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      2. 放風(fēng)箏看圖寫話作文

        時間:2024-08-01 13:14:30 看圖 我要投稿

        放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇(優(yōu)秀)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇(優(yōu)秀)

        放風(fēng)箏看圖寫話作文1

          星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的'風(fēng)箏。

          我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!

          我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

        放風(fēng)箏看圖寫話作文2

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!在草長鶯飛的二月,王小剛、李明明、張曉麗三人相約來到公園的空地上放風(fēng)箏,此時的天空下一片歡樂的景象,到處都是風(fēng)箏飄飛的影子。

          王小剛是個急性子,他連忙喊:“快開始吧!我都等不及了!”黃小剛在前面飛快地奔跑著,李明明在后面氣喘吁吁地說:“等等我呀!”

          在他們的.不懈努力下,終于讓這只可愛的“小燕子”飛上了廣闊無比的天空,他們興奮地高喊,就連張小麗也放聲大笑著,小燕子越飛越高,好像要去追逐太陽,其他的風(fēng)箏都千姿百態(tài)的:有的全身都波光粼粼,像一只鳳凰;有的長著許多細(xì)長的腿,如同一只可怕的大怪物。

          這時,只見一對夫婦領(lǐng)著一個小男孩在草坪上悠閑地放著風(fēng)箏,這可真浪漫!

          各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語,在蔚藍(lán)的天空下”舞蹈”著,這真像是一幅無比美麗的圖畫啊!

        放風(fēng)箏看圖寫話作文3

          早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來到廣場上放風(fēng)箏。

          你看,小明正用手托著一個可愛的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見了他們的風(fēng)箏,說:“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來。

          這時藍(lán)天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長長的.蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文4

          在一個春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末,小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。

          看!公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”,金色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”,看它多有氣勢,多么神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了,它那炯炯有神的大眼睛,好像是在看著我們呢。

          三個小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏,也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏,小華家里沒有風(fēng)箏,他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說:“沒事的,我們一起放風(fēng)箏吧!”小華高興地說:“謝謝你們!”他們分工合作,小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明拿著線拼力向前跑,他邊跑邊喊:“我數(shù)到三,你就使勁把風(fēng)箏往上扔。”當(dāng)小明喊到三時,小華迅速地把風(fēng)箏扔上天,他倆配合得天衣無縫。風(fēng)箏真的飛起來了,三個好伙伴歡呼起來。小紅興奮地說:“一會我們?nèi)齻繼續(xù)合作,也讓我的.‘蝴蝶’也飛上天!毙∪A和小明異口同聲地說:“好!”遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,只見孩子開心地拿著風(fēng)箏線,爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏,這是多美的一幅畫啊。

          湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,綠綠的草地,人們的笑容,天空中飛翔的風(fēng)箏,湊成了那樣美麗的、生機(jī)勃勃的春天。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文5

          春天到了,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          星期六下午我和小華、小明一起去公園的草地上放風(fēng)箏。還沒到公園,我們就看見幾只風(fēng)箏,在天空中飛來飛去。小華和小明更想快點(diǎn)去放風(fēng)箏了,他們直接跑走了,“你們也不等等我!蔽壹傺b生氣的說。小華說:“你又不是不知道,我是多么盼望放風(fēng)箏,現(xiàn)在可以放了,我肯定要放個痛快了。說完又拿著他自己做的燕子風(fēng)箏跑走了”

          到了公園,我們決定先放小華的“燕子風(fēng)箏”,小華讓小明拿風(fēng)箏,他拿線軸。小明舉著風(fēng)箏,小華一手拿著線軸,一手拿著線,在前面跑了起來,小華大喊一聲:“放”,小明便把風(fēng)箏拋到了天空中,可是風(fēng)箏還沒飛,一會兒就掉下來了,原來是風(fēng)向搞錯了。放風(fēng)箏要逆風(fēng)放。接著我們又試了幾遍,突然小華又大喊道:“啊,成功了!成功了,風(fēng)箏飛起來了!”我一聽就連忙拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑了過去,我也迫不及待的叫小明來幫我放風(fēng)箏。

          遠(yuǎn)處還有一家三口,一個小男孩也成功放飛了風(fēng)箏,他的父母在旁邊開心的看著。此時天空中的風(fēng)箏越來越多了。有可愛的.“金魚”,長長的“蜈蚣”,兇猛的“老鷹”……他們忽上忽下,好像在進(jìn)行一場飛行比賽!

          這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事一次失敗并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ,只要堅持下去,找對方法,就一定能成?

        放風(fēng)箏看圖寫話作文6

          春天來了,小明和小紅在放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的,小紅的風(fēng)箏是金魚樣的',連著長長的線,由小明和小紅拉著。兩個好朋友第2頁共5頁

          跑了起來,小狗也跑了起來。風(fēng)箏越飛越高,小鳥驚呼:“哇!魚兒飛到天上來啦!”

        放風(fēng)箏看圖寫話作文7

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今日陽光正好,我約了兩個好朋友一起去放風(fēng)箏。

          我們來到芙蓉湖公園的大草坪上,那里放風(fēng)箏的人可真多呀!我抬眼向天上望去,看見各種各樣的風(fēng)箏爭先恐后地向天上飛去,有翩翩起舞的蝴蝶。有展翅飛翔的雄鷹,有伶俐可愛的小燕子,仿佛是一片風(fēng)箏海洋。

          我迫不及待地打開了風(fēng)箏,一手拿著線軸,一手緊緊地抓著線,慢慢地跑了起來,沒想到今天的風(fēng)真好,我才跑兩步,風(fēng)箏就飛起來了。我慢慢地放著線,風(fēng)箏越飛越高。沒過一會兒,我都把線快放完了,我的風(fēng)箏只能看見很小很小的.一個影子了。忽然,我聽見旁邊的小朋友們都尖叫道:“哇!好高哦!”原來我的風(fēng)箏成了那里飛得最高的風(fēng)箏了。我自己都不敢相信,這次我放風(fēng)箏放的是最成功的一次。我回過頭看看我的好朋友,他們的風(fēng)箏也在空中自由自在地飛翔著。

          整個公園里洋溢著一片歡聲笑語,原來都是風(fēng)箏帶來的歡樂。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文8

          盼望著,盼望著,春天的腳步終于近了。冰雪消融,春風(fēng)和暢,為了迎接春天的到來,我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。

          一個周日的上午,我們來到了廣場的草坪上,這時天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的'風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,這時我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向,小軍一手緊握著風(fēng)箏線,一邊做好跑的準(zhǔn)備,一陣微風(fēng)吹來,小軍大聲喊:“可以了,放開風(fēng)箏吧!庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送,同時小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來了,高興地說:“咱們真的好棒啊,風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了!蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳,輪流放著風(fēng)箏,每人都感受到了放風(fēng)箏的樂趣。真是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”!把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高,離我們越來越遠(yuǎn),小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去,只見各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂。河谢铎`活現(xiàn)的“金魚”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”,可飛的最高的還是我們的“燕子”,五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。

          夕陽西下,我們只好收拾起風(fēng)箏,離開廣場回家了,期待明年春天的到來。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文9

          陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

          公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

          小明趕快拿出自己的`蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

          遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

          太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文10

          今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。

          當(dāng)他們到郊外的時候,已經(jīng)有4個風(fēng)箏,一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠(yuǎn)的'三角形風(fēng)箏。

          他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻準(zhǔn)備一起合作,明明拿著風(fēng)箏線跑步,超超高高地拿起風(fēng)箏,麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì),終于他們的風(fēng)箏飛了起來,加入了這個五彩繽紛的風(fēng)箏世界!

        放風(fēng)箏看圖寫話作文11

          在一個陽光明媚的早上,我和小伙伴一起高高興興地去四海公園放風(fēng)箏。我拿著線團(tuán),兩個小伙伴抓住風(fēng)箏的'尾巴跑起來。小伙伴們把風(fēng)箏朝一個方向一放,風(fēng)箏就隨風(fēng)升起。后來,許多人都把自己的風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏什么樣的都有,有小鳥,有蝴蝶……我和小伙伴們跑啊,跳啊,笑啊,是那么得開心!我們玩到下午多,才依依不舍地離開了公園。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文12

          春日里,天氣晴朗,陽光明媚,和煦的春風(fēng)吹拂著我們的小臉,湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云,真是放風(fēng)箏的好天氣啊!

          星期天上午,小紅、小亮和小明相約來到郊外的草坪上放風(fēng)箏。哇,天空好熱鬧啊——紅色的“金魚”像是在水中自由自在的游泳;黑色的“蜈蚣”搖頭擺尾,仿佛在展示他的勇猛;遠(yuǎn)處的“雄鷹”也不甘示弱,張開矯健的雙翅翱翔在高空。

          看到這里,小明和小亮迫不及待地要把風(fēng)箏放起來了。只見小明把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小亮一手拿著線軸,一手放線,邊跑邊對小明說:“松手,松手!”小明聽到小亮的喊聲,立刻松開了風(fēng)箏!帮w起來了,飛起來了!”小亮和小明異口同聲的喊著。只見小燕子風(fēng)箏真的如燕子一般在空中快活地飛翔。隨著小亮的奔跑,風(fēng)箏越飛越高,“好棒呀,小燕子飛起來啦!”小紅興奮的叫著。這時,小明走過來對小紅說:“我們讓你的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空吧!”小紅拍著手說:“好啊,好!”不一會兒,小紅的`“蝴蝶”也加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍。

          遠(yuǎn)處還有一個小弟弟,他對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸說:“你真棒!但你還可以讓你的風(fēng)箏飛的更高呢!”

          天空中的風(fēng)箏越飛越高,好像在追趕小鳥,又像是在和白云打招呼。歡歌聲、笑語聲回蕩在廣闊的草坪上……

        放風(fēng)箏看圖寫話作文13

          在一個春天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,像棉花糖一樣的白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散著步……三個好朋友相約來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

          草地上放風(fēng)箏的人可真多!每個風(fēng)箏的樣子都很好看,有老鷹形的、大魚形的、龍形的……小強(qiáng)和小剛帶來的風(fēng)箏是燕子形的,小紅帶的.是蝴蝶形的。

          風(fēng)箏怎么才能飛起來呢?小剛和小強(qiáng)先定好自己的位置:小強(qiáng)喜歡舉著風(fēng)箏,所以站到了后面;小剛喜歡拉著風(fēng)箏線跑,所以拿著線輪站在了前面。小強(qiáng)叮囑小剛:“一會跑起來了,我說‘放’的時候,你就把風(fēng)箏松了,我在前面放線,風(fēng)箏就能飛起來了!”實(shí)地演練正式開始!小強(qiáng)在后面把風(fēng)箏舉得高高的,喊:“小剛,我準(zhǔn)備好了!”小剛二話不說,向前跑去,邊跑邊拽線,還不時地回頭看一看,不一會兒,只聽他喊:“快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒,放!”小強(qiáng)立即松了手,風(fēng)箏果然平平穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了!小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏跟在小剛后面,看著“燕子”飛起來了,小紅開心地跳了起來,著急地催促,“該我了!該我了!”燕子風(fēng)箏飛得越來越高,已經(jīng)飛得比樓房還要高了。

          不遠(yuǎn)處傳來一個小孩兒的聲音:“哇,風(fēng)箏好高呀!”三個小伙伴循著聲音望過去,一個小朋友在爸爸媽媽的陪伴下,也在開心地放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏跟燕子風(fēng)箏飛得一樣高了!

          看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏,三個小伙伴開心極了!

        放風(fēng)箏看圖寫話作文14

          春天到了,星期天的上午,我和我的爸爸媽媽還有小紅丶小明丶小剛到郊外去放風(fēng)箏,郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的'天空飄著朵朵白云,小燕子們在空中自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。

          我們來到郊處,小明說:“我們來舉行放風(fēng)箏比賽吧”,我問:“怎么比”,比誰的風(fēng)箏飛得高,大家都同意了,比賽開始了,大家放出了自己的風(fēng)箏,我也放出自己的三角風(fēng)箏,顏色十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋逆風(fēng)跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風(fēng)箏起來了!小朋友們的風(fēng)箏都飛起來了,頓時,天空才中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,有龍、有金魚、有老鷹、有蝴蝶、有貓頭鷹、還有我的三角形風(fēng)箏,大家的風(fēng)箏都飛到空中形態(tài)各異,栩栩栩如生都非常漂亮。

          經(jīng)過一番比拼后,小剛贏了,雖然我沒贏,但是我玩得很開心,不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的一家三口者見我們激烈的比賽,也開心的豎起了大母指。

        放風(fēng)箏看圖寫話作文15

          春天來了,天氣非常暖和,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

          一個星期天的上午,麗麗和明明一起去公園里放風(fēng)箏。公園里綠樹成蔭,草坪上的小草綠油油的,各種各樣的野花都盛開了,五顏六色。麗麗拿著她親手做的小魚風(fēng)箏,明明的是蜻蜓風(fēng)箏,他們慢慢松著手里的.線,風(fēng)箏慢慢地飄向天空,越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中唱著動聽的歌曲,好像在和風(fēng)箏們比誰飛得更高,旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳,好像在為他們加油。

          麗麗和明明滿臉都是笑容,他們玩得可開心啦!

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