開學(xué)的作文精選7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的開學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了作文200字
開學(xué)了，這一天讓我等了好久。上學(xué)，仿佛讓我回到了從前。
上學(xué)，又有了新的伙伴，又可以像以前一樣，和伙伴們在明亮的教室里讀書。那洪亮的`聲音悅耳動聽。
一下課，我就迫不及待地飛奔出大門，在操場上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做游戲
希望我在新的一年里長大，還會愛上學(xué)習(xí)，愛上考試。開學(xué)，是另我最開心的事。
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)第一天，我?guī)е林氐男那檗D(zhuǎn)發(fā)了一條空間錦鯉，心中默默向上天祈禱：呂老師千萬要給我安排一個活潑開朗的同桌啊，名字不要太難記，脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后，長舒了一口氣：適度迷信果然是有必要的。
孔澤豪是一個積極熱情的男生，不出三天，就與班上的所有男生打成了一片。與我而言，他更像一本圖鑒，一本詳細記錄了班里所有同學(xué)名字、職務(wù)和性格的典籍。正因如此，我在一周內(nèi)記清了班里所有同學(xué)的名字，并交到了許多好友。
除了人緣好，他最大的特點便是可愛了。學(xué)校毅行活動中，不知什么使他受到了刺激，向兄弟們宣布了他要減肥這個重大決策。書桌上的碳酸飲料拿走了，取而代之的是透明的白開水；桌肚里的薯片消失了，厚厚的書本獨霸了整個抽屜。每當(dāng)他的好兄弟葛言。邀請他共享一包薯片時，他總是手一擺，頭一搖，讓頭發(fā)在空中劃出一個拒絕的弧度
這一切我都看在眼里。
幾日后，母親為我送來一大袋食物，并叮囑我一定要與同學(xué)分享。我也擔(dān)心酸奶放久了會變質(zhì)，就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿心歡喜地接過了瓶子，卻并沒有立即取下瓶蓋。
他緩緩地轉(zhuǎn)動著瓶子，像鑰匙對準鎖孔，他的目光對準“營養(yǎng)成分”表。“脂肪，4。2克。”他的'指腹劃過冰冷的瓶身，點在一行小字上，我不禁打了一個哆嗦。“你自己吃吧，我減肥�！崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書，我誠惶誠恐地接過酸奶，小心翼翼地放回我的袋子中。
又過了幾天，我?guī)Я艘婚L罐薯片去教室，薯片仿佛具有磁力，牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾，手伸向薯片。
“這個能量很高的。”我好心提醒他。
“沒關(guān)系，我這個禮拜瘦了六斤，吃些薯片沒關(guān)系的�！彼行┎淮_定，但還是掀開了蓋子。
他先是拿了一片薯片，然后拿了一些薯片，一片接著一片，一疊連著一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問了句：“那你還喝酸奶嗎？”他頭也不抬，說：“好啊，薯片都吃了，還怕酸奶嗎？”
第二天，他哭喪著臉說，薯片和酸奶一下子讓他長回了四斤肉。我坐在一旁，笑得直不起腰。
開學(xué)已近一月，我的日子似乎不是以日月計算的，而是以故事計算的。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)第一天，我們換了新校區(qū)，教室比二年級時大了許多，老師留的預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級時復(fù)雜了不少。二年級時預(yù)習(xí)語文課文時，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現(xiàn)在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時才能和老師很好的互動。放學(xué)的路隊也不一樣了，由于路隊集散點比較多，老師不可能送每個同學(xué)到集散點，所以由路隊長帶我們。不一樣的`地方應(yīng)該還會有許多，我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油！三年一班。
開學(xué)的作文 篇4
昨天，我們學(xué)校開學(xué)了，可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀!可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當(dāng)眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的!老師回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓(xùn)一頓，沒說話的同學(xué)也要跟著受連累，說話的同學(xué)就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續(xù)說。唉，怎么辦呢?算了，包庇他們吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的.選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步!
開學(xué)的作文 篇5
“開學(xué)了！今天終于開學(xué)了！我終于又可以見到同學(xué)了!”早已期盼開學(xué)的我非常興奮。 爸爸似乎和我的心情是一樣的，也格外的興奮。爸爸坐在自行車前面，我坐在自行車后面。爸爸兩手握把，弓著腰，看著好像是要去參加自行車大賽，又好像要把我一下子就送到學(xué)校，看上去還真有點騎自行車的架勢。 一路上，小年向我們叫，好像在說：“早上好，早上好，和我們來玩耍把！”柳樹向我們彎腰點頭，好像在說：“又見面了，你好呀！”就連三小學(xué)的教學(xué)樓都好像在對我說：“歡迎再次回到學(xué)校，歡迎再次回到學(xué)校。”就憑這個，就又添加了我心里的喜悅。 我找到了自己所在的班級，大步邁了進去。感覺輕松極了。我一屁股坐在凳子上，好像從來都沒有做過凳子是的'，一做就起不來。班里的同學(xué)說說笑笑，打打鬧鬧……我從來沒有見過如此熱鬧的景象。
真是熱鬧非凡呀! 我左右環(huán)視，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都到齊了，我是最后一個，真是好慘呀！本來很好的心情，都讓它給毀了。 忽然，我發(fā)現(xiàn)崔凱的座位是空的，便想：“我是倒數(shù)第一道班的，倒數(shù)第二也不算好，但總比倒數(shù)第一強吧！可是，這時同桌好像看出了我的心思，就對我說：“崔凱因為是全班倒數(shù)第一，所以去一小學(xué)，蹲級去了。咳，真是的，為什么我怎么都是倒數(shù)第一呢? 打上課鈴了，我們的說話聲還未停止。數(shù)學(xué)老師走了進來。她還是原來的數(shù)學(xué)老師，對我們還算好，她給我們講課了，講的內(nèi)容是：以以內(nèi)的加減法。我不知是開學(xué)第一天的緣故，還是怎么的，今天我聽課特別認真，寫字也寫得比原來好了。接下來，第二三四節(jié)課也都陸續(xù)上完了。 我高興地回了家。
開學(xué)的作文 篇6
今天，是我軍訓(xùn)的第三天，早上，我可以自覺獨立起床，因為我已經(jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這應(yīng)該就是我努力與堅持的成果吧！
俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經(jīng)過這段時間的'努力，我們的班集體得到了學(xué)校的認可與鼓勵，班主任很開心，我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認真，能與周圍的同學(xué)們配合，與他們一起完成一些動作，這幾天與同學(xué)們一起走齊步，大家伙頂著烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結(jié)果，即使?jié)M頭大汗，同學(xué)們?nèi)匀粋�個堅持，絲毫不動搖。通過這幾天的訓(xùn)練，讓我懂得有這認真的態(tài)度，努力付出總歸有成績，也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事，一定會達到很壯觀的效果，作為這個班的一份子，為集體掙得榮譽是多么自豪啊。
所以，我認為今天的軍訓(xùn)收到的表揚是應(yīng)該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽。
開學(xué)的作文 篇7
我們的三年一班可好了！下面請看故事。
明天就要開學(xué)了，我從暑假的歡樂里清醒來，真期待呀。三年一班是什么樣子的呢？有新桌子，新椅子嗎？教室會是干凈的么？我的腦子里充滿了無數(shù)的問題。這時，刺耳的`聲音響起：“快刷牙洗臉睡覺，明天要上學(xué)�！眿寢屨f�！芭丁彼⑼暄老茨樛晡揖腿ニX了。
我揉揉眼睛，７點半��？我嘞個去，我趕緊穿好校服便洗漱，帶著一塊面包，急急忙忙上學(xué)。我一邊吃一邊跑。我看了看手表，哈哈！沒遲到，太棒了！我跑到了三樓，跑去一班。其實還有比我晚的沒來的呀。但是耳邊卻傳來吵吵鬧鬧的聲音，我知道，是我們班的童鞋在說話呢！可是我坐哪里啊，一位同學(xué)跟我說：“按照二年級的坐。”我立馬想起來。于是我坐在了我的座位上。�。∽雷�，椅子都是嶄新的。干凈得照出人影呀，大家欣喜若狂，開心的在講話中呢。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，第１節(jié)什么課？噢耶！竟然會是體育！但體育老師可不是新滴，卻是舊的，因為他是２年級的。我們二話不說。沖出去排隊，體育老師開口：“按以前的排�！闭R的隊伍立馬排好了。過了４０分鐘。我們回到班級。汗流浹背的大家搶著喝水。嘻嘻，忘了跟你說我們班級有飲水機。課間活動有的在看書，有的在玩剪刀石頭布，有的在休息呢。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴又響了。課間活動時間太少，上課鈴煩！哎呀，第２節(jié)是很無聊的語文課。聽語文老師講廢話。無聊的一節(jié)終于過去了！課間活動又降臨啦！過了１０分鐘有上課了。我們覺得這十分鐘是１分鐘，過得很快。額……第三節(jié)什么課？我嘞個去怎么又是語文？功課表別那么傷人！盼呀盼，終于下課了，哦不對，是放學(xué)！語文老師說：“今天是第１天開學(xué)，所以沒作業(yè)，下午只有課，沒有作業(yè)！”耶耶！太爽了不用做作業(yè)，很難得的一次呢。我開開心心的來到１樓等待著爸比的道來，是老爸！“老爸！”“恩。上車”
中午我吃了一頓津津有味、香濃美味的面面。１點半了上學(xué)啦，上下午的課了，我?guī)н@一本故事書吧，中午要看書。我進了校園，有生以來第１次最早進，班里才５個，我拿起那本故事書。認真地看起來，叮鈴鈴，叮鈴鈴。第一節(jié)是什么課啊？是我最喜歡的音樂課！音樂老師走過來說：“我們拿起音樂書，按早操排隊去音樂室！”走啦！過了一會兒，上完了一節(jié)充滿聲音的音樂課。舒服多了！第２節(jié)數(shù)學(xué)課。還好，不是無聊課。４０分鐘過去，第２節(jié)終于跟我們說再見了，第三節(jié)是什么課，童鞋，神馬？！是我最最最最最喜歡的——美術(shù)課！比音樂課還喜歡。就這樣，老師叫我們畫影子，還去操場體驗?zāi)兀羌鸦彤?dāng)我們的影子模特，影子就在地上。不知不覺４０分鐘過去了。這個美術(shù)課就像４分鐘，就這樣過去了。我好舍不得！啊哦下課了。是放學(xué)！語文老師早上說過今天沒作業(yè)！哦哈哈！大玩特玩�？次依习衷谙蛭艺惺职。∥乙厝チ�。
呵呵，多美的一天！你說是不是？
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