【精華】精彩的課堂作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的精彩的課堂作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的課堂作文 篇1
上課了，語文老師走進(jìn)教室，宣布“這節(jié)課，同學(xué)們玩老鷹捉小雞”。同學(xué)們你望著我，我望著你，半天沒人動(dòng)。這不是太陽打西邊出來了吧？“去呀！”語文老師神秘地笑著，也不知葫蘆里賣啥藥，管他呢，聽老師的沒錯(cuò)！
班長(zhǎng)迅速分好小組，并分配好角色，老鷹，雞媽媽，小雞各就各位。一聲“開始”，大家就忙亂起來。 “老鷹”顯然有點(diǎn)瘋狂，大概是餓壞了吧。只見他動(dòng)作迅猛，一忽兒撲向這只小雞，一忽兒竄向那只小雞�！半u媽媽”也不甘示弱，帶著小雞東躲西藏，生怕有點(diǎn)兒閃失。小雞們分不清是在哭，還是在笑，一個(gè)個(gè)跑得上氣不接下氣。
我是藏在“雞媽媽”羽翼下的“小雞”，安全著呢，偷偷地瞄了教師一眼，也不知他在本子上記著啥。
陸續(xù)地有一些小雞遭“不測(cè)”了。這時(shí)候，“雞媽媽”似乎氣力不支，而“老鷹”依然是虎視眈眈， “小雞”們驚恐地盯著“老鷹”。 “老鷹”的花招很多，常是聲東擊西，突然一個(gè)餓虎撲食，排在后頭的小雞落后了，眼看就要成為“老鷹”的美食，只得倉(cāng)皇地離開雞媽媽，自個(gè)兒逃亡了。
“小雞”繼續(xù)在丟失，雙方都累得氣喘吁吁的�！盎亟淌�！”老師發(fā)話了。也好，大家都累了。
“現(xiàn)在離下課還在十分鐘，請(qǐng)同學(xué)們把剛才的游戲?qū)懗梢黄魑摹！苯處熰嵵匦迹瑢W(xué)們互相望了望，會(huì)心地一笑就開始奮筆疾書了。
奇怪，今天可是文思如涌呀！教室里靜悄悄的，只聽得筆在紙上“沙沙”地響……
至今，我都分不清這節(jié)課是語文課，還是游戲課，只知道那天的.作文我頭一回破“C”上了“A”。
精彩的課堂作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都安靜地坐在教室，這一節(jié)是語文課，張老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，說：“同學(xué)們，向你們宣布一個(gè)好消息，我們班有同學(xué)長(zhǎng)翅膀了!”同學(xué)們聽了，嘰嘰喳喳地議論著，教室里一下子像炸開了鍋大家你一言我一語地說開了�！罢l，是誰呀？這么厲害!”接著，老師在黑板上寫了一個(gè)
“畏”字下半部左邊多一撇的字。同學(xué)們一看，有的說：“這個(gè)字不是我們剛學(xué)過的字嗎？”有的說：“這個(gè)字是正確的呀�！�
有的說：“這個(gè)字多寫了一撇，真像是長(zhǎng)了翅膀!”真是公說公有理，婆說婆有理。同學(xué)們個(gè)個(gè)興味盎然。我急忙打開聽寫本一看，呀，我也長(zhǎng)了翅膀!同學(xué)們各自看完自己的聽寫本后，都哈哈大笑起來。
這時(shí)候，老師收斂了笑容，嚴(yán)肅地說：“這個(gè)字有好多同學(xué)都寫錯(cuò)了，說完老師用紅粉筆重重地把正確的“畏”字又寫了一遍。轉(zhuǎn)過身來對(duì)我們說：“‘畏’字沒有這一撇，同學(xué)們要記住!”……
我相信，寫錯(cuò)字的同學(xué)會(huì)在老師幽默語言下永遠(yuǎn)記住這個(gè)錯(cuò)誤，把正確的字牢牢記在心間。
這堂精彩的語文課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了。
精彩的課堂作文 篇3
“哈哈哈！”從教室里傳來了爽朗的笑聲，教室馬上就變成了歡樂的海洋，原來我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
一上課，老師就告訴我們今天要玩一個(gè)游戲，我頓時(shí)興奮起來。老師接下去講：“今天我們要玩的游戲是—— 風(fēng)火輪�！辈⒃敿�(xì)地說了游戲規(guī)則，老師話音剛落，我們就迫不及待地討論起來。
組長(zhǎng)很快給我們分配工作 ：“馬新宇，你來剪報(bào)紙，秦若馨，你拿膠帶粘�！蔽覀兿壬塘堪褕�(bào)紙從中間剪開，然后再粘起來，就這樣我們就 做 好啦。意見統(tǒng)一后， 我們就小心翼翼的展開了工作。
比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的 是第四組，他們不慌不忙地把做好的風(fēng)火輪鋪在地上，然后小心地鉆進(jìn)去，慢慢地 走了起來。到我們上場(chǎng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，粘好的風(fēng)火輪破了，我急忙讓人拿來剪刀和膠帶，粘牢。但出乎意料，董哲明由于緊張，一剪，把它剪破了。好在有驚無險(xiǎn)，我們趕快粘好。開始走了， 走了幾步，又破了。我們覺得不服氣，還想再來。
也許是因?yàn)槲覀兊呐εc堅(jiān)持，我們得了最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
精彩的課堂作文 篇4
老師把我們分為正方（利大于弊）和反方（弊大于利）。首先發(fā)言的是反方的主辯手鄧紫萱：“長(zhǎng)期看電視會(huì)導(dǎo)致視力下降�！薄安��！蔽覀冋降闹鬓q手吳里有反駁道：“現(xiàn)在的電視都很高科技，可以打開電視里的護(hù)眼功能�！�
反方繼續(xù)辯論著：“長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降”�！拔覀兛梢远嗫从兄谖覀儗W(xué)習(xí)的節(jié)目，比如：詩(shī)詞大會(huì)、最強(qiáng)大腦等。”“現(xiàn)在好多網(wǎng)課也都是在電視上看呀，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步呢”。正方的辯手們七嘴八舌的說道。
反方的辯手們不甘示弱的說道：“看電視久坐會(huì)讓身體發(fā)胖變得不健康�！薄拔覀兛梢钥措娨暲锏捏w育節(jié)目，邊看邊運(yùn)動(dòng)呀”。正方的辯手們邊說邊比劃著運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)……
最后劉老師告訴我們，看電視的利與弊在于我們每個(gè)人的自我控制能力。合理的控制時(shí)間去觀看一些健康有利于我們學(xué)習(xí)的節(jié)目就是利大于弊；反之不合理的時(shí)間，以及觀看一些娛樂垃圾節(jié)目就會(huì)是弊大于利。
【【精華】精彩的課堂作文4篇】相關(guān)文章：
【精華】精彩的課堂作文四篇02-05
【精華】精彩的課堂作文3篇02-01
關(guān)于精彩的課堂作文02-19
精彩的課堂作文2篇01-27
有關(guān)精彩的課堂作文3篇02-24
【實(shí)用】精彩的課堂作文四篇02-23
精彩的課堂作文合集5篇02-21
有關(guān)精彩的課堂作文6篇02-20
關(guān)于精彩的課堂作文6篇02-19
有關(guān)精彩的課堂作文四篇02-17