我的教師小學(xué)二年級(jí)作文

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文7篇

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文1

　　在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)您說：“老師謝謝您！”。因?yàn)槟�教我許多知識(shí)。您教會(huì)了我讀書，您教會(huì)了我寫字，您教我怎樣之日，教我品德與生活，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。老師，您辛苦了，謝謝您！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文2

　　時(shí)間一滴滴的流淌，老師頭上的皺紋漸漸明顯了，當(dāng)老師每滴下一滴汗水，就代表著老師的辛苦和疲倦，但老師總在我們面前顯現(xiàn)出開心的一面，而我們卻不知道老師的辛苦。

　　我記得有一次我把老師的花瓶打爛了，但您的臉上總掛著微笑，還對(duì)我講道理，還對(duì)爸爸媽媽說“這件事不能完全怪她，是我不把花瓶放好，還要放在最容易掉落的地方，請(qǐng)你們不要批評(píng)她，她是一個(gè)非常乖而且還很聽話的孩子�！蔽衣牭竭@句話后，我撲到老師的懷里，緊緊地抱住老師不放。

　　教師節(jié)就要來了，我想對(duì)老師說：“老師，您辛苦了�！�

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文3

　　今天是教師節(jié)，是感恩老師的節(jié)日。昨天晚上，我給老師準(zhǔn)備了兩盒金絲猴奶糖，還精心地制作了兩張卡片，上面寫著：“親愛的老師，祝您生活比糖甜，教師節(jié)快樂！”我要把它送給趙老師和鄭老師，她們每天給我們上課、批改作業(yè)非常辛苦，我要謝謝老師給我們的愛。我想說我愛老師，永遠(yuǎn)！

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文4

　　今天是教師節(jié)。我們很開心地送花給老師。但是老師并沒有顯出太過高興的樣子。我有點(diǎn)不明白。

　　到了芳和四3班李俊熹——教師節(jié)禮物做早操的`時(shí)候，老師看著我們認(rèn)真、整齊的動(dòng)作，突然我發(fā)現(xiàn)老師笑了起來。哦，芳和四3班李俊熹——教師節(jié)禮物這才是老師最想要的禮物！芳和四3班李俊熹——教師節(jié)禮物。

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文5

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文6

　　教師節(jié)早上，同學(xué)們都送了很多的花給老師。有的特別大。

　　下午的時(shí)候，我們同學(xué)還送了老師蛋糕，老師給我們?nèi)�部人吃了，到我吃的時(shí)候，我感覺不衛(wèi)生，老師都用一把勺子的，我就不想吃，然后我就躲在桌子底下，沒想到老師看見我了，給我吃了。

　　最后祝愿老師節(jié)日快樂。

我的教師小學(xué)二年級(jí)作文7

　　上課時(shí)，我們大家都坐著，只有一個(gè)人站著，這個(gè)人就是老師。

　　老師，您家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早上六點(diǎn)就得把車從家開出來，這時(shí)，我還沒有起床。

　　老師，您在嗓子不舒服的時(shí)候仍然堅(jiān)持為我們講課，這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　老師，您在給我們講課的時(shí)候，一直站了40多分鐘，換別人可能腿都麻了。

　　在我們做游戲的時(shí)候，您還在辦公室里批改著我們的作業(yè)。

　　老師，您做的一切讓我看在眼里，記在心里。老師，謝謝您！今天，我是您身邊的花朵，明天，我將努力成為老師的驕傲，不辜負(fù)老師的期望。

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