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課堂作文300字(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的課堂作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂作文300字 篇1
最近不知怎么的,我們教室里總是會出現(xiàn)馬蜂,搞得大家都“雞犬不寧、人心惶惶的!本湍眠@個星期四來說吧,我們班又一次被這位“不速之客”光顧了。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,課才上到一半,我們班就亂糟糟的,活像熱窩上的`螞蟻。原來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)教師里來了一只大馬蜂!徐老師顯得非常鎮(zhèn)定:“請靠著窗戶坐的同學(xué)把窗戶打開來,好讓它飛出去!蓖瑢W(xué)們照老師的話做了。
現(xiàn)在,我們教室的同學(xué)分成了三派:
1、大聲尖叫派:這多半是些女生,被嚇得大喊大叫。那馬蜂好像被嚇到了,竟然不停地向窗戶上撞去,大概是想逃走吧!
2、忙中添亂派:這多半是些男生,拿起自己的衣服在空中大力揮動,想把馬蜂趕走。但馬蜂不但沒被趕走,反而似乎更想留在我們班級了,真是“偷雞不成反蝕把米”,呀!
3、不為所動,抱臂坐正派:這多半是些成績優(yōu)秀的同學(xué),不管外面發(fā)生了什么多大的事,都一直坐得端端正正的,顯得非常冷靜,跟其他兩派截然不同。
過了一會兒,馬蜂終于從教室里飛走了,我們長長的舒了一口氣,真希望這位“不速之客”下周別來煩我們了!
課堂作文300字 篇2
隨著科技的發(fā)展,機器人已經(jīng)進入我們的生活。有一天,他會不會走進我們的教室,那時的課堂會是怎樣的.呢?
未來的老師將會被智能機器人替代,老師只用把課件輸入電腦,機器人根據(jù)課件給大家講解內(nèi)容,還能和同學(xué)們進行互動。別看他們是機器,本領(lǐng)可大了:機器人老師能在五百平方米大的教室里清楚的聽到哪位同學(xué)上課說話了,隨后便會按下遙控器上的一個按鈕,智能凳子便伸出機械爪,把那位同學(xué)的嘴“五花大綁”,讓他一個字也說不出來。
這么厲害的機器人老師,“看”當(dāng)然也是小菜一碟。說到“看”,機器人老師還有兩件“神秘法寶”呢。第一件法寶是過目不忘,只要看一眼屏幕上的字,就能一字不漏的背下來,而且還不會忘;第二件法寶就更神奇了,他們的火眼金睛能夠看穿同學(xué)們的心思。如果有人跑神了,可以智能提醒專心聽講。是不是特別有趣神奇啊!
機器人都這么厲害,智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記,只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵,把老師的話錄下來,它就可以幫你寫出來,是不是很方便呢?
未來的課堂還會更智能更奇妙,將會等待我們?nèi)崿F(xiàn)。
課堂作文300字 篇3
人的生命就像一朵花,每天都在變化著,或開、或敗。我的生命之花不也在變化嗎?
我記得我在《我可以抱你嗎,寶貝》中看到一句話“我的女兒能走多遠,只有上帝知道;我想知道的是,于昨天相比,我的女兒今天又學(xué)會了什么”,也許這句話與題目不相干,但也告訴了我,人的每一天,都是有變化的。
在我小的時候,我連打雞蛋都打不好,現(xiàn)在,我能非常麻利地打好雞蛋;小時候,我騎三輪車都歪歪扭扭,現(xiàn)在,我已經(jīng)會騎自行車了;以前,我還鬧過傳反毛衣的事,現(xiàn)在我把衣服穿的整整齊齊……雖然,這都是一些細微的小事,可是,每做好一件,那是多么大的成就感!
我是一個愛看書的女孩,在伢伢學(xué)語時,我就經(jīng)常看一些帶拼音的圖畫,讀著讀著,我已經(jīng)不再滿足于圖畫。我試著看一些文字書,這些書里面的字密密的,一面紙里,有一大半的.字我都不認識。我利用字典,把一小個故事逐字逐句的標上拼音。媽媽回來了,我看著拼音,磕磕巴巴地讀了一遍,媽媽直夸我。。∥覐目磮D畫書到讀文字書里的成就感與虛榮心,是別人體會不到的,那時,我覺得自己是世界上最最幸福的人!
生活中,變化無處不在,就讓我們留心觀察,用一雙雙善于發(fā)現(xiàn)變化的眼睛去尋找吧。
課堂作文300字 篇4
未來世界的所有東西都是奇幻的。汽車、房子、書包、雨傘、衣服......但我最期待的還是課堂。
未來世界的教室變了個大樣,自動門、自動空調(diào)、自動多媒體、自動窗戶......就連教室本身也變成了兩個房間。未來世界的老師都是用機器人上課的,機器人手里有個控制器,可以跟著天氣的.變化和各種突發(fā)情況,做出各種舉措.未來的教室,分兩個房間,一個是男生的,一個是女生的,它們也可以用來上體育課,因為未來的教室可以變大變小也可以變出各種上課的道具!倍b忊!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師將機器人拿出,跑到后面的空位上看著,機器人對同學(xué)們非常溫柔,把上課的枯燥和乏味都變成了歡聲笑語,每一道題都玩一個游戲!倍b忊!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們排著隊上完廁所,回到教室,就拿出書看了起來。
未來的學(xué)校可真奇幻呀!雖然現(xiàn)在還沒有這種技術(shù),但我會努力學(xué)習(xí),在將來用知識的力量,把美妙的設(shè)想變成現(xiàn)實。
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