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快樂的我作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的快樂的我作文，歡迎大家分享。
快樂的我作文1
我是一只快樂的小猴子，整天都活蹦亂跳的，快快樂樂的，在哪里都像猴子。
我在各方面都很像猴子，比如我好動(dòng)，不安靜，聰明和機(jī)智都顯得我很像猴子。
記得有一次在上體育課時(shí)，不管班長(zhǎng)怎么說我，讓我別跳，可我都沒聽進(jìn)我的耳朵里，依然亂跳亂蹦，有時(shí)我在體育課跑步時(shí)老想說話，害的我們?cè)卣?duì)。
在家里我依然像猴子，不管媽媽怎么出題都難不倒我，還有時(shí)媽媽問我和妹妹誰拿了媽媽的小鏡子，可我們都沒有承認(rèn)，媽媽又問誰要是承認(rèn)就給一塊兒巧克力，我一想這肯定是媽媽的騙局，我沒說，妹妹卻被巧克力迷惑了，她連忙說：“是我拿的，我拿的”結(jié)果媽媽狠狠地說了妹妹。
我不但像猴子那樣好動(dòng)，聰明，而且我最像猴子的地方就是我最喜歡吃的水果也是桃子。
記得有一次媽媽從外面買了很多桃子，我一口氣就吃了三個(gè)又紅又大的桃子，桃子酸甜可口，簡(jiǎn)直就是猴子的美夢(mèng)。
我真是一只快樂的小猴子��！
快樂的我作文2
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，我愛你，就像老鼠愛大米。數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，我愛你，就像農(nóng)民愛土地。我愛數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)能給我?guī)砜鞓贰?/p>
當(dāng)老師教新課時(shí)，都會(huì)讓我們小組討論問題。我們小組的組員都爭(zhēng)先恐后得回答問題。然后老師還讓幾個(gè)小組代表發(fā)言。通過我們這個(gè)小組討論后，我知道了許多知識(shí)。比如：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)乘4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）乘2。
有的時(shí)候，老師還會(huì)讓我們量出一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，然后讓我們想多種辦法計(jì)算出它們的周長(zhǎng)。比如這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是8厘米。我們小組合作討論了一會(huì)兒，我知道了三種計(jì)算方法。第一種是先把6乘2再把8乘2，最后把兩個(gè)乘積加起來就是它們的周長(zhǎng)了。第二種是把（6+8）乘2。第三種是把（6+8）+（6+8）。
還有的時(shí)候，老師拿來一個(gè)釘子板，用牛筋在板上綁一個(gè)多邊形的圖形。然后讓請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把它拼成一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形或平形四邊形。老師讓我上去把多邊形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。我把牛筋往右一拖，它就拼成一個(gè)長(zhǎng)方形了。老師還讓我們把書上的多邊形圖形也變成長(zhǎng)方形，并用鉛筆畫出來。
數(shù)學(xué)，有了你，我感到非�？鞓贰Ｄ憔褪俏倚闹械暮没锇�。
快樂的我作文3
平時(shí)我看見媽媽洗衣服，心里也想試一下，可媽媽總是說沒時(shí)間，不讓我洗。我一直將這個(gè)愿望擱在心里。終于又盼來了一個(gè)星期天，媽媽不再說沒時(shí)間了。
星期天上午，爸爸忙著拖地，媽媽要洗衣服，我的任務(wù)就是幫媽媽洗衣服。媽媽先讓我在洗衣盆里放水，把要洗的衣服在水里浸泡在水里，然后她又撒上洗衣粉，我用手一攪，盆里就立刻冒起了潔白的泡泡。照著媽媽洗衣服的樣子，我也干起來，就這樣我和媽媽搓好了洗衣盆里所有的衣服。接下來就是用水漂洗衣服了�？蛇@時(shí)我感覺有點(diǎn)累了，不想再洗了。于是我不好意思地對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒力氣了�！�
“你第一次洗衣服，干的已經(jīng)不錯(cuò)了，休息去吧，媽媽把衣服涼完，一定給你獎(jiǎng)勵(lì)�！眿寢屝χ卮鹞摇�
我喝著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的酸奶，心里很高興。那天，終于讓我知道了洗衣服還真要用力！我喜歡洗衣服，以后還要幫媽媽細(xì)跟多的衣服。
快樂的我作文4
這是我的第七個(gè)寒假，這也是我上初中的第一個(gè)寒假，這也是我最有意思的一個(gè)寒假。這也是我過的最愉快的一次春節(jié)了。
26日，過小年了，就在那天早上我接了小姨的電話，說妹妹今天要來。話剛說完，我就蹦了起來。真是雙喜臨門呀。我一天都在等她的到來。嘟嘟汽車?guó)Q笛了，我想妹妹也該來了吧。果真是她，我立刻下去迎接她。過了一會(huì)，爸爸拉我們?nèi)ベI鞭放，我們滿載而歸。7點(diǎn)，天黑了，我們下去放鞭了，我們比賽誰先跑到鞭的位置點(diǎn)鞭。經(jīng)過N會(huì)和的戰(zhàn)斗，我以5比1勝利了。
晚上，我們又在家里展開了枕頭戰(zhàn)我們先用被把暖氣蓋好，我們一人3個(gè)枕頭，向?qū)Ψ饺哟虻?0點(diǎn)半我們都打餓了，我們弄了點(diǎn)餃子吃10點(diǎn)50結(jié)束了我們的第2次戰(zhàn)爭(zhēng)。11點(diǎn)我們才睡覺。送年了。我們?nèi)チ四棠碳�，今天二大說：“我們創(chuàng)新一點(diǎn)，讓三個(gè)小孩兒（我，哥哥，妹妹）去外面玩，中午在外面吃。”我們同意了。我們出發(fā)了，我們先去了KFC搓一頓，又去了新天地，大世界，千盛百貨等莊河各大商場(chǎng)。差一點(diǎn)就累死了。我們算了一下，一共花了180元。我們回家了，我和哥哥不喜歡奶奶家所以在奶奶出去時(shí)偷偷的跑了。
這個(gè)寒假給了我非常多的精彩和快樂，這就是我最有意思的一個(gè)寒假。
快樂的我作文5
如果我是快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂和幸福都撒向人間的每一個(gè)角落。
如果我是快樂的天使，我會(huì)幫那些露宿街頭身無分文的流浪-兒，我會(huì)給他們一些金錢，讓他重塑形象，不會(huì)這么寒酸，讓他好好的吃上一頓飯。讓他們睡在棉花似的軟床上，遠(yuǎn)離那惡魔般寒冷而又凄涼的街頭。我會(huì)讓這些年輕的流浪兒快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂天使，我若看見千萬人無家可歸，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后在也不為生活而憂愁。
如果我是快樂天使，我會(huì)把被人拋棄的孤兒當(dāng)作自己的親人來看待。我會(huì)幫助他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂天使，我將來到有憂愁，煩惱的人前，為他趕去憂愁，煩惱，帶來歡樂和微笑，讓他們天天開心。
如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓你為什么事而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓沸√焓梗錆M信心的快樂小天使，幫助人趕走煩惱的`小天使，充滿智慧的小天使！讓我成為有善良心的快樂小天使。
快樂的我作文6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽和爸爸一起帶我去八一公園玩，我玩了蹦蹦床、碰碰車、撈魚……
玩蹦蹦床的時(shí)候，我和小朋友們一起玩的很高興，小朋友們有的升起來，有的落下來，里面發(fā)出了一陣陣地笑聲和歡快的喊叫聲。在撈魚的時(shí)候，我在金魚池旁小心翼翼的撈魚，小金魚很狡猾，但是還逃不出我的漁網(wǎng)，小魚一個(gè)一個(gè)的被我撈進(jìn)我的小魚缸里，在走的時(shí)候管理員阿姨還送我三條可愛的小金魚呢！我對(duì)阿姨說：“謝謝，我一定把小魚喂養(yǎng)好�！�
玩碰碰車的時(shí)候，我和媽媽一起去玩，我是小司機(jī)，我開著碰碰車。和別的碰碰車一起左碰碰、右碰碰，非常好玩，有趣極了！
天漸漸的黑了，我和爸爸媽媽一起坐公交車回家了，在回家的路上我高興地對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝您們，在學(xué)校我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大后會(huì)回報(bào)你們的�！苯裉煳彝娴淖铋_心了，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住今天的快樂和開心！
快樂的我作文7
每當(dāng)我看見庭院里的小伙伴在一起打籃球。踢毽子。我的心里就像刀在割一樣難受，唉，我的快樂，你在哪里啊!
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在我以前的童年是那么五彩繽紛。春天，去郊外看桃花。植樹。放風(fēng)箏；夏天，在小溪里捉螃蟹，釣魚，秋天，去果園摘果子，去田間看金色的麥子，冬天，我們重慶雖然沒有雪，但我們?nèi)ダ霞�，和老家的人一起去山上看風(fēng)景。但是這樣的好日子不長(zhǎng)了，我上了五年級(jí)，再也不像以前那樣過得多姿多彩。
上了高年級(jí)了，我被爸爸媽媽關(guān)“禁閉‘‘了，不讓我出去玩，在家沒日沒夜的讀書，說是要畢業(yè)了，要好好學(xué)，我的天啊，就這么一下就斷送了我的美麗童年，蒼天啊，我該怎么辦啊。先在放暑假了，由于考試沒考好，我又“禁閉‘‘了，唉，我慘啊!
我的快樂，你在哪里啊!
快樂的我作文8
剛考完試那幾天沒什么事做，心里卻一點(diǎn)也不快樂，我想怎樣才能快樂呢？我讓爸爸帶我到田野里去玩。
我跑到樹林邊問啄木鳥：啄木鳥！怎樣才能快樂呢？啄木鳥說：我逮蟲子吃，給大樹治病，我很快樂！
我跑到花叢中問蝴蝶：蝴蝶！怎樣才能快樂呢？蝴蝶說：飛來飛去給花兒傳播花粉，我很快樂！
我回到家里問小貓：小貓！小貓！怎樣才能快樂呢？小貓說：我晚上辛勤的抓老鼠，我很快樂！
然后，我就問爸爸：爸爸！怎樣才能最快樂呢？為什么啄木鳥、蝴蝶、小貓說的都不一樣呢？
爸爸笑著說：做好自己該做的事，并能幫助別人你就會(huì)很快樂！
從此，我每天不睡懶覺，早起床，爸爸、媽媽上班，我做作業(yè)，玩玩玩具，和小朋友一起做游戲，我覺得我很快樂！
快樂的我作文9
暑假有很多令我快樂的一天，但最令我快樂的一天還是在這個(gè)暑假的8月9日。
當(dāng)天我到了張彧滔家玩，我和他在吃早飯是我感覺自己頭很暈，還流鼻涕。張彧滔的媽媽說：“我得了感冒�！背酝暝顼埼医o我媽媽打了一個(gè)電話，告訴媽媽我在張彧滔家玩，并感冒了。張彧滔的媽媽給我喝了一些治感冒的藥。我喝了以后感覺好多了，我便和張彧滔一起玩了起來，我和他先玩了一些雙人無敵版的小游戲。然后看了一會(huì)兒智勇大沖關(guān)。又在電腦上看一些搞笑的視頻。我和張彧滔吃碗午飯后，又和他爸爸還有他一起去游泳。我和他由于不會(huì)游泳，就只能在淺水區(qū)練。我和他比誰在水里呆的時(shí)間長(zhǎng)，我和他都深吸一口氣，沖入水中。在過了二十幾秒時(shí)我實(shí)在憋不住了，鉆出了水面，結(jié)果我輸了。
這就是最令我快樂的一天，自由自在的一天。
快樂的我作文10
下一節(jié)是體育課，我興奮的跑出教室去上體育課。站排解散后，同學(xué)們要玩“真假西瓜”的游戲。我們猜手心手背決定誰來抓，結(jié)果董月輸了。“三、二、一，跑！”我們開始四處“逃散”。董月發(fā)現(xiàn)我跑得慢，立刻就向我追來。我實(shí)在是跑不動(dòng)了，就停下來說“真假西瓜！”“真的還是假的？”她得意洋洋地問。“假的。”不等董月回過神來，我早已逃跑，哈哈！不好，我又被盯上了。我停下來無奈的說“真的”。董月看著我，不讓別的同學(xué)來“救”我。過一會(huì)兒，她好像累了，不再緊盯著我。這時(shí)有個(gè)勇敢的同學(xué)來救我，在我的肩膀被拍的同時(shí)，聽到了一聲“慘叫”，原來我們中了董月的調(diào)虎離山之計(jì)，救我的同學(xué)被董月抓到了，他只好代替董月，游戲重新開始......
我非常喜歡和同學(xué)們玩兒這個(gè)游戲，不但鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們的反應(yīng)能力，是我玩兒的最快樂的游戲。叮鈴鈴，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回了教室。
快樂的我作文11
在我十歲生日時(shí)收到了媽媽送的一件大禮包——一間小臥室。
我終于有自己的小臥室了！一定要把它收拾地干干凈凈、漂漂亮亮的。
今天恰好是星期天，我七點(diǎn)鐘就就起床了，洗漱完之后，我回到自己的臥室，準(zhǔn)備把自己的臥室“美容”一下，首先，我要把被子疊的整整齊齊，這樣看起來才美觀。疊被子說起來簡(jiǎn)單，干起來可不容易。因?yàn)閭�(gè)頭兒矮，疊被子對(duì)我來說就不容易了。我用力一甩被子，沒甩動(dòng)。過了一會(huì)兒，我終于把被子疊好了。
下一步，我要把寫字桌“美容”一下。我這幾天考試，我一直在努力的復(fù)習(xí)，找了很多的資料，所以寫字臺(tái)上非常亂。首先把寫字臺(tái)上的書整理一下，然后，我把寫字臺(tái)上的臟東西抹進(jìn)了垃圾桶，又用濕布擦干凈，最后用干布擦干。干完這些，我又把書架上的書拿下來，把書架用干布擦了一遍，把書分好類，擺在了書架上。最后把垃圾清理干凈。
看著自己干凈漂亮的小屋，我心里甭提多高興了，對(duì)自己的美容技術(shù)我很滿意，媽媽也夸我是個(gè)合格的“美容師”。我一定每天都把我的小臥室“美容”好，做個(gè)快樂的“美容師”。
快樂的我作文12
今天是20xx年12月5號(hào)，星期6。昨天下了一場(chǎng)大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著。雪越下越大，最后停了下來。
我正在家里寫作業(yè)，媽媽沒有在家，爸爸在一旁正干著家務(wù)活。我寫完了作業(yè)，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時(shí)候，太巧了，爸爸的家務(wù)活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳邊說了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的心愿，他就在家里拿了一個(gè)大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個(gè)紐扣。然后又拿了幾個(gè)牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。
我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個(gè)又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當(dāng)做雪人的頭發(fā)。還拿了兩把掃帚當(dāng)雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我開心地跳了起來！這真是一件快樂的事情。
快樂的我作文13
假日里爸爸帶著我和媽媽去他母校游覽。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉終于來到了淄博。幾經(jīng)周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸領(lǐng)著我們參觀了學(xué)校的每個(gè)角落。并講訴著他童年的趣事，臉上洋溢著一份幸福與驕傲。我也被爸爸的趣事吸引著。接下來要去登學(xué)校對(duì)面那座高而陡的山，那也曾經(jīng)是爸爸的樂園。
我們來到了山腳下，哇!好高呀!但卻讓我興奮不已。沿著彎彎曲曲的山路我們出發(fā)了。越往上走就越陡，。爸爸媽媽相互攙扶著每走一步都顯得很難。而我的感覺卻與他們不同，不一會(huì)兒就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我興高采烈的向山頂邁進(jìn)。，并鼓勵(lì)著他們：“爸爸媽媽，堅(jiān)持就是勝利!”聽了我的話爸爸媽媽一下子有了精神，不一會(huì)兒我們就到了山頂。有個(gè)天然水池叫“飲馬池”，傳說皇帝的馬在這喝過水。當(dāng)然這也是爸爸告訴我的。我站在池邊向遠(yuǎn)方看去，那里有綿綿不斷地群山，山上霧蒙蒙的。媽媽讓我往下看，所有的東西都變小了，車子像甲殼蟲、房子像積木、人像螞蟻。自己好像變成了一個(gè)巨人。這感覺真是太美妙了!
太陽已經(jīng)慢慢地向山下落去，也到了我們下山的時(shí)候。我戀戀不舍的離開了這里，可登山的快樂卻讓我難以忘懷。
快樂的我作文14
無論在家還是在學(xué)校，我都是能讓每個(gè)人開懷大笑的“快樂水果”。
我非常喜歡笑。我笑的時(shí)候總是肚子疼。當(dāng)每個(gè)人看到我這樣笑的時(shí)候，我很容易被感染，我立刻停止了笑。笑聲真的很有感染力，讓每個(gè)人都感到快樂。
我懷疑我能“微笑咒語”。有時(shí)，如果它不是很有趣，它意味著如果我說話，它會(huì)引起笑聲。即使在電話里，我也能讓對(duì)方無法說話。在麥克風(fēng)的另一端，我總能聽到她的笑聲。我在這里也感到奇怪。有那么好笑嗎？
可能是因?yàn)槲蚁矚g吃開心果！因?yàn)槲姨焐陀虚_玩笑的能力，所以我決定將來開一家“玩笑劇院”，每人100元。如果你心情不好，進(jìn)入我的商店，確保你笑著離開，忘記你所有的煩惱，感謝我是一個(gè)如此快樂的人。
那時(shí)候，歡迎大家到我的店里來，幸福地生活在一起！
快樂的我作文15
假如我是快樂的小神仙我會(huì)盡我最大的努力去幫助大家，讓他們得到快樂和幸福，讓罪犯得到他們應(yīng)有的懲罰，要讓他們知道什么叫天網(wǎng)恢恢疏而不漏。假如我是快樂的小神仙，首先我把我們的學(xué)校變成一所充滿著快樂和歡笑的樂園。
操場(chǎng)上再也不塵土飛揚(yáng)，而是變成一所高級(jí)的學(xué)校，有著鮮紅色的橡膠跑道和綠油油的青草地面，室內(nèi)籃球場(chǎng)，利于健身的體育器材，應(yīng)有盡有，是所有的學(xué)生都有和老師一樣的體魄。假如我是快樂的小神仙，我就會(huì)乘著一朵潔白的運(yùn)載藍(lán)藍(lán)的天空上遨游，來到貧困山區(qū)，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破爛爛的草房里，點(diǎn)著油燈，有的連連燈也點(diǎn)不上。這里沒有學(xué)校，一日三餐都吃不飽。
看到這里，我右手一揮，一道金光閃過，這里立刻變成了高樓大廈，廠房棟棟，希望學(xué)校一座有一座，孩子快樂幸福的成長(zhǎng)。假如我是快樂的小神仙，我就會(huì)將世界上雖有的煩惱，都變成了快樂，是世界變得更加和諧美好。
我為我做的事感到驕傲，這時(shí)我笑了，誰讓我是以為快樂的小神仙呢？
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