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      2. 課堂作文300字

        時(shí)間:2022-03-25 11:17:11 課堂 我要投稿

        課堂作文300字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的課堂作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        課堂作文300字合集六篇

        課堂作文300字 篇1

          星期五的早上,百畝森林里公雞叔叔“咯咯”的叫了。劍鋒小學(xué)又要上課了。小鹿、小狗、小貓、小豬、松鼠、小兔……都來(lái)上課了。

          叮鈴鈴,期盼已久的美術(shù)課終于開(kāi)始了。美術(shù)老師——山羊帶來(lái)了一塊黑板,上面貼著一條精致的小金魚(yú)。大家不時(shí)的發(fā)出一陣陣贊嘆。老師笑著說(shuō):“大家一定能做出很棒的作品來(lái),你們一定要努力喲!”

          大家做得都很認(rèn)真,小豬第一個(gè)做完了自己的作品,他的作品是紙鶴,他交給了老師,老師給他評(píng)了“97”分,他激動(dòng)得哈哈大笑。小兔做了一條小金魚(yú),松鼠做了一頭鯨。小兔得了“100”分,松鼠得了“99”分……小兔得了第一,小松鼠得了第二,小豬只得了第三。小豬后悔自己不該驕傲自大。

          小兔和松鼠真是太開(kāi)心了!

        課堂作文300字 篇2

          課堂就像一幅畫(huà),給我一種親切的感覺(jué);課堂就像一個(gè)故事,讓我感到一種神秘,課堂就是一本書(shū),使我的心在天空中飛翔。

          書(shū),是我的課堂,知識(shí)的海洋不僅讓我學(xué)到了很多東西,還給我的生活增添了色彩。書(shū),也是我的天堂,仿佛讓我回到了童年,我就在那童話世界中玩耍。

          誰(shuí)說(shuō)課堂只是在學(xué)校,在補(bǔ)習(xí)班,我的課堂卻在書(shū)中。在校園,班級(jí)就是上課的地方。在書(shū)中,一個(gè)草坪,一張床都是我上課的學(xué)堂。我愛(ài)上課,更愛(ài)書(shū)中的課堂。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的初中生,一本書(shū)夾在腋上,走到公園,坐在長(zhǎng)椅上,打開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)畫(huà)面在我的眼前和心中浮現(xiàn)。我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲蚁矚g和魯濱遜手拉手,在孤島上歡快地渡過(guò)每一天;我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲以敢夂头ú紶栆黄鸶吲d地研究在別人眼里是枯燥的昆蟲(chóng)學(xué);我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覑?ài)和那些數(shù)學(xué)家一起討論那些無(wú)人能理解的難題;我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覑?ài)課堂,我愛(ài)學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校,我不懂的知識(shí)可以在書(shū)中解答。歷史不懂的,我可以問(wèn)司馬遷;數(shù)學(xué)有不會(huì)的,我可以問(wèn)華羅庚。

          有了書(shū),就有了課堂,有了課堂,我就可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          快樂(lè)地上課,高興地看書(shū),我愛(ài)我的課堂,但我更愛(ài)那些幫助我快樂(lè)學(xué)習(xí)的書(shū)。

        課堂作文300字 篇3

          今天一上課,老師給了我們一次“福利”——猜詞游戲。

          我們分為男生組和女生組,女生隊(duì)派出的是我和龍思琪,男生隊(duì)派出的是孫東興,黃子恒。選手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,男生隊(duì)虎視眈眈的看著我們。

          第一局是男生隊(duì)猜詞,第一個(gè)詞是“手機(jī)殼”男生們胸有成竹地說(shuō):“蘋(píng)果是什么東西?”黃子恒陷入沉思,過(guò)了一會(huì)兒說(shuō):“是手機(jī)嗎?”孫東興開(kāi)心地說(shuō):“是,烏龜背上背的什么東西?”“哦,手機(jī)殼!”答對(duì)了!孫東興高興得手舞足蹈。一輪下來(lái),男生隊(duì)大獲全勝。我們不甘示弱,鼓起勇氣走上臺(tái)去,第一個(gè)詞是“秋褲”,啊哈,我們吸取了男生隊(duì)猜對(duì)的精華,龍思琪掀起了褲子,指了指她的秋褲,“?是秋褲吧?耶,我們猜對(duì)了,第二個(gè)詞是”手套”,龍思琪問(wèn)我:“冬天要穿什么?”我腦子里是一堆漿糊,圍脖?手套?棉衣?羽絨服?突然,龍思琪指了指她的手,“手套!”耶!我們贏了,這個(gè)游戲真好玩呀!

          我非常喜歡這次的游戲,它不僅開(kāi)拓了我們的思維,還練習(xí)了我們的口才,真是一舉兩得呀!

        課堂作文300字 篇4

          那次,生活會(huì)的主題是:“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。開(kāi)這個(gè)生活會(huì)是源于我們班有許多人帶來(lái)學(xué)校的錢(qián)少掉了,所以老師要求我們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          當(dāng)時(shí),同學(xué)們都七嘴八舍的說(shuō)起來(lái),討論得很熱烈,有的同學(xué)認(rèn)為要批評(píng)偷錢(qián)的同學(xué),有的同學(xué)認(rèn)為偷錢(qián)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),有的同學(xué)認(rèn)為如果你小時(shí)候偷同學(xué)的錢(qián)長(zhǎng)大了還不是要拿更多人的錢(qián)嗎?我想,這位拿錢(qián)的同學(xué)太不應(yīng)該了,如你真的需要錢(qián),可以和你家長(zhǎng)說(shuō)嘛,何必傷了同學(xué)之間的友情?后來(lái)我也站起來(lái)發(fā)表了自己的想法:那錢(qián)不是你的如果你拿了,那你的良心是會(huì)受到譴責(zé)的,如果你把錢(qián)放回去,你一樣會(huì)是好孩子,你既然有勇氣放回去,你也就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,只要你放回去,我們?nèi)嗳硕紩?huì)打心底的敬佩你,尊敬你的。

          老師也總結(jié)道:“大家說(shuō)得很好,我之所以組織這次班會(huì),這不僅僅是批評(píng)那個(gè)拿錢(qián)的同學(xué),而是要讓自己明白,無(wú)論什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)!

          我們?nèi)喽颊f(shuō)了那么多,就算沒(méi)人拿錢(qián)也一樣受到教育,我們知道了偷東西十分可恥,我們知道了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤一樣是好孩子,我們還知道了小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金的故事?偠灾,這堂課讓我們受益匪淺。

          這堂課很難忘,我也學(xué)到了很多東西!

        課堂作文300字 篇5

          有一位老師,你似乎無(wú)法感受到它的存在,但它卻時(shí)時(shí)刻刻給你傳授知識(shí),使你受益終生。這位老師就是生活,你會(huì)在生活中得到知識(shí),受到啟發(fā)。

          有一次,我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于是,我起了好奇心:魚(yú)來(lái)回游動(dòng)是不是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚(yú),對(duì)它說(shuō):“小魚(yú),為了我的`一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的是我失去了一條小魚(yú),高興的是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來(lái),魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

          還有一次,那是一個(gè)很熱的中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。

          “生活處處是課堂”,其實(shí),我們?cè)谏钪,有時(shí)候也會(huì)在不知不覺(jué)中給自己上一課。s

        課堂作文300字 篇6

          轉(zhuǎn)眼十周過(guò)去了,我要認(rèn)真總結(jié)反省一下我這十周的表現(xiàn)。

          首先,我從暢言曉學(xué)說(shuō)起:暢言每天打卡的有三個(gè)任務(wù),一、每日練字,二、每日閱讀,三、每日背詩(shī),還有英語(yǔ)老師布置的聽(tīng)寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)練我每天都能按時(shí)打卡,只不過(guò)還存在一些優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn):書(shū)寫(xiě)整潔,卷面干凈;不足:批注字?jǐn)?shù)太少,沒(méi)有表達(dá)出整段的中心意思或個(gè)人的收獲。這點(diǎn)要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好!

          然后,我再總結(jié)一下空中課堂:一天六節(jié)課,我都按時(shí)上課,有時(shí),上課進(jìn)不去,我也會(huì)及時(shí)詢問(wèn)老師,最重要的是,我要每天認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課,并認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記。

          最后,我要說(shuō)的是上報(bào)體溫。有時(shí)候,周末或假期,我忘上報(bào)體溫,一想到的時(shí)候已經(jīng)晚了,那么我來(lái)給大家出一個(gè)小妙招吧!我們可在早上八點(diǎn)、下午兩點(diǎn)分別定上鬧鐘,只要鬧鐘一響,你就知道該打體溫了。我們要隨時(shí)聽(tīng)好上級(jí)部門(mén)要求,每天按時(shí)上報(bào)體溫,爭(zhēng)取早日回到學(xué)校!

          根據(jù)這十周的自我反省,分析優(yōu)點(diǎn)和不足,去建立下幾周更好的學(xué)習(xí)目標(biāo),要一周比一周有進(jìn)步,加油!

          一部手機(jī),一臺(tái)電視,一本本作業(yè),一條條語(yǔ)音,演奏出我們停課不停學(xué)的炫彩樂(lè)曲?罩姓n堂不平常,特殊時(shí)期展鋒芒,加油武漢!加油中國(guó)!

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