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      2. 我的第二課堂作文400字

        時間:2022-01-26 19:22:42 課堂 我要投稿
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        我的第二課堂作文400字

          我們的第二課堂實在是太有趣了!下面是小編為您推薦的作文:

        我的第二課堂作文400字

          【第二課堂作文一】

          轉眼間,光陰似箭,日月如梭,又到了這個美妙的星期五,美妙的在于有我們的最愛——信息課,還有,有人愛有人愁的第二課堂。

          不一會,到了倒數(shù)第二節(jié)課的下課,我突然想到我的書法作業(yè)沒做,馬上拿出作業(yè)本寫作業(yè),這不是平常的作業(yè),而是爭分奪秒的作業(yè),因為上次的第二課堂沒有交作業(yè),老師還說了:“你下次再不交作業(yè)就把“永”字寫五頁,沒有A的重抄!”你說慘不慘,經過九牛二虎之“速”終于在上課之前寫完,就馬上趕去第二課堂。哎呀,老師還沒來,早知道就不那么趕了。終于老師來了,進入那課室,悶極了,老師說的第一句話就是:“同學們請交作業(yè),不要跟我說一個星期都做不完丁點作業(yè)都做不完。”幸好我寫完了,不然怎么交代啊。老師布置了作業(yè),是要寫一頁“好”字,老師說:“這個字呢,那個占位是......”我們照老師那么寫,咦,為什么那么丑?老師說:“一定是你的筆畫不一樣,或者你的占位不一樣......”果然,變了好一點了,一下子,很多同學都看著我的作業(yè)本,我感到了榮譽感,但不是不多,因為是老師教我寫的。老師又看了看我,說:“這個同學寫的不錯......”當說到“不錯”這兩個字,一下子很多很多的同學看著我怎么寫的,那時,是榮譽感是很強大。

          這次第二課堂,用我喜歡了書法,你們不要看見那個不感興趣就不學,一定要學!不然你就什么都不會,好像我現(xiàn)在,本來比喜歡做作文的,自從來到這個網站,我就漸漸喜歡作文了。

          第二課堂既能提起我們的興趣,又能提高我們的技能,一舉兩得。

          【第二課堂作文二】

          自從家長義工進課堂,我們學校有很多特長的家長來給我們上拓展課。這不,下午我們又迎來了精彩的第二課堂,我們攝影小組拿上了單反相機去各個教室 采風。

          香氣撲鼻的廚房

          沒走進廚房,一陣香氣就撲鼻而來,勾起我們心中的小饞蟲。走近一看,他們正在做壽司啊!每一小組桌子上有一團米飯,一盒黃瓜,幾根香腸還有肉松以及沙拉醬。家長老師先做指導,她們把海苔鋪在竹簾上,用手將米飯壓平,放上各種材料,最后把海苔卷起來,壽司就完成了。同學們一見,也迫不及待地動手。做好的成品,幾個男生如餓狼沖了上去,搶過壽司塞入口中,嘴中塞滿了還在大叫著:“老……老師,我……我還要!”等他們咀嚼下去了,一個個都成了小花貓,臉上滿是白色的沙拉醬。這可不是能用“滑稽”來形容的了的。

          激揚沸騰的操場

          “進了!進了!”一陣喊聲將我們引到了操場?,操場上多熱鬧啊!籃球場上正在進行籃球比賽呢,一個男生搶占先機,運球向女生隊的籃框前進,可女生們不甘示弱,采用“人海戰(zhàn)術”,將那個男生緊緊圍住,讓他無法突圍。男生護著球,四周尋找突破口?吹接衅凭`了,那男生將身一轉,突出了女生的包圍圈,將球傳給了隊友。拿到球的隊友走到三分線旁,可女生已經追上來了。在緊要關頭那個人跳了起來將球向上一投,漂亮的一個三分球,幾個男生大叫一聲,抱在了一起,女生們卻發(fā)出了“切——”聲。

          那邊,排球隊、體操隊、跆拳道隊也在熱火朝天地開展活動,操場上成了歡樂的海洋!

          琴聲悠揚的音樂教室

          “嘟嘟嘟嘟嘟……”悅耳的音樂回蕩在我耳邊。是什么呢?哦!是那口風琴聲。我們來到音樂教室,只看見同學們個個坐得端正,手里提著琴身,嘴里含著吹管,手在不停地跳動。一首《天空之城》仿佛帶我前進入了雨霧之中,蕩漾在自由的海洋中。

          第二課堂——一個精彩的世界,我們愛我們的第二課堂!

          【第二課堂作文三】

          我們學校的第二課堂活動在星期三的下午四點舉行,這引發(fā)了許多同學的興趣,因為第二課堂很有趣。

          開學不久,我們的第二課堂開始了,同學們個個興致勃勃,有的同學參加舞蹈,跳著跳著,美得就像是一只天鵝;有和民學參加手工制作,真是心靈手巧,折出的小氣球真漂亮;有的同學參加田徑,個個滿流大汗,仿佛在參加奧運會;有的同學參加美術,畫的栩栩如生,猶如一名畫家在專心致志地畫畫……第二課堂的活動真是多姿多彩呀!

          我參加了手工制作,在多媒體室舉行,第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,來參加最多的是一年級的小朋友,老師在講課的時候,他們都聽的入神,最后折出來的氣球就象真的一樣,就連我折的都不如他們。第一節(jié)“第二課堂”開始了,老師讓我上去做小老師,我教同學們折氣球,我一點了不覺得緊張反而折得津津有味,我看到同學們非常認真,便暗暗地偷笑。折完后,我看見同學們折出的一個個漂亮的小氣球,明顯比我折的好多了。

          第二課堂的項目很我,有合唱、舞蹈、手工制作、美術、書法、田徑、中國象棋、圍棋、課外閱讀、黃語樂園、作文輔導、科技等等。你喜歡嗎?你是參加哪個項目的呢?

          第二課堂,你覺得有趣嗎?

          【第二課堂作文四】

          今天是個風和日麗的日子。我和爸爸去了第二課堂指定的兩個地方,分別是“杭州近代歷史博物館”和“胡慶余堂”。

          我們騎車先到了“杭州近代歷史博物館”,那兒有許多大有名氣的文人。其中竺可禎是浙江大學的老校長,聽爸爸講,以前女孩子是不可以上學的,只能在家里幫大人做點家務活,后來經過國家批準,女孩子才能上學。因為怕男孩子欺負女孩子,所以還特意創(chuàng)辦了一所只有女孩子讀書的學堂。

          離開了“杭州近代歷史博物館”,我們邁向“胡慶余堂”。爸爸告訴我,胡慶余堂是一個叫胡雪巖的人創(chuàng)立的。他幫左中堂收復了新疆,慈溪太后就封胡雪巖做了大官。因為他是經商的,人們稱他為“紅頂商人”。在胡慶余堂的大廳里,有四個大字,真不二價,它的意思是我們這是真品,但不會報兩個價格。怪不得,來這里的人真多!

          時間過的真快,太陽下山了。我們上了歸途,我在心中默默地想:啊!古人給我們留下了多少寶貴的財富。

          啊,第二課堂真的很有趣啊!

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