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(精華)小學科技作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學科技作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學科技作文 篇1
今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳,迎面而來的是蘊涵古代科技的國內(nèi)獨家首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的.頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界!
不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學世界。
科學是人類幸福的源泉,科技是人類進步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗?zāi)隳强茖W的力量的!
小學科技作文 篇2
在某地東部,有一家高科技餐廳。這里的服務(wù)與環(huán)境都比其他地方領(lǐng)先一步。
餐廳門外,有一個攝像頭,他會為來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴著帽子,門外的保安機器人便會讓客人摘下帽子。
走進餐廳,客人得先在指紋感應(yīng)器上印下指紋,以便認證客人的身份。
往前走,便是點餐區(qū),那兒會有兩位點餐機器人為人們服務(wù)。點餐時,不僅可以點餐單上的.食物,還可以自己手工DIY一份食物呢!
點好了餐,客人可以前往就餐區(qū)。在餐桌上,一個指示燈會不停地閃爍著。當它停下,并發(fā)出“嘀”一聲時,只需按下黃色按鈕,所有點好的食物就會出現(xiàn)在你桌上
在享用大餐時不小心弄臟了衣服,怎么辦?這時,自助取物機就派上了用場!在取物機里,紙、鏡子、餐具等物一律免費供應(yīng)!
用完餐,需要前往付款區(qū)付款。付款時,你若錢未付全便離開了柜臺,警報便會響起,直到付了錢后,警報才會停下。
最后,客人得再次印下指紋,確認你已付錢后才可離開餐廳。
餐廳里,所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環(huán)境。
小學科技作文 篇3
今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。
我首先來到一個正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠,通過紙板轉(zhuǎn)動,就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯覺,一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認真的'在看,怎么還是看不明白呢?
新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機器就會說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”。
最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩(wěn)定了,科學家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。
生活中的科學到處都有,我們要學會發(fā)現(xiàn)科學,尋找其中的規(guī)律,將來一定會有大用處的。
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