【實(shí)用】課堂作文300字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的課堂作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課堂作文300字 篇1
身穿波點(diǎn)衣，頸上掛銀鈴的奶�？道蠋熼_(kāi)了一所學(xué)校，動(dòng)物們都來(lái)上課了。
康老師走進(jìn)教室，清了清嗓子，把背后的白板舉出來(lái)，上面寫上：一、二、三�？道蠋熣f(shuō)：“這些字認(rèn)識(shí)嗎？”小動(dòng)物高聲說(shuō)：“是一、二、三�！闭獙懰臅r(shí)，小猴舉起手說(shuō)：“老師，我會(huì)寫四！”康老師高興地說(shuō)：“好，不愧是孫悟空的后代�。“嗉�(jí)傳出陣陣的笑聲，小猴撇了撇眼，不知為什么大家要笑呢！
第二節(jié)是算術(shù)課�？道蠋熡衷诎装迳稀�0“，小豬忽然喊了起來(lái)說(shuō)：”哦耶！有蛋吃了！“康老師很生氣，問(wèn)：”一加一等于幾呀？“小豬想半天，康老師解釋：”也就是一個(gè)蘋果加一個(gè)蘋果等于多少個(gè)蘋果？“小豬說(shuō)：”沒(méi)有蘋果了！“康老師疑惑不解說(shuō)：”怎么會(huì)沒(méi)有呢？“小豬說(shuō)：”媽媽給我一個(gè)蘋果吃了，又給我一個(gè)我吃了，所以沒(méi)有了！“小豬以為老師會(huì)對(duì)它的回答贊不絕口，可是康老師說(shuō)：”小豬呀小豬，我從來(lái)沒(méi)教過(guò)像你這么笨的學(xué)生�！�
康老師的課堂給小動(dòng)物增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。那天放學(xué)后，動(dòng)物們的歡笑久久回蕩在上空。
課堂作文300字 篇2
今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開(kāi)心,等到了最后一節(jié)課,我們著球拍,等老師來(lái),我們排好了隊(duì),排著整整齊齊的`隊(duì)舞,下去了,我們只等老師的兩個(gè)字,就是""解散"",老師講了這兩個(gè)字,我們飛快地跑去乒乓球臺(tái),有一張臺(tái)是空的沒(méi)有人打,我們跑過(guò)去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時(shí)后,然走來(lái)了一群個(gè)子比我們高大的學(xué)生,問(wèn)我們加不加他,但是我們已經(jīng)夠人了,不需要了,他們就很不開(kāi)心了,就開(kāi)始攪亂了,我們沒(méi)有理會(huì)他們,繼續(xù)我們的游戲,但是我們無(wú)法再打下去了,我們鼓起勇氣問(wèn)他:“你們到底想怎么樣?”他們說(shuō):“踩場(chǎng)”“踩場(chǎng)?”劉勇問(wèn).我又說(shuō):“憑什么？”他們說(shuō)：“就憑我們比你高”。劉勇說(shuō)“有種就跟我們打一場(chǎng)。5球定輸贏，輸了你們要“馬上”走！”他們很爽快地答應(yīng)了。
可是，到最后，劉勇最后還贏了他們兩球，他們感到很羞恥就走了，然后我們又繼續(xù)開(kāi)心地進(jìn)行我們的游戲！
課堂作文300字 篇3
武漢市百萬(wàn)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，武漢市6所中小學(xué)的學(xué)生們迎來(lái)特殊“開(kāi)學(xué)第一課”——“武漢精神代言人進(jìn)課堂”活動(dòng)，首批12位武漢精神代言人走上講臺(tái)，以“創(chuàng)造精彩人生”為主題，與中小學(xué)生分享人生體驗(yàn)和感悟。
收到活動(dòng)邀請(qǐng)，連日來(lái)，首批12位武漢精神代言人放棄休息時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)湔n。有的制作PPT，有的寫出了幾千字的講稿。80高齡的“中國(guó)光纖之父”趙梓森院士認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淞藘商煺n；武漢紡織大學(xué)副校長(zhǎng)徐衛(wèi)林反復(fù)斟酌；知名作家劉醒龍受邀參加的講座很多，而以“武漢精神代言人”身份走進(jìn)課堂，還是第一次，思量再三，他決定將與武漢六中的同學(xué)們交流“語(yǔ)文的意義”；昨日是元宵節(jié)，劉子微晚上有兩個(gè)演出，忙碌之余，她仍在為今日的“第一課”做準(zhǔn)備。紡織“狀元”鄢芙蓉，專門準(zhǔn)備了3400多字的稿子，還覺(jué)得不放心，又找人反復(fù)修改……
伴隨12位武漢精神代言人的精彩人生，他們?yōu)橹行W(xué)生們呈現(xiàn)的是精彩一課。警界“女槍王”陳蔚將為同學(xué)們揭秘女特警生活；自動(dòng)化裝備“守護(hù)神”黃華希望傳遞自學(xué)自立精神；“十佳農(nóng)民工”陳靜堂則希望孩子們學(xué)會(huì)對(duì)勞動(dòng)的尊重。三位“逼停哥”聚在一起商量講課的主題，一致決定為，團(tuán)結(jié)互助。
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