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      2. 在課堂的作文300字

        時間:2021-02-13 20:00:49 課堂 我要投稿

        在課堂的作文300字五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的在課堂的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在課堂的作文300字五篇

        在課堂的作文300字 篇1

          今天我像平常一樣去上學,但是今天不一樣。語文老師說:“今天我們要到多媒體教室去上公開課!”話音剛落,同學們就異口同聲地說:“耶!”聽了老師這句話,我很激動,也很緊張。激動因為我們要到多媒體教室上課,緊張因為我怕我上課時表現(xiàn)不好。終于挨到了第四節(jié)課。

          我們在老師的帶領下,我們來到多媒體教室。我一進教室就看到一排排座位整整齊齊地排列著,多媒體教室里還要一個麥克風和兩個屏幕,一個小屏幕老師講臺上才能看到,另一個大屏幕全班同學都能看到。

          開始上課了,全班同學都很認真,我覺得很奇怪,因為班主任一般都抽不乖的同學回答問題,而今天教我們的陳老師卻只抽舉手的小朋友。我不斷舉手,陳老師也不斷抽我回答問題。我覺得這節(jié)課漸漸變得很輕松,很愉快。,

          下午表揚了我和其他同學。老師表揚我,因為我積極發(fā)言。聽了老師的表揚,我很開心。

          這是快樂的一天,這堂課是特別的一堂課。

        在課堂的作文300字 篇2

          暑假里,媽媽帶我去河南省地質(zhì)博物館玩。

          一進大門,我們?nèi)⒂^了恐龍的化石。我一抬頭,看見一只脖子特別長的恐龍,我斷定那是一只馬門溪龍,他脖子大約有九米,身子有五十二米,是食草恐龍。接著,我去看了恐龍蛋?铸埖坝袌A形的、橢圓形的,等等,各種各樣,真是稀 奇呀!

          自從5。12大地震以后,我一直很害怕,媽媽就帶我去地震、海嘯感受區(qū)。那有一一個大門,我一門,四周的屏幕上出現(xiàn)了一座美麗的海濱城市,但無情的災難降臨在這座城市,地震發(fā)生了,我們腳下的地面開始晃動,沒什么可怕的, 我干什么要自己嚇唬自己呢?

          最后,我們看了一場精彩的立體電影,一個小恐龍找媽媽。。。。。。

          一整天里我們玩的好開心哦,以后還要和媽媽再來這里參觀游玩。

        在課堂的作文300字 篇3

          新學期開學已經(jīng)有一段時間了。在這段學習中,發(fā)生了好多有趣的事情。其中,最難忘的就是一節(jié)美術(shù)課。

          今年我們二年級八班的美術(shù)老師換成了一位和我爺爺年齡差不多的黃老師,黃老師可幽默了!

          記得第一節(jié)美術(shù)課,黃老師教我們畫有關(guān)“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前,黃老師問我們:“在這夏天,大家都有哪些難忘的事?”同學們爭先恐后地舉手,有的說,我夏天學了游泳;有的說,我夏天去了海邊旅游;有的說,我夏天學了彈鋼琴……當同學們一個接著一個回答問題的時候,黃老師看見我們班的周顏秀在開小差,就讓她來回答。只見她站起來,想也沒想,就說:“我夏天在家看電視。”黃老師聽了以后,故意繃著臉說:“夏天那么熱,還老看電視,電視如果不休息,就要進醫(yī)院啦!”說完,同學們都笑得前仰后翻。

          瞧!這就是我們的美術(shù)課大家覺得有趣嗎?

        在課堂的作文300字 篇4

          一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,我已上了高中。學校也為我們“減負” 。每天不須背著沉重的書包去上學,而是空著手去上學。你一定覺得不可思議,讓我來慢慢講解給你聽吧!

          在寬敞明亮的教室里,擺著三十張嶄新的`電腦桌,三十張會轉(zhuǎn)的靠背椅。桌上放著一臺高級超薄型電腦,就像一本打開的“大書”, 同學們就是靠桌上的這臺電腦學習。

          老師不用在黑板上寫得手酸,站了一節(jié)課而辛苦。老師給同學們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學們都不會說話,不會做小動作的嗎?”我驕傲的說:“當然不會啦,因為我看到老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候,老師就在辦公室給同學們講課,那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候,指示器就會幫老師們打“x”改出來。當老師累了,小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。

          啊!未來的課堂啊。

        在課堂的作文300字 篇5

          啊!什么我的特色活動課竟然是英語話劇,我非常失望,聽說英語話劇到了快放假時,還要上臺表演的。要知道我可是有上臺恐懼癥吶。!天哪!NO!

          但不管怎樣也擺脫不了這樣的命運,只能認命了。上課了,老師讓我們自讀12頁的小故事,不會的圈出來,待會問老師,第二節(jié)課大家到講臺上讀。我心想:不是吧!第二節(jié)課就要上臺講英語小故事,平時連舉手發(fā)言都不敢的我,你叫我怎么辦?老師一開場就來了個下馬威,這樣不厚道吧!慘了慘了!老師給我們讀了幾遍,就讓我們自主練習了,我要抓緊時間練習,因為如果上臺講故事的時候突然卡殼了或者是讀錯了,那就糗大了。但萬一站上站就瑟瑟發(fā)抖,那也很尷尬呀。哎,不想了,還是趕緊讀吧。第二節(jié)課上課了,我的心提到了嗓子眼,我看看旁邊的同學,他們都很緊張,教室里靜得出奇,連一根針掉在地上都聽得見。我凝視著老師,手都捏出了汗。過了一會兒,老師說:“講故事今天就算了,考慮到大家都沒學過,就下個星期吧!焙舁D―全班都松了一口氣,真是的老師你干嘛不早說,看把我嚇得。

          總之,這次英語話劇課真是有驚無險,只是下周就要上臺講英語故事了,做好心理準備吧。

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