寬容 - 五年級(jí)記敘文450字
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的寬容 - 五年級(jí)記敘文450字,希望能夠幫助到大家。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字1
記得法國(guó)作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更開闊的是人的胸懷!彼梢园萑碎g萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛,但是我真正明白這些時(shí)卻是源于一次生活中的偶然。
那是一個(gè)烈日炎炎的星期天,我在爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球,眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了,就在我要投籃的關(guān)鍵時(shí)刻,旁邊過來一位騎單車的小男孩,一下把我撞倒了,結(jié)果球飛了出去沒有投中,就因?yàn)檫@一撞我們隊(duì)徹底失去了贏的機(jī)會(huì)。
我剛站起身,便看見小男孩用懼怕的眼神看著我,我感到一股強(qiáng)烈的內(nèi)疚。是呀,我也曾經(jīng)歷過同樣的事,那是我9歲的時(shí)候,也是一次騎車撞到了一個(gè)正在打球的叔叔,他沒有斥責(zé)我,還把我扶起來,和藹的對(duì)我說:“你沒事吧小朋友?”而今我也遇到了這樣的事情,我總不能斥責(zé)這個(gè)小男孩吧。想到這,我站起來笑著說:“別害怕,小朋友,沒關(guān)系的,我不怪你,你繼續(xù)騎吧!”小孩的恐懼頓時(shí)消失的無影無蹤了,臉上的表情也放松了許多。
這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是一想起來我就感慨萬分:泰山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細(xì)流,故能成其深。只有懷著一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,我們的人生才會(huì)更精彩。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字2
什么是寬容?我時(shí)常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個(gè)不斤斤計(jì)較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!
一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的鞋子上,我頓時(shí)火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對(duì)……對(duì)不起啊……。”她斷斷續(xù)續(xù)的說道,我沒等她說完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒有跟她說話,她幾次跟我說話,我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時(shí),我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活!皩(duì)不起,我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒有原涼她,她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的!可是她并沒有這樣做。“沒有關(guān)系!彼p聲說道!吧洗挝夷菢訉(duì)你,你不生氣嗎?”我驚訝的問到。她笑了笑,說:“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,快樂自己!”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字3
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒關(guān)系”,也許是在公交車上給老人讓坐后旳一個(gè)微笑,也可能是在拿錯(cuò)東西后的原諒與理解。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人在候機(jī)時(shí)買了一包曲奇餅,她找了一個(gè)位置坐下準(zhǔn)備一邊看書邊吃曲奇。但她過了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人正在吃她的曲奇!霸趺磿(huì)有這樣沒素質(zhì)的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會(huì)兒,只剩最后一塊曲奇了,年輕人將曲奇拿出,對(duì)老人笑了笑,把曲奇分成兩半,給了老人一半,自己一半。老人很生氣,氣鼓鼓地上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,老人準(zhǔn)備拿個(gè)東西,卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實(shí),在生活中我們也會(huì)有這種時(shí)候,本以為是別人占了自己的便宜,卻從來沒有想過是不是自己錯(cuò)怪了別人!
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書。我左求右求,媽媽終于給我買了一本。
第二天我興奮地將書帶到了學(xué)校。課間時(shí),我便拿出來涂。中途我去了趟衛(wèi)生間,回來時(shí)竟看見我前面的一個(gè)女生正在涂我的書!我很生氣:“你拿我的書干嘛?”“我沒有啊!”“沒想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了,坐回我的座位,卻發(fā)現(xiàn)了那本在我桌兜里寫著我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思,一直以為是別人錯(cuò)怪了我,卻一直沒想到是我錯(cuò)怪了別人!我紅著臉,給同學(xué)道了歉,同學(xué)開心地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
那天下午,就在那個(gè)學(xué)校的門口,兩個(gè)小女孩兒手拉著手回家,這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字4
朋友的寬容帶來了快樂
人生中,一定會(huì)有人或事給你帶來快樂,也許是家人,也許是朋友……但帶給我最大快樂的是朋友的寬容了。
記得有一次,我與好朋友發(fā)生了矛盾,原因就是因?yàn)橐恍K橡皮。
那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方,我心想:現(xiàn)在還不用,待會(huì)再撿吧。一下課,我便忘了要撿那塊橡皮,就去玩了。快放學(xué)了,我突然想起了那塊橡皮,便去找了。找了半天都沒有找到,我有些沮喪。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我氣憤極了,問她:“你為什么有我的橡皮?!”“我沒有拿呀!”她一臉無辜地說,我說:“你還裝蒜?!”“我……”沒等她解釋,我拿著她的橡皮就走了。
第二天,我在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮,我不解,就去問他們,之后,我才知道講臺(tái)上的那塊是我的,原來,我錯(cuò)怪好友了,她并沒有騙我,只是我誤會(huì)她了。
我一直在想該不該去道歉,久久的考慮后,決定去道歉。
那天我鼓足了勇氣,對(duì)她說:“對(duì)……對(duì)不起,那天……是……是我不對(duì),那個(gè)……原諒我吧……”“?!”她一頭霧水,又恍然大悟:“那個(gè)呀,我早就忘了,別提了,過去的就過去吧!”“那……那我們還是好朋友吧?!”我有些膽怯地問,“當(dāng)然了!彼荒橀_心的說。沒想到她會(huì)這么快就答應(yīng),真不愧是我的好朋友!
往后的日子里,我們兩個(gè)互幫互助,雖然偶爾會(huì)拌一下嘴,但我們總會(huì)原諒對(duì)方。
朋友的寬容,使我感到快樂,謝謝她一次又一次的原諒我的過錯(cuò)!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字5
我,一個(gè)總令人討厭的人,我究竟什么不討人喜歡呢?我的父母告訴我答案:“你總把別人的錯(cuò)誤抓的太緊了,所以不討人喜歡。”可我不明白其中的道理。但是一次生日會(huì)讓我恍然大悟。
之前,我總對(duì)別人嚴(yán)格要求,雞蛋里面挑骨頭,不像別人那樣善解人意,也不像他們那樣寬容大量。
星期六下午,我們?nèi)ド嫌⒄Z(yǔ)課。老師讓立行同學(xué)來讀斷句。可是,他讀了幾次都少了一個(gè)“ang”,我就一次次地提醒他,我也沒有故意欺負(fù)他的意思,可他卻無緣無故的哭了,我想對(duì)他說對(duì)不起,可我半響都說不出話,后來,他對(duì)我說:“沒關(guān)系的”,這讓我慚愧不已。
過了一個(gè)學(xué)期,葉凱的生日要到了,我們?nèi)チ⑿屑覒c祝他的生日,來到餐廳,飲料已經(jīng)擺好了。立行咳了咳,我問:“你到底能不能喝啊?”我質(zhì)問的語(yǔ)氣讓在場(chǎng)所有的大人都愣住了。其實(shí),我只是想問立行咳嗽還沒有好,不能喝飲料的,沒有別的意思。其實(shí)回想起來,似乎是我錯(cuò)了,不,一定是我錯(cuò)了!可是,該怎么說呢?在這一方面我不善言辭的想著。
回家的路上,阿姨開始給我說:“悅悅,以后在誰家都不要用質(zhì)問的語(yǔ)氣去說話,別人心里會(huì)難過的,要學(xué)學(xué)文佳,不然會(huì)讓人討厭的!蔽倚睦锊惶娣疫是坦然的接受了這個(gè)建議。
現(xiàn)在,我終于明白了父母給我的答案,要學(xué)會(huì)自我表達(dá)的道理——做人一定要學(xué)會(huì)寬容。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字6
小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我很霸道,無論是多么小的事情,我總會(huì)斤斤計(jì)較。
有一次,在上早自習(xí)的時(shí)候,我的同桌走路時(shí)不小心把我的新筆袋兒弄到了地上,把上面的圖案弄臟了,我忙大叫起來:“我的筆袋,我的筆袋,你把我的.筆袋弄臟了,你賠!你賠!”同桌歉意地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我賠,我陪!蔽抑钡卣f:“這個(gè)20元呢,你賠得起嗎?”同桌馬上反駁:“不就20元嗎,怎么賠不起,你也太小瞧人了!庇谑俏液屯莱沉似饋。
吵著吵著,老師來了。我見老師來了,高興地想:“這下好了,老師可以給我撐腰了,待一會(huì)兒就有好戲看了!笨蓻]想到的是老師卻批評(píng)了我。我抱著滿肚子怨氣想:“本來就是同桌不對(duì),可老師為什么還要批評(píng)我,真是搞不懂。”我懷著疑問回到了家。
一到家,我就馬上把今天的事一五一十地說給爸爸媽媽聽。
爸爸嚴(yán)肅地說:“兒子,這件事的確是你做得不對(duì),同桌也是不小心才把你的筆袋弄在地上,你卻讓他賠,不就是臟了一點(diǎn)嗎?爸爸一會(huì)給你清洗一下就好了。”我聽了爸爸地話羞愧地低下了頭。
第二天在上學(xué)的路上,有位小男孩飛快地跑著,一不小心把我給撞倒在地上。我忙說:“沒事吧!”他歉意地回答道:“我沒事,對(duì)不起!闭f完跑向遠(yuǎn)方。我頓時(shí)有一種說不出的好感。
來到學(xué)校走進(jìn)教室,只見我桌上放著一個(gè)嶄新的筆袋。我忙把筆袋給他說:“不用賠了,昨天是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我,這筆袋就當(dāng)作父母給你的禮物!
我學(xué)會(huì)了寬容,心里覺得比以前敞亮多了,似乎覺得頭頂上的那藍(lán)天也比以前更加碧藍(lán)了。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字7
寬容是人們溝通的橋梁;寬容是人們互相信任的紐帶;寬容是打開人們心靈的窗戶。
當(dāng)我與父母吵架了,我也會(huì)想過離家出走,這樣父母會(huì)著急,也可以讓他們知道我的重要性,但是每次過后,我回想起來就會(huì)覺得自己很傻很傻,只不過是為了與父母斗氣而已,卻做出離家出走,沒必要吧。
其實(shí)當(dāng)時(shí)要是我或者父母寬容了對(duì)方,那么也許我們的感情會(huì)更加親切,也不會(huì)吵架了,所以寬容是人們溝通的橋梁,只要寬容了對(duì)方,也是寬容自己,而且我們將會(huì)變得更加親密。
朋友之間更需要寬容才能友誼長(zhǎng)久,我曾記得,那次我朋友在別人背后說我壞話,還說不要和我玩,我會(huì)帶壞她們,這種話出于朋友嘴里說出來,我簡(jiǎn)直無法相信呀,我這么好的朋友,聽到這些話,雖然不是她親自與我說的,但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了,過了很久,我回想起最近自己干的事情,我開始覺得朋友是對(duì)的,我自己確實(shí)帶壞了別人,雖然我已經(jīng)知道是自己的錯(cuò),但是我愛面子,就沒有選擇與她和好。
過了很久,她主動(dòng)找我了,“我知道了聽說了我在背后說了壞話,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該在背后說你,我下次一定會(huì)跟你當(dāng)面說的”“你沒有錯(cuò),朋友,我確實(shí)錯(cuò)了,有什么事以后就當(dāng)著我的面說吧,我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話嗎”。
互相的寬恕,讓我們變得更加信任了,更加了解對(duì)方,而且越來越好了。
寬恕是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的,要學(xué)會(huì)去寬恕別人,也是寬恕自己。
我們應(yīng)該去寬恕別人,這樣也會(huì)給我們帶來好處的,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬恕別人吧。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字8
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字9
寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅(jiān)冰。寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。
記得上學(xué)前班時(shí),我的同桌和我都在看我們班級(jí)投影儀上播放的動(dòng)畫片,可他看了一會(huì)兒就不耐煩了,他一會(huì)兒挪桌子、一會(huì)拽椅子,沒有一會(huì)兒閑的時(shí)候,在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上,而我卻被精彩的動(dòng)畫片深深的吸引力,并沒有聽到鉛筆掉下來的聲音。而他把那支鉛筆撿起來時(shí)并沒有問是誰掉的,而是把它弄斷了,突然聽到“咔嚓”一聲,往他那里一看發(fā)現(xiàn)他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿面我傷心極了,我大聲喊道:“你把我最喜歡的鉛筆折斷了,你陪我鉛筆!”他并沒有說話,而是在那兒呆呆的望著我,我又大聲質(zhì)問他說:“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒有理會(huì)我,而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮,拋向天空,然后轉(zhuǎn)過身把橡皮接住,還做了一個(gè)搞笑的鬼臉,我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴(yán)肅的說:“這次我就原諒你了,下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過這件事我們成為了好朋友,也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人,你才會(huì)獲得更多的友誼!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字10
在成長(zhǎng)的過程中,最讓我慶幸的是:我學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一次,學(xué)校要舉辦一次數(shù)學(xué)比賽,我準(zhǔn)備得十分充分,在比賽前家里練習(xí)了n次。由我太粗心大意,沒得上名次,我垂頭喪氣地回了家。
放學(xué)后爺爺一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了,他打趣地對(duì)我說:“怎么?白天鵝退化成丑小鴨了?”我笑了,爺爺見狀,對(duì)我說:“孩子,你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經(jīng)過一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的,而你,也正在接受這種磨練!币娢业皖^不語(yǔ),他又說道“你聽過這樣一首小詩(shī)嗎?
‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子,才擁有了豐收;大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功!⒆樱松畲蟮拿赖,不是忍耐,而是寬容。當(dāng)你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):天空還是那么藍(lán),空氣依舊那么清新,小鳥依然在快樂的歌唱,人生中的遺憾,并沒有帶走你的世界!孩子,你要記住,當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí),你將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使!
爺爺?shù)脑捨覅s牢牢地記在心里。對(duì)于人生中的遺憾,我總是報(bào)以寬容的態(tài)度,所以,我總是很快樂。
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,當(dāng)他看到秋葉凋零,也不會(huì)感到悲哀,寒風(fēng)襲來時(shí),也不會(huì)心存抱怨;當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,所有的痛苦都
如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好,那么溫馨。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字11
今天的天氣特別不好,陰沉沉的。我的心情也如這鬼天氣一般,陰陰的,因?yàn)槲壹议T前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳樹被虎子家鋸掉了。
他們是偷偷鋸的,沒有辦理任何手續(xù),然而,并沒有人告發(fā)他們,原因很簡(jiǎn)單:虎子家太窮了,他母親這些年積勞成疾,落下了不少病根,虎子爸三年前在工地干活時(shí),不小心從樓上摔了下來,摔斷了一條腿,聽說這棵樹可以賣三百多元錢呢!大家都為他家保守著這個(gè)秘密。
我不喜歡虎子,并不是因?yàn)樗腋F,是因?yàn)樗职职涯强么罅鴺滗彽袅。鋸樹時(shí),
我哭了了,大聲喊叫,媽媽把我抱到屋里,對(duì)我進(jìn)行勸解道:“虎子嗎的病再不治就會(huì)死的,我知道你和那棵樹的感情很深,可人比數(shù)更重要,你不可以罵虎子是小偷,他們一家都不是,虎子爸平?値驮奂倚迻|西呢,你要學(xué)會(huì)寬容!蔽倚睦镆琅f不希望樹被他砍掉,可又有什么辦法呢?我越來越討厭,不,不是討厭,是憎惡虎子,因?yàn)榛⒆佑玫墓P記本都是我給他的,反而他竟對(duì)>我的朋友――大柳樹這樣。
“欣欣姐,你看,天好藍(lán)。 被⒆訉(duì)我叫道。我瞪了他一眼,義無返顧地回頭走開了。哼!天這么陰,還藍(lán)?我回家翻書,因?yàn)槲乙屹Y料,偶爾翻到了一篇文章,開頭寫到:當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了那只腳上,人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人若選擇寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。讀了這段話,又仔細(xì)想想,我剛才瞪虎子,心里十分羞愧。于是,我跑出去找虎子,“虎子,出來玩呀!”虎子十分高興地回答:“等一下。”
我抬頭看了看天,真的好藍(lán)!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字12
有道是:“一千個(gè)讀者,一千個(gè)林黛玉”,人與人性格不一,個(gè)性不同,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽這樣的一個(gè)故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院里散步,突見墻角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規(guī),趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根,輕輕地移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺,原來踩到的不是椅子,而是師傅的后背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒有責(zé)怪他,反而很和藹的說:“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了。”小和尚感動(dòng)的留下了眼淚。
這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導(dǎo),為了疏導(dǎo)小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,并寬恕了他的過錯(cuò),本是違章犯忌之事,只因老禪師的寬容而大事化小,小事化無。生活,又何嘗不是如此呢?
從前,也有一個(gè)人問先哲:“什么是寬容?”先哲沒有說話,而是帶他來到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對(duì)他說:“當(dāng)你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容!毕日艿匦χf。
是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來幫助你,關(guān)心你,對(duì)你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏征。無不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字13
我在3班這個(gè)大家庭有六年了,度過了酸甜苦辣咸的時(shí)光和喜怒哀樂的日子,有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節(jié),又在周四。周老師在游戲課前裁紙片,一聽到上課鈴聲,周老師也恰好裁完,對(duì)我們說:“今天是愚人節(jié),我就讓你們‘愚人’一次,我們來完成一個(gè)游戲——同生共死!甭牭竭@個(gè)游戲名字,我愣了一下,吐出三個(gè)字:“嗯??噢!”周老師立刻解釋起來:“就是在紙上寫下讓某人干某事, 不過玩笑歸玩笑,不可太過分哦。當(dāng)然受到命令的人也有‘報(bào)仇’的機(jī)會(huì),他可以去抽簽,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’兩人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,發(fā)出命令的人不用做。
我想了想,平時(shí)同桌李弘陽(yáng)總是春風(fēng)得意,不如讓他出次洋相?我便不假思索寫了“李弘陽(yáng)——劈叉”,腦海里想象著李弘陽(yáng)被“愚”的樣子。
不一會(huì)兒,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘陽(yáng)無奈的眼神里帶著幾絲尷尬時(shí),我想到了一個(gè)漏洞——萬一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到這,我的神經(jīng)立刻緊張,上帝保佑,玉帝保佑,如來保佑,千萬別抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尷尬地在地上劈叉,可在座位上的我差點(diǎn)因?yàn)榫o張而崩潰。
這樣的情況有不少,可那些人不像我如此幸運(yùn),比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞,結(jié)果反而陪我跳,還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽(yáng)打滾,結(jié)果把自己也搭進(jìn)去了。
這次游戲讓我明白了,對(duì)別人寬容就是對(duì)自己的寬容。在六年小學(xué)生涯中,我在眾多的小事中感悟一個(gè)又一個(gè)的道理,我永遠(yuǎn)也忘不了六年的小學(xué)生活!
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字14
我有一個(gè)小我兩歲的弟弟,他長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,總是喜歡玩一些無聊、幼稚的游戲,為此,我有些瞧不起他,對(duì)他愛理不理的,不愿跟他一起玩,認(rèn)為他的行為會(huì)讓我丟臉。但經(jīng)過一件平凡的小事后,我對(duì)他改變了看法,覺得他是一個(gè)寬宏大量的人。
事情是這樣的:一次,叔叔請(qǐng)我們?nèi)业讲蛷d聚一聚,聊聊天。一位看似新上崗的服務(wù)員顯得很生澀,在給叔叔倒茶水時(shí), 一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務(wù)員一下子驚慌失措起來,她結(jié)結(jié)巴巴地向叔叔道了歉,手忙腳亂地從衣服口袋里拿出紙巾,想幫叔叔把衣服擦干凈。叔叔皺起了眉頭,粗魯?shù)匾话褗Z過她手中的紙巾,小心翼翼地擦了起來……服務(wù)員害怕得面紅耳赤,雙手不知該往哪放,眉頭緊鎖,牙齒不安地咬著嘴唇,立在原地不知所措。叔叔用嚴(yán)厲的目光瞪了她一眼,生氣地“哼”了一聲,用氣憤的口吻說道:“去把你們的經(jīng)理叫來!”“等等,爸爸!睕]等服務(wù)員回答,弟弟就叫道!笆裁词?”叔叔疑惑地問!鞍郑憔蛯捜菟。這位姐姐是新手,難免會(huì)出差錯(cuò)。設(shè)身處地想一下,她找份工作不容易,而且她又不是故意的……”叔叔聽了,楞了一下,覺得有道理,就不再追究了。
弟弟小小年紀(jì)就有這樣寬闊的胸襟,他的形象在我眼中一下變得高大起來。
寬容 - 五年級(jí)記敘文450字15
“寬容著無敵”,“宰相肚里能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸還似一片天空,無邊無際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛與寬容。在我們的班級(jí)里,就有許多寬容之人做的寬容之事。
第一位是在班里響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皩懽执笸酢辩娦τ。就因(yàn)橐患,我?duì)他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業(yè),我還差兩個(gè)題就完成了,“哈哈,可以看書了!”,我想。寫著,寫著,鋼筆突然沒有墨水了,我頓時(shí)火冒三丈,“什么破鋼筆!”說罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了,終于下色了!鞍パ!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指著我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇,只見他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對(duì)我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續(xù)寫了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在,這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中,一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。
第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同學(xué)說他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來,他有著一顆寬容之心。
有一次,穆星宇被人欺負(fù)了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問“誰打你了?我找他去!” 穆星宇只說“沒事,沒事。他不是故意的!边@一句話給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。為他人著想相信這個(gè)人一定會(huì)改過自新的。
寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)寬容,世界將變成美好的人間。
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