放風箏看圖寫話作文常用(15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的放風箏看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏看圖寫話作文1
下午，媽媽帶我和弟弟去體育公園放風箏。
我們買了一個印著奧特曼圖案的風箏，然后進了公園。
公園里的人好多，有大哥哥大姐姐打籃球、踢足球、打羽毛球，有爺爺奶奶打太極，有叔叔阿姨跑步……
第一次，我先和弟弟配合，弟弟抓著風箏，我拿著風箏線，我喊：“預備，跑！”我們就像運動員一樣跑了起來，弟弟手一松，風箏飛了起來，但不一會兒又掉了。
我決定自己來放，一手拿著風箏線，一手抓著風箏，跑了起來，跑了一會兒，我停下了腳步，抓著風箏線，風箏便飛了起來，越飛越高，風箏線用光了。
希望以后還能在這里放風箏。
放風箏看圖寫話作文2
在一個春風拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風箏。
看!公園里已經(jīng)有很多人在放風箏了。風箏線越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗萬花筒。美麗的“金魚”，金色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的`“雄鷹”，看它多有氣勢，多么神氣。再看那條“長龍”。它都有一米多長了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著我們呢。
三個小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風箏，小明拿出了他的沙燕兒風箏，小華家里沒有風箏，他有點失落。小紅和小明安慰他說：“沒事的，我們一起放風箏吧!”小華高興地說：“謝謝你們!”他們分工合作，小華把沙燕兒風箏高高地舉過頭頂，小明拿著線拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數(shù)到三，你就使勁把風箏往上扔�！碑斝∶骱暗饺龝r，小華迅速地把風箏扔上天，他倆配合得天衣無縫。風箏真的飛起來了，三個好伙伴歡呼起來。小紅興奮地說：“一會我們?nèi)齻�繼續(xù)合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天。”小華和小明異口同聲地說：“好!”遠處也有一家三口在放風箏，只見孩子開心地拿著風箏線，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風箏，這是多美的一幅畫啊。
湛藍的天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風箏，湊成了那樣美麗的、生機勃勃的春天。
放風箏看圖寫話作文3
放假了，天氣睛朗，刮著東南風，吹到人臉上，暖洋洋的，舒服極了！真是個放風箏的好天氣啊！
小明和兩個小伙伴懷著快樂的`心情來到了人民廣場，選好了一個空間較大的地方，把精心準備好的燕子風箏拿出來。小明和兩個小伙伴分工，他拿著風箏線，另外一個小伙伴托起風箏，還有一個小伙伴在旁邊指揮。這時候準備工作做完了，小明站在逆風的方向，指揮的那個小伙伴一聲喊：“三、二、一，放！”小明就快速地朝前飛奔，后面的小伙伴同時松開手，風箏很快就飛起來了！
風箏在空中隨風慢慢地平穩(wěn)地向上飛，小明把手中的風箏線慢慢地松開，隨著風箏的飄動，調(diào)整手中的風箏線，不斷地拉動和放線，風箏越飛越高，很快便加入到了周圍的蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏的隊伍中。哎呀！風箏飛得那么高，好像一只真的燕子一樣在天上快樂地飛翔�？吹斤L箏飛得那么高，他們心里感到非常的高興：“我們成功了，我們成功了！”好多小朋友都跑過來看，開心大喊大叫。
放風箏，可真有趣啊！
放風箏看圖寫話作文4
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風箏，小剛立馬答應了。
他們來到公園。哇！好多風箏��！有蜈蚣風箏，三角風箏，金魚風箏，老鷹風箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時，同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準備好了以后，小剛再一次把風箏拋向天空，這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好，一會兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會兒也飛上了天空，小紅的`風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
放風箏看圖寫話作文5
今天是一個星期六，風刮得很大，真是通過放風箏的最佳發(fā)展機會。
我和哥哥去了體育廣場放風箏，風更強。我拿著風箏，冉兄放，當我把我的兄弟，當我好不容易才風箏藍天打擊。大哥跑了一會，果然風帆而起。我們的風箏能飛高，仿佛要到其他星球。
但是，好景不長，不一會一個時間以及風向改變了，變成從東往西吹了，我們的風箏也慢慢地落了下來，我們都有些學生傷心。可是對于我們可以沒有他們氣餒，就再按要求原來的方法自己試了通過一遍，我們的風箏又成功地飛上了天。
我們很高興，我們的.風箏是最高的飛行。天漸漸黑了，我們高高興興地回家了..
我們給父母講了放風箏的故事。他們不僅夸獎我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天真是快樂的一天！
放風箏看圖寫話作文6
瞧，色彩鮮艷的“鯉魚”在天空中“游來游去”，長長的“蜈蚣”在天空中“爬來爬去”，威武的“雄鷹”在空中展翅高飛。
春暖花開，和煦的春風吹拂著我們，正是放風箏的好天氣。我約了我最好的朋友小明和小麗一起到大草坪上放風箏。天空中早已飄著各式各樣的風箏，地上的小草也早已探出了腦袋，好像對我們說：“你們來晚了，要加油哦！”
小明拿著風箏，我一手拿著線軸，一手拉著線。小明喊道：“你往前快跑，我就把風箏投出去。”我跑起來，小明把風箏往空中一投，風箏就隨風飛了起來。一旁的小麗看見了，羨慕地說：“哇，你們的風箏飛得可真高呀，我的風箏飛得一定也很高。”我想：原來放風箏也挺簡單的.呀。
不遠處還有一家三口人。那個小男孩也在放風箏，他驕傲地大喊：“你們看，我的風箏飛得是最高的！”一旁的爸爸把肩膀搭在媽媽的肩上說：“孩子長大了，放的風箏比我們放得還高了。”
很快，天色已晚，我們依依不舍地回家了。放風箏可真開心啊。
放風箏看圖寫話作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！痹绱�，正是放風箏的好時光。
星期天，小明和小紅還有小蘭相約去時光公園放風箏，不遠處，有一家三口也在這放風箏，只見爸爸一松一緊的拉著風箏線，而男孩則樂滋滋的跑在爸爸身邊，媽媽坐在草坪上微笑的看著他們。突然，男孩大聲叫道：“爸爸、媽媽你們看呀！我的風箏飛得最高了！”小男孩拉著爸爸、媽媽一起在草地上歡快的跳躍……
小明和小蘭已經(jīng)迫不及待地搓搓手掌，準備大顯身手，小明拿著風箏線在前面跑，小蘭拿著風箏在后面追，腳下的小草好像都在為他們加油打氣，小蘭眼看時機成熟，就把風箏往上一拋，風箏飛上了天……
大大小小的'風箏千姿百態(tài)，五顏六色、忽上忽下、忽左忽右在藍天白云下競相相媲美。
正在這時，風箏線突然斷了，他們眼睜睜地看著風箏做的大魚變成小魚，小魚變成了蝦米，最后變成了小飛蟲消失在藍天里。
放風箏看圖寫話作文8
周日，天空中飄著朵朵白云。公園里，小草探出了小腦袋，春筍從地里鉆出來，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來到公園放風箏。
公園里的上空已經(jīng)有許多風箏了，遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去，有蜈蚣在天上自由的爬行著，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài)，五顏六色，美麗極了！
小明說：“小剛，我們也不能落后！”于是小剛把風箏舉起來，小明再向前跑，拉了拉風箏線�！胺�！”小明一聲令下，小剛把風箏向上一扔，風箏飛起來了！小明十分開心。
另一邊，小紅看著他倆十分羨慕，心想：我也要放風箏。小紅學著他們的.模樣，邊跑邊放線，可風箏還是沒有飛起來，她十分沮喪。小剛看見說：“小紅，別難過，我來幫你！”
小剛像幫小明一樣，把小紅的風箏舉起來，小紅邊跑邊放線，第一次風箏差點掉進了水里，第二次……第四次，風箏終于飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來。
他們旁邊有一家人，也在放風箏，小男孩拉著風箏線跑來跑去，爸爸媽媽看著小男孩，露出了幸福的笑容。
小紅的蝴蝶在天上飛舞著，翅膀扇來扇去，好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風景。跑著跑著他們跑累了，就坐下來休息，一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏，跑了好久總算追到了。
這時，公園里的風箏也越來越多了。美麗的風箏，讓公園里充滿了歡聲笑語，放風箏可真開心啊！
放風箏看圖寫話作文9
花兒謝了，有再開的時候；楊柳暗了，有再綠的時候；燕子飛了，有再來的時候……
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”東東、明明和紅紅手里拿著風箏，一路哼著歌來到了城郊的草坪上。
這可真是個放風箏的好日子，天高云淡，春風徐徐。這里的草地一片碧綠，天空中已飄著幾只可愛的風箏。東東和明明迫不及待地拿出他們精心制作好的“燕子”，準備試飛。東東手拿風箏線軸，開始慢慢起跑。他一邊跑，一邊松開線。明明跟在他后面雙手高高地舉著“燕子”。紅紅雙手抱著“蝴蝶”，也跟著東東一起跑，嘴里還使勁地喊著：“東東，加油！東東，加油！”
東東來勁了，越跑越快，不一會兒，他大喊一聲：“明明，放手！”獲得自由的“燕子”終于飛了起來，而且憑借著它一對輕快有力的翅膀越飛越高。
這時，天上的風箏也漸漸多了起來。遠處一對夫妻正在聚精會神地欣賞著自己小孩的三角形風箏，似乎回到自己的美好年少時光。
突然，天空中出現(xiàn)了一條橙色的`“蜈蚣”，它張牙舞爪，時起時伏，在眾多風箏中盤旋飛舞，真是賞心悅目。
再看看東東他們的“燕子”，這時候正以風一樣的速度直插云霄。
望著高飛的“燕子”，他們仿佛也飛到了天空……
放風箏看圖寫話作文10
在一個陽光燦爛的星期天上午，我和妹妹帶著小狗去公園放風箏。
公園里的空氣真新鮮呀！到處都開著各種各樣的.花朵，遠處的大樹也是碧綠碧綠的。我們在一塊綠油油的草地上放起了風箏。我們拉著線在地下跑，風箏在天上飛，小鳥也在天上飛，好像在對風箏說：“我們來一場比賽吧！”風箏點點頭，于是就越飛越高啦！
今天玩得真開心呀！
放風箏看圖寫話作文11
春天來了，天氣非常暖和，又到了放風箏的季節(jié)。
一個星期天的上午，麗麗和明明一起去公園里放風箏。公園里綠樹成蔭，草坪上的小草綠油油的，各種各樣的野花都盛開了，五顏六色。麗麗拿著她親手做的`小魚風箏，明明的是蜻蜓風箏，他們慢慢松著手里的線，風箏慢慢地飄向天空，越來越高。一只只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲，好像在和風箏們比誰飛得更高，旁邊的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在為他們加油。
麗麗和明明滿臉都是笑容，他們玩得可開心啦!
放風箏看圖寫話作文12
星期六，是個陽光明媚的日子，碧空萬里無云。小兵，小明和小麗一起去千燈湖放風箏。
他們開開心心地來到千燈湖公園。看到已經(jīng)有很多人在放風箏了，有老鷹，有蜈蚣，有金魚……千姿百態(tài)，五彩繽紛，到處都是歡聲笑語。
他們迫不及待把風箏拿出來，小兵問小麗：“你要放哪個風箏？”小麗說：“我喜歡這只大蝴蝶，翅膀上有色彩艷麗的花紋，好看極了”。小兵說：“那我只有兩個風箏，你放蝴蝶風箏，我和小明一起放燕子風箏吧！”小明同意了。小明說：“放風箏要逆風，小兵，你把風箏展開，我拿著線軸跑一段距離后你再松開手�！毙∶髂弥�軸往前跑，小兵拿著燕子“三，二，一，放！”小兵松開了手，風箏象一個醉漢似的在天空搖搖晃晃，小明趕緊把線收緊一點，它平穩(wěn)的，緩緩的飛向天空�！帮w起來啦，飛起來啦！”小兵和小麗高興的手舞足蹈。
旁邊來了一家三口，也放起了風箏。爸爸媽媽帶著孩子，齊心協(xié)力地把風箏放的很高，小孩子牽著風箏笑哈哈的.，滿臉的幸福。
他們的笑聲吸引了越來越多小朋友看他們放風箏。今天真是開心的一天呀！
放風箏看圖寫話作文13
農(nóng)歷二月，草長鶯飛，微風輕輕地吹拂著大地，楊樹柳樹正在梳理著自己長長的“秀發(fā)”，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來放風箏的小朋友們。
你瞧，亮亮和小明正在那里準備放風箏。亮亮一手拿著線軸，一手拉著風箏線，扭過頭來望著小明。小明呢，把燕子風箏高高地舉過頭頂，但是他還是覺得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準備好了！”亮亮提高了嗓門喊道：“我數(shù)到三時，你就松手，明白嗎？”“明白！”“一、二、三——放手！”話音剛落，小明使勁地把風箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天，越飛越高，越變越小，最后變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的`蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們倆，羨慕地說：“你們配合得可真默契，我要向你們學習！”
忽然，一陣大風吹來，風箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來：“亮亮！快拉風箏線，我們的風箏快要掉下來啦！”“知道了，看我的！”亮亮不慌不忙，把風箏線使勁兒一拽，燕子風箏好像被拽醒了，又重新飛上藍天，沖進了云霄。不一會兒，蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛上了天空！
不遠處，一家三口也在放風箏。小男孩一邊盯著高飛的風箏，一邊拉著風箏線，歡快地說：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風箏飛得多高啊！”爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的風箏，高興地說：“我們的小寶貝真棒，竟然會放風箏了！”
湛藍的天空中飛著一只只五彩繽紛的風箏：活潑可愛的小金魚，好像在快樂地嬉戲；威風凜凜的老鷹，正在展翅翱翔；還有呼風喚雨的長龍也在空中飛舞。
在春風姐姐的吹拂下，一只只承載著夢想的風箏被天真可愛的小朋友們送上了藍天！
放風箏看圖寫話作文14
周末，春風拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風箏�？�，天上有好多風箏在飛呀！有蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來，毛毛的風箏終于飛起來了，越飛越高。
這時小明、小剛也來放風箏。小剛把燕子風箏舉過頭頂，小明拿著線軸，一邊跑一邊放線，線繃緊了，小明說：“放！”小剛一松手，風箏線卻斷了。他們找不到風箏，準備離天，小紅來了，對他們說：“這是你們的`嗎？”他們說：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們再放燕子風箏，這次小明放線的時候，時而松一下線，時而扯一下線，終于燕子風箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過了三角風箏、蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風箏也放飛了。
風箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍藍的天空，飛向白云深處。
放風箏看圖寫話作文15
星期六，藍天上白云朵朵，天氣很暖和，我?guī)е妹靡黄鹑ス珗@放風箏。
放風箏的人可真多，天空中飄著許多風箏，有金魚、燕子、蜈蚣，可是我覺得我的`三角形風箏是最漂亮的。
我讓妹妹把風箏舉起來，我拿著線軸跑了起來，我讓妹妹把風箏放開，然后我逆風跑了起來，風箏很快飛上了天。
妹妹說："要是我能像風箏一樣飛到天空上那該有多好呀！"我也說："是啊，要是我能變成燕子飛在藍天白云上面那該有多好呀！"我一邊放線，一邊逆我奔跑，這時時妹妹跑過來說："我也想放風箏。"我把風箏線給了妹妹，妹妹說："真好玩呀！"
天色已晚，我說："妹妹該回家了。"妹妹把風箏收了起來，我們依依不舍地回家了。
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