥胖。因?yàn)榕,你也許要遭到他人嘲諷的話語;因?yàn)榕,你也許要忍受千奇百怪的綽號;因?yàn)榕,你也許要和淑女形象說聲拜拜;因?yàn)榕,你也許無法奢望小巧的舞鞋、輕盈的舞步、婀娜的舞姿——是的,周老師很胖。但她從未埋怨過上天的不公,她也毫不在乎天生的肥胖,她不自卑、不沮喪;不以物喜,不以己悲,堅(jiān)持自己的原則:走自己的路,讓別人說去吧。有時(shí),她還自我解嘲:“我這身材有何不好?只是生不逢時(shí),若是在唐朝,還能與楊貴妃媲美呢!”于是,她又多了一個(gè)美名——周貴妃。
才識淵博服眾生
周老師的文學(xué)功底相當(dāng)厚,課外知識積累也相當(dāng)多。每講一篇課文,她總會穿進(jìn)一大堆歷史知識或文學(xué)故事等。雖說周老師教語文,可她政治歷史樣樣精通。我們在講臺下聽得如癡如醉,恍若身臨其境,最后與情景交融中了解課文,汲取精華。
良師兼益友
表面上看,周老師兇巴巴的,令人肅然起敬。你根本體會不到老師的“和藹可親”。然而“人不可貌相”,有些事情并不能單從外表來判斷。我承認(rèn)周老師對我們要求是比較高,但她卻是一位嚴(yán)而不厲的老師。在教學(xué)上,她很嚴(yán)格,從不松怠,每天堅(jiān)持兩次默寫,真是很嚴(yán);但即使有些真同學(xué)過不了關(guān),她也從不打罵,而是苦口婆心的進(jìn)行勸說,確是不厲。她不僅是一位好老師,還是一位好朋友。她讓我們盡情玩,她說她懂得我們的心理,因?yàn)樗苍莻(gè)愛玩的學(xué)生;她告訴我們兒時(shí)的經(jīng)歷,為我們講述她的丟書慘案,她的“手指遭遇”——這時(shí)候,我們總感覺,眼前的這位,不再是高高在上的老師,而是一位無話不談的知心朋友。
周老師是一位全能老師。她教會我們用平和的心態(tài)面對人生,她帶我們體驗(yàn)了語文與歷史的融合之美,她讓我們切身了解到何為良師益友——哦,我們的全能老師,8(3)班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)忘不了您!
老師的初中作文700字篇3
當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),我就在心里祈禱,希望我們的老師是一個(gè)可藹可親的老師,懷著幾分激動的心情,默默等待著新老師的到來,在焦急的期盼中,新老師走進(jìn)了教室,她就是我們的班主任兼英語老師。她笑瞇瞇地和同學(xué)們自我介紹了一番。這位可親可敬的老師就是我們的孫老師。
聽同學(xué)們說她是一個(gè)非常嚴(yán)厲又有責(zé)任心的老師。說真的我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疑险n唯一的缺點(diǎn)就是喜歡開小差,從那天以后,我總是小心翼翼的唯恐出一點(diǎn)差錯(cuò)出乎意料的是老師生動活潑的課吸引了我,她上課的聲音悅耳動聽,而且講得極為詳細(xì)。她時(shí)而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖的指導(dǎo)。時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答。一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。
有一次,快要放學(xué)了,孫老師捧著批好的作業(yè)進(jìn)來了,說要訂正好放學(xué),我的心怦怦直跳希望我的作業(yè)能過關(guān),因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了放學(xué)要去踢球,最怕聽到的名字還是從老師嘴里喊出來了,真是怕什么來什么,我拿到作業(yè)本一看,一道題也不錯(cuò),心里嘀咕著怎么會要重寫呢?便理直氣壯的去找老師,老師很不滿意的讓我再仔細(xì)看看我寫的字,我心里嘀咕著下次寫好不就行了嗎?干嘛還這么認(rèn)真呢?老師好像看出了我的心思,語重心長的對我說:“你寫的字連自己都不認(rèn)識更何況別人呢?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣是何等的重要?”老師一句句肺腑之言讓我明白了許多。
特別是老師你那雙眼睛給了我很大的鼓舞和支持。我們在課堂的一舉一動都逃不過你的視野,只因?yàn)橛心銍?yán)厲的目光注視,體貼的眼神關(guān)注,無聲話語銘記在心,時(shí)常激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),讓我在今后成長的道路上,變得更堅(jiān)強(qiáng),更完美。
老師我想對你說:“教師節(jié)雖然過去了,但我祝愿你身體健康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂的度過每一天,好人一身平安。
老師的初中作文700字篇4
在我的成長過程中,有許多幽默、美麗、寬容、樂觀的老師。這些老師都給我留下了很深的印象,下面我就來為現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)以及擔(dān)任班主任的桂老師畫一張像吧!
桂老師留著卷卷的短發(fā),有一雙大大的眼睛,絕對是一個(gè)大美女!桂老師不光很漂亮,而且還很幽默風(fēng)趣呢!
有一次,桂老師在說事情的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)站起來清書包。桂老師發(fā)現(xiàn)后并沒有直接批判他們,而是眼珠一轉(zhuǎn),大聲說:“我們班有幾個(gè)‘戰(zhàn)神’(站神)哦!”羞得那幾名同學(xué)紅著臉坐下了!嘿嘿,桂老師可真幽默!
還有一次,桂老師正在講課,有幾位“抄寫者”在下面寫作業(yè),根本沒有聽桂老師講課。桂老師已經(jīng)察覺到了“敵情”,她說到:“像某些同學(xué)在下面奮筆疾書的作法我認(rèn)為不好。”嚇得那幾位同學(xué)出了一身冷汗,忙停下筆認(rèn)真聽起課來?,桂老師提醒同學(xué)的方法可真聰明啊!
桂老師在幫助同學(xué)們訂正錯(cuò)誤和補(bǔ)習(xí)功課時(shí)總是不厭其煩。一遍又一遍地講給他們聽,直到他們聽懂為止。有時(shí)我做完了清潔,還發(fā)現(xiàn)桂老師在一絲不茍的為同學(xué)做著講解。
桂老師不光幽默、負(fù)責(zé),還很樂觀呢!這次運(yùn)動會,我們班只獲得了接力賽的第二名,其它項(xiàng)目全都名落孫山了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,開心不起來。而桂老師卻高興極了,她不停地說:“沒關(guān)系,去年也只得了第三嘛?我今天獎(jiǎng)勵(lì)大家吃冰棒!”“真的嗎?太好了!”大家又開心了起來!
桂老師就是這樣的一位幽默、負(fù)責(zé)、樂觀的老師,我們將永遠(yuǎn)愛她,當(dāng)然,她也永遠(yuǎn)愛我們。
老師的初中作文700字篇5
最近,我們學(xué)校來了一位航模界的“大拿”——程明軍老師。程老師年過半百,布滿皺紋的臉上顯出歲月的滄桑。摸一摸他的手,你會感覺好像在摸一塊凹凸不平的石頭。
別看程老師是“60后”,可和我們交流起來完全無障礙,很愛和我們說說笑笑。有一次在訓(xùn)練空閑時(shí),我問道:“程老師,您都快退休了,為什么不在少年宮教學(xué),非要到我們學(xué)校呢?”平日爽朗愛笑的程老師卻意外的嚴(yán)肅起來,他默默地坐到場邊說:“在少年宮,我是給其他學(xué)校服務(wù),而我的理想是創(chuàng)建自己的航模團(tuán)隊(duì),只為我們的航模后繼有人,更好地傳承。這也是我從小的一個(gè)心愿。”說著自己的愿望,程老師的眼中閃著亮光,放佛又回到了年輕的時(shí)候。聽完這番話,我不禁覺得身上的血流加快了,激動地拍著手說:“程老師,您做到了!您是全省最棒的航模教練,也是我們心里最棒的教練!”程老師聽完,拍著我的肩膀頻頻點(diǎn)頭,爽朗的笑容又浮現(xiàn)在了他的臉上。
還有一次,省里舉行航模比賽。我一大早就到了學(xué)校,剛一踏進(jìn)場地,就見程老師辦公室燈火通明。我心想,肯定是昨天程老師走得急,忘記關(guān)燈了。我趕忙跑到辦公室門口,誰知程老師竟然屋里!他正在屋里收拾比賽裝備,再看老師的那雙眼睛,不知怎的,布滿了血絲,眼圈也有些發(fā)暗。我疑惑地問:“程老師,您不會……。不會沒回家吧?”程老師回頭一看,見是我來了,笑呵呵地說:“是啊,昨天在這加了個(gè)小班,今天感覺更精神呢!”我望著程老師的那雙眼睛,雖然已經(jīng)被歲月刻上了印記,但仍是那樣有神和堅(jiān)定。
程老師,您自信堅(jiān)毅、敬業(yè)愛崗的精神讓我感動。
老師的初中作文700字篇6
每個(gè)人都有一條通往回家的路,回家的路上也都會有那么幾盞的路燈。路燈只有在晚上時(shí)才亮,它不在白天亮是因?yàn)樗幌霌屪吡颂柕墓。也許它散發(fā)地光并不比太陽強(qiáng)烈,并不比太陽亮,但是太陽晚上并不會發(fā)光,并不會為人們照亮回家的路。晚上能為人們照亮路的就只有路燈,雖然它散發(fā)的光線也許只有那么一點(diǎn)點(diǎn),但也可以照亮回家的路燈。
也許路燈很普遍,也許你注意不到它的存在,盡管你們有這些想法,但它都不會介意,因?yàn)樗雷龊檬虏⒉灰欢ㄒ屓酥,做好事而在那炫耀的人只是想受到別人的稱贊,贊美,那么他一定是個(gè)愛慕虛榮的人。
路燈的身子總是很直,就像它不屈不撓、不折不扣、倔強(qiáng)挺立、堅(jiān)持不懈的精神一樣。它日日夜夜矗立在那里,為你們守護(hù)這條道路。它一年四季都在那守著都在那亮著,無論風(fēng)吹雨打,也改變不了他的決心,它就是這么地倔強(qiáng)。它決心為那些孩子們守候。
有人把老師比作春蠶,有人把老師比作工程師,有人把老師比作黃牛,又有人把老師比作園丁。而我卻要把老師比作那回家的路燈。它總是為你照亮回家的路,你一路上的喜怒哀樂它都知道,也許你的心情正牽動著它的心呢!你開心,它才會由衷地笑,你悲傷,它也不會開心。它從不將自己悲傷的心情帶給你們,因?yàn)樗,他不能這樣,他也不應(yīng)該這樣,就算他傷心,它只會將這種心情隱藏到心里最深地地方,他還會以最燦爛的笑容來面對那群天真可愛的學(xué)生們。
回家的路燈是不平凡的,它在哪里都是極普遍,不被人重視的,就跟老師相似。有人鄙視老師這個(gè)職業(yè),那是因?yàn)檫@些人不知道這個(gè)職業(yè)的意義,而我卻要大聲贊美這個(gè)職業(yè),因?yàn)槿绻麤]有老師,那么誰來教你知識和做人的道理呢!
我真想大聲告訴老師們,您是最辛苦的!您是最美麗的!祖國因?yàn)橛心銈儾鸥用利悾?/p>
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