開(kāi)學(xué)的作文4篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的'書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上大學(xué)都表演了許多好看的節(jié)目，先是高年級(jí)開(kāi)始表演，在我們班前一個(gè)班快演完了的時(shí)候，老師帶著我們班的同學(xué)們走到風(fēng)雨操場(chǎng)上排好隊(duì)，前一個(gè)班的`同學(xué)表演完了，我們就走上舞臺(tái)表演唱《校歌》和童謠《何家公雞何家猜》，我們表演完后走到舞臺(tái)后面繞回座位上接著看別的班表演節(jié)目。我們唱歌時(shí)都非常大聲、響亮，我們和別的班一樣都很努力、很認(rèn)真，在高年級(jí)有一個(gè)班她們表演跳舞，她們跳舞跳的很認(rèn)真，我們大學(xué)都在鼓掌、拍手，她們的表演非常好看。一個(gè)一年級(jí)的小朋友她表演《荷塘月色》，她也很棒。
這次的開(kāi)學(xué)典禮可真熱鬧啊，這天大家都很高興、很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，寒假過(guò)去了，我們又來(lái)到了熟悉的校園，上學(xué)期因?yàn)槲掖中鸟R虎，所以成績(jī)很不理想。
這學(xué)期，我打算把語(yǔ)文學(xué)好，不會(huì)寫(xiě)的字就問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué)，多寫(xiě)幾次就會(huì)了，還要多看看書(shū)，聽(tīng)老師認(rèn)真講課，每天聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)槲疫@里錯(cuò)一點(diǎn)，那里錯(cuò)一點(diǎn)，再錯(cuò)一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就少了。
我要在體育方面認(rèn)真點(diǎn)，因?yàn)榻】岛苤匾�，金山銀山都買不到健康。
我還要練練書(shū)法，因?yàn)橐粋�(gè)寒假我的字都寫(xiě)得不好，所以我要練書(shū)法。
我還要多讀點(diǎn)英語(yǔ)，認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)，把英語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)文，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文有很大的關(guān)系，但不完全。
我還要把數(shù)學(xué)學(xué)好，上次，我錯(cuò)了兩道，得了96，這次數(shù)學(xué)我一定要考100。
我要堅(jiān)持做到，只有咬破硬繭的蛹，才能成翩翩起舞的蝴蝶，能沖破難關(guān)、克服困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一個(gè)暑假過(guò)的真快啊，一個(gè)嶄新的學(xué)期又來(lái)了。
我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，應(yīng)該比以前更加懂事，而又更加聽(tīng)話了。
在新的一個(gè)學(xué)期里，我又換了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，又重新認(rèn)識(shí)了一群同學(xué)，這是一個(gè)美好的開(kāi)始。
我們應(yīng)該努力的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，在新的學(xué)期里，好好發(fā)揮自己，和同學(xué)搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，還可以互相幫助，沒(méi)事的時(shí)候，還可以互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我還打算，認(rèn)真完成老師的`作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)事時(shí)也可以去校園圖書(shū)館看一些有意思的書(shū)。我再不會(huì)是普通學(xué)生了，我會(huì)成為班級(jí)干部，成為不一般的學(xué)生。我會(huì)沖小事做起，比如：不遲到，沒(méi)天都佩戴紅領(lǐng)巾，認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生，我一定會(huì)成為老師眼中的好幫手，媽媽眼中的好孩子。
我會(huì)拿出新的精神執(zhí)行諾言，一定讓大家對(duì)我刮目相看成為一個(gè)好學(xué)生，作為老師的榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句：“我的校園，我們又見(jiàn)面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見(jiàn)到了我們的教師還有班上的同學(xué)，大家見(jiàn)面都很開(kāi)心，教師對(duì)著我們溫柔可親的笑著，說(shuō)我們都長(zhǎng)高，變的更可愛(ài)了。
今天是星期一，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)了許多話，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上!我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(zhǎng)。
我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書(shū)和上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級(jí)，現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長(zhǎng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。
新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我第一打開(kāi)看的.書(shū)就是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>
我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語(yǔ)趕上去。
要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉，上課不開(kāi)小差，我期望自己能把壞習(xí)慣改了。
老師對(duì)我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書(shū)，是對(duì)我們好，所以要聽(tīng)老師的話。
開(kāi)學(xué)的第一天，我很快樂(lè)，因?yàn)榭梢蕴焯旌屯瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍了。
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