1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 有趣的課堂作文

        時間:2024-01-16 13:01:14 課堂 我要投稿

        有趣的課堂作文15篇【優(yōu)秀】

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的有趣的課堂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣的課堂作文15篇【優(yōu)秀】

        有趣的課堂作文1

          “吃進去的是紅的,吐出來是黑的,留下來卻是綠的。猜一種水果!蹦阋欢〞敛华q豫地回答:“西瓜!苯裉斓膰L瓜會,不是在家里,也不是在郊外,而是在學校教室里。

          “哇——”在全班同學一聲驚訝的聲音中,老師從黑色的袋子里掏出一個西瓜來。同學們叫了起來:“多像個巨大的駝鳥蛋呀!”我一看,橢圓的形狀還真和駝鳥蛋的形狀一樣呢,真叫人喜歡。西瓜皮上披了一層淡綠色的瓜皮,硬梆梆的,加上那深綠色的.條紋,真像一個穿上鐵甲的將軍。老師看我們盯著那西瓜直淌口水,嘿嘿笑了,說:“別急,等我來敲敲這瓜熟不熟!薄斑!”老師彈了彈西瓜,一聲連著一聲的響著,清脆極了,似乎瓜里正藏著一個金娃娃,被我們驚醒了,哇哇地哭著。到了切瓜的時候,老師從隨身的包里取出一把小刀,切開瓜來。嘩的一聲,粉紅色的汁直流下來。幾個小饞貓早已抑制不住了,舉起手來爭著要吃西瓜,老師笑了笑,給我們每人分了一小塊西瓜。我一看,烏黑的西瓜籽猶如一顆顆閃著亮光的黑珍珠,鑲嵌在瓜瓤上,顯得格外的黑亮。我忍不住咬了一口,這瓜可真甜。鰶龅墓樦韲抵毕。老師說,這西瓜皮能制藥,籽還可以降血壓!皣L完西瓜,咱們該動筆記下你們學到的知識了!

          大家仿佛都懂了,“唰——”剛才還喧鬧的教室頓時靜了下來……

        有趣的課堂作文2

          今天上午,第四節(jié)課,張老師給我們上了一節(jié)綜合課,可快樂了!

          老師先給我們看她的課件,題目是《如何安排自己的一分鐘》。老師先讓我們拍手,看看我們一分鐘能拍幾下手。我第一次的目標是1分鐘拍100下,結(jié)果拍了240下。當時肩膀感覺酸酸的,還很疼,但是我堅持了下來。俗話說:欲窮千里目,更上一層樓。是啊,想看的`更高,就要努力再上一層樓呀!我想:只要努力就一定成功。加油!下次再努力點兒。碰巧老師又讓我們拍了一次,聽著同學們拍手的聲音,看著同桌齜牙咧嘴的動作,我更加努力,最后,終于打破了我的目標。我的第二次目標是200下,結(jié)果拍了360下,我的心里可高興了。雖然肩膀很疼,但是我也很高興很快樂!

          老師又說,我們要合理安排學習時間:

          一、變集中復(fù)習為分散復(fù)習;

          二、學會及時復(fù)習;

          三、充分利用學習的黃金時間:

          1、早上起床后的1——2小時;

          2、上午8——10點;

          3、下午3——4點;

          4、晚上睡覺前1——2小時。

          在這些時間段,我打算做一些有用的事情,做事要抓緊時間不要磨磨蹭蹭。

          你們看這節(jié)課雖然很快樂,但我也懂得了道理:做事要抓緊時間不要磨磨蹭蹭的同時,更加珍惜每一分鐘。

        有趣的課堂作文3

          今天,老師和我們做了個有趣的課堂游戲。游戲規(guī)則:兩人站成豎列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。

          只聽見老師喊到了我的名字,我尷尬地走了上去,看著我的搭檔蒙上眼睛。接著,他開始剝糖紙沒剝好就把塑料加錫紙帶著糖送到我的嘴巴前,我皺著眉頭,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同樣的方式,把沒剝唐紙的糖,一個一個的塞到我的嘴里,我很無奈的一個一個地吃下。這輪游戲結(jié)束后,我飛奔的`垃圾桶前把剛才吃下的東西,全部吐到垃圾桶里。

          不一會,下一組的選手登場了,從良哥的眼神中,我看到了一絲害怕。因為給他喂食的正是我們的老師。只見老師打開”星球杯“像用拖把一樣,用”星球杯“在他的臉上抹啊抹,尋找做著他的嘴巴,良哥終于成功吃下”星球杯“。老師打開眼罩一看,哎呀,她也被嚇了一跳,原來良哥滿臉都是巧克力,成了一個大花臉。游戲結(jié)束良哥飛奔洗手間洗臉。大家樂的哈哈笑。

          這生動有趣的課堂游戲,給我們帶來許多歡樂,也給課堂增添了許多色彩。

        有趣的課堂作文4

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師說:“同學們,這節(jié)課我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,答對了有糖吃哦!蓖瑢W們個個都開心得像獲得了自由的小鳥。

          “黑雞和白雞哪個厲害?”老師拋出問題。這時,我們班的“智多星”梁奕舉起手來說:“當然是黑雞厲害!薄盀槭裁茨?”老師假裝疑惑地問道!斑@還要說嗎?因為黑雞能生出白蛋,而白雞卻生不出黑蛋呀!”老師笑著說:“恭喜你,答對了!獎勵你一顆牛奶糖!”原來這么簡單啊,同學們看著梁奕手中的`牛奶糖,都饞得直流口水。

          “好,請聽第二題:有一只羊,一年吃了草地上的一半的草,請問:它把草全部吃光要多少年?”這時,一向從不發(fā)言的徐暉舉手說:“兩年。”“不好意思,你答錯了!边@時,一個學生舉手說:“你真笨,當然是無數(shù)年。草吃完后會長出來的!比嗤瑢W恍然大悟。老師給了他一塊糖。

          “請同學們注意了,最后一個問題,誰答對了可以得到剩下的兩塊糖!苯淌依镆魂囼}動,大家都認真地聽起來!罢埪狀}:什么時候四減一等于五?”我立馬舉起手,回答:“算錯的時候!庇谑牵业玫搅藘蓧K糖。

          下課了,教室里還回蕩著我們的笑聲。

        有趣的課堂作文5

          今天上午,最后的一節(jié)課,這是我們?nèi)嗳俗钣腥さ囊还?jié)課。因為老師讓我們寫一篇關(guān)于棒棒糖的作文,還讓我們把棒棒糖帶到學校,看著棒棒糖寫作文,寫這篇作文時最輕松的。

          老師先讓我們看棒棒糖的包裝袋,猜一猜自己的棒棒糖是什么樣的,我看了一下包裝袋,圖上有棒棒糖的樣子,是紫色和白色,我有往上看了一下,那是葡萄味的和牛奶味的。

          老師又讓我們介紹一下自己的棒棒糖,我們班的付子涵的棒棒糖比我們的`棒棒糖大得多。而且顏色五彩繽紛很好看,我看到她的棒棒糖的顏色有:橘子黃、落日黃、檸檬黃、蘋果綠、櫻桃紅和西瓜紅。她的棒棒糖像彩虹。形狀是圓形的,扁扁的,看起來很好吃。

          宋夢琳同學也上去介紹自己的棒棒糖了,她說:“她的棒棒糖像小水滴,中間有一個小孔,還可以吹口哨,有兩種顏色,有紅色和白色,有兩種味道,有草莓味和牛奶味!彼螇袅肿屛覀儫o話可說了。

          然后,老師又讓我們棒棒糖的包裝袋打來,還是只能看不能吃,我的口水直往肚子咽。老師說:“先舔,嘗嘗這是什么味道,然后說一下!蔽覈L了一下,味道有點酸酸的,是葡萄味的,沒有牛奶味。形狀是半圓形,什么都不像。這就是我的棒棒糖。

          王正陽同學的棒棒糖是雙層的,是芒果味和葡萄味的,看起來像糖葫蘆。

          最后,老師讓我們看一下,別人是怎么吃棒棒糖的。我們想怎么吃就怎么吃。

          這就是我們有趣的一節(jié)課,有趣吧!你們喜歡嗎?

        有趣的課堂作文6

          今天,去作文班上課時,老師叫我們折紙飛機。我心里是又高興又驚喜,不知為什麼明明是作文課,怎么就玩起飛機來了。唉!管他的,反正又可以和同學一起玩了。

          我先拿一張紙,把它對折,然后把它壓平,再把它打開,中間就有了一條清晰的中線,將左右兩下角沿中線對折兩次,最后反面朝上,往外翻折,這樣我的紙飛機就做成了。我還給它畫上了五顏六色的.圖案。

          于是,我就拿著我的那架紙飛機準備去試飛。我輕輕地把飛機向前一飛,它居然在空中飛了一個半圓形,然后它就落地了。所以,我給這架飛機取名為“飛圓號。” 忽然,只聽老師再喊:“同學們,拿著自己的紙飛機來參加紙飛機大賽了!崩蠋熢捯魟偮,我們馬上就站在起跑線上了。我心想:我的這架飛機飛到空中一定會飛一個半圓形的圖案吧!老師喊預(yù)備的時候,我就哈了一口氣,心里暗暗地給紙飛機加油。老師喊飛的時候,我就輕輕地把紙飛機往前一飛。結(jié)果,我的紙飛機被另一架紙飛機撞到了。我的紙飛機因為它后重前輕,另一架飛機正好撞上了機尾,我的紙飛機被撞下來了,第一次我是第四。我拿著它去改裝后,我們又站在起跑線上,老師喊預(yù)備時,我還是哈了一口氣,喊飛的時候,我把飛機輕輕地往前一飛,這一次我的“飛圓號”好像爆發(fā)了一樣,它居然沒有飛一個半圓,而是直線飛向前方,第二次我是第三名。

          這次的“紙飛機大賽”我可真高興啊!

        有趣的課堂作文7

          今天的作文課堂上做了一個有趣而高難度的游戲,那就是單手剝雞蛋。

          媽媽正在看手機,發(fā)現(xiàn)作文班的王老師讓我們在家準備三個熟雞蛋,媽媽很快去了廚房。

          老師給我們說了游戲規(guī)則:一、把手中的三個雞蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老師喊“開始”時,每個同學只能用左手或右手,不能用雙手,剝下的`雞蛋皮不可以掉在地上,雞蛋上也不可以留一點兒雞蛋皮,違規(guī)的會被淘汰。三、在最短時間內(nèi)剝完雞蛋的同學參加決賽,決賽獲得第一名的有獎勵。

          比賽開始了,我很著急,一下子把雞蛋剝破了,我看了看同桌,她卻沒有剝破。正當我唉聲嘆氣時,我同桌的雞蛋也剝破了,哈哈哈,我太開心了,我有伴兒了。

          老師說:“參加決賽的人已經(jīng)選好了,現(xiàn)在我們請那六位同學來參加決賽!”我聽后很不開心,因為我得不到獎勵了。

          那六人一起用雞蛋敲擊桌面,一起剝雞蛋,最后李雨萱得到了十個獎片,其他參加決賽的同學,每人三個獎片,太多了吧!如果我在家里多準備幾個雞蛋,練習一會兒就好了。

          這是一個有趣的游戲,也是一堂生動的課,深刻而又難忘。我明白,人身體的任何一個部分都很重要,一只手剝雞蛋遠遠比不上兩只手剝雞蛋快,所以我們要保護身體的每個部分。

        有趣的課堂作文8

          “大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。

          老師首先宣布了游戲規(guī)則,她說大西瓜的時候,我們用手比劃一個小西瓜,她說小西瓜的時候,我們用手比劃一個大西瓜。

          比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應(yīng)過來,出了一個“大西瓜”,她就這樣被刷下場了,大家看了都變得謹慎起來。

          比賽繼續(xù)進行著,這次老師加快了速度。反應(yīng)快的同學都能跟上老師的節(jié)奏,而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪里還比得來大小。∷膬墒植宦犑箚镜膩y比,一個也沒做對,他就這樣被刷下場了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。

          只看見許多的同學一個接一個的坐下,老師的速度變的.更快了,而鄭應(yīng)寶還在聚精會神邯做著大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。

          游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。

        有趣的課堂作文9

          “哈哈哈!哈哈哈!”教室里的同學個個神采飛揚,捧腹大笑。你知道他們在干什么嗎?告訴你吧,我們正在玩一個別開生面的游戲——“對著干”。

          “對著干”游戲,顧名思義就是他說往東,你偏往西;他說笑,你就哭?偠灾褪亲龅暮驼f的相反,做錯了或慢了都出局。

          首先是“熱身賽”。我們以為熱身,就一起做“廣播體操”和“武術(shù)健身體操”。老師連忙說:“不對,不對,這是考一考你們的反應(yīng),來,準備開始了!蔽覀兙劬珪竦刎Q起耳朵仔細傾聽。(好。傲⒄ 崩蠋熞宦暳钕,我們不約而同地伸出左腳,成稍息姿態(tài)。老師又說了好幾個口令,我們都機敏地躲了一劫又一劫。我覺得我更有信心拿前五名了。

          正式比賽開始了。老師一聲令下:“坐正!蔽覀円粋東倒西歪,有的在那兒裝瘋子,瘋狂地跳著,有的倒在同學身上睡覺,還有的變成了一個不倒翁耶!但只有李袁杰和劉磊一本正經(jīng)地端坐著,于是他們倆第一輪就出局了。

          最有趣的一局要數(shù)倒數(shù)第三關(guān)了。場上僅剩六人,其中包括我。我想,我一定要超過他們。老師一聲令下“舉左手!”我們齊刷刷地舉起了右手,可小畢卻被淘汰走上講臺了。這是為什么?他明明舉右手的`呀?哦,原來他左右分不清楚了,剛換過來的。搞得我們哄堂大笑。

          最后一關(guān),也是我淘汰的一關(guān),老師說:“立正!”我們腦袋好像進水了,四個人坐在那兒不動。只有殷羽婷做了稍息動作。

          今天這場游戲我懂了:做事要隨機應(yīng)變。

        有趣的課堂作文10

          說到上課,大家都覺得一直很無聊。怎么可能有趣?因為這是一個非常有趣的班級,一個作文班,一個夏令營班。

          有人不信。夏令營課程至少持續(xù)一兩個小時。怎么會有意思呢?我來告訴你。

          這個班既是作文班又是游戲班。謝永龍老師和我們一起玩。他玩的游戲名字是三張紙。

          真奇怪。三張紙是什么意思?本來三紙游戲就是把一張紙分成三份,在第一張紙上寫誰和誰或者誰,在第二張紙上寫哪里,在第三張紙上寫什么。這三張紙應(yīng)該很神秘,很搞笑。比如第一張紙上寫著某個名人或者某個動漫人物,比如周杰倫,第二張紙上寫著廁所,第三張紙上寫著氣味,很有意思。然后放一堆人,東西,地點,打亂順序,讓三個人在站臺上抽煙。畫出來的`字很搞笑。

          終于輪到我抽煙了。我和旁邊的兩個伙伴一起上了講臺,隨便拿了一個。當我看到事件,喝過一次尿就笑,吞吞吐吐。句子是:喜羊羊用牙齒喝尿。結(jié)果全場哄堂大笑。有的人拍著桌子笑了。有人笑著說:“哈哈哈哈!太搞笑了,太搞笑了!”

          我們兩輪畫詞,畫詞的人都笑著說出來,觀眾也笑了,差點讓我們笑出來。!

          最后謝先生讓我們把故事進行到底,結(jié)果都比較搞笑。

          同學們,你們要相信。這是一堂有趣的課!

        有趣的課堂作文11

          今天下午,賈老師神神秘秘地走進教室,一手拿著橘子,一手拿著報紙。報紙上有許多切好的蠟燭和兩把紅色剪刀。賈老師走在我們前面,笑著對我們說:“同學們,我們今天做橙燈。”我們非常興奮,高興得手舞足蹈。我們都想快點開始做橙光。

          賈老師給了我們每個人一個又大又圓又胖的金橘。橘子表面有很多小坑。橘子有綠色的樹枝,樹枝上有綠色的葉子。橘子又酸又甜,我的口水都下來了。橘子的底部有凹痕。我很想快點做橙燈。

          賈老師拿出一把尖刀,然后用它給大家剝橘子。賈老師用刀給我剝蓋子。只見賈小姐小心翼翼地剝開橘子皮,輕輕拉開。橘黃色的蓋子打開了,我看到了橘黃色的果肉。我們一起吃橘子。橘子果肉酸甜可口,非常好吃。吃了以后,橘子變成了空的橘子殼。賈老師說:“這樣才能做橙燈”!我開始用鋒利的小刀雕刻圖案。我雕刻鉆石、三角形、圓形和矩形,F(xiàn)在橙色燈殼更漂亮了。

          賈老師點燃蠟燭,把油滴在橘子里,然后把蠟燭放在橘子燈里。我們展出了橙色的.燈。我理直氣壯地說:“我們的橘燈一定很好看”!

          展覽開始了,我很高興。我們把橘黃色的燈放在桌子上,賈老師認真地為我們點著了火。我很高興看到紅色的橙色燈。橘黃色的燈好美!

          我們一起拍照,一起許愿,玩得很開心。

        有趣的課堂作文12

          星期天的下午,我和媽媽到湖南路上的瘋狂家族上了一節(jié)有趣的科學實驗課。給我們上科學實驗課的是金剛老師,他的頭發(fā)卷卷的,戴著一個正方形的黑框眼鏡,像個科學家。

          金剛老師先給我們變了個小魔術(shù),他先往杯子里倒了一些水,然后放到一位小朋友的頭上,大家都很害怕水會灑到這位小朋友的頭上?墒钱斀饎偫蠋煱驯拥惯^來時,奇跡發(fā)生了,杯子里的水不見了。水到哪里去了呢?哦,原來秘密就在杯子里!因為杯子里裝了白色的小顆粒,這種小顆粒能吸收很多水分,當杯子倒入水后,水就被牢牢的'吸住,倒不出來了。

          然后金剛老師給我們做火山噴煙的實驗。他先拿出一個火山模型,然后往火山口倒入了橘黃色的顆粒,接著把點燃的鎂條放到火山口,火山立刻就噴出綠色的煙灰,發(fā)出刺眼的光,這就是火山煙灰形成的原理。接著金剛老師又給我們做了個火山巖漿形成的科學實驗。他拿出一個錐形的玻璃杯,第一步先倒入一些透明的液體,第二步倒入了白色的粉末,第三步倒入了粉紅色的洗手液,然后讓小朋友不停的晃動錐形瓶,瓶子就不斷涌出像牙膏一樣的泡沫。

          通過這次有趣的科學實驗課,我學到了化學反應(yīng)就是要用兩種或兩種以上的材料形成。

        有趣的課堂作文13

          今天我們在科學課上又做了許多實驗,所以我就得這堂課過得非常有趣。

          上課了老師拿出了食鹽和蘇打,老師說這一次就是一場PK賽,主要是看一看是什么先溶解在水里,老師請了四位學生上臺去做實驗,老師給了他們兩個鉛筆,讓他們用鉛筆來攪拌,老師把食鹽分成十組,把蘇打也分成了十組,然后又給其中的兩個人每人一個蓋子,然和一組一組的往水里到,攪拌了幾分鐘以后老師讓攪拌的同學拿著水瓶在班里走一圈,讓全班同學看一看在瓶子里有沒有沉淀物,食鹽的瓶子里沒有沉淀物,但是蘇打的瓶子里有許多沉淀物,所以這次的PK食鹽獲得了勝利。然后老師又找了好幾名同學拿著藥,有三個人到到?jīng)鏊铮硗獾娜齻人到到熱水里,過了一會倒到熱水里同學的藥已經(jīng)化開了,而到到?jīng)鏊锏乃幰恢币矝]有化開。做完前兩個實驗我們又做了一個關(guān)于氣體溶解在水里的`實驗,做實驗的時候我很后悔,因為我有點忍不住,所以把飲料喝了,做完這個實驗就是最后一個實驗了,做完所有實驗以后就下課了。

          今天的這堂課令我很難忘。

        有趣的課堂作文14

          今天衛(wèi)老師讓我們喝茶,我們十分開心。

          一進教室,我就看見老師的桌子上放著一個玻璃茶壺,一摞小紙杯和一個暖水壺,我心想:老師是不是要讓我們喝茶呢?

          很快上課了,老師揭曉了謎底,原來老師要泡茶給我們品嘗。老師拿出了兩袋菊花陳皮茶,打開玻璃壺的蓋子,撕開了塑料袋,把茶到倒了進去,我看見茶葉鋪滿了整個杯底就像鋪了一個花毯子一樣。這些茶里有水晶般的冰糖,有含苞欲放的玫瑰花苞,像銅錢一樣的山楂片,長條的陳皮,還有兩朵大菊花。菊花是米白色的,看上去皺皺的,像老奶奶的皺紋。老師開始倒水了,老師提起暖水壺對著杯口,我看見水流像瀑布一樣,而水中的茶葉像歡快的小魚一樣翻滾起來。過了一會兒,水面平靜了,水面飄著的茶就像小朋友在水里玩耍一樣。這時水變色了,從淺黃變成了金黃。

          開始分茶了,我拿起一小杯茶聞了聞,一股香味撲鼻而來,我們十分開心。同學們有的'一口氣喝完了,有的一小口一小口的喝,非常有趣。陳皮菊花茶的功效是提神和清熱解渴,這個茶的功效真大,我下次還要喝。

        有趣的課堂作文15

          今天,我們在學家傲上了一節(jié)有趣的課,小米老師教我們怎么表演啞劇,我們每一位同學都做了一次“小演員”。

          老師首先拿出了14個紙條,然后給我們每個人都發(fā)了一張。這些紙條里面是我們要表演啞劇的重要內(nèi)容和上臺表演的序號。

          同學小王自告奮勇的第一個上臺表演,我們在臺下為她拍手叫好。有的同學激動得又蹦又跳。她的表演開始了:她拍了拍肚子,好像在告訴我們她的肚子餓了,然后拿起一支筆開始剝皮,像是在剝香蕉,開心地吃著,吃完把香蕉皮往后隨手一扔。不一會,她轉(zhuǎn)過頭走了幾步就被她自己剛剛?cè)拥南憬镀そo摔了一跤。同學們有的說:“這個題目是不能亂扔香蕉皮。”還有的同學說:“注意衛(wèi)生,保護環(huán)境!

          接下來輪到我了,我高興地走上臺開始表演:我拿了一根棍子當作“九齒釘耙”,大搖大擺地走在了大街上,一看地上有一個西瓜,我便拿起釘耙把西瓜給打開了,我聞了聞西瓜,頓時流出了口水,便大口大口地吃上了。一邊吃,一遍吐籽。我的.啞劇表演完了,有的同學說:“你一定是餓了。”但添添同學卻一下就說出了答案:“豬八戒吃西瓜……”

          “哈哈哈……”笑聲在課堂回蕩。

          今天真是度過了一節(jié)有趣的課堂,我想下次一定還有更有趣的課堂在等著我們。我雖然表演的時候很緊張,但是我的演出給大家?guī)須g樂我很開心。

        【有趣的課堂作文】相關(guān)文章:

        課堂作文:有趣的課堂01-27

        課堂作文:有趣的課堂游戲01-27

        有趣的課堂作文[經(jīng)典]07-26

        有趣的課堂作文06-26

        [經(jīng)典]有趣的課堂作文09-23

        有趣的課堂作文[精選]11-14

        [精選]有趣的課堂作文09-28

        (精選)有趣的課堂作文10-03

        【精選】有趣的課堂作文11-21

        (經(jīng)典)有趣的課堂作文11-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>