放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文【精品15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文1
星期天，一空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
各種顏色的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍彩色鮮艷的風(fēng)箏，把天空染成了彩色。的美麗的'小鯨魚(yú)在天上游來(lái)游去、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣正在天上看著我們、展翅飛翔的雄鷹，好像和天宮比誰(shuí)高……還有一些各種各樣的風(fēng)箏也加入到了天空的游樂(lè)場(chǎng)里面。
爸爸舉起我們的風(fēng)箏，我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸一松手我就一直往前跑。風(fēng)箏飛了起來(lái)和其他的風(fēng)箏在空中一起玩耍！我們的風(fēng)箏一下往上飛一下往下飛，像過(guò)山車(chē)一樣在空中穿梭。
一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，然后飛到天空中不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗。我趕緊收起風(fēng)箏線(xiàn)才看見(jiàn)風(fēng)箏，還好是虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)時(shí)候爸爸說(shuō)話(huà)了“我們要回家了�！边@一天玩的開(kāi)心�。�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文2
一天下午，王剛和陳明約好了周末在草地上放風(fēng)箏。
周末的早晨，陽(yáng)光明媚。王剛和陳明湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。王剛對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，你拿著風(fēng)箏跑，我來(lái)拉線(xiàn)，好嗎？”“好”。陳明回答。就在陳明要跑的時(shí)候，他們班的李紅拿著風(fēng)箏從陳明后面突然跳了出來(lái)，陳明被嚇了一跳，陳明向李紅：“你為什么嚇我，知不知道這樣是不禮貌的`？”李紅回答：“哎喲，對(duì)不起啦！”“這還差不多�！标惷髡f(shuō)。隨后李紅便和他們一起放風(fēng)箏。
王剛開(kāi)始尋找風(fēng)向，找好風(fēng)向后，王剛一邊拉線(xiàn)一邊跑，陳明一邊拿著風(fēng)箏一邊跑，慢慢地陳明把風(fēng)箏松開(kāi)了，“蜻蜓”越飛越高。李紅看著手也癢癢了，拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái)，“蝴蝶”也飛了起來(lái)。
“蝴蝶”飛上去找“蜻蜓”，在各式各樣的風(fēng)箏之間，找到“蜻蜓”，它們一起玩“捉迷藏”“蒙眼捉人”……最后玩完之后它們就回到自己主人那，然后主人就帶它們回家。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文3
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳暗了，有再綠的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候……
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”東東、明明和紅紅手里拿著風(fēng)箏，一路哼著歌來(lái)到了城郊的草坪上。
這可真是個(gè)放風(fēng)箏的.好日子，天高云淡，春風(fēng)徐徐。這里的草地一片碧綠，天空中已飄著幾只可愛(ài)的風(fēng)箏。東東和明明迫不及待地拿出他們精心制作好的“燕子”，準(zhǔn)備試飛。東東手拿風(fēng)箏線(xiàn)軸，開(kāi)始慢慢起跑。他一邊跑，一邊松開(kāi)線(xiàn)。明明跟在他后面雙手高高地舉著“燕子”。紅紅雙手抱著“蝴蝶”，也跟著東東一起跑，嘴里還使勁地喊著：“東東，加油！東東，加油！”
東東來(lái)勁了，越跑越快，不一會(huì)兒，他大喊一聲：“明明，放手！”獲得自由的“燕子”終于飛了起來(lái)，而且憑借著它一對(duì)輕快有力的翅膀越飛越高。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來(lái)。遠(yuǎn)處一對(duì)夫妻正在聚精會(huì)神地欣賞著自己小孩的三角形風(fēng)箏，似乎回到自己的美好年少時(shí)光。
突然，天空中出現(xiàn)了一條橙色的“蜈蚣”，它張牙舞爪，時(shí)起時(shí)伏，在眾多風(fēng)箏中盤(pán)旋飛舞，真是賞心悅目。
再看看東東他們的“燕子”，這時(shí)候正以風(fēng)一樣的速度直插云霄。
望著高飛的“燕子”，他們仿佛也飛到了天空……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4
星期六下午，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，柳條兒迎風(fēng)起舞，大洲畈的油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！這正是放風(fēng)箏的好天氣。小宇、小萱和我一起來(lái)到大洲畈的草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
大洲畈的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的`金魚(yú)風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，小宇不禁說(shuō)：“快，快，把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小宇把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。我隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空。看著風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的小萱高興得手舞足蹈，還不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔��！
我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！在草長(zhǎng)鶯飛的二月，王小剛、李明明、張曉麗三人相約來(lái)到公園的空地上放風(fēng)箏，此時(shí)的天空下一片歡樂(lè)的景象，到處都是風(fēng)箏飄飛的影子。
王小剛是個(gè)急性子，他連忙喊：“快開(kāi)始吧！我都等不及了！”黃小剛在前面飛快地奔跑著，李明明在后面氣喘吁吁地說(shuō)：“等等我呀！”
在他們的不懈努力下，終于讓這只可愛(ài)的“小燕子”飛上了廣闊無(wú)比的天空，他們興奮地高喊，就連張小麗也放聲大笑著，小燕子越飛越高，好像要去追逐太陽(yáng)，其他的風(fēng)箏都千姿百態(tài)的：有的全身都波光粼粼，像一只鳳凰；有的長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的腿，如同一只可怕的'大怪物。
這時(shí)，只見(jiàn)一對(duì)夫婦領(lǐng)著一個(gè)小男孩在草坪上悠閑地放著風(fēng)箏，這可真浪漫�。�
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)，在蔚藍(lán)的天空下”舞蹈”著，這真像是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)�。�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文6
在一個(gè)周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線(xiàn)軸一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)。小明起跑后，小周便放開(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)他們立刻拿出準(zhǔn)備好的'風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們來(lái)放風(fēng)箏吧！”小紅說(shuō)：“好啊�！彼麄円贿吥弥�(xiàn)，一邊跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒風(fēng)箏就展開(kāi)了美麗的翅膀，一個(gè)像栩栩如生的蝴蝶，一個(gè)像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風(fēng)箏上下飛舞著，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。
他們玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文7
一早，小熊就準(zhǔn)備好風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏了。小熊放著放著，一不小心把線(xiàn)放的太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得風(fēng)箏都放到對(duì)面的大森林里面了。那邊的'樹(shù)實(shí)在太多了，雖然小熊的技術(shù)很好，但過(guò)了不一會(huì)兒風(fēng)箏就掛到了樹(shù)上。小熊坐下哇哇大哭起來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間，一位長(zhǎng)頸鹿先生咬著風(fēng)箏走來(lái)了。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“這風(fēng)箏是你的吧？”小熊不哭了，他睜開(kāi)眼睛一看，說(shuō)：“這就是我的風(fēng)箏啊！”然后，長(zhǎng)頸鹿就把風(fēng)箏還給了小熊。小熊說(shuō)了聲：“謝謝！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝�！彼妥吡恕Ｐ⌒芤哺吲d地走了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文8
星期天，我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多��！天空上有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有無(wú)數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚(yú)拖著五顏六色的尾巴，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的風(fēng)箏，我真羨慕。我就對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧�！闭f(shuō)完，我就拿著線(xiàn)和線(xiàn)軸，弟弟托起我的燕子，一陣風(fēng)吹來(lái)，我馬上跑了幾圈才停下來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。突然，我的風(fēng)箏掉下來(lái)了，我不灰心又開(kāi)始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒(méi)有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，小男孩的`媽媽好像在說(shuō)：“寶貝，再放高一點(diǎn)”。
這時(shí)，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開(kāi)心啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文9
春回大地，柳樹(shù)發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚(yú)樣的，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來(lái)飛去。天上的.小鳥(niǎo)在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文10
星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，碧空萬(wàn)里無(wú)云。小兵，小明和小麗一起去千燈湖放風(fēng)箏。
他們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到千燈湖公園�？吹揭呀�(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，有老鷹，有蜈蚣，有金魚(yú)……千姿百態(tài)，五彩繽紛，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
他們迫不及待把風(fēng)箏拿出來(lái)，小兵問(wèn)小麗：“你要放哪個(gè)風(fēng)箏？”小麗說(shuō)：“我喜歡這只大蝴蝶，翅膀上有色彩艷麗的花紋，好看極了”。小兵說(shuō)：“那我只有兩個(gè)風(fēng)箏，你放蝴蝶風(fēng)箏，我和小明一起放燕子風(fēng)箏吧！”小明同意了。小明說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)，小兵，你把風(fēng)箏展開(kāi)，我拿著線(xiàn)軸跑一段距離后你再松開(kāi)手�！毙∶髂弥�(xiàn)軸往前跑，小兵拿著燕子“三，二，一，放！”小兵松開(kāi)了手，風(fēng)箏象一個(gè)醉漢似的在天空搖搖晃晃，小明趕緊把線(xiàn)收緊一點(diǎn)，它平穩(wěn)的，緩緩的飛向天空�！帮w起來(lái)啦，飛起來(lái)啦！”小兵和小麗高興的手舞足蹈。
旁邊來(lái)了一家三口，也放起了風(fēng)箏。爸爸媽媽帶著孩子，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏放的很高，小孩子牽著風(fēng)箏笑哈哈的，滿(mǎn)臉的'幸福。
他們的笑聲吸引了越來(lái)越多小朋友看他們放風(fēng)箏。今天真是開(kāi)心的一天呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文11
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹著大地。到處充滿(mǎn)著春天的氣息；到處一片勃勃的生機(jī)；到處一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生命睜開(kāi)了朦朧的`睡眼。這個(gè)時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。
這天，小軍、王紅和丁小寧相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)放飛了不少風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有靈巧的金魚(yú)風(fēng)箏，還有帥氣的老鷹風(fēng)箏……
小軍拿出了自己的燕子風(fēng)箏，舉著絞盤(pán)飛地跑了起來(lái)，可是風(fēng)不夠大，風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。等了一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，小軍對(duì)丁小寧說(shuō)：“來(lái)，我們一起合作，你先抓著風(fēng)箏，我說(shuō)123，你就放手�！薄昂玫模 倍⌒幋舐暤鼗卮�。王紅在一旁給他們加油。很快，風(fēng)箏就在他們的配合下緩緩地升向了天空。風(fēng)越吹越大，小燕子風(fēng)箏加足了馬力，直沖云霄。王紅也不示弱，她整理好手中蝴蝶風(fēng)箏的骨架，讓它更牢固，她相信自己的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)一定可以超越他們。
遠(yuǎn)處，還有一家子也在放風(fēng)箏，寶寶大約四五歲模樣，只能拿絞盤(pán)蹦蹦跳跳。看到孩子快樂(lè)地奔跑著，他的父母在一旁開(kāi)心地笑著。
高空中，一只“黑鷹”和一只“蜈蚣”正在比賽�！膀隍肌痹斤w越高，眼看要超過(guò)“黑鷹”了，這時(shí)又飛來(lái)了一只靈巧的“小金魚(yú)”，仿佛在云朵的海洋中暢游。大家歡笑著，奔跑著，直到天有些暗了，才依依不舍地相互道別。這才發(fā)現(xiàn)，自己的風(fēng)箏都沾了點(diǎn)云朵的味道呢。
放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文12
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫(huà)。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了�！辈恢挥X(jué)，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來(lái)到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹(shù)叢間穿梭，一不小心就卡到了樹(shù)枝上。這時(shí)小熊急的.就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說(shuō)我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)完她鉆進(jìn)樹(shù)叢，一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來(lái)了，小熊高興的說(shuō)：“謝謝你！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微微一笑說(shuō)：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文13
陽(yáng)春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)了家家戶(hù)戶(hù)出來(lái)踏青。這個(gè)時(shí)候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過(guò)午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛(ài)的“小魚(yú)”來(lái)到了廣場(chǎng)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來(lái)飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚(yú)”拿出來(lái)好想把它也送上高高的天空。可是一開(kāi)始它就摔了個(gè)大跟頭怎么也飛不起來(lái)�？粗鴦e人的風(fēng)箏快樂(lè)地飛來(lái)飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚(yú)”飛起來(lái)了它忽高忽低在空中遨游起來(lái)我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚(yú)”一時(shí)間忘了放線(xiàn)我心愛(ài)的“小魚(yú)”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說(shuō)放風(fēng)箏怎么這么難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶著自己的'風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚(yú)”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚(yú)兒飛上天空”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚(yú)”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文14
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩，梳著短短的妹妹頭，溢滿(mǎn)春光的臉上流露出微微的笑容，十分可愛(ài)。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏，仿佛風(fēng)箏就是她心愛(ài)的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)卻不見(jiàn)了；于是，小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望，可愛(ài)的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過(guò)來(lái)，手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住，看起來(lái)馬上要被撕破了�！疤詺獍币贿呴_(kāi)心地大聲笑著，一邊大聲叫：“你跑快點(diǎn)！把線(xiàn)拉緊了，我手酸了！我扔嘍？！唉……”
瞧，遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人，他們旁邊還有他們的兒子，他們依偎在一起，看兒子放風(fēng)箏，一邊看還一邊說(shuō)：“兒子多厲害呀！小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高，難得�！�
天上飛著形形色色的'風(fēng)箏，有紅艷艷的鯉魚(yú)風(fēng)箏；有逼真的蜈蚣風(fēng)箏；有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏；也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文15
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，春風(fēng)吹綠了柳枝，森林里一片生機(jī)盎然。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風(fēng)箏。小熊的燕子風(fēng)箏非常好看，它一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就放得很高了。正當(dāng)小熊高興的時(shí)候，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，正好掛到了一顆樹(shù)上，小熊使勁地拉線(xiàn)，可怎么拉也拉不動(dòng)。小熊跑到樹(shù)下一看，哇，好高的`樹(shù)呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時(shí)長(zhǎng)頸鹿伯伯來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿伯伯說(shuō)：“小熊我來(lái)幫你一下吧”。長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到了大樹(shù)上，用嘴把風(fēng)箏取了下來(lái)，還給了小熊，小熊連聲說(shuō)了謝謝，又高高興興地去放風(fēng)箏了。
這次，小熊放風(fēng)箏再也不敢離大樹(shù)那么近了。
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