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我最喜歡的老師作文（精選38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的老師作文 1
我最喜歡的老師是尹老師，她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小而挺直的鼻子，黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的耳朵，別看它小，可靈敏啦！哪怕一點點的聲音都能聽到，還有一張櫻桃般的小嘴，好象一個知識寶庫，總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為她教書風格很幽默�？倳f各種各樣的冷笑話，令同學們哭笑不得，還會找一些讓同學們都"猜昏頭"的小知識和謎語，讓我們的課堂充滿歡笑，她讀詩歌的時候十分認真，一會兒高音，一會兒低音，就好象在玩過山車，讓我們享受"刺激"。
記得有一次，她問了一道問題讓同學們猜，但是同學們怎么也猜不到。機靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學。果然不出她所料，貪吃小子們都努力的思考，一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學們的`努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了，老師很開心把巧克力獎給他并說到："我就知道你是一個貪吃鬼！"頓時全班同學們笑聲回蕩在教室里……
這就是我最愛的尹老師，她有著豐富的教學經(jīng)念，她懂得如何寓教于樂，能充分調(diào)動同學們的學習熱情，使我們感到學習是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠快樂。
我最喜歡的老師作文 2
在我的老師當中，我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊老師的語文課了。
楊老師身材勻稱，圓圓的臉，看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，極具東方之美。她給人留下的'印象特別樸素。
記得有一次，楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說，請同學們聽我朗讀一遍，我讀的時候請同學們想象一下日月潭的景象。我們聽著，想著，好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭，在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調(diào)皮的幾個同學，都在津津有味的聽著，思考著，想象著…
楊老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動的情境，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，探索。我最喜歡上楊老師的語文課。
我最喜歡的老師作文 3
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師就像一枝蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師又像默默無聞的春蠶，吐盡了最后一根絲……
我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師_張老師。她中等身材，充滿著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾瀉而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪水那樣清澈。
張老師上的課就像磁鐵般吸引著我們，(.)她講的數(shù)學課我們都愛聽。然而，她可有一顆無私奉獻的心，他把自己全部的愛，無私地獻給了我們。
記得那是臨近期末考試的一天，張老師正在給我們上課。教室外面突然來了一個女老師，她著急的喊道：“張老師！張老師！”張老師走到教室門口，那位女老師在張老師耳邊輕輕地說了幾句話就匆匆地走了。張老師一聽臉色發(fā)白，身體微微的顫抖了一下，但她很快鎮(zhèn)定了下來，又繼續(xù)給我們將可。這時。教室里安靜極了，只有張老師那親切溫和的聲音在教室里回蕩。下課了，我們紛紛議論起來，張老師家里到底發(fā)生了什么事情呢？到了下午，我們才打聽到張老師的孩子生病了，一直大哭，不肯吃東西。在老師的`丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，原來小孩得的是急性肺炎，必須住院治療。
第二天，我想張老師一定不回來了。沒想到我一進校門就看到了張老師……
在課后，張老師經(jīng)常和我們一起玩�！�
張老師，您循循善誘的教導，有春風化雨一般，滋潤每個學生的心田。張老師，您永遠是我的老師，我愛您！
我最喜歡的老師作文 4
我最喜歡的老師是周老師。她是我們的班主任，也是我們的語文老師。
周老師有一頭卷發(fā)，黑色的眉毛，臉上總是帶著微笑。她的眼睛很銳利。班上無論是誰在搞小動作，都逃不過她的“眼睛”。她也有好耳朵。她能聽到任何人說話。
周老師對她的工作也很負責。暑假期間，她一直在認真?zhèn)湔n，備課書從第一課到第三十二課，橫寫豎寫，整整五本！我還寫了厚厚的讀書筆記，正反面都有。
她還負責批發(fā)工作。每天至少要批改作業(yè)70份，長時間改一兩百份。因為作業(yè)多，一個人要改很久，所有的錯誤都能100%查出來。
她還帶著幽默講課。上次去“記得金華雙龍洞”那節(jié)課，我們講了內(nèi)洞。一個同學回答問題的時候說的是外洞。周老師說：“我們終于到了內(nèi)洞，你又把我們拉到了外洞！”這讓我們笑了。還有一次周老師看到我們寫東西，他太低了。周先生說：“你看，你的眼珠子都快掉桌子上了！”聽完之后，我們都開心地看著周老師，然后自覺地挺直了身子。
我們的'周老師真的是一個負責任又幽默的老師。我們都很佩服她，很喜歡她！
我最喜歡的老師作文 5
我最喜歡教我語文的孔老師。
我不是很聰明。有時候我解決不了一些問題�？桌蠋煏槐橛忠槐榈�'給我講解。如果不行，老師會告訴我兩遍。如果我不能，老師會再告訴我，直到我理解他們�？桌蠋煵粌H告訴了我這些，還告訴了我們班的任何一個學生。孔先生非常關(guān)心我們?nèi)魏我粋�人。
記得有一次下大雨，同學們都走了，只剩下我一個人。我從門洞等了很久，我媽沒來。我很著急，嘴里嘀咕著:“我媽怎么還沒來？簡直要了我的命。”這時，孔老師出現(xiàn)在我眼前。陪我等了很久，還是見不到媽媽。孔老師說:“要不我送你回家吧？”他把我抱在懷里，撐起一把傘，送我回家。到了我家門口，我敲了幾下門。我媽看到我回來，就說:“天啊，忘了接你了！”你怎么來的？這時，我媽看見孔老師在我身后，一個勁地說:“謝謝孔老師�！笨桌蠋熜χf了聲“不客氣”，然后轉(zhuǎn)身下樓。
現(xiàn)在孔老師走了，我還是想她�？仔〗阕吆髞砜催^我們一次�？仔〗悖液芟肽�。你什么時候再來看我們？
我最喜歡的老師作文 6
我的數(shù)學老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴格，有時她很溫柔。
我的老師討厭缺課的學生。一次上課，我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽，用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后，他嚴厲地批評了我的同桌，可憐的同桌！
數(shù)學老師非常有耐心。有一次，由于計算粗心，我犯了幾個錯誤。數(shù)學老師給我一個又一個問題。那時候，我真的很感動。我想我將來會更加小心，更加努力！
從那以后，我在課堂上認真聽講，舉手發(fā)言，下課，仔細復習鞏固我的知識，問我是否不懂，并決心成為一個學習和素質(zhì)都很優(yōu)秀的'孩子。謝謝老師的教導，讓我進步，讓我成長，謝謝老師！
我的老師非常寬容和溫柔，有一顆善良的心。有一次，我不小心打翻了桌上的“班花”，擾亂了課堂紀律。老師掃了掃碎玻璃，溫和地對他們說：“以后要小心，不要再擾亂課堂紀律，否則你們將不得不抄作業(yè)�！斑@是我的數(shù)學老師，溫柔、體貼、嚴格。我喜歡我的數(shù)學老師！
我最喜歡的老師作文 7
我永遠不會忘記的是我最敬愛的老師，薛老師。
一頭黑發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張嘴巴，這是我的老師，她當然有豐富的知識。
薛老師學識淵博，對語文教學有著深入的研究。她在課堂上大量引用。薛先生總是根據(jù)不同文本的意思改變他的臉。最重要的是她總是專注于此，所以所有的'學生都喜歡聽薛老師的課。薛先生總是把他的理解融入到文本的內(nèi)容中，生動地引導我們進入中國的海洋，享受我們自己。
有一次，老師打電話給我。老師輕聲對我說:陳野，你握筆的方式不對！它需要改變。"
我明白了.”我回答道。
當我回到家的時候，我在心里抱怨:這不就是拿著一支筆嗎，這有多簡單，嗯？"
我媽媽看到了我的想法，拍拍我的肩膀說:“拿著筆很重要。不管你寫得多好，不拿著它是不夠的！”"
由此，我可以知道老師的用心是好的，薛老師會像他的父母一樣關(guān)心我們。
遇到危機時，薛先生會給我們提建議。冬天，課后老師會帶我們跑一會兒。夏天，老師會讓我們在樹下涼快一會兒.
薛小姐，我會記住你的愛和良好的意圖，我會永遠記住你！
我最喜歡的老師作文 8
在明媚的陽光下，一道秀麗的背影站在教室的講臺上，熟悉的講課聲回蕩在耳邊，她的`臉上洋溢著笑容，聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清脆，她就是我們的語文老師--林老師。
林老師每天上課都很認真，每次課前早早的來到教室，經(jīng)常聚精會神的講課忘了下課時間，把她自己知道的知識毫無保留的告訴我們。我們不懂的知識點，她都會反復地給我們講。每天上課都是精神爽朗，神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采，還經(jīng)�；钴S課堂氣氛，讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得生機勃勃，大家都喜歡林老師的語文課。
林老師還是個很負責任的人，耐心輔導每位同學，幫助他們提高學習成績。有一次，林老師發(fā)現(xiàn)班上的一位同學字寫的不好，當天下午林老師剛到學校，放下包，坐都沒坐一會就來到教室，站在那位同學的身旁，俯下身來，耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課，林老師才離開。上語文課時，那位同學一筆一劃地寫，字果然漂亮了許多，林老師很高興，欣慰地笑了。
這位上課認真、負責任的老師就是林老師，她熱情有活力，更會可親的融入到我們的世界，陪我們一起過六一，一起笑，一起鬧，她就是我最喜歡的老師--林老師。
我最喜歡的老師作文 9
我是三年級的學生，在這三年里，有許多的老師教過我，但是我最喜愛的老師是一、二、年級的班主任，她是李老師，我對她留下了深刻的印象。
以年級上冊考試前我的成績很差，我非常傷心，李老師看見了，走過來對我說：“你為什么這么傷心啊?”我回答：“以為我的考試太差了�！崩蠋熡终f：“不要灰心，只要你每一次考試成績比上一 次考試成績高分，就證明你有進步，你一定從差變成優(yōu)的�！甭牭嚼罾蠋煹脑�，我就下定決心，期末考試一定要取的好成績。一年級下冊剛開學不久，第一次測驗我就拿到全班第一的好成績，我非常地 開心，李老師走過來對我說：“不要驕傲。你有沒有聽過一個話?‘虛心使人進步，驕傲使人落后。”我聽了老師的話，我總結(jié)了一句話;我一定要虛心，就算考試到一百分也要虛心，千萬不要驕傲。
準備由二年級生到三年級的時候，我戀戀不舍的離開了二年級的教室，李老師走過來對我說：“你要記住我跟你說過的每一句話，最重要的`一點事千萬不要驕傲，任何時候都要虛心。”我記住了老師 的話，進了新的教室，等于又要開始新的一段校園生活，讓我更多更多的知識。
我最喜歡的老師作文 10
我最喜歡的一位老師是教我們信息課的張老師，他非常有趣。
每當去信息教室整隊的時候，我們總是開心得拖著長長的音，說老師好……。記得上第一堂信息課時候，他就給我們留下了深刻印象，喜歡上了老師，也喜歡上了信息課。老師在開場白中，首先就介紹了他的外號。他一共有三個外號：第一個是真小人，第二個是好色之徒，第三個是犯二青年。而且張老師還說，他還是我們的戰(zhàn)友。怎么樣，很有趣吧。
第二節(jié)課他就告訴我們，如果誰想變成游戲達人、電腦專家……等等，就跟著他學。就這樣，我們在輕松愉快中，認識了計算機，知道了開關(guān)、主機、顯示屏……。
每次上信息課時，只要是張老師在上課，都要控制我們的電腦時間，那時大家都會唉聲嘆氣，只是感覺為什么每節(jié)課時間都那么短呢？特別是我們學畫圖的一次課上，大家都用軟件畫的`不亦樂乎，正是展開想象把自己腦中卡通人物，通過畫筆逐步實現(xiàn)的時候，突然張老師說今天的課好了。張老師好的真難看！
現(xiàn)在已經(jīng)是學期末了，我始終覺得我們的張老師有趣。特別是那三個外號，記得張老師告訴我們的時候，全班的同學都笑得人仰馬翻。
我最喜歡的老師作文 11
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師，我喜歡教我作文的喬老師，英語的譚老師和班主任馬老師。
先說說喬老師吧，在沒有上作文課的時候，我的作文寫得非常不好。上作文課以后，老師給我們收集了許多優(yōu)美的詞句，有時還教我們怎么寫作文。在喬老師的幫助下，我的寫作水平大大提升，成績也越來越好，馬老師也經(jīng)常說：韓世彤，你的.作文寫得越來越好了！
再說說馬老師吧，如果一提到馬老師，大家都會豎起大拇指，因為馬老師曾被評為優(yōu)秀教師。
記得有一次，我們班王華圣的腦袋劃了一個口子，馬老師急忙打電話給王華圣的家長，然后，跟著王華圣一起到開發(fā)區(qū)醫(yī)院去治療。馬老師，您真是我們的好老師啊！
每當上課的時候，馬老師就像一位魔法師，把我們帶進了課文中，讓我們輕松地學會知識。
馬老師不但關(guān)心我們，也是一位嚴師。每當我們?nèi)抢蠋熒鷼獾臅r候，就好像帶來了一陣暴風雨，馬老師瞪著大大的眼睛，我們都嚇得跟木頭人似地一動不動，一點聲音都沒有。
最后再說說譚老師吧。譚老師雖然長得不漂亮，但是她知識很淵博，她教給我很多英語知識，我的英語成績也越來越好了！
我喜歡我的老師，是她們給予我知識和做人的道理。
我最喜歡的老師作文 12
我愛心靈手巧的媽媽，也愛眉開眼笑的爸爸，但我最喜歡和藹可親的老師。
我的老師看上去30多歲的樣子，亭亭玉立的身材，經(jīng)常穿著紅色的上衣，一條黑色的褲子，白色的長靴。一張圓臉，水靈靈的眼睛，烏黑油亮的'頭發(fā)扎成了馬尾辮。
小時侯，我很愛生病。有一次，我生病了。媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴我打幾天針就好了。沒過幾天，我在上課的時候發(fā)燒了。我的臉熱的像熟透的蘋果一樣，身子 骨一會兒熱，一會兒冷，好像一會兒在赤道，一會兒在北極。老師看見了，給我倒了一杯水，又拿出體溫計，先讓我把胳膊稍微抬起點，把體溫計小心翼翼地放進 去，最后讓我把胳膊放下，又定了點。不一會兒，量好了老師輕輕舉起，沖著陽光看了一下，眉頭不禁皺了起來自言自語道：“38°”老師趕緊給媽媽打電話。一 會媽媽來了把我接走了，我看見老師忙的滿頭大汗，還在溫柔地向我微笑著，祝福著……
我愛老師！老師，您就是無私的母親，用愛哺育了我們；老師，您就是燃燒的蠟燭，犧牲了自己照亮了我們！
我最喜歡的老師作文 13
每天我都希望看到她那熟悉的身影，每天我都希望聽到她那優(yōu)美悅耳的聲音，她就是伴隨我度過四年學習生涯的李老師。
李老師長著一雙又大又亮、又會說話的眼睛，戴著一副“酒瓶底”的眼鏡，雪白的皮膚上有著一張會講課的嘴巴，留著一頭長長的、烏黑的頭發(fā)。
她像一朵潔白如雪的茉莉，默默的散發(fā)著淡雅的清香。
給我印象最深的是三年級的時候，那一次，我們班上公開課，我因為提前預習了一下，所以我上課非常輕松，老師的提問我題題都會，我便有些飄飄然了，只要老師不提問我，我就坐在那里跟同學小聲嘀咕著，甚至老師講了什么我都沒聽清，這個時候我的目光與老師的目光正好相遇，老師的目光告訴我：“不用驕傲，繼續(xù)表現(xiàn)！”在老師的'目光下，我又開始認真聽起課來。
還有一次，那是在四年級時，學校舉行一次作文比賽，當時我的作文還是寫的不錯，老師便讓我參加，我很猶豫，正想拒絕，老師的眼睛又說話了：“要相信自己，你一定能行�！眲倓傔�對自己沒一點信心的我，在老師的鼓勵下，終于鼓足勇氣參加了，那是我第一次贏得作文獎，我非常的激動，也更感激老師的鼓勵了。
這就是我的李老師，一個平凡而又偉大的好老師。
我最喜歡的老師作文 14
說到那個人，她的個子不是很高，方方的臉上配著彎彎曲曲的卷發(fā)，臉上老帶著一個粉色的眼鏡，她可愛穿紅色衣服了。那個人不是大明星，也不是科學家，更不是歌手，而是我最喜歡的語文老師——賈老師。
好像喜歡上語文課比喜歡上數(shù)學課的人多。語文老師特別溫柔，比如說上課的時候，她就會手舞足蹈地講課，渾身都充滿了熱情。我記得那次老師提問了我一個問題，我半天答不上來，她隨后抬起腳走上講臺又講了一遍，下課后老師摸了摸我的頭說：“欣冉，下次要認真點聽課了�！蔽铱粗谴让忌颇康哪�，心里好像有一個小火苗在燃燒，特別暖。
老師也會生氣。有一次老師抱著一大堆卷子走來了，看著那張嚴肅的臉，我們知道老師肯定是生氣了。老師站在那里一動不動，臉上紅紅的'。她的眼神充滿了憤怒，果不其然，老師說：“這次考試看看你們考的是什么？全是原來講過的題，王小紅、張小明……看看你們做錯了多少道題！”我們在下面提心吊膽的。這個時候的老師在我們眼里就像怪物一樣。
老師是我們的第二個父母，她像父母一樣拼盡全力地保護著我們。他們的愛像山一樣偉大，像海一樣浩瀚。
我最喜歡的老師作文 15
有人喜歡談吐不凡的語文老師，有人喜歡嗓音柔美的音樂老師，還有人喜歡幽默的科學老師，而我最喜歡的卻是數(shù)學老師。
曹老師有一頭烏黑光亮的短發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副金絲框眼鏡。
我們的數(shù)學老師是曹老師，老師雖然看上去很嚴厲，可她卻像我們的媽媽一樣對我們關(guān)心，負責。
曹老師平常講課的.時候都講的非常仔細認真，生怕遺漏了一個知識點，而導致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時不時的關(guān)心著我們的身體，比如天熱了她會叫我們多喝溫水，不要吃冰涼的食物，注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點衣服，注意保暖，以免感冒。
最讓我感動的是她有時候，會給我們買點課外練習題做，讓我們增長知識面，從而考試做題的時候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。
記得有一次我上課的時候肚子痛，曹老師，看出來我有點不對勁，我就舉手示意說不舒服，曹老師聽了趕忙給家長打了電話，還給我倒了杯熱水，還問我吃了什么東西，把肚子給吃壞了，還問我肚子還痛不痛？我說要好點的時候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師，我喜歡她！
我最喜歡的老師作文 16
同學們，我們馬上就要畢業(yè)了。在過去的六年里，我們一定見過許多老師。有友好的。嚴肅點。幽默等。現(xiàn)在讓我談?wù)勎易詈玫睦蠋煛钚〗恪?/p>
李小姐是我們的語文老師，很幽默。他平易近人，像對待孩子一樣對待我們。對我們來說，他不僅是一個嚴格的老師，也是一個善良的父親。
我記得有一次，在班級考試中，他像巡邏的士兵一樣在我們的教室里走來走去。如果他發(fā)現(xiàn)了那張備忘單，他肯定沒有好下場。在課堂上，老師總是喜歡和我們開玩笑，逗我們笑。我們班沒有人不愿意上他的課。然而，現(xiàn)在是嚴格要求的時候了。否則，球員們的表現(xiàn)不會好。他也很公平。他不會違反法律，也不會保護任何人。我們班的.每個人都非常尊敬他。
我們的老師李，像一個園丁，正在看著我們。它就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。它就像清澈的泉水，將知識的甘露注入孩子們的心中。對于人類靈魂的工程師來說，我們成為人類是很有道理的......李老師，您的生活因努力而芬芳，因開放而燦爛，因奉獻而充實。打開窗戶，看看，花園里所有的花都在向你致敬！
我最喜歡的老師作文 17
我喜歡的老師姓孫，我喜歡她的耳朵，喜歡她的嘴巴，更喜歡她的眼睛。
她那彎彎的眉毛下面襯著一雙大眼睛，雖然孫老師沒有雙眼皮，但她的`眼睛卻非常大；雖然她的眼睛沒有那么明亮，卻是我心目中眼睛最明亮的那個人。有一次，正在上課時，有一個男生一直在搗亂，孫老師沒有當眾批評他，但卻用眼神來提醒他，提醒時，她的眼睛瞪得非常大，很多同學都很驚訝，說孫老師有一雙會說話的眼睛。
“六一”兒童節(jié)時，孫老師特意化了妝，貼了個雙眼皮，被我一下子就看出來了，雖然貼雙眼皮給外人看會很好看。但在我們看來，沒有以前的那一雙眼睛好看了，因為沒有以前的特點，以前的那一雙眼睛非常獨特，一雙大大的眼睛，襯著一對彎彎的眉毛，那才是天下所有人都沒有的一雙眼睛。
我和孫老師既是師生關(guān)系，也是非常要好的朋友。上課時，她會嚴厲一點，如果我有一點走神，她就會用眼神來提醒我，但在下課時，我們無話不談，在排練節(jié)目時，我有一點做得不對，她也會用眼神來提醒我，盡量不讓我出錯。
我永遠都不會忘記那雙眼睛，那雙獨特的會說話的眼睛。
我最喜歡的老師作文 18
在六年的時光中，教我讀書的老師換了許多，但是我依然喜歡那個對我關(guān)心的老師——數(shù)學老師。
數(shù)學老師是賀老師，她長得瘦瘦的，眼睛大大的，因為帶完我們這一屆就要退休了，所有我現(xiàn)在要珍惜和賀老師的時光。
在五年級的時候，期末考試我竟然考了六十多分，聽到這個分數(shù)我的心已經(jīng)崩潰了，當賀老師聽到這個分數(shù)時很生氣，因為我以前考試都是八九十分，怎么這次才考六十多，于是賀老師叫我來到了辦公室，對我說這次考試沒考好，于是老師給了我三套期末復習卷，而且星期六的晚上到老師家中寫作業(yè)，就這樣，我用了三十多天的時間努力復習，終于在期末考試中取得了九十二分的優(yōu)異成績。
賀老師，不知道在沒有你的幫助下，我的成績會和小學的一樣好嗎？賀老師，您是我在黑暗中的一盞燈，您是雨中的一把傘，您就是那海上的燈塔，指引我們回家的方向。
老師，您還記得嗎？在我跑步的時候，忽然有人推了我一下，我倒在了草林中，當時您正好看見，于是您趕緊把我抱到醫(yī)務(wù)室，我才得到了及時的'治療。
這就是我的老師，我最喜歡的一位數(shù)學老師-賀老師，如果這六年沒有她，我的數(shù)學成績也許不會這么好。
我最喜歡的老師作文 19
我最喜歡的老師朱，中等身材，圓臉，大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。她看起來很有學問。
記得有一次，我們同學在玩切西瓜的時候，不小心踩到了一塊小石頭，滑倒了。老師馬上跑過來問我怎么樣。當時疼得說不出話來。但愿老師輕輕把我扶起來，拍打我衣服上的灰塵。我的眼睛在老師的照顧下像剎車的水一樣呆住了，哭得滿臉通紅。我的同學幫我去了醫(yī)務(wù)室。換了藥后有點疼，但還是堅持抬腳慢慢上樓梯，直到到了四樓。我的`腿更疼了。醫(yī)生怎么說？有關(guān)系嗎？”老師一口氣問了這么多問題，“沒什么。”我輕松地回答，然后走向我的座位。但是我心里暖暖的，因為老師在乎文字。我開始寫作業(yè)，手總是舉著，慢慢疼。下課后，老師又問我的手和腿，我說：“好！“老師從擔心變成了快樂。
曾經(jīng)，我解決不了一個問題。我每次上去糾正錯誤都是錯的，但是老師已經(jīng)在課堂上講過這個問題了。我怕老師說我，不聽，所以沒讓老師自己改。但是我實在不行，就厚著臉皮問老師。沒想到老師不但沒說我，還耐心教我，直到我知道為止。
老師，你是一支紅燭，燃燒著自己，照亮著我們。你給了我們你的青春和你所有的愛。
我們的心愿老師是一個有愛心有耐心的老師，我愛你！
我最喜歡的老師作文 20
我最喜歡的老師
我最喜歡鐘老師，她是我們原來的數(shù)學老師。一開始教我們時，兇巴巴的，可到后來，她就變得越來越幽默了，我們也就越來越喜歡她了。
鐘老師有一張橢圓形的臉蛋，臉蛋下方有一個大嘴巴，大嘴巴的上邊有一個高的鼻梁，鼻梁旁還有兩顆水靈靈的`眼珠。
鐘老師很愛開玩笑。一次，我的一個同學叫她幫忙看住一本書，不要給別人拿走�？烧l知，老師卻撒嬌似的說：“不嘛，我不看！”這句話把我們引得哈哈大笑。可到最后老師還是斗不過我們，答應(yīng)了。
鐘老師也很有責任心。上課時，即使全班只有一個同學不懂某個問題。她不會扔下他不管，她也不會說：“不懂就算了吧，考不好不關(guān)我的事�！倍前涯峭瑢W教會為止。或者找那個同學補課。做作業(yè)時，如果有一個同學做錯題了，她也會耐心地教導他改正過來。
鐘老師也有七情六欲。如果我們上課聽話，她會怒；如果我們測驗的成績很好的話，她會樂；如果人們說她的壞話，她會哀；如果我們送禮物給她，她會喜。
這就是我可愛又嚴肅的鐘老師。
我最喜歡的老師作文 21
我最喜歡的老師是鐘老師。她有長長的黑發(fā)，明亮的眼睛嵌在臉上。她笑起來甜美動人。
一天早上，陽光明媚，鐘老師像往常一樣給我們上課。奇怪的是，今天鐘老師的.聲音有點沙啞，時不時的咳嗽幾聲，卻繼續(xù)煞費苦心的給我們上課。看到鐘老師那副吃力的樣子，我的心像被針扎了一下，很痛。下課后，同學們圍著鐘老師，七嘴八舌地問鐘老師:“鐘老師，你今天怎么了？”鐘老師用嘶啞的聲音回答:“我的喉嚨有點發(fā)炎，但為了不影響你的學習，我還是堅持來上班。”同學們突然沉默了，我深受感動。
最近，由于氣候變化，我們班許多學生相繼生病。鐘老師非常關(guān)心這些學生，經(jīng)常打電話求助，及時了解他們的康復情況。那些生病的學生回來后，鐘老師充分利用課余時間給他們補課，努力讓他們跟上大家的學習進度。這幾天鐘先生沒日沒夜的給我們干活，我發(fā)現(xiàn)鐘先生比以前瘦多了。
我為有這樣一位好老師而感到驕傲。我很想對鐘先生說:“鐘先生，你辛苦了。你是我最喜歡的老師！”
我最喜歡的老師作文 22
我最喜歡的老師是我的班主任兼數(shù)學老師莎莎老師。
莎莎老師長長的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，長得十分漂亮，還很善良，課講的'生動有趣，所以大家都非常喜歡她。
莎莎老師姓劉，叫劉莎。有一次一個老師叫她“莎莎！”(是老師的小名)，同學們聽見了，也學著叫到“莎莎”，一個接一個地模仿著。“莎莎”聲此起彼伏。叫著叫著，我們都不約而同地停了下來，因為我們發(fā)覺直呼老師的名字，有些太過分了。便看向數(shù)學老師，誰知數(shù)學老師并未生氣，還開玩笑似的說：＂無論你們怎么叫，我都不會怪你們的，這么叫是喜歡我的名字，還是喜歡我這個老師呀？＂我們都哈哈大笑，也更喜歡這位老師了。
莎莎老師精力很充沛，每次放學老師都要去開會。開完會都已經(jīng)十點多了，可老師回到家卻還堅持備課，批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學校，為我們開門、開燈、開窗。中午還要看著我們上午自習。十分辛苦，我們都很敬佩她。
上課時，莎莎老師總是先讓我們預習要學習的知識，然后再打開課件，用心的為我們講課，直到我們?nèi)嗤瑢W都聽懂方才罷休，為此我們班的數(shù)學成績一直都名列前茅，這也是我們喜歡她的原因。
這就是我那善良美麗的數(shù)學老師莎莎老師！
我最喜歡的老師作文 23
我遇到過好多位老師。但是我印象最深的，是我現(xiàn)在的班主任，也是我的語文老師:朱老師。朱老師有著一頭金碧的長發(fā)，秀氣的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛、鼻梁高高的、笑起來，嘴兩旁就會出現(xiàn)兩個酒窩。
朱老師做事認真，遇事不慌張。幾乎每節(jié)課都給我們抄課堂小結(jié)、筆記。而且在上課時突然停電了，朱老師還滔滔不絕的講著。
同時，朱老師更像是一位“好媽媽”，她對全班同學的愛是無私的，處理同學之間的`矛盾是公平的、公正的!。
我是班里的副班長。兩周前，星期五下午第三節(jié)課，我和江智凡發(fā)生了爭吵，最后的結(jié)果是我的右手被他抓傷了。下一周的星期一的早讀課，老師將我們叫到教室的后門，把我們教導了一番。老師先批評我上課回頭、開玩笑，再批評江智凡打人朱老師的公平公正使我對朱老師的印象越來越深。
朱老師還很有耐心。有些成績不好，老是考不及格的學生在朱老師的鼓勵下，這一次的其中考試全部都及格了。
對于我來說，朱老師最好的一點是：將許多的機會給我們。如果有征文、征稿這一些機會，老師都會第一時間通知我們，鍛煉我們的寫作水平!
我最喜歡的老師作文 24
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗。從我上幼兒園開始，教我的老師至少有二十個，但我最喜歡的`老師是教我們數(shù)學的徐老師。
從一年級開始到四年級，徐老師一直代我的數(shù)學課。她戴著一副紅色邊框的近視眼鏡，中等個子，瘦瘦的身材，表情非常嚴肅。
徐老師教課教得很好。她態(tài)度十分認真，如果有同學上課時不會的題，她就會一遍又一遍、不厭其煩地講解，直到大家都懂為止。如果有些同學在課堂上睡覺、說話、喝水、做小動作，徐老師就會板起臉孔，懲罰他們，罰他們抄字。我很喜歡她的數(shù)學課。
徐老師很關(guān)愛學生。一次，下課時有同學打架，一個同學把另一同學打哭了，報告給徐老師。徐老師立刻把兩個同學叫到辦公室，苦口婆心地教育他們要學會忍讓，同學之間要相互幫助。
徐老師也特別關(guān)心我的學習，課后，她還不斷幫我輔導難題。
“老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜂蜜；老師是夜晚的明燈，照亮孩子們進步的路……”每當我想起這些贊揚老師的詩句，我都會想到我的數(shù)學老師徐老師。
我最喜歡的老師作文 25
其實我有很多喜歡的老師，不過最喜歡的還是翟老師了！
翟老師的個子不高，頭發(fā)理的很短，再加上平時經(jīng)常穿著寬松的牛仔褲，與我們在一起就像一個大朋友。他的眼睛不大，不過是雪亮雪亮的，在課堂上誰做小動作都逃不出他的火眼金睛。他的鼻子高高的，感覺既嚴肅又英俊。
翟老師不管干什么，臉上都帶著特殊的笑容。有一次，上完音樂課老師把我們留下來，準備動用“家法”。一會兒翟老師找來了，當他知道是因為我們表現(xiàn)不好時，他皺著眉頭，臉上的表情非常怪異。我們正擔心他大發(fā)雷霆時，再一看他的嘴，嘴角還掛著一種怪異的笑容，誰也看不出來他接下來想干什么。最后我們還是被他那特殊的批評方式征服了。
翟老師上課也帶著一股幽默的'勁兒。他從不嚴厲的訓斥我們，都是用一些幽默搞笑的語言把我們說得不好意思，我們就不鬧了。他每講一篇課文就會講一個關(guān)于這篇課文的故事，伴著故事我們知道了如何處事，懂得了怎樣做人。他上每一堂課時都充滿活力，這種活力傳染給了每一個學生，而他就像一個永遠不用充電的機器人。講課時語言簡潔，聲音洪亮，還時不時的講上一兩句名人名言，讓人感覺他很有學問。
翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛的好老師。
我最喜歡的老師作文 26
在每個人求學的路上，都會遇到許許多多的老師。而從我記憶以來，給我影響最深的老師，就是教我一年級語文的許老師。
許老師扎著烏黑的頭發(fā)，端莊秀麗的瓜子臉上帶著一副眼鏡。細細的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。她一張嘴，便露出了一口整潔的牙齒，顯的格外秀美。她那雙溫柔白凈的雙手，讓同學的.作業(yè)中多了一道美麗的字跡。老師的身材很苗條，也很漂亮。她穿的素凈淡雅。老師很愛笑，讓人看著格外舒服。她每次上課都是用甜美的語氣和我們說話，讓我們感到親切。
老師喜歡在上課前講故事。有一次，老師拿著一本故事書來到教室，她先說：“今天講的故事是<<小豬唏哩呼嚕>>�！比缓髱е鷦拥膭幼�，娓娓動聽的講起來，我聽著訪如身臨其境，老師的聲音停了下來，就開始講課了。下課了，老師們就陪我玩起了游戲。
我最喜歡的就是許老師的溫柔，與開朗。許老師總是把同學們當做是朋友在對待。經(jīng)常和大家一起打鬧，一起聊天。跟她在一起，我們總是會覺得很自在。有很多問題，都可以找許老師。
這就是我最喜歡的老師，同學們也都很喜歡她。
我最喜歡的老師作文 27
從一年級到現(xiàn)在，我最喜歡的老師是數(shù)學老師劉。
劉老師在課堂上很有趣。基本上，她會在上課開始時說:“今天的天氣�！边@個精彩的開始會讓人覺得整堂課非常有趣。
劉小姐經(jīng)常教我們妙方。例如，當您知道平均年和閏年時，每次計算它是平均年還是閏年時，都必須將該年除以4或400。多麻煩��！因此，劉老師教了我們一個好方法。例如，在1943年，43除以4等于10 3以上，所以這是正常的一年。然而，在1904年，當十位數(shù)是0時，4除以4等于1，這是閏年。然而，滿足全部100個相對簡單，直接使用舊方法也可以。劉先生的這個妙方讓我計算得更快了。
劉老師在課堂上總是微笑。隱喻句經(jīng)常用來教我們理解主題。例如，在一堂年級課中，老師將分母比作偉大的母親，并將自己的.東西給孩子們(即分子)。孩子們拿走了他們應(yīng)該拿走的東西。這個比喻讓我更好地理解分母代表平均份數(shù)，分子代表被拿走的份數(shù)。
劉老師的特別課讓我喜歡學習數(shù)學。我喜歡劉先生。
我最喜歡的老師作文 28
我的老師有很多，但我“最喜歡的老師”這個稱號屬于我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語文老師，有著許多知識。楊老師可漂亮啦，兩只大眼睛，一根長長的辮子，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來十分和藹可親。
說起我們的班主任，我有很多事情要和大家分享。在課堂上，或者課間，或者游戲時，老師的態(tài)度可不一樣。有時嚴肅、有時溫柔、有時貼心……
課堂上，老師傳授我們知識，讓我們快樂地成長，還讓我們不懂就問，學會批注，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴肅的老師。
豐富的課間生活里，同學們有的讀書，有的'學習，還有的講故事……當我正在向楊老師請教問題時，我一邊說，一邊想，這句話會不會讓老師生氣呢？我提完問題后，老師卻溫柔地給我一一講解。
再讓我講講我們做游戲時的楊老師吧。在做游戲的時候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點跑步，別摔跤別受傷。
最后，我想衷心地對楊老師說：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對我的教育之恩，我一生一世不會忘記�！�
我最喜歡的老師作文 29
我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹，但很嚴肅。 她烏黑的頭發(fā)很神氣，在微風的吹拂下隨風飄動像每根頭發(fā)有新的生命。臉不圓不長不方，說像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣，戴著一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低，下面是一個櫻桃嘴紅潤潤的，下巴好像是圓的，他的皮膚比較黑，喜歡穿紫色連起來的上衣，說句不好聽的話喜歡蝙蝠似的上衣，愛穿秀長秀長的褲子，高跟鞋，走起 路來很精神。他的性格有點溫柔和藹不過也有一點暴躁。發(fā)起火來聲音猶如雷電般響亮。
我喜歡她的原因是她很負責任，我聽別的老師說郭老師做什么都是第一，比如說交日記被第一，交學費第一，教學校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢，有的人說：“不帶錢多不好啊，我們老 師就讓帶錢，買些吃的玩的'多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的，老師為了我們的健康所以不讓我們帶的。還有老師想讓我們的字整齊只要寫就撤，有人打抱不平，哼，為什么你就總扯我的本，真 實的，我告訴你這是老師對你的愛，為了讓你的字整齊，為了讓你寫一手好字所以才這樣做的 ……
這就是我喜歡的郭老師，這就是和藹，嚴肅，負責人的郭老師!
我最喜歡的老師作文 30
我非常喜歡我們的課外老師趙。她會說兩種語言，一種是漢語，另一種是英語。
一天下午，趙先生一進教室就來上我們的中文課，并且說英語。然而，直到下課我們才說話。當我們看它的時候，我們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)用英語說出了課本上的所有單詞，這真是太神奇了！
還有一次，我們?nèi)喽荚趯懸黄P(guān)于我的母親的作文。老師一講完，我們就開始專心寫作。突然，一個溫柔的聲音說:"你把土地還給我了嗎？"因此，我立即寫下了正確的一個。
從那以后，我從我身邊的趙老c師那里學到了寫作的每一個字，不時地問:你忘了寫作、寫作、閱讀和寫作嗎？每當我想起趙先生的話，我總是問自己:對不對？
我在學期末獲得了進步獎，因為我在學習、地理和教育方面犯的錯誤少了。我很高興看到這個獎項，因為它是趙老師給我的，也是我努力工作的.結(jié)果。
不久前的教師節(jié)，我們?nèi)嘟o所有老師送花。讓我們在下一個教師節(jié)之前努力工作。
謝謝你在我們年輕的時候讓我們學習知識。我永遠不會忘記老師的教導。
我最喜歡的老師作文 31
你有自己最喜歡的老師嗎？我最喜歡的老師，就是我的班主任周愛鳴老師。
周老師有一頭烏黑的長發(fā)，像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，她的笑容很好看，笑的時候露出一口潔白的牙齒。她身材不胖不瘦，手指又細又長。她跟我們說話很和氣，性格非常溫柔。
周老師很少批評同學，總是用鼓勵的'方式。一次期末考試，有一些同學成績不理想，周老師沒有批評他們，卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗，告訴他們下一次一定要認真考。周老師還會用一些小禮品來鼓勵認真學習的同學。有一次在隊會課上，周老師送給我一本《十三歲的故事》，她鼓勵我好好學習，堅持課外閱讀。從周老師手中接過書，聽到她鼓勵的話語，我心中涌起了一股暖流，下定決心，一定不辜負老師的希望。
今年暑期結(jié)束時，快要開學了，我們班幾位家長和同學一起來到學校，準備打掃衛(wèi)生，走進教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了，只見她正在擦桌子，忙得滿頭大汗，我們趕緊和老師一起打掃。過了一會兒，大家都有點累了，周老師很心疼同學們，她悄悄去學校門口的超市買了好多瓶水分給大家喝�？上攵芾蠋熓嵌嗝搓P(guān)心同學們。
這就是周老師，一個善于鼓勵同學的老師，一個關(guān)心同學的好老師，你喜歡她嗎？
我最喜歡的老師作文 32
我最喜歡的老師是王老師，因為我們的感情很深。
從一年級開始，就是她帶我們上語文課。我記得第一次來到學校，從早讀后開始，她就帶著我們?nèi)タ匆惶枠�、二號樓、三號樓，連操場都讓我們在那里玩了一整天。
王老師很愛美。從一年級到現(xiàn)在，老師經(jīng)常問我們：“我好不好看，我美不美？”我們都說美。有幾位同學爭先恐后的說：“老師永遠18歲。你是全校最美的老師�！蔽覀冃睦锒枷胫耗闶俏覀兊腵王老師呀，怎么能說你不漂亮呢，呵呵！我們這幫小屁孩情商還是很高的呢！
王老師的性格很好，超有耐心。每次我們不會做的題，她都會一題一題仔仔細細地說，直到我們弄明白為止。
王老師很暖心。有一次六一兒童節(jié)，王老師幫我們排好節(jié)目單，有跳舞，有古箏，說故事。最后，還給我們準備了兩個小禮物。第一個禮物每人一塊小蛋糕，每個同學都是一樣的。蛋糕做的特別精致，特別可愛。第二個禮物是一本書，那本書特別珍貴，因為這是王老師第一次送給我們的書。至今還藏在我的小書柜里。
今天是老師的節(jié)日，祝我們的王老師教師節(jié)快樂！永遠年輕漂亮！
我最喜歡的老師作文 33
開學的時候，一位美麗的女老師走進來教室，她非常美麗，圓圓的臉蛋，大大的眼睛。我非常疑惑地想：她是教哪一科的呀？只聽見那位女老師溫柔地自我介紹說：“我姓周，你們可以叫我周老師，教英語”周老師每天布置的作業(yè)不是很多，但是一定預習下一課，而且一定不要漏做。
周老師非常和藹可親，從開學到現(xiàn)在都沒有發(fā)過脾氣，比如：在上個星期的星期三，明明推了紅紅，結(jié)果紅紅被撞傷了。紅紅同學叫了周老師來評評理。周老師把事情的來龍去脈了解清楚：原來明明同學并不是故意，而是不小心的。周老師溫和地對明明同學說：“以后要小心了哦！”周老師就是這樣對我們和藹可親。
有次上英語課的.時候，“叮鈴鈴”周老師電話鈴聲響了，我想：周老師會不會不聽電話呢？果然，不出我所料，周老師按下了“關(guān)機鍵”，多么負責任的老師�。�
有一天，有一道題目我不會做，我去問周老師，周老師也不會，不過她想了又想，終于破解了這道難題，多么像我在森林里迷路的時候，送來一盞明亮的燈。
周老師的和藹可親讓我又佩服又喜歡，讓我非常尊敬她……
我最喜歡的老師作文 34
每個人心中都有一個最喜歡的老師，我心中也有一個最喜歡的老師，那就是我們的江老師。
他的發(fā)型不變，衣服到每天都在變化，眼睛可是一個能把人殺死的眼，嘴巴那時能說會道，身高就有點矮，在一米六以上，體重就有點瘦了106—108之間，鞋子有時候穿運動鞋，有時候穿高跟鞋，我們的老師特別愛美。
我們在教師節(jié)那天給姜老師送花送賀卡，等我們還在黑板上寫下了幾個大字，就是祝美麗的老師教師節(jié)快樂，這天我們和老師都非常開心。
那雙敏銳的眼睛，似乎要把你五臟六腑都能看穿，你瞧，有一只“小老鼠”正在下面說悄悄話呢，江老師看到了目光馬上鎖定他，“小老鼠”嚇得立馬不說話了，端端正正地坐在座位上，一下都不敢動了，哦，他每次上課都不敢說悄悄話了。
還有一次，在星期五的下午，上最后一節(jié)課時，老師直接把我們的同學喊到講臺上，說他題沒做完，還敢交，還連累他們這組撿了一分，還把課時練撕了一章，真的.太難了。
江老師和藹可親，有的同學不會做的題她會反復講，對于那稍微落后的同學，他還會幫那些同學加班補習。
我給我們江老師畫漫畫，那還真的不知道畫什么，因為他的表情讓我們琢磨不透。
我最喜歡的老師作文 35
許多老師我都很喜歡，不過最喜歡的還是我們的馬中華老師。
馬老師每天很早就來到學校，下班后，也總是很晚才回家。每天都很辛苦，因為有一些調(diào)皮的學生上課總是溜號，隨便講話、回頭說話，老師不但要教我們知識，還要教我們?nèi)绾温犝n。
記得有一次，老師生病了，可是她不放心我們，于是病還沒好，就堅持來上課，下課時，老師說：“同學們，我們要把落下的課補上，有信心嗎？”就在那一刻，教室里驟然間想起了熱烈而持久的掌聲。上課鈴響了，老師細心地講起了課文，同學們聽得都很認真。
還有一次扔沙包，由于我扔的太遠，不小心把李宇罡的'沙包扔進了下水道里，我感到非常害怕，我趕緊跑到下水道旁邊，我們用了許多方法也沒把它拿上來，回到教室，我主動找到老師承認了錯誤，老師語重心長地對我說：“知錯就改就是好學生，老師相信你不是故意的�！边@句話讓我很感動。
象這樣的事情還有許多，我們每個同學都感受到了老師的關(guān)心和愛。我們愛我們的馬老師。
我最喜歡的老師作文 36
我最喜歡教我的中文——孔先生。
我不是很聰明，有時候有些問題是不能問的，孔老師會一次又一次地向我解釋，一次不會，老師會告訴我兩次，兩次不會，老師會再告訴我一次，直到我明白為止。孔老師不僅對我說了這句話，而且對我們所有的同學都說了�？桌蠋熀荜P(guān)心我們中的任何一個人。
我記得有一次雨下得很大，全班同學都離開了我。我在門洞里等了很久。我媽媽沒有遲到。我很著急，小聲嘀咕著：“媽媽怎么還不來？”我快死了�！边@時，孔老師出現(xiàn)在我面前�？桌蠋熍懔宋液荛L時間，但仍然看不到媽媽的'身影�？桌蠋熣f：“否則我就帶你回家！”他把我抱在懷里，帶著傘把我?guī)Щ丶�。當我走到門前時，我敲了幾下門。當我媽媽看見我回來的時候，她說：“天哪，我忘了去接你！”你是怎么來的？直到那時我媽媽才看到孔先生在我身后，她不停地說：“謝謝你，孔先生�！笨桌蠋熜χf：“不客氣。”然后就下樓去了。
孔先生已經(jīng)搬走了，但我仍然想念她�？紫壬x開后來看過我們一次�？紫壬芟肽�。你什么時候再來看我們？
我最喜歡的老師作文 37
我最喜歡我一年級的許老師。她的個子偏矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個稍微翹的.鼻子。對了，她的嗓聲可好聽了。
同學們都喜歡許老師上的課。每次教新課的時候，許老師總會把課文讀一遍給我們聽，她的聲音時而親切，時而激昂……總之，聲音十分清脆，動聽。老師常常跟我們說：“聰明在于學習，天才在于積累�！币虼�，她經(jīng)常讓我們積累許多的成語、好詞、好句，還讓我們有感情朗讀課文，背誦課文。
許老師不僅課上得好，而且還十分關(guān)心我們。記得有一次，我發(fā)高燒。那次，我三四天沒有去讀書。老師不知道我生了什么病，所以在星期五晚上冒著大雨來到我家。她親切地走到我床邊，對我說：“卓欣，好好養(yǎng)病，以后要注意，不要再著涼了。還有，記得要多喝水，按時吃藥，爭取早點去上學哦！”我聽了感激地對老師說：“謝謝您，老師！”老師說：“沒關(guān)系！”然后老師還給我補了前幾天的功課。
同學們，你們說，許老師好不好？如果換成你來問我，我一定會說一個“好”字！
我最喜歡的老師作文 38
我現(xiàn)在是一名小學二年級的學生，有幾位老師教過我。我很喜歡每個人。如果我最喜歡那個老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂老師。
我的音樂老師長頭發(fā)，高鼻梁，大眼睛，粉紅色的裙子，真好看！老師天生一副好嗓子，唱的很清楚很大聲，很好聽。每當老師放優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時候，我們都認真地學習唱歌。有一次老師教我們唱組歌，學生沒學會，老師就耐心的反復教我們唱，然后我們都學會了。是老師認真負責的精神讓我很喜歡他。
老師，謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂！
我有一個新的'語文老師。有一天語文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難，但我還是變強了。我先洗干凈，去扶地板。然后，我一次又一次的抱著它。我抱著它的時候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問老師。我抓了很多老師。老師教了我一個方法：先掃樓梯，再洗拖把，最后拖地板。這樣，我就不會打印腳印，節(jié)省時間。聽完我就按照老師的發(fā)法來做。最后拖出來的土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動成果。我很開心。快看！我的語文老師，多精彩��！她教會我，無論做什么，都要認真思考，認真做，才能完美。我很喜歡這種老師，更愛我的語文老師。
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