【精選】生活處處是課堂作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活處處是課堂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活處處是課堂作文 篇1
生活中的每一件事情都能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),在車(chē)上看到有人給老人們讓座,我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼;在馬路邊,我看到了有人扶著老人;過(guò)馬路,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人;在書(shū)本中,我看到了好詞好句。我學(xué)會(huì)了積累與運(yùn)用就連看動(dòng)畫(huà)片,從中也能發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)。
記得有一件事,我印象十分深刻,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到了我家那只小貓正在熟睡中。忽然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:小貓的胡須太長(zhǎng)了,我?guī)退藜粢幌掳!我回到家里,拿出剪刀,臉上露出“詭異”的笑容,媽媽?jiàn)我拿著剪刀出去了,覺(jué)得有些奇怪,也怕我把自己傷到了,就走了出來(lái),她見(jiàn)我要對(duì)小貓下“毒手”,連忙制止我,可是已經(jīng)來(lái)不及了,小貓的一段胡須剪了下來(lái)。媽媽的臉一下子就變得嚴(yán)肅起來(lái),生氣地說(shuō):“你怎么能把小貓的胡子剪了呢?”我疑惑的問(wèn):“為什么不能?它的胡子太長(zhǎng)了,幫它修建嘛,爸爸和爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)了,不都刮了嗎?”媽媽哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,貓?jiān)趺茨芎腿吮,貓的胡須是有用處的!蔽覇?wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁从媚兀孔鲅b飾的吧!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“貓的胡子是用來(lái)抓老鼠的,有的洞很窄小,只有老鼠才能鉆過(guò)去,貓不行,可是有的洞很大,老鼠能鉆,貓也能!蔽矣謫(wèn):“胡子哪能抓老鼠,還有什么大洞小洞的,我根本聽(tīng)不懂。”媽媽說(shuō):“唉,這你還不懂?我的意思是說(shuō),貓胡子是來(lái)量洞的,懂了嗎?”我又好奇地問(wèn):“怎么量啊?”媽媽說(shuō):“貓的胡子只要能穿過(guò)這個(gè)要過(guò)的洞,貓就敢去抓老鼠,只要穿不過(guò),就不能再追了,就要放棄這頓”美餐“了,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“寶貝,生活中的每一件小事,都會(huì)給你一個(gè)大收獲,就看你怎么去理解這件事了,你往好處想,便會(huì)知道動(dòng)物身上的每一個(gè)器官,都起著十分重要的作用,但你要是往壞處想,便是去剪人家的胡子了……”我聽(tīng)了,羞得臉都紅了。
這件事讓我知道了生活處處是課堂,把這些知識(shí)匯集起來(lái),將會(huì)是一本生活的《知識(shí)大全》。
生活處處是課堂作文 篇2
生活如同一位高明的老師,總是在不經(jīng)意間教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得道理,這次“生活”老師就讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
今年暑假,我和爸媽一起去了上海,在車(chē)上,我的肚子就已餓得咕咕叫,我暗暗發(fā)誓,等下車(chē)后,我一定要大吃一頓。下了車(chē),我們來(lái)到了一家自助餐廳,四壁古樸典雅,屋頂上的歐式吊燈發(fā)著耀眼的光芒,仿古式的音樂(lè)機(jī)奏響了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌聲在我的耳旁回響,讓人心曠神怡。桌子上擺著各式琳瑯滿(mǎn)目的美食,有巨無(wú)霸漢堡,如同金子一般金燦燦的炸雞,還有香噴噴的牛排……看著眼前的這些美食,我垂涎三尺,食指大動(dòng),心想:這下可以大飽口福了。
于是,我連忙拿來(lái)盤(pán)子前去取餐,很快,我的盤(pán)子上便裝滿(mǎn)了戰(zhàn)利品;貋(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng),我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),“媽媽?zhuān)阍趺床怀阅?我們可是付了錢(qián)進(jìn)來(lái)的呀?”媽媽只是朝我微微一笑,并沒(méi)有要起身的意思?粗矍暗拿朗,我已無(wú)抵抗之力,根本顧不上媽媽了,我立馬拿起筷子,開(kāi)始狼吞虎咽了起來(lái)?墒牵粋(gè)巨無(wú)霸漢堡和一份牛排下肚后,我已經(jīng)吃撐了。眼前那美味的食物,好像變成了蠟制的蘋(píng)果一樣,中看不中用了。
媽媽看著滿(mǎn)桌的食物,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀,我們可不能浪費(fèi)!”說(shuō)著,媽媽拿起筷子,吃了起來(lái)。頓時(shí),我對(duì)自己浪費(fèi)糧食的行為感到羞愧不已,我的臉如同熟透的山柿子,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
是啊,飽漢不知餓漢饑,現(xiàn)在,我正在浪費(fèi)糧食,而在非洲的大路上,正有成千上萬(wàn)的人,因?yàn)槿鄙偌Z食面臨著死亡的危險(xiǎn)啊!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,浪費(fèi)糧食是可恥的,光盤(pán)行動(dòng)要牢記,以后我一定要珍惜糧食。
生活處處是課堂作文 篇3
前天,我和媽媽買(mǎi)來(lái)一只漂亮的小雞,尖尖的小嘴,粉嫩的小腿,嫩黃的絨毛,還不時(shí)地發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲。我把它當(dāng)成寶貝一樣對(duì)待,精心找了個(gè)紙盒當(dāng)雞窩,配上專(zhuān)門(mén)的飯碗。我還特意把它的家安在我的小床邊。每天我都要給小雞喂我最喜歡吃的面包、餅干、巧克力和酸奶。
可今天,小雞不知怎么渾身變得臟兮兮的了。我可不允許我的寶貝不講衛(wèi)生啊。“媽媽不是經(jīng)常給我洗澡嗎,我也給小雞洗個(gè)澡吧。”說(shuō)干就干。我在小盆里放上溫水,擦上沐浴露,真香!“小雞,我一定把你洗得香香的!蔽疫呎f(shuō)邊把小雞抓過(guò)來(lái)放進(jìn)盆里。它非常不配合,拼命地掙扎。我心想:“呦,跟我一樣不愛(ài)洗澡?不行,你必須洗,抗議也不行。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái):“你折騰什么呢?”
“我給小雞洗澡呢。”
“快放下,不能洗,它會(huì)死的!”
我連忙放下小雞奇怪地問(wèn):“小雞臟了為什么不能洗?”
“雞用土洗澡,而不是用水!”媽媽說(shuō)。
“太有意思了,土也能洗澡,那不越洗越臟!蔽曳瘩g道。
“雞是利用泥土來(lái)除掉身上的虱子!眿寢尭嬖V我,“不然雞身上的雞虱子就會(huì)越來(lái)越多。水是去不掉雞虱子的!
“原來(lái)如此,媽媽我要是也能像小雞那樣天天玩土就算是洗澡了該多好呀!”媽媽聽(tīng)了撲哧樂(lè)出聲,我也跟著偷偷笑了。
生活處處是課堂作文 篇4
如果生活是課堂,那么大自然就是你的老師.-------題記
竹
屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起風(fēng)竹葉便沙沙地響,一天,弟弟突然問(wèn)我:竹子是樹(shù)嗎?我不假思索地說(shuō):"當(dāng)然是樹(shù),它長(zhǎng)那么高,不是樹(shù)是什么.”弟弟搖著頭不敢肯定地說(shuō):"不是吧.”我們馬上來(lái)到電腦前,輸入信息,很快出現(xiàn)了信息-----------竹,多年生草本植物,因沒(méi)有分生層,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹雖然很高,但它中間是空的,所以無(wú)論長(zhǎng)多高,它都是草,不可能成為樹(shù).
含羞草
家中種了許多含羞草,因?yàn)檫@種植物很少見(jiàn),所以我看它很寶貝,天天把它們搬到院子里曬太陽(yáng).這天,奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋,好奇地踱到含羞草跟前,把頭東一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小貓的爪子剛一碰到含羞草,含羞草葉子馬上就合攏了,并且葉子上的莖也垂下了腦袋,小貓見(jiàn)了很無(wú)趣,以為含羞草死了,便喵瞄叫了幾聲離開(kāi)了,十分鐘后,含羞草又張開(kāi)了葉子抬起了頭.含羞草在遇到侵害時(shí),會(huì)示弱,不對(duì)抗,這樣避免了不必要的地傷害.
谷穗
到了豐收的季節(jié),去田間走走,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天伸著,不可一世的樣子,而有的則低著頭,默默不語(yǔ),走進(jìn)一看,向天伸著的谷穗是空殼,那些低頭的則是飽滿(mǎn)的,飽滿(mǎn)的谷穗知道謙虛,而空谷卻自得的`仰著頭.
大自然有很多東西都是我們最好的老師:中空的竹,會(huì)示弱的含羞草,低頭的谷穗,只要我們善于發(fā)現(xiàn)善于思考,生活也是課堂.
生活處處是課堂作文 篇5
生活是一個(gè)豐富多彩的大課堂,給予了我們?cè)S多知識(shí)。其中有一件事讓我終生難忘。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我有氣無(wú)力地躺在沙發(fā)上拿著遙控器撥動(dòng)著電視頻道。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這模樣,便對(duì)我說(shuō):“兒子,你不是想學(xué)自行車(chē)嗎?今天我有空就幫你練練吧!”我聽(tīng)后,高興得一蹦三尺高。
爸爸先把我“武裝”起來(lái),戴好帽子,護(hù)膝和護(hù)肘,便出發(fā)了。以前的時(shí)候,總認(rèn)為騎車(chē)很簡(jiǎn)單,不用費(fèi)很大的功夫。我上了車(chē),剛騎了幾步,因?yàn)橹匦奶,就?lái)了個(gè)人仰車(chē)翻,兩只手都磨去了一層皮,有一只手還出了血,車(chē)簍也磕的七零八落。這時(shí),我才知道“萬(wàn)事開(kāi)頭難”呀!
爸爸見(jiàn)我如此狀況,急忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。我不甘心,再來(lái)一次,遭遇和上一次的差不多,一個(gè)剎把也失靈了。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上,心想:哼,再也不學(xué)了!
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持。”我聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì),又振作起來(lái),信心十足,繼續(xù)訓(xùn)練。
經(jīng)過(guò)多次的失敗跌倒了爬起來(lái),我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。這次學(xué)騎車(chē)的事情,給我上了生動(dòng)的一課,讓我從中明白了:只要堅(jiān)持,就能成功。
真是生活處處是課堂啊!
生活處處是課堂作文 篇6
有一位老師,你似乎無(wú)法感受到它的存在,但它卻時(shí)時(shí)刻刻給你傳授知識(shí),使你受益終生。這位老師就是生活,你會(huì)在生活中得到知識(shí),受到啟發(fā)。
有一次,我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于是,我起了好奇心:魚(yú)來(lái)回游動(dòng)是不是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚(yú),對(duì)它說(shuō):“小魚(yú),為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的是我失去了一條小魚(yú),高興的是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來(lái),魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。
還有一次,那是一個(gè)很熱的中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話(huà),螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。
“生活處處是課堂”,其實(shí),我們?cè)谏钪,有時(shí)候也會(huì)在不知不覺(jué)中給自己上一課。s
生活處處是課堂作文 篇7
生活就是一堂課,告訴人類(lèi)許許多多的知識(shí);生活就是一位知識(shí)淵博的老師,時(shí)刻告訴我們?nèi)祟?lèi)的真諦;生活就是一位嚴(yán)厲的母親,她會(huì)告訴你人生的道理。
在一個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地的夏天,我十分想吃冰激凌?墒俏也5歲,媽媽不給我錢(qián),我就把家里翻天覆地的找了一通,果然,功夫不負(fù)有心人,我還真找到了2元,“哈哈!兩元可以買(mǎi)一個(gè)巧樂(lè)茲,哈哈哈哈……”我的笑聲回蕩在家中?晌一剡^(guò)頭來(lái)一想:要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦,要不撒個(gè)謊,要不把責(zé)任推給哥哥?算了,先買(mǎi)了再說(shuō)。
我吃完了,媽媽也回來(lái)了,媽媽看了看家里那么亂,邊收拾起來(lái),她望了望我找出2元錢(qián)的地方,又看了看我,我心里緊張。∫菋寢屪肪科饋(lái)該怎么辦,媽媽卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),媽媽沒(méi)罵我,我心里倒覺(jué)得癢癢的,大概是良心遭到報(bào)應(yīng)了吧,連著幾天都做惡夢(mèng),我終于忍不住了,我跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽?zhuān)欠旁谝路紫碌膬稍X(qián),是……我拿……的,你別打我!”
媽媽笑了笑,和藹的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你那時(shí)嘴邊全是巧克力,你以為我不知道。∥抑徊贿^(guò)想看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)罷了,恭喜你,測(cè)試成功!”我的心暖暖的,晚上我睡得很香,不會(huì)再因?yàn)檫@事而煩惱了!
生活正是如此,你做錯(cuò)了事情而不承認(rèn)就會(huì)遭到良心的譴責(zé),誠(chéng)實(shí)真的很重要!
生活處處是課堂作文 篇8
課堂,本就不僅僅局限于教室,局限于學(xué)校,生活就是一個(gè)課堂,一個(gè)無(wú)處不在的課堂,是生活,教會(huì)了我許多真諦……
和同學(xué)下反面棋,一開(kāi)始形式對(duì)我十分有利,我調(diào)兵遣將,幾乎將對(duì)方對(duì)我有危險(xiǎn)性的棋子滅得差不多了,于是我方的“將”遍開(kāi)始大肆地作威作福起來(lái),幾只“兵”也已將對(duì)方的“帥”逼得無(wú)路可逃。我的“將”向一只還未翻開(kāi)的棋子吃去,有圍觀(guān)的同學(xué)提醒:“小心是卒!”但已經(jīng)晚了,我的“將”就這樣自殺性地失敗了。棋如人生,一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸,這小小的棋子教會(huì)了我做人應(yīng)有的小心和謹(jǐn)慎。
我和媽媽最?lèi)?ài)的電影是名為《歌舞青春》的系列美國(guó)音樂(lè)電影,男女主人公特洛伊和蓋比瑞拉,一個(gè)是校園籃球明星,一個(gè)是數(shù)學(xué)怪才,再一次圣誕party上,兩人偶然被選中合唱一首《Start of something new》從此激起了對(duì)唱歌的興趣,意欲結(jié)伴參加校園春季音樂(lè)劇,他們的同伴卻認(rèn)為他們實(shí)在胡鬧,不允許他們?cè)诨@球冠軍賽和學(xué)術(shù)競(jìng)賽之際為唱歌而分心。從《歌舞青春》中我學(xué)會(huì)了要勇敢地突破自我,打破框框架架,嘗試新的自己,不要在意別人的非議,一如特洛伊和蓋比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑戰(zhàn),也要盡全力沖過(guò)一切障礙,向著夢(mèng)想的殿堂勇往直前。
羅永浩,高中輟學(xué),自學(xué)成才,20xx-2006年在北京新東方學(xué)院任職,教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧且具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力,所以極受學(xué)生歡迎。在一所大學(xué)講座時(shí),他說(shuō): “我知道我的長(zhǎng)相讓很多聽(tīng)過(guò)我聲音但沒(méi)見(jiàn)過(guò)我本人的聽(tīng)眾橫失望,對(duì)不起,是我的錯(cuò)!薄拔蚁矚g在我的宣傳橫幅上加上三個(gè)字:非公益,我最看不慣一些人不管講什么都在宣傳欄上寫(xiě)‘大型公益講座’!蔽覍W(xué)習(xí)著他極富有感染力的幽默的語(yǔ)言,也學(xué)習(xí)著他的敢說(shuō)真話(huà),敢作敢當(dāng)。
時(shí)間如流水,在一分一秒地度過(guò)。生活處處是課堂,在不斷進(jìn)行著關(guān)于人生的教誨,用心感悟生活,就會(huì)在這個(gè)課堂里學(xué)到許多無(wú)法從書(shū)中的真知。豐富自我,完美人生!
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