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        時(shí)間:2022-02-08 09:47:16 課堂 我要投稿

        課堂作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的課堂作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        課堂作文匯總6篇

        課堂作文 篇1

          “朋友一生一起走,那些日子不再有……”三年時(shí)光匆匆走過,每當(dāng)我聽到這首周華健的《朋友》就會不自覺的想起我的幾個(gè)朋友。

          要是說起我這三年里在課堂之外的最大收獲就是這幾個(gè)朋友了。我們幾個(gè)來自不同的地方,也不是同一時(shí)間進(jìn)入學(xué)校的。但是我們走進(jìn)同一個(gè)班級,又走到一起做了朋友,這不得不說是一種緣分。

          我們四個(gè)不是親兄弟卻又勝似親兄弟。不管那一個(gè)有事需要幫助,另外的三個(gè)都會毫不猶豫的幫助他,哪怕是在鬧矛盾時(shí)也一樣。就像有一次,我與華鬧矛盾時(shí)。

          我和XXX打了起來?墒钱(dāng)華一聽說我被人打了,二話不說就跑去叫龍和云,一起去找XXX幫我和他理論。

          當(dāng)然這件事最后由老師出面解決了,但是我們四個(gè)的關(guān)系也更加的緊密了。

          回想當(dāng)初的四個(gè)朋友,馬上就又要分道揚(yáng)鑣了;蛟S以后我們要各走各的路了,但是我們之間的友情會被我們永遠(yuǎn)記在心里。

          現(xiàn)在,馬上就要中考了,華和云已經(jīng)不讀了,F(xiàn)在,只剩下我和龍了。

          在以后的日子里,也許,我們都要自己生活。在這個(gè)喧鬧的城市里,有幾個(gè)人還會記得自己的那份在課堂之外的收獲。

          在中考的考場之外我相信,華和云會為我和龍加油的。因?yàn)槲覀兊挠亚槭遣豢赡绲模∫苍S在茫茫人海中我們以后會再次相遇,但是我相信我們的關(guān)系依然會如此的緊密。

          人生一遭,知己多少,昨日情義今何處?只見人散空,憶猶存。至今遺憾歸心處。兄弟龍華云巖峰,分,變成了回憶;聚,變成了回憶!

          專家點(diǎn)評:

          語言平淡,不會描寫

        課堂作文 篇2

          現(xiàn)在科技還沒有那么發(fā)達(dá),學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事,盡量不讓我們出教室的門,使我們的課堂枯燥無味。這讓我情不自禁的想象——未來的課堂是什么樣子,好玩嗎?

          我想應(yīng)該是這樣的,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),自己的椅子微笑著說起話來:“歡迎鄭榮毅同學(xué)來到學(xué)校,祝你學(xué)習(xí)愉快!蔽抑恍枰先ィ⒖叹蜁盐?guī)У浇淌业淖雷优浴?/p>

          上課老師發(fā)的書里面都是你想學(xué)的,如果你想看3D電影,你的書里面就跳出來一個(gè)小人,他會給你一副3D眼鏡,大屏幕立刻就會出現(xiàn)在書上,等你帶好眼鏡就自動(dòng)開播了。如果你想去游樂園,椅子立刻就帶你去哪里放松,但是下課椅子就會把你帶回來。

          下課時(shí),老師會發(fā)一部手機(jī)讓我們玩,上面沒有游戲,但是上面有QQ、微信等等。除了這些,他還有一個(gè)終極必殺技——3D影視廳,當(dāng)你想旅游或是想看大國寶,你只要對椅子說一下,他就會帶你去遨游全世界。

          當(dāng)然,未來課堂不是每天都上,有時(shí)候在上午第一節(jié)上,有時(shí)候在下午第一節(jié)課上,其余時(shí)間還是按課程表照常上課。

          我想象的未來課堂只有一個(gè)要求必須是高科技,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的高科技夢。你們喜歡的未來課堂是什么樣子呢?好玩嗎?

        課堂作文 篇3

          老師不在的時(shí)候,我們班的同學(xué)們可鬧翻了,有說說笑笑的;有打打鬧鬧的;甚至還有的離開座位,跑來跑去。這不,老師現(xiàn)在不在,我班又開始沸騰了。

          咱后面那位“仁兄”,又開始吊起嗓子,高歌一曲,惹得同學(xué)們紛紛投來嫌棄的目光?伤麉s面不改色心不慌,依舊在那兒沉醉在自己的歌聲中。最慘的就是他同桌了,不僅要在旁邊忍受“鬼哭狼嚎”,還得靜心地在那兒寫作業(yè),真讓人感到可憐。雖然如此,她還是沒有怨言。而那位“仁兄”唱完《青花瓷》,又換唱《豬之歌》,還很夸張的用雙手做起了小豬的動(dòng)作,真讓人懷疑他的前世是否是只小香豬呢?

          嘻嘻,說完了咱班的“歌唱天王”,就看到我前面的那對“冤家”,又開始為了所謂的“三八”線而鬧開了。只見趙貝貝瞪起雙眼,厲聲吼道:“林成海,你居然超線!”林成海聽了“獅子吼”,連忙將超線的右手縮回自己的“地盤”,準(zhǔn)備經(jīng)受一次“暴風(fēng)驟雨”般的摧殘。只聽林成!巴弁邸贝蠼校w貝貝卻越打越兇。我則在一旁,面對林成海求救的眼神,毫不猶豫的望向別處,回絕了他的目光。看著早已被打得“落花流水”的林成海只留下半條命了,還時(shí)不時(shí)地嚎叫著。

          雖然有“血腥”的場面,可也有說得像朵花似的一對同桌。只見他們說得眉飛色舞,有一位還手舞足蹈,而那位女同學(xué)似乎聽了什么笑話,用左手捂住嘴巴,假裝矜持,連臉上的紅暈也越發(fā)可愛?磥恚@對同桌好像也太有話講了!

          正熱鬧之時(shí),不知是誰大喊一聲:“老師來了!”大家聽了,趕緊安靜下來,唱歌的變得文雅起來,吵架的變得和睦起來,而講話的都立刻做起作業(yè),教室里一片寂靜!

          看來老師不在,同學(xué)們可真熱鬧呀!

        課堂作文 篇4

          生活處處是課堂,你做的每一件事情都會讓你有所收獲。而至今,令我印象最深的便是做家務(wù)了。

          平常我大多都在學(xué)校里度過,也只有到放假的時(shí)候才能回到家里,體會家的'味道。家務(wù)自然是必不可少的一部分。提起家務(wù),無非就是掃掃地,刷刷碗,洗洗衣服之類的,可說起來容易做起來卻難啊,小小的家務(wù),有無數(shù)的東西藏在里面。

          先說說刷碗吧。以前幾乎未刷過碗的我,現(xiàn)在卻要一天三次頓頓飯后都要刷,的確讓人有些吃不消。開始的時(shí)候,每次飯后看看池子里放著的一堆雜亂無章的餐具,粘滿了油污,心里便直犯愁,怎么刷?于是每次我都是無精打采地開始,一手拿碗一手拿布,速度極慢,眼睛似合非合的。不知過了多久,發(fā)現(xiàn)所有的盤子都被刷完,這才來了精神,迅速地沖洗了他們,任務(wù)算完成了!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”!再復(fù)雜的事情只有一點(diǎn)一點(diǎn)踏實(shí)地去做也都會完成。

          有一次,我實(shí)在是不想刷了,就偷了個(gè)懶想攢一段時(shí)間再一起來刷,而這一下子就是兩三天過去了,可釀成了大禍。再來到水池邊時(shí),池里池外全是要刷的碗筷,真愁人!我索性刷了起來。天呢,連挪碗的地方都沒有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來處理它們,還好處理完了。這以后,我再也不敢積少成多地刷碗了。

          我發(fā)現(xiàn)有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一樣。第一,要有耐心,要從點(diǎn)滴開始,才能圓滿結(jié)束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否則事必相反。

          其實(shí)不僅是這些,我做得越多,體會得越深。我漸漸地發(fā)現(xiàn)并大膽地猜測,每一樣家務(wù)都遵循以上那兩個(gè)原則。

          我開始把做家務(wù)當(dāng)成一種放松的事情去做。學(xué)累的時(shí)候,玩煩的時(shí)候,我都會做些家務(wù)調(diào)整一下,身累而心不累,讓自己時(shí)常保持輕松快樂的心情。

          做家務(wù)確實(shí)是一門很好的課程,它雖不需太多的腦力卻也要?jiǎng)幽X,精通了之后還可以為自己調(diào)整身心,這也是課堂,我懂得了要耐心,要有恒心。

        課堂作文 篇5

          隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天,他會不會走進(jìn)我們的教室,那時(shí)的課堂會是怎樣的呢?

          未來的老師將會被智能機(jī)器人替代,老師只用把課件輸入電腦,機(jī)器人根據(jù)課件給大家講解內(nèi)容,還能和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。別看他們是機(jī)器,本領(lǐng)可大了:機(jī)器人老師能在五百平方米大的教室里清楚的聽到哪位同學(xué)上課說話了,隨后便會按下遙控器上的一個(gè)按鈕,智能凳子便伸出機(jī)械爪,把那位同學(xué)的嘴“五花大綁”,讓他一個(gè)字也說不出來。

          這么厲害的機(jī)器人老師,“看”當(dāng)然也是小菜一碟。說到“看”,機(jī)器人老師還有兩件“神秘法寶”呢。第一件法寶是過目不忘,只要看一眼屏幕上的字,就能一字不漏的背下來,而且還不會忘;第二件法寶就更神奇了,他們的火眼金睛能夠看穿同學(xué)們的心思。如果有人跑神了,可以智能提醒專心聽講。是不是特別有趣神奇啊!

          機(jī)器人都這么厲害,智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記,只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵,把老師的話錄下來,它就可以幫你寫出來,是不是很方便呢?

          未來的課堂還會更智能更奇妙,將會等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

        課堂作文 篇6

          課堂,一個(gè)神圣且充滿知識之地,是老師和同學(xué)們歡快交流之地,是文字如水流淌之地,理想紛飛之地。

          可是,現(xiàn)實(shí)往往是不盡人意的。

          我們班的課堂秩序一直是一個(gè)備受老師們擔(dān)憂的問題。以音樂課為例,那對老師的不敬和課上的小話音,完美地演繹了什么叫“上課如下課”。

          我想,許多的副科老師都已經(jīng)體驗(yàn)過這種感覺,這種糟雜的聲音不會來源于一個(gè)人,我們八班的每一個(gè)人都要有一個(gè)小小的反。何以谏险n認(rèn)真聽了嗎?我在上課時(shí)發(fā)出小聲音了嗎?我在上課時(shí)和周圍的人說話了嗎?我在上課時(shí)干擾其他人聽課了嗎……

          也許,你的回答全部為“是”,又是全部為“否”,無妨,從今天開始你也可以成為一個(gè)全新的自己。

          從什么地方開始呢?我們不得而知,當(dāng)然是秩序,其實(shí)讓秩序變好并不難,只要大家少說幾句話,在上課時(shí)舉手發(fā)言,這個(gè)問題不就不復(fù)存在了嗎?我就不信了,這么簡單的一個(gè)問題,我們八班會改不過來?不可能!

          加油,希望這個(gè)神圣又安靜的課堂,不僅僅藏匿在我的心中,而是出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)之中。

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