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十字繡給我快樂六年級作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的十字繡給我快樂六年級作文（通用15篇），歡迎大家分享。
十字繡給我快樂六年級作文 1
我喜歡十字繡，喜歡它美麗的圖案，喜歡一幅畫繡成后那種喜悅的心情。在學(xué)習(xí)十字繡的道路上，我付出了艱辛，付出了汗水，付出了努力。有多少次我曾想過放棄，但每次我總會對自己說："堅持一下就好了。"就這樣，我堅持了三年。
起初，我只是單純的喜歡十字繡，只是愛癡癡的望著那些精美的成功品�？墒窃谝粋�欣賞的過程中，我突然萌生了一個讓我又驚又喜的念頭：我也要學(xué)十字繡！
我說到做到，買回了兩幅十字繡，我一副，堂妹一副。我簡單的看了一下說明方法，心里不由得沾沾自喜：不就是把線繡到布上嗎？容易！可是麻煩的事情卻在后面，比如說針孔太小，怎么也穿不進去，一不留神還會刺到手�？粗妹媚硎斓膭幼骱妥孕诺谋砬�。我心急如焚，可是越急出的亂子越多。我慢慢地冷靜了下來，深呼吸，一穿，真進了。我有些得意洋洋，這一得意可不得了了，我開始繡錯一格，沒留心注意，就像開火車一樣一路錯下去。我有點沮喪，又有點心煩，我把嘴撅得老高，放棄這個詞在我心中涌現(xiàn)出來。堂妹似乎看出了我的心思，走過來，微笑道：“姐姐，萬事開頭難嘛，慢慢學(xué)，做什么事都貴在堅持，不經(jīng)一番風霜苦，哪得臘梅葉清香��！”我聽了開始反思起來：這十字繡不是自己要學(xué)的嗎？怎么遇到一點點小困難就想退縮了呢？我又重新振作起來，把眼睛睜得大大的，對著參考書一點一點地仔細繡起來。
說真的，繡十字繡是一件既考驗人耐心又考驗人細心的活，老天對我不公平，偏偏賜予我沒耐心又粗心的性格，所以學(xué)起來特別困難。經(jīng)過我繡了拆，拆了繡的不懈努力后，一幅精美的十字繡在我手下誕生了�？粗@幅畫，我心里涌起一種成就感：這幅美麗的.畫是我繡成的，是我辛辛苦苦的！這幅十字繡上的圖案現(xiàn)在看來是多么多么的漂亮，讓人感到欣慰。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藞猿窒氯サ膭恿Α，F(xiàn)在我對十字繡更是情有獨鐘，喜愛至至。它讓我陶醉，讓我在枯燥無味的生活中漸漸享受十字繡；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。
十字繡給我快樂六年級作文 2
十字繡是我喜歡的手工制作之一，我從小就喜歡手工制作，三年級時，我和我的好朋友林皓欣開始制作十字繡，現(xiàn)在，十字繡對于我們來說，已經(jīng)是小菜一碟了。
好幾年沒碰過十字繡了，但并不陌生。今年四月中旬，我和林皓欣又去買了十字繡，這次我要提高難度，繡手機套。
我買的是狗狗的十字繡，上面寫這Happy Summer，意思是快樂的夏天，我想，等我做好這個十字繡時，也應(yīng)該是夏天最熱的時候了，所以我就買了這個樣子的十字繡，而林皓欣是給她妹妹做的，所以她買的'是Hello Kitty。
我美滋滋的帶著我的十字繡回家了。
回到家里，我坐在沙發(fā)上細心的縫這十字繡，在寧靜的夏日中，只能聽見那知了“知了知了”的叫聲和我那針線穿過布料的聲音。
現(xiàn)在我已經(jīng)把它的樣子縫出來了，還差一些沒上色。
十字繡給我快樂六年級作文 3
今年六月我奶奶閑的沒事干，就在大街上散步。她走進了一家賣十字繡的'店。買了一幅，回家繡。
回到家里就開始繡。大約繡了一個半月后終于繡完了。某個星期天我伯父來到我家看到了這幅，覺得很漂亮，很有立感決定要拿回家。但是因為沒裝框，所以沒拿走。過了幾天后裝了框，就拿走了。好象是六月一日那一天，我奶奶打算再繡一個幅。這次買了一幅。我和我奶奶都覺得繡出來一定很好看�？墒琴I回家一看，就傻眼了。因為有四大幅。第一幅大約一個月，第二幅大約兩個月，第三幅大約三個月，第四幅大約六個月。我奶奶先繡的是第三幅，到今天八月
三十一日，還沒有繡完。
雖然繡十字繡很麻煩，但是可以繡一繡的。
十字繡給我快樂六年級作文 4
說起十字繡，相信有許許多多的人都知道，因為現(xiàn)在正在流行十字繡，十字繡的繡法很簡單，只要在兩個交叉的小洞上繡上一針，然后再在兩個交叉的小洞上繡上一針，這樣就繡成了一個十字，接著只要把這些十字一個一個的拼在一起，再配上顏色，一副完好的十字繡，就完成了。
十字繡非常簡單，男女老少都可以繡，像我媽，她就在繡十字繡，而且已經(jīng)繡上了癮。剛開始，媽媽還只是看看別人繡，后來覺得挺好玩，竟然自己也繡起了十字繡，不過只是在繡簡單的，到最后，連那種有44種顏色的高難度的'都繡了起來。
我媽繡十字繡才3至4個星期，就已經(jīng)是繡的出神入化了，每天都去十字繡店里逛，連那邊的老板娘都認識我了，還有我媽繡十字繡，一般都會繡到忘我的境界，有幾次，我叫了一聲：“媽媽”，她都沒有當回事，只管著自己的十字繡，好像沒聽見一樣。
家里除了媽媽在繡十字繡以外，還有我姐也在繡，可是我沒在繡，因為我覺得這不是我該干的事。
十字繡給我快樂六年級作文 5
十月一日國慶節(jié)放假，從九月二十九日放到十月五日，一共七天。
九月二十九日傍晚，我和媽媽吃過晚餐，就來到春歸苑步行街買十字繡。
我們走進一家名為‘雅景十字繡’的店。貨架上，琳瑯滿目的商品是我眼花繚亂。有花、動物、國粹京劇、毛筆字等。我和母親仔細地尋覓著。母親發(fā)現(xiàn)了一臺裝裱了的鐘，可是沒有找到?jīng)]繡的樣品。老板說：“可能沒有了。”母親又找了一遍，終于找到了此鐘的樣品。我與母親截然不同，我喜歡比較卡通的'十字繡。我發(fā)現(xiàn)有小羊，可是太長了。我又看中了兩個屬于國粹京劇的十字繡，它是中等型。但是，兩個鐘我只能選一個，它們分別是刀馬旦與花旦。花旦顏色復(fù)雜，很難繡好，刀馬旦與花旦比較，容易一些，于是我就選擇了刀馬旦。母親還想繡一幅牡丹，她選了幾幅，問我?guī)追心囊环詈每�。我感覺，母親好像決定要買了，我就選擇了第二幅。但是，母親又想：這個還沒繡，怎么繡那一幅牡丹呢。再說，這個太大了，平時工作又忙，沒什么時間，這牡丹至少要繡幾年時間，還是就買這一個鐘吧！于是，我們就把布交給老板畫格。她畫錯了，叉了去，母親與我很擔心這是否能弄掉，就問了老板。老板說：“不要緊，這是水溶筆，洗的時候，一泡就沒有了�！甭犃诉@番話，我們才安下心來。因為，以前我們繡前不畫格子。
我不能半途而廢，一定要繡完刀馬旦，母親也要一樣繡完鐘哦！
十字繡給我快樂六年級作文 6
這學(xué)期，我們學(xué)校開設(shè)了校本課程，我根據(jù)自己的興趣愛好報了十字繡班，十字繡這三個字眼我并不陌生，但我還是第一次做十字繡
老師說，做好的同學(xué)可以把繡好的圖案鑲上框，并展示。我想，雖然我不會，但是體驗體驗也不錯，于是，我便隨便買了一個十字繡，細細觀察，打開之后，映入眼簾的是一個可愛的小熊圖案，幾縷彩線和針。課堂上老師教我們怎么做。第一步，我先把那幾縷彩線整理得條條有理，并把每一條細線分出來。第二步，我把一條深粉色的的線穿入針上面的小孔里。第三步，選擇好起頭的地方并把針按從下往上穿依次再繡出“十”字形，就像這樣，針以從左往右的.順序繡出“十”字形。我按照老師說的做，沒想到，這東西看起來容易，做起來可難了！剛開始時，布的后面總是打結(jié)，亂亂的。使我心煩。不止這樣，線還常常從針上的小孔脫落，害的我又要重穿好幾回。不一會兒，我的耐心漸漸減少，二十分鐘后，我終于忍不住大喊一聲：“累死我了！我可不做了。”雖然是這樣，但是老師這時卻對我笑了笑說：“做什么事都要有耐心，這樣才做的好。繼續(xù)吧！”見她那么認真的表情，我只好乖乖地拿起針繼續(xù)繡。雖然我一開始繡時有很多問題，但是也可以明顯的看出繡出的圖案，慢慢地，我的手法變得熟練了，老是打結(jié)的現(xiàn)象開始變少了，線也不從針上脫下來了，經(jīng)過很長的時間，我已經(jīng)把小熊的二只耳朵繡好了。
通過這次學(xué)刺繡，我明白了，做任何事情，都要付出努力，并且要有毅力和耐心，才能把事情做的好。正如著名科學(xué)家錢學(xué)森說的“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！�
十字繡給我快樂六年級作文 7
我家有一奇巧人曰媽媽，能用手中一根繡花針，繡出各種美麗的事物，現(xiàn)在我們家掛著一幅媽媽用半個月時間完成的小鳥竹林嘻戲圖的十字繡作品，那可真謂是栩栩如生，維妙維肖。
從畫首至畫尾共七十厘米左右，整個畫面描繪的是一片竹林，是深淺不同的綠色，令人賞心悅目，十字繡的外框是用木頭框架釘著的，發(fā)出沁人心脾的木頭清香，畫的底色是白色，與我家的墻壁相映成輝。
十字繡的'右面斜斜的插進來一株翠綠的竹子，好像經(jīng)受不起風的折磨而折斷倒下了，我想這也是竹品質(zhì)——寧折不彎。在它的左面長著一株粗壯的竹子，頂天立地，它的身上布滿了竹節(jié)，顯然飽經(jīng)歲月滄桑。
在這株蒼老的竹上，立著兩只小鳥兒，一高一低地立在竹杈上。好像是一對母子，正出來嘻戲，小嘴巴張著好像在發(fā)出婉轉(zhuǎn)的翠鳴，那是兩只披著金黃和藍色羽毛的小動物——全身都是金黃的，只有背部是碧藍的，海一樣的藍，天一樣的藍。它們彼此看著對方，眼神中流露出快樂。
十字繡最左邊有四個字，竹報平安，它的顏色是草綠，顯得蒼勁有力。
統(tǒng)計一幅十字繡，有竹數(shù)株、鳥兩只、字四個。我每次想學(xué)十字繡，卻怎么繡也繡不好，唉，這也是一項技術(shù)活呀！
十字繡給我快樂六年級作文 8
最近刮起了一陣“十字繡熱風”，媽媽也被卷了進去，開始媽媽只是小試牛刀，和一位阿姨買了一塊全針繡的“板鞋王子”，看起來“板鞋王子”只有方方4厘米（兩塊），就是這么小的十字繡卻讓媽媽嘔心瀝血的繡了半個月！因為圖案實在太復(fù)雜了，有時難免出錯。繡成后，塞進公仔棉，媽媽把它掛在手機上，在同事面前“王婆買瓜，自賣自夸”了一番，我也拍了拍她的馬屁，一個勁的說好，媽媽驕傲得比孔雀還厲害。說實在的.，媽媽的確繡的不錯，鞋跟、鞋帶、鞋面上的花紋都歷歷在目，而且鞋帶還系著一個優(yōu)美的蝴蝶結(jié)……看著看著，我真想變成小人穿上試試。姐姐看了也愛不釋手，直夸媽媽有眼光，掛在手機上和手機的顏色太般配了。
自從繡成“板鞋王子”后，媽媽決心再繡一個全針繡的“水滴玫瑰（藍）”。買上后，媽媽大呼上當，原來繡這個可不容易，光線就有二十幾種！可買回來總不能不干吧。媽媽就一針一線，孜孜不倦地繡了起來，累得媽媽腰酸背痛，連我都變成了媽媽的捶背器。每天放學(xué)后，都要為媽媽揉揉肩。這樣努力奮斗了一個月，終于大功告成。媽媽就拿去讓裝裱叔叔裝裱，想掛在臥室里，為了配這個“水滴玫瑰（藍）”，媽媽像上了癮似的，又買了一個半針繡的“寧靜”，沒日沒夜的繡了一些時日，不料媽媽卻感冒了，可她不知“悔改”，天天繡，我只得把它藏起來，否則，媽媽又“吸鴉片”去了。
十字繡給我快樂六年級作文 9
繡，可以陶冶情操；繡，可以舒心養(yǎng)身；繡，還可以體味成功……我也想去繡一繡，體驗一下繡后之感！
這學(xué)期，我參加了“巧手編織” 幸福社團。第一節(jié)課，老師先作了自我介紹，然后給我們講了繡十字繡的好處。老師講解之后便鼓勵我們自己動手。我迫不及待地拿出美人臉十字繡準備小試牛刀。那時，我對十字繡一竅不通，準備直接把一股線（8根）穿進針孔里。老師見了，立即過來幫我：“你剛才拿的是一股線，要從中分出兩根線來繡�！闭f完，拿起針穿好，并鼓勵我繼續(xù)繡下去。學(xué)習(xí)中途，老師并沒有讓我們一直繡，而是讓我們繡累了就做眼保健操，放松眼睛。這便是舒心養(yǎng)身，陶冶情操。
第一節(jié)課后，我學(xué)到了一點皮毛，懂得了十字繡的基礎(chǔ)繡法。
經(jīng)過三周的不懈努力，我終于把美人臉十字繡繡完了�？粗约旱奶幣�，我迫不及待地想把它展示給老師看，可那天還不到星期五。在漫長的等待中，我終于熬到了周五，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢把它拿給老師看。老師說：“嗯，這幅作品很好，你看，清新、淡雅。不錯，很精致，繼續(xù)加油哈！”
聽了老師的話，我喜上眉梢，我繡出來的作品竟然出乎自己意料的好！看著成品，我又增加了自信心，開始了下一件作品的辛勤耕耘。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和自己的不懈努力，不久后，我的`另一件大幅十字繡也完成了。
這就是我的幸福社團生活。它“繡”出了我的快樂，“繡”出了我的精彩！
十字繡給我快樂六年級作文 10
媽媽特別愛看手機。晚上12點我還沒有睡著，媽媽就偷偷地拿出手機看，她還以為我睡著了呢！手機的光照在眼皮上，我怎么睡也睡不著。到了半夜2點，我起來小便，我還是看到媽媽在看手機。
有一天，我實在忍受不住了，于是對媽媽說：“媽媽你看手機還不如天天在家里織十字繡�！眿寢尰腥淮笪颍涂椘鹆耸掷C，而且一天比一天喜歡織十字繡，天天一有空就織。
只見媽媽右手拿著針，一針一針地在布上繡著，每一針都是如此小心、細膩。她的左手抓緊布頭，眼睛直直地盯著針和布，生怕一不小心就把布繡錯、弄壞。她還時不時把布拿起看，看著看著嘴角就露出了滿足的笑容；有時還會把繡好的東西放在墻上比劃，想象著繡好掛上去的樣子；有時還會糾結(jié)于掛在什么地方比較好，并不停地從一面墻換到另一面墻。有一次她對我說：“如果我把這幅十字繡繡好，我們家就好看多了！”
繡了好久，她終于把十字繡繡好了。于是她把那幅十字繡拿到店里，花了很多錢叫他們在上面灑金粉，并配上一個美麗的相框。回來后，她立刻把十字繡拿給我看，問我：“棟棟，你覺得這個十字繡好看嗎？”媽媽用期待的眼神看著我，等著我的回答。我仔細端詳了好一會兒，說：“媽媽，這個‘�！终婷利��！薄澳呛�，我就掛到你的'房間里吧！”此時我的心里十分的感動，我猜媽媽要我做一個有福氣的人吧。
十字繡能讓媽媽的生活更健康、更充實，還可以讓家里變得好看，更是媽媽對我的祝福和對家庭的愛。我真希望媽媽一直繡下去！
十字繡給我快樂六年級作文 11
媽媽很喜歡繡十字繡，家里的客廳、餐廳的墻上都是媽媽繡的畫。媽媽在家休息的時候，總喜歡坐在臥室的沙發(fā)上，安靜的繡著她的十字繡。
媽媽最近又在繡一幅畫，這幅十字繡很大，它色彩鮮艷、華麗，畫上綠樹成蔭，紅色的'小花就像蝴蝶一樣點綴在綠樹叢中，樹林里兩只美麗的孔雀相偎相依，讓人很想走入畫中，感受那種清新與嫵媚。
十字繡看起來非常的漂亮，繡起來非常的難。媽媽在繡的過程中遇到了很多困難，要仔細看圖，認真的對顏色，繡錯了一點點，就要拆下一段很長的線。繡久了眼睛很累，手也累，腰也坐得很疼，可是，媽媽仍然仔細的繡著，每繡好一小部分，媽媽都會露出滿意的微笑，媽媽說：“只要努力，就一定會繡好的！”就這樣，媽媽把一張白布變成了一幅美麗的畫。
我仔細看著這幅如詩如畫般的十字繡，有時候我想自己是畫里面的大樹，高大挺拔；有時候我想自己是畫里面的小花，嬌小可人；有時候我想自己是畫里面的孔雀，絢麗多彩，生活充滿陽光！我真的越來越喜歡這幅十字繡了。
其實，我們就像十字繡一樣，剛開始，就像一塊白布，當我們有了夢想與追求，并付出努力，就開始收獲越來越多的成果，這不就是一幅漸漸鋪滿色彩的十字繡啊！
十字繡給我快樂六年級作文 12
"唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城"，視背景墻上，掛著一幅名叫《花開富貴》的六尺牡丹十字繡。家中來了親戚朋友，都夸這幅十字繡好看，可誰知道，只里面蘊含著媽媽多少心血？它可是媽媽廢寢忘食，加班晚點，花了七個多月的時間繡成的！
這幅十字繡上有八朵開得正艷的牡丹花，顏色由上到下逐漸變淺，姹紫嫣紅，形態(tài)各異�；ò陮哟畏置�，有黃色的、紅色的、紫紅的的、粉色的……花蕊就像一個熟睡的小精靈，躺在花的中心。其中黃色的那朵牡丹花猶如一個害羞的`少女，躲在粉色的花后面，看起來羞羞答答的，怎會不討人喜歡？
還有許多待放的小花苞，一個個沾滿了露水，忽然，好像吹來了一絲清風，它們隨風搖弋著，但又不失高雅；我也被風兒吹進了這花叢中，隨它們翩翩起舞；享受著花的清香；沐浴著溫暖的陽光……
其中，最讓媽媽頭疼的就是那一片片綠葉了！話說："紅花需要綠葉襯！"它看似只是花的陪襯，但想要將這些"綠精靈"繡好，可得費大功夫。青綠色的嫩葉、深綠色的主葉、還有棕色的葉莖，長在花枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，正對人們說："快來呀！快來呀！花姐姐們在跳舞，我們也一起吧！"
這些里面，我最喜歡的就是那朵顏色最獨特，又不在花叢中爭艷的花兒，因為我家也有這種牡丹花。他顏色呈紫紅色，香味十分濃郁，每年的春天它都會開放。早春二月時，那茂密的枝葉便披上了綠色的"毛衣"，生氣勃勃；等早四月下旬，花便一起怒放，晨露像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，點綴在花瓣上，不得不引來許多勤勞蜜蜂和蝴蝶，真是"十里飄香"��！記得有一次，我被牡丹花那濃郁迷人的花香吸引，我準備走上前去摘一朵，但我沒有摘，因為那可愛的蜜蜂、美麗的花瓣怎能讓人忍心去摘呢？再說，花朵的捍衛(wèi)者——蜜蜂也不會容忍我去"肆虐"吧？
這就是媽媽的十字繡——《富貴花開》，給我的家也增添了幾分旺氣。
十字繡給我快樂六年級作文 13
在小舅舅家過了兩三天，感覺很無聊，便跑到樓上去找小舅媽。我快步走進她的房間，只見她正聚精會神地縫著什么東西。這引起了我的好奇心，我便湊過去瞧�！熬藡�，這是什么東東��？”“這是‘十字繡’！”舅媽還是盯著“十字繡”�！澳悄憷C的.什么啊？”“字啊，你看——上、善、若、水！”很漂亮哎！我也要學(xué)！”“好，我來找一幅圖來給你�！薄昂�！”我心里樂開了花。
舅媽拿來一幅老虎的圖像讓我繡，這幅圖已經(jīng)繡了一大半，還有一半先讓我試試看。她先給我做了一個示范，又把針遞給我，讓我繡。我拿起針，手不禁有些發(fā)抖，但還是照著繡了下去。先從下邊穿上來，然后又從斜對面?zhèn)飨氯�，接著便是重�?fù)這些動作。我越繡越起勁兒，越繡越覺得有意思，想接著往下繡。舅媽看著我這么喜歡就對我說：“看你第一次就繡這么快，以后一定繡的很好！”“嘿嘿！我回去了一定要我媽給我買一個！”“好呀！繡好了要給我看哦！”
就這樣。我們越聊越有勁，我也越來越喜歡繡十字繡了，而且繡的越來越好。我想我以后也會喜歡并熟悉“十字繡”的！
十字繡給我快樂六年級作文 14
我喜歡的藝術(shù)品有很多，電視劇、電影、動畫片……可是我最喜歡的是媽媽繡的十字繡——花開富貴。
這幅十字繡是長方形的，長1.5米，寬1米。十字繡的左面有兩朵鮮紅的牡丹花，牡丹花的右上面有五只蝴蝶。其中一只落在一朵牡丹花的上面，另外的四只在翩翩起舞，畫面看起來栩栩如生，我好像聞到了花香，也看見了蝴蝶在向我飛過來。
去年初春的'時候，媽媽帶我到呼蘭去補課。經(jīng)過中心市場，看見一些人在圍著看十字繡，媽媽說她也想買一幅十字繡。我心想，媽媽的性格有點粗枝大葉，繡十字繡那么細致的活兒哪是媽媽能干的�？墒菋寢尩淖龇ㄍ耆龊跷业囊饬�。她每天早上吃完飯，收拾好家里，就回到自己的房間去繡十字繡。白天繡，晚上繡，大約過了一個月，她終于把圖上的牡丹花繡完了。媽媽說她眼睛又干又澀，還有點疼。我心想，媽媽是要放棄了嗎？可是，在休息了兩天之后，媽媽又“重操舊業(yè)”開始繼續(xù)繡她的十字繡。又經(jīng)過一個多月的努力，媽媽終于把十字繡給繡完了。
對于媽媽來說，這只是一幅十字繡。但對于我來說，它是珍貴的藝術(shù)品。因為這幅十字繡不僅凝聚了媽媽的汗水，還讓我看到了媽媽不服輸?shù)木�。我也要把這種精神用到我的學(xué)習(xí)上。
十字繡給我快樂六年級作文 15
今天，我們學(xué)十字繡，不少同學(xué)議論起來：“學(xué)啥不好，偏學(xué)這個，這不是逼著張飛繡花嘛！”我也以為這是女孩子干的活，為啥讓我們這些大老粗學(xué)？可老師不管這么多，伸手就把我們拉進了教室。
老師耐心地講十字繡到底怎么繡，從針，線，勾……我聽著聽著，竟對十字繡來了興趣，終于等到讓我們自己繡了，老師讓我們用“心”構(gòu)思個圖案。我想了又想，又看了看身旁的孫熙朝，有了主意，就繡他吧，把他繡成一個“妖怪”誰讓他上次把我畫成丑八怪的？我決定用兩顆“心”當他的眼，一個豬鼻子，一個歪嘴巴，留著口水。剛開始很認真，一針一針，可繡到一半，手就有點累了，我就不想繡了 ，但是我抬起頭來，望望身邊的'同學(xué)，他們都還在認真的繡，難道我要半途而廢嗎？不，我深深的吸了一口氣，不能氣餒，要迎難而上。一會我堅持地完成了作品，看著自己繡的十字繡，我開心的笑了。
通過這堂課，我明白了一個道理：要成功，就要堅持到底。
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