【熱】快樂(lè)的課間作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的課間作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的課間作文1
伴著徐徐的秋風(fēng)，跟隨著落葉輕舞的腳步，齊魯學(xué)校的大課間活動(dòng)正式開(kāi)始了！
當(dāng)快樂(lè)大課間樂(lè)曲響起的時(shí)候，同學(xué)們就個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍走出教室，到操場(chǎng)上列隊(duì)做操。那整齊劃一的動(dòng)作、眼神中的認(rèn)真與執(zhí)著，充分體現(xiàn)著齊魯學(xué)子良好的精神風(fēng)貌與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。
七彩陽(yáng)光廣播操之后，韻律操又開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈此時(shí)越發(fā)有靈性了，在一點(diǎn)一抬的動(dòng)作中，每位同學(xué)都享受著快樂(lè)。
“老師，快點(diǎn)，快點(diǎn)……”順著銀鈴般的聲音尋去，師生游戲火熱進(jìn)行中，與自己最尊敬的老師游戲，孩子們興奮不已。此時(shí)，在課堂中威嚴(yán)的教師如同回到了兒時(shí)，與學(xué)生共享童年的樂(lè)趣。
我校的快樂(lè)大課間緊緊圍繞我校創(chuàng)建“綠色、精致、和諧、幸�！毙@的宗旨，凸顯了我校在德育和校園文化建設(shè)方面的一大亮點(diǎn)，讓教師和學(xué)生共同動(dòng)起來(lái)，在陽(yáng)光下呼吸新鮮的空氣，身心得到放松。
快樂(lè)的課間作文2
今天下午，我們班舉行了“快樂(lè)課間主題隊(duì)會(huì)”。
首先大家集合，由老師安排比賽�；顒�(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖，老師一聲令下“預(yù)備，開(kāi)始”。女孩子為我加油，男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí)，教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著，“好了。”我先完成，只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng)，讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩，為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè)趣。
快樂(lè)的課間作文3
下課鈴聲一響，一群群小朋友就沖進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)便成了快樂(lè)的天堂。
看吧，有些小朋友正在打乒乓球，他們手握乒乓球拍，眼睛盯著乒乓球，乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的音符，在球桌上跳來(lái)跳去，看得我們眼花繚亂。
有些小朋友在跳長(zhǎng)繩，他們排成一長(zhǎng)隊(duì)連續(xù)不斷地跳，像游龍扭動(dòng)一般，旁邊看的人笑得真開(kāi)心呀！
還有些小朋友在比賽踢毽子。他們把毽子踢得又高又穩(wěn)，邊踢邊笑，好像在說(shuō)：“我比你踢得高呢！”
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，他們望著操場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。
快樂(lè)的課間作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，教室里的同學(xué)像小兔子一樣蹦來(lái)跳去。
小澄子在教室里一邊敲桌子，一邊大聲說(shuō)：“掰手腕開(kāi)始！”小澄子在我們班找出兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩掰手腕，一個(gè)是小高，一個(gè)是小興。比賽要開(kāi)始了，小高和小興緊緊握住對(duì)方的手，臨時(shí)裁判小澄子說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”小興非常用力，就像把吃奶的勁全用上了。再看看小高，一臉輕松，就像沒(méi)有用力似的，臉上還笑嘻嘻的，當(dāng)然她肯定是用力了。小興又加了把勁，她把左手放在桌子邊上緊緊抓住，力道大的就像快要把桌子角掰下來(lái)了。
周?chē)耐瑢W(xué)有的說(shuō)：“小興加油！”有的喊：“小高加油！”
比賽結(jié)束了，小興贏(yíng)得了比賽，“叮鈴鈴！”上課鈴又響了起來(lái)，同學(xué)們趕緊回到自己的位置上做好，快樂(lè)的大課間結(jié)束了。
快樂(lè)的課間作文5
“叮鈴鈴”大課間的鈴聲敲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，向操場(chǎng)奔去。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，操場(chǎng)上成了一片熱鬧的海洋。最精彩的要數(shù)拔河了。紅隊(duì)的隊(duì)員們精神飽滿(mǎn)，信心十足。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們生龍活虎，摩拳擦掌。 只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。紅隊(duì)的隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，奮力向后拉。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱，使出了全身的力氣，漲得滿(mǎn)臉通紅。小觀(guān)眾們?cè)趫?chǎng)外不停地叫喊著：“加油！加油！”眼看繩子中間的紅 絲帶靠近了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)的隊(duì)員們使出了渾身解數(shù)，奮力反攻，最后，他們齊心協(xié)力，反敗為勝。大家歡呼雀躍，為紅隊(duì)祝賀著。
“叮鈴鈴”上課鈴聲敲響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，向教室奔去。
快樂(lè)的課間作文6
課間到了，哈哈，我們都笑了起來(lái)。我們排隊(duì)出去了，做完操，我們玩了起來(lái)，玩沙包
我們黑白手面來(lái)分，分好了，我早中間，我們開(kāi)始玩了起來(lái)，沙包向我們?nèi)觼?lái)了，扔得非常高，我們隊(duì)的劉惠琨一跳就接住了，嘻嘻厲害吧。我說(shuō)：“你們?nèi)硬坏轿覀兊模�。”沙包向我們�(nèi)觼?lái)了，我們一躲沒(méi)扔住又向我們?nèi)詠?lái)，把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的，有仍?shī)Z取，沒(méi)扔到我們，是邊上的人接住了，說(shuō)定，我們就不動(dòng)了。
她們向我們?nèi)觼?lái)了，我接住了，一滑又掉了，“真可惜�！蔽艺f(shuō)。我就下去了。他們又向我隊(duì)攻擊了，哈哈，我們隊(duì)接住了。我們的隊(duì)員又被扔住了，我們?yōu)榱吮Ｗ》郑妥屗氯チ�。后面也是這樣的，我們隊(duì)接住了好幾分，最后只剩下一個(gè)接分得了，有五分了，就讓兩個(gè)人上去了又接到分了，哈哈，我們隊(duì)可厲害了。
課間時(shí)間到了，我們隊(duì)還有三個(gè)人，分還沒(méi)用完，還有很多分。
快樂(lè)的課間作文7
這個(gè)學(xué)期，我夢(mèng)寐以求的大課間作息終于實(shí)施了。
每到大課間時(shí)間，同學(xué)們總是用最快的速度站好隊(duì)，然后下樓。一到操場(chǎng)，就立刻四散開(kāi)來(lái)，盡情地跑呀、跳呀、笑呀……那時(shí)我們的心情，就是兩個(gè)字——快樂(lè)。因?yàn)樯险n而凝固的空氣，這時(shí)一下子活躍起來(lái)。
大課間是一個(gè)讓人放松的時(shí)刻。我們可以跳繩、丟沙包、踢毽子……這時(shí)，不管學(xué)習(xí)有多么緊張，那顆懸掛著的心都可以放下來(lái)。就連老師也從忙碌的工作中掙脫出來(lái)，和我們一起享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。
你瞧，那邊正跳繩比賽呢，“1、2、3、4……”大伙齊聲數(shù)著，忽然“撲通”一聲，扭頭一看，原來(lái)是毽子掉進(jìn)了水池，踢毽子的同學(xué)笑翻了天。丟沙包的場(chǎng)地上，每扔一次沙包，尖叫聲就響成一片……在輕柔的風(fēng)中，這些聲音匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律。
大課間雖然時(shí)間很短，但那份快樂(lè)卻長(zhǎng)長(zhǎng)地延續(xù)著。
快樂(lè)的課間作文8
下課了，教室外面好熱鬧�。〔賵�(chǎng)上也很熱鬧，一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來(lái)，大家收拾好桌面，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書(shū)，就出去玩了。我整理好書(shū)籍，匆匆來(lái)到了教室外，隔著窗戶(hù)我看見(jiàn)操場(chǎng)上已 經(jīng)聚了好多同學(xué)了，大家有的玩捉迷藏，有的在玩拍手游戲，玩的不亦樂(lè)乎，而在教室里還有一部分同學(xué)在靜靜的看書(shū)，還有一部分同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，和外面完全兩個(gè)世界。
突然，我的目光被正在玩穿越的王佳樂(lè)同學(xué)吸引住了，他一會(huì)兒打槍?zhuān)粫?huì)扔炸彈，一會(huì)走著打槍?zhuān)粫?huì)跑著打，有趣極了，我想?yún)⑴c進(jìn)去，可我穿插不進(jìn)去，只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間，是不是很有意思呢？
快樂(lè)的課間作文9
下課鈴響了，同學(xué)們“嗖”地一下沖出了教室， 跑到了操場(chǎng)上。你看！操場(chǎng)上人山人海，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有人數(shù)著“一、二、三??”有人在跑步，頭上都有了汗珠??最好玩兒的要數(shù)我們校園里流行的蘿卜蹲，如果你看過(guò)《爸爸去哪兒》，你就會(huì)玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人選一種顏色的蘿卜，其中一個(gè)人先說(shuō)，比如他是紅蘿卜，就說(shuō)紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。如果誰(shuí)說(shuō)得慢了或者說(shuō)了組里沒(méi)有的顏色，就淘汰出局。
正當(dāng)我們玩得十分開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們不得不回教室學(xué)習(xí)。唉！下課的時(shí)光總是這么短暫。一年級(jí)的作文快樂(lè)的大課間
快樂(lè)的課間作文10
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了大課間活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)以下幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手語(yǔ)操；五、眼保健操。
自從校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)發(fā)育不良，有的很胖后，就開(kāi)始組織我們做運(yùn)動(dòng)。這個(gè)學(xué)期省領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)每個(gè)學(xué)校觀(guān)看大課間活動(dòng)，所以老師讓我們做了這幾項(xiàng)操，因?yàn)檠郾＝〔倏梢员Ｗo(hù)眼睛，啦啦操可 以健身，手語(yǔ)操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校足球示范校。每次大課間，我都認(rèn)真對(duì)待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因?yàn)槲铱梢詼p肥，還可以健身。現(xiàn)在大課間的操 我已做的很熟，我認(rèn)為大課間很快樂(lè)，雖然很累，但是我們有了很棒的身體，這是值得的。馬上都要檢查了，我們一定要做到最好，大家一起努力喲！
大課間累，有好身體�？鞓�(lè)大課間伴我成長(zhǎng)。
快樂(lè)的課間作文11
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間，我們拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒，老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后，我跳了160個(gè)，真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè)，還有同學(xué)最多跳了l80個(gè)，他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心！
快樂(lè)的課間作文12
每當(dāng)下課時(shí)，很多人健步如飛的跑來(lái)跑去，也有人在談天說(shuō)地，這時(shí)的校園非常的熱鬧。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，下課鐘聲宛如美好的音樂(lè)，使大家很快樂(lè)。當(dāng)下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。我覺(jué)得，下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣高興。在下課的時(shí)候，教室里一片沉寂，因?yàn)榇蠹叶寂茏吡�。只要�?tīng)到下課鐘聲，大家都精力充沛，這時(shí)的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過(guò)氣了呢！
不過(guò)，過(guò)了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進(jìn)了教室，這時(shí)候的我是無(wú)精打采的，心情低落的，走進(jìn)了教室，我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時(shí)，校園里寂靜無(wú)聲，跟下課時(shí)喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因?yàn)�，時(shí)在是太無(wú)聊了！為了打發(fā)時(shí)間，我們還在偷看書(shū)、在課本上畫(huà)畫(huà)。
我認(rèn)為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。
快樂(lè)的課間作文13
叮零零，叮零零……下課鈴響了，同學(xué)們像飛一般得跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上。
有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在興高采烈地玩游戲。我和孫智琪、李程前……同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的'游戲。
輪到我當(dāng)老鷹啦！我的眼睛盯著在雞媽媽后面的雞寶寶。我一定要捉住最弱小的雞寶寶。我追雞寶寶的時(shí)候，雞媽媽就伸開(kāi)翅膀擋在雞寶寶的前面，我跑向右邊，雞媽媽就帶著雞寶寶跑向左邊。突 然，我跑向左邊，最后面的雞寶寶來(lái)不及逃走了，被我抓住了。
我覺(jué)得這次玩老鷹捉小雞是最有趣的一次，真是一個(gè)快樂(lè)的大課間啊！
快樂(lè)的課間作文14
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
他們來(lái)到操場(chǎng)，有的跳繩，有的玩蹺蹺板，有的踢足球，還有的踢毽子。小明和他的小伙伴跳繩，小美站出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)跳繩吧”�！昂醚剑 毙傉f(shuō)。小美手腳輕快地完成了他們布置的任務(wù)。小青和她的同學(xué)在玩蹺蹺板，一上一下玩得可開(kāi)心了�！翱靵�(lái)！”原來(lái)是五年級(jí)的大哥哥在踢球�！耙粋�(gè)、二個(gè)、三個(gè)…………”林林在踢毽子，她踢得好快�。�
美好的時(shí)光總是匆匆的過(guò)去了，如果我能留住它，那該多好啊！期待下一節(jié)快樂(lè)的大課間！
快樂(lè)的課間作文15
上午，廣播操一結(jié)束，操場(chǎng)上就放起了歡快的音樂(lè)，我們最喜歡的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。大課間的活動(dòng)有很多，有跳繩活動(dòng)、有跑步活動(dòng)、有拍籃球活動(dòng)等。
有的時(shí)候我們班是組織拍籃球活動(dòng)，剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我的球老是不聽(tīng)我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺(jué)得好控制多了。有的時(shí)候我們班是組織跳繩活動(dòng)，我們是六個(gè)人一小組，跳長(zhǎng)繩的時(shí)候有兩個(gè)人是甩繩的，那兩位同學(xué)拉動(dòng)著長(zhǎng)繩的兩頭，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，就像一只只活潑可愛(ài)的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂(lè)。還有的時(shí)候我們是組織跑步活動(dòng)，大家在一起跑的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得太快了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
大課間活動(dòng)讓我們變得更加開(kāi)心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動(dòng)還可以讓我們忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，增加同學(xué)們之間的交流和友誼，同學(xué)們都說(shuō)要是大課間活動(dòng)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)那就更好了！
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