（實(shí)用）放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小明和小軍相邀一起去人民公園放風(fēng)箏。
他們倆一進(jìn)入人民公園的大門，就被眼前的景色迷倒了，齊聲大呼：“公園的景色太美了！”碧綠碧綠的'草坪就像一個(gè)個(gè)柔軟的地毯，草地上開著五顏六色的鮮花，絢麗多彩。
看著滿天飛舞的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待的拿起風(fēng)箏，他們倆放的是燕子風(fēng)箏，只見小軍一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏，小明則在后面輔助他把風(fēng)箏高高舉過頭頂“小軍，我要放啦！”小明剛說完，就把風(fēng)箏用力往上一拋，小軍手中的風(fēng)箏一松一緊便隨風(fēng)騰空而起。小軍一邊跑一邊興奮地說：“快看我們的風(fēng)箏，飛起來啦！”小明忍不住大喊：“看我們的風(fēng)箏是飛得最高的一個(gè)！”這時(shí)旁邊走來一位小女孩對(duì)小明說：“哥哥，我能和你一起放風(fēng)箏嗎？”小明說：“可以呀！”他們就這樣放呀放呀……
小軍，小明，小女孩手中握著風(fēng)箏線，一邊快樂地奔跑，玩的開心極啦！在這生機(jī)勃勃的春日里，和好朋友一起享受放風(fēng)箏帶來的快樂，是件多有趣的事��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
有一天，風(fēng)和日麗，小明、小紅、小生一起去公園放風(fēng)箏，綠綠的小草，大大的樹，小明飛快的.拿著風(fēng)箏開心的放了起來，小生拿著風(fēng)箏的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放開手，風(fēng)箏放起來了，小生跳起來了，小紅開心的拍起手來了，風(fēng)箏飛來飛去，小明、小生、小紅還輪流來玩風(fēng)箏，小明、小生、小紅開心極了，小明、小生、小紅放到傍晚才回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
星期六的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
紅紅、東東和奇奇他們相約一起到公園放風(fēng)箏。他們用自己平時(shí)攢下來的零花錢買來了兩個(gè)風(fēng)箏。
來到公園，公園里真景色迷人，遍地都是爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，還有剛剛冒出頭的小草正好奇地打量著這個(gè)多彩的`世界。到處是一片生機(jī)勃勃的景象，令人陶醉。
草地上有很多風(fēng)箏愛好者都聚集在一起放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飛舞著眾多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有張牙舞爪的“蜈蚣”，有神氣十足的“老鷹”，有體態(tài)婀娜的“釣魚”……
紅紅他們也迫不及待地把風(fēng)箏放起來，奇奇拿著風(fēng)箏，東東牽著線，一陣微風(fēng)吹來，紅紅喊到：“三。二。一放手奇奇！”那燕子風(fēng)箏在空中輕輕飛著，忽上忽下。東東拿著手中的風(fēng)箏線，時(shí)而放線，時(shí)而收線，風(fēng)箏飛得越來越高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。他們玩得興高采烈。直到晚霞照在草地上時(shí)，他們才戀戀不舍地回家。
這真是一個(gè)愉快而充實(shí)的周末。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
春天到了，春天到了；春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。清風(fēng)微微的吹拂著，趕在這春日里的大好時(shí)光，周日我約了鄰居家的小剛、小華，還有我的好朋友小蘭，去芙蓉湖畔旁的大草地放風(fēng)箏。
來到草地上，天空中飄著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，倒映在芙蓉湖面，融成了天地一景，真的是美極了。小剛和小華放飛的一只可愛的燕子狀風(fēng)箏，我和小蘭放飛的是一只七彩蝴蝶狀風(fēng)箏。
這時(shí)，小剛一邊拿著線，一邊對(duì)小華喊道：“你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)�！毙∪A又對(duì)小剛說道：“你要跑快點(diǎn)。”就這樣在他們的相互配合下，“燕子”穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來，小剛收放線自如，風(fēng)箏越飛越高。我和小蘭也不甘示弱，參照著他們的方法，放飛著我們的蝴蝶風(fēng)箏，視線都不敢移開半步，特別是小蘭目不轉(zhuǎn)睛地死死盯著風(fēng)箏，用渾身的力氣拉著風(fēng)箏線，生怕它與空中其它的`風(fēng)箏相撞。
在我的旁邊，來了一家三口也放起了風(fēng)箏。看，小弟弟手里拿著一只金魚風(fēng)箏，在他爸爸的配合指導(dǎo)下，風(fēng)箏很快就飛了起來，一條活靈活現(xiàn)的“金魚”在天空中遨游著。風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，小弟弟的爸爸望著天空中飛翔的風(fēng)箏感慨道：“希望孩子們快樂地成長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)道路中，像風(fēng)箏一樣步步攀升�！�
我看著滿天飛舞的風(fēng)箏，聽著大家不時(shí)傳來愉快的歡笑聲，此時(shí)此景，讓我想起課堂上學(xué)的一首《村居》：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！憋栍[著春日里的美景，放飛著春日里的歡樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
春天來了，陽(yáng)光明媚，樹木長(zhǎng)出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強(qiáng)在一起放風(fēng)箏，小紅穿著粉色的連衣裙，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走，她笑著對(duì)小明說：“等你的風(fēng)箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空。”小明轉(zhuǎn)過頭對(duì)小紅說：“別著急，等我風(fēng)箏飛起來了我就幫你。”小明一手拿著線滾子，一邊回頭說：“小強(qiáng)你快點(diǎn)，別人的'風(fēng)箏都飛起來了�！毙�(qiáng)舉著燕子風(fēng)箏跑了起來，不一會(huì)兒燕子風(fēng)箏飛起來了，好像一只大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。
從遠(yuǎn)處看，陶陶一家三口也在放風(fēng)箏，陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，他一邊向后走，一邊說：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛的多高�。 卑职值氖执钤趮寢尩募缟�，笑著說：“看我們的兒子多棒。”
天空中布滿了風(fēng)箏，還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美啊！
放風(fēng)箏吳志浩
今天中午，天氣特別好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)上看見廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏，有的一家人一起放風(fēng)箏，有的是和朋友一起放風(fēng)箏，地上長(zhǎng)滿了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長(zhǎng)尾巴的的小金魚風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風(fēng)箏都那么漂亮，我們的風(fēng)箏一定更漂亮，于是我們就開始放了起來，小明先舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空，我們看見風(fēng)箏飛起來了，都蹦了起來，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著：“太好了，總算飛起來了！”
我們玩得很開心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
周六是個(gè)大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊(duì)，小紅和小美是一隊(duì)。
小明拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，身體向前傾斜著，做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了！小明手一松，我拿著小魚風(fēng)箏就跑�！靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高，藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的大海，“小魚”就在空中神氣地游來游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！
我在心里說：“小魚”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚”好像懂得了我的`心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結(jié)束了！我和小明歡呼起來，因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>
這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到放風(fēng)箏這么好玩��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午兩點(diǎn)左右，公園里已經(jīng)人山人海，放風(fēng)箏的人可真多��！有的人兩兩組隊(duì)一起放風(fēng)箏，有的和大人一起放風(fēng)箏，熱鬧極了。
小明和小華一起草地上放風(fēng)箏。小明左手拿著線，右手拿著線軸，一邊往前跑一邊說：“放�！毙∪A把高高舉起的沙雁風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就飛起來了。小紅看著哥哥們飛起的'風(fēng)箏，心想：他們可真厲害呀！放完了這個(gè)風(fēng)箏哥哥們就該幫我放風(fēng)箏了。
遠(yuǎn)處一家三口正在放著風(fēng)箏。小男孩拿著他心愛的三角風(fēng)箏，已高高飛向天空。小男孩的爸爸媽媽站在旁邊笑瞇瞇地看著他，好像在說：“我們的孩子可真棒��！”
天空飄著各種各樣的風(fēng)箏：有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏，還有漂亮的金魚風(fēng)箏……在天空中飛來飛去，這使我們不禁想到學(xué)過的詩(shī)句：草長(zhǎng)鶯飛二月天，佛提楊柳春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。此情此景，正是如此呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
俗話說得好：一年之計(jì)在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風(fēng)箏。
我們騎著自行車在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的`一塊小草坪。因?yàn)檫@塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線繞在車把上，騎著自行車放風(fēng)箏。大家聽了，都點(diǎn)頭稱贊。我們把風(fēng)箏線繞在了自行車車把上，李理果騎在自行車上，我則舉著風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來。李理果騎了一段，才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著騎著自行車的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春天來了，公園里的花都紅了�；ɑs立立一起放風(fēng)箏。花花拿著金魚樣的風(fēng)箏跑著，“小金魚”慢慢地“游”到了半空中。立立也拿著蜻蜓樣的風(fēng)箏跑起來。過了一會(huì)兒，他的蜻蜓風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。地上的'小狗看見了，就汪汪地叫了起來。天上的小鳥聽見了，也低下頭來看他們放風(fēng)箏，跟著哈哈笑，因?yàn)樗鼘?shí)在太開心了!
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。
小明、小華和小紅來到公園地草坪上放風(fēng)箏，他們看見青青的草地，就像一張綠色的.地毯。此時(shí)已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了，風(fēng)箏的種類也是各式各樣的，有可愛活潑的金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、還有高飛的老鷹風(fēng)箏……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中嬉戲追逐，真是有趣!
小明先試了試風(fēng)向，然后讓小華把沙燕風(fēng)箏高高地舉過頭頂，自己便一只手抻著風(fēng)箏線，另一只手握著線軸，興奮地向小華喊道：“快放手啊，我要跑起來了!”小華也大聲地回應(yīng)：“知道了，我要放手了�！边@時(shí)站在一旁的小紅抱著一個(gè)燕子風(fēng)箏也跑了上去，滿臉羨慕地說道：“你們真的太厲害了，可以幫幫我嗎?”他們跑啊跑，終于把風(fēng)箏放到了湛藍(lán)的天空中，小草弟弟和云朵姐姐也為他們鼓掌。
遠(yuǎn)處的小男孩正得意地向他的父母展示自己高高飛起的風(fēng)箏。
草坪上一片歡聲笑語(yǔ)，真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
一天，天氣晴朗，云兒在天上散步，小鳥兒在樹枝上唱歌，花兒在草地上跳舞。小云，小明和小紅在天河公園里放風(fēng)箏。
他們找到一片碧綠碧綠的草原，拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放上藍(lán)藍(lán)的天空。
這時(shí)小云說“我要自己放一個(gè)風(fēng)箏！”小明說。“可是我們只帶兩個(gè)風(fēng)箏��！，”
“我不管！”小云又說。小紅溫和地說：“還是不再吵了吧！”
“那好吧”小明嘆了一口氣說，我還是幫小紅放風(fēng)等吧！”
小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線桿，他們兩個(gè)笑容可掬地把風(fēng)等放了上去。而小云呢？他的風(fēng)箏怎么也放不了，任何方法都試過了。
小明看見小云沒把風(fēng)箏放上去，便和藹可親地說，“小云，怎么了？你的風(fēng)箏放不上去嗎？”小云灰心喪氣地說：“是的。”
“我?guī)湍惆桑 毙∶髡f。
“謝謝你”小云說。
“沒關(guān)系，朋友之間要互相幫助！”小明又說。小紅拍著手高興地說：“恭喜你們和好了�！�
于是，小明拿著線，小云拿著風(fēng)箏向遠(yuǎn)處跑去，風(fēng)箏飛起來了！飛得可高啦！看！遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏呢！小云猜這個(gè)風(fēng)箏是他們自己親手做的呢！他們高興地看著自己的'孩子，滿臉笑容。
真是身心放松，快樂無(wú)比的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的`。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上�？尚⌒芟胪晔�，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來，可是怎么也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來，可是樹就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲說：“誰(shuí)來幫幫我，誰(shuí)來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說：“我的風(fēng)箏掛在了樹上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎？”長(zhǎng)頸鹿好奇的說：“這種事對(duì)我來說小事一樁。”然后進(jìn)入走到大樹旁邊，伸長(zhǎng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說：“小熊，我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說：“長(zhǎng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中飄浮著，小鳥們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。
你瞧，亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢！只見小明拿著燕子風(fēng)箏，踮起了腳尖，站在草坪上，把風(fēng)箏高高地舉起，沖亮亮喊：“我準(zhǔn)備好了，可以開始了�！绷亮烈皇掷L(fēng)箏線，一手拿著線軸，大聲說：“好！我數(shù)到三，你就放手！”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時(shí)，小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋，亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的笑臉，在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸，有節(jié)奏地一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。就這樣，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏，笑著，蹦著，快樂極了！
突然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，風(fēng)箏一下子往下掉，在半空中劃下了一道弧線，眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來：“亮亮，快跑，快收緊線，要逆風(fēng)跑，不要讓風(fēng)箏掉下來！”亮亮像收到命令一樣，飛快地逆風(fēng)奔跑，燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生，再次飛向了天空。這一次，飛得比剛才還要高，好像馬上要飛到外太空去了呢！從地上往上看，只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
在他們的幫助下，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏，他們開心地活蹦亂跳，在草地上歡快地奔跑。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們瞧，我的風(fēng)箏飛起來了，好高呀！”爸爸搭著媽媽的肩膀，開心地望著孩子，說：“他這么小就會(huì)放風(fēng)箏了，那可真棒呢！”
天上的'風(fēng)箏越來越多了：有可愛的“金魚”在云海里遨游；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng)；威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著，地上的人笑著跑著，成了一幅多么美麗的春景圖啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天來了，風(fēng)和日麗。星期六，他們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
小紅拿出風(fēng)箏說：“小明，你來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”小明同意了。開始放風(fēng)箏了，小明拿起風(fēng)箏的線，小紅拿風(fēng)箏。大家一起同心協(xié)力，風(fēng)箏終于飛了起來。風(fēng)箏越飛越高，小明越跑越快。仿佛風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還高呢！小剛在一旁樂得手舞足蹈，還一邊喊：“加油！”
直到太陽(yáng)快落山了，他們?nèi)齻�(gè)才依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
星期天，我和小伙伴們相約去駿馬嶺森林公園放風(fēng)箏，我早早地來到了目的地。早晨的公園靜悄悄的，柳樹抽出了新枝。小伙伴們還沒來，我迫不及待地放起了風(fēng)箏。
風(fēng)婆婆一吹，風(fēng)箏飛得好高好高，我快速奔跑。哇!真高呀!我興沖沖地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，我可是放風(fēng)箏專家哦!”媽媽聽了甜甜地笑了。不一會(huì)兒，小伙伴們來了，我們開始玩風(fēng)箏接力賽，我是第一棒，李卓航第二棒，郭玥希第三棒，我們一個(gè)比一個(gè)跑得歡，風(fēng)箏也在風(fēng)婆婆的幫助下越飛越高!
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追。今天真是開心的一天呀!
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”春天終于來了!在一個(gè)天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云的.周末，我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏，約上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。
到達(dá)郊外后，我們抬頭一望，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天上的風(fēng)箏五彩斑斕!有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地，我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先，我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著線一緊一松的放線，最后帶上一點(diǎn)小跑，風(fēng)箏就飛了起來，結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來。后來我想，就算風(fēng)箏最后掉下來了，我依然還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷!
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
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