有關(guān)課堂作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文600字 篇1
生活處處是課堂,水滴石穿告訴我,只有堅(jiān)持,就一定會(huì)成功;寒梅怒放告訴我,要不懼環(huán)境惡劣,努力地成長;蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,告訴我,要分清黑白……生活處處是課堂,只要留心觀察,定會(huì)受益匪淺。
去年,媽媽帶我去云南麗江,去爬常年積雪的玉龍雪山。雖然是夏天,麗江的清晨還是很冷,霧很大。我們先乘坐纜車到海拔3800米處。低頭望去,山間云霧繚繞,倒是為山谷披上了一件神秘的面紗。山間到處是奇山怪石,個(gè)個(gè)形狀不一,各式各樣。雪山海拔很高,纜車上去也是搖搖晃晃的。昨夜失眠,高原反應(yīng),寒冷,暈車……各種極端條件威脅著我。
很快就到了山間的站臺(tái),剩下的一點(diǎn)路要自己爬上去。我邁著沉重的步子向前,當(dāng)真是步步猶如登天般困難……
快要到了!看了看時(shí)間,八點(diǎn)了。眼前,太陽終于釋放出了閃耀的光芒,在山頂熠熠生輝,寒霧頓時(shí)四散而去了。勝利的曙光就在眼前!我不由得加快了步子……
終于到山頂了!我感到十分激動(dòng),只見山頂?shù)?站臺(tái)上,矗立著一塊石碑,上面用正紅色油漆寫著“4506米”,這是游客所能到達(dá)的最高高度。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,山頂?shù)娘L(fēng)光很美,清晨那些若隱若現(xiàn)的巖石也都褪去了面紗,從山頂上看各具特色:快看那塊,像一個(gè)駝背的老人;還有那塊,像不像一只眺望遠(yuǎn)方的猴子?再看那塊,像一位美麗多姿的仙女;還有那塊……我興奮地拉著媽媽嘰喳個(gè)不停,忘了所有疲勞,是啊,不經(jīng)歷路途的艱辛,怎能領(lǐng)略如此美妙的風(fēng)景?
生活處處是課堂,而這節(jié)課,就教會(huì)了我:只要朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),堅(jiān)持不懈,終會(huì)看到最美的風(fēng)景!
課堂作文600字 篇2
告別童年,我踏上了駛向青春的列車,車外,童年在揮手,他說“我將成為你最美麗的回憶!蔽覔]淚告別,雖不舍,但我相信,在我的花季年華里,也會(huì)過得同樣美好!
小時(shí)候,我總會(huì)在家里制造混亂,經(jīng)常弄得父母滿頭大汗,我卻在一旁笑,F(xiàn)在,回到家,看到滿屋狼藉,輕嘆一口氣,卻拿起掃把打掃,在這過程中我享受到了別樣的快樂。父母回到家后驚嘆不已,我卻仍在一旁笑。父母說:“你長大了,懂得孝順父母,體諒我們了。”我有些錯(cuò)愕,原來,這樣就是長大了啊。
以前,看著老師忙碌的樣子,我偷笑著,繼續(xù)在一旁大吵大鬧。小時(shí)候的我,喜歡調(diào)皮搗蛋,F(xiàn)在,看見老師憔悴的面容,我會(huì)追上去,掏出手絹,輕輕地替老師擦汗。老師覺得欣慰,而我依然在偷笑。老師說:“你長大了,懂得為別人著想了!蔽矣行@訝,原來,這樣也是長大了呀。
教室里,不同于往日的'吵鬧、嬉戲、追逐,同學(xué)們都在安靜地看書,臉帶微笑。忽然,有人問:“你們覺得長大的感覺是怎樣的呢?”大家議論紛紛:幸福,快樂、煩惱、滿足……“那怎樣才算是長大呢?”我問。大家沉默了一陣子,又繼續(xù)發(fā)言,“應(yīng)該要樂于助人。”“要關(guān)心別人!薄耙獮樗酥!薄耙㈨樃改!薄耙ι线M(jìn)!薄旖巧蠐P(yáng),我微笑著說:“其實(shí),我們都長大了。”
雖然長大后也有很多煩惱,煩考試,煩成績,煩作業(yè)……但是,煩惱始終敵不過快樂。長大后,我們的思想成熟了,懂得的知識(shí)和道理也就更多了,不再像小時(shí)候那么輕浮,那么不懂事——我們真的長大了!
坐在列車上,看著窗外的風(fēng)景,是那么美好,終點(diǎn)站還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可回憶已經(jīng)有了很多。我微笑著,眼望遠(yuǎn)方,顯得幸福而滿足。
長大的感覺真好!
課堂作文600字 篇3
教室熱鬧的聲音傳遍了整個(gè)校園,是怎么回事呀,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
趙老師搖擺著手,大步流星地走上臺(tái)說“今天我們這節(jié)課給你們開個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧,好嗎?”大家非常非常高興,議論紛紛:
“太好了,要開聯(lián)歡會(huì)了,我要演個(gè)節(jié)目,你呢?”
“咦,今天趙老師是不是吃錯(cuò)了藥了,怎么開了個(gè)聯(lián)歡會(huì)!
“管他的,只要能玩游戲就好了,我喜歡。”
……突然華仔沖向“舞臺(tái)”馬上跪在趙老師面前,把手放在身后,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師……我太太太……喜歡你了。”然后拿出一把掃把說:“趙老師,我給你一支掃把花,給我簽個(gè)名好嗎?”老師被他弄得不知所措,像一個(gè)木頭人一樣,站在那兒哭笑不得,我們差點(diǎn)笑掉大牙,笑得肚子都痛了。
華仔,你真是太好笑了!你一沖上去,還帶了個(gè)掃把,還說這是掃把花,還要趙老師簽名,弄得老師哭笑不得,不知所措,我們欣賞你,你得了金牌!
這時(shí)同學(xué)們心目中的女神妙妙來唱歌,她今天穿得得格外格外格外漂亮,還長著長長得波浪卷發(fā),齊眉的劉海,她眼睛非常的大,閃耀智慧的光芒,鼻子小巧玲瓏,還長著一張能說會(huì)道的小嘴巴,眼睛里充滿了無窮無盡的溫柔,她微笑著,用芊芊玉指把頭發(fā)撥了撥,再優(yōu)雅地把話筒拿起來,輕盈地唱著歌,那聲音像春天的雨滋潤著我們,又像冬天火把烤著我們很舒服,“春天是一根長竹竿……”人美,歌聲更美,我們都聽癡了。
阿毛想伴舞,他一扭一扭地走著鴨子步在妙妙身邊轉(zhuǎn)了一圈,又做了幾個(gè)不像樣的`動(dòng)作像在說:“我想給你伴舞行嗎?你唱歌我跳舞行嗎?”
這是誰呀?一出來就嚇?biāo)牢依!他臉這么黑像是從煤炭里鉆出來的,還有那眼神六神無主、呆若木雞、暗淡無光,如果你想給她伴舞除非太陽從西邊出來。
節(jié)目還在進(jìn)行中,同學(xué)們的歡聲笑語越傳越遠(yuǎn)。
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