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      2. 開(kāi)學(xué)有感作文

        時(shí)間:2024-02-22 08:13:27 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)有感作文15篇【必備】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)有感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開(kāi)學(xué)有感作文15篇【必備】

        開(kāi)學(xué)有感作文1

          人們都說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》收獲了廣大師生和家長(zhǎng)的歡迎,更在潛移默化中陶醉著學(xué)生的情操。

          確實(shí)是這樣,在同一時(shí)間看《開(kāi)學(xué)第一課》的我,也被這個(gè)節(jié)目陶冶著情操。

          《開(kāi)學(xué)第一課》講了許多名人為夢(mèng)想努力拼搏的故事,那些故事讓我銘記在心中。 其中有一個(gè)故事,使我難以忘懷。

          解海龍是一位知名攝影師。在他拍攝的途中,用十年的時(shí)間走了兩萬(wàn)多公里,接觸了許許多多的孩子們。

          這些孩子就像荷花“出淤泥而不染”,雖然他們很貧窮,但他們都有一顆善良、純真的童心。

          解海龍拍了很多照片,其中有一些照片拍的是孩子們,那里面的'每一張照片都記錄著每個(gè)孩子們刻苦學(xué)習(xí)的模樣。

          我還記得照片里有一個(gè)生活拮據(jù)的孩子,大家都捐錢(qián)給他?墒撬麖牟煌涀约哼有一個(gè)貧窮的同桌,所以他把大家捐的一半錢(qián)都給了自己的同桌,使同桌和自己一樣。

          看著看著,淚水沒(méi)過(guò)了我的眼頰,我被這種事跡感動(dòng)了,不知道現(xiàn)在世界上還有多少人有過(guò)這樣的遭遇呢?

          比起這個(gè),現(xiàn)在我們處于21世紀(jì),科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們也不用像那些孩子那樣,沒(méi)有書(shū)讀,可是,為什么總有些人不喜歡學(xué)習(xí)?不知道那些人有沒(méi)有想過(guò),那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子們,他們都在努力的學(xué)習(xí),為什么我們有著優(yōu)良的條件,卻不好好學(xué)習(xí)呢?

          現(xiàn)在的我們,不愁吃,不愁穿,過(guò)的是神仙般的生活。以前的孩子們,要多貧窮有多貧窮,吃不飽,穿不暖,我們還有什么資格不滿(mǎn)意現(xiàn)在的生活呢?我們都身在福中不知福啊,我們現(xiàn)在的生活是父母辛辛苦苦工作一輩子才換來(lái)的,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,就是我們對(duì)父母最好的回報(bào)。

        開(kāi)學(xué)有感作文2

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

          像往常一樣,在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

          舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的.身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件事吧!

          從小就雙臂截肢的13歲的男孩,為了能像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上而刻苦練習(xí)游泳。雖然第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì),雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但那種信念卻使他堅(jiān)持了下去,最終如愿以?xún)敗?/p>

          著名的阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,在創(chuàng)始阿里巴巴的時(shí)候,遭到了無(wú)數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至還有人說(shuō):“你要是能創(chuàng)成阿里巴巴,輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去!钡R云叔叔任憑著自己的理想和堅(jiān)持不懈的精神,終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。

          只要我們堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

        開(kāi)學(xué)有感作文3

          昨天我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:“父母教會(huì)我!

          這個(gè)節(jié)目主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。首先節(jié)目中講到了孝這個(gè)環(huán)節(jié),我對(duì)它的理解是孝順,我從中明白了,小時(shí)候父母撫養(yǎng)我們,而以后父母老了,行動(dòng)不便,很多事就需要我們的幫助,這時(shí),我們應(yīng)該站出來(lái),好好的照顧他們,首先考慮他們,把自己最好的東西拿給他們,以報(bào)答他們。

          后來(lái),節(jié)目當(dāng)中舉了這樣一個(gè)例子:一名樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,他為了他患感統(tǒng)失調(diào)癥的'兒子,而放棄了音樂(lè),我聽(tīng)我媽媽說(shuō),感統(tǒng)失調(diào)癥是一種精神疾病,會(huì)使人協(xié)調(diào)能力下降,學(xué)東西要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。就是在這種情況下,秦勇毫不氣餒,耐心的教兒子騎車(chē)、游泳、講英語(yǔ)等?吹胶髞(lái)我不禁潸然淚下。這是多么偉大的父親!他為了兒子,放棄了自己最為喜愛(ài)的音樂(lè),他一個(gè)人陪伴兒子十多年,毫不抱怨,這難道不令人敬佩嗎?

          接下來(lái),節(jié)目中說(shuō)到了“禮”這個(gè)字,禮就是尊敬他人的意思,禮,決定了一個(gè)人的素質(zhì),不講禮貌,一定會(huì)被別人瞧不起的,在這一環(huán)節(jié)的時(shí)候,主持人還表演了一個(gè)小節(jié)目,這個(gè)節(jié)目雖然好笑,但是卻令我想起一件事:我們暑假坐飛機(jī)去蘭州時(shí),旁邊的一個(gè)人不但不關(guān)手機(jī),還大聲打電話(huà),既危害公共安全,又影響他人,真是令人生氣。

          看完了這個(gè)節(jié)目后,我以后要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,不跟父母大聲說(shuō)話(huà),在任何場(chǎng)合都要講禮貌、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。遇到困難不要?dú)怵H微笑面對(duì)。讓我們成為德、智、體全面發(fā)展的好孩子,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,讓父母為我們驕傲。

        開(kāi)學(xué)有感作文4

          快樂(lè)的暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的日子到來(lái)了。今天,我們一起觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,講的是有關(guān)夢(mèng)想的故事,他告訴我們,雖然沒(méi)有翅膀,但是卻可以插上夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔。開(kāi)學(xué)第一課一共分為三節(jié)課,《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧,我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐;《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)是王小丫主持的,黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》;《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的,夢(mèng)想老師是著名的琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,每節(jié)課都特別精彩,特別是第三節(jié)課中的鄭媽媽讓我特別感動(dòng)。鄭媽媽是加油站女工,她的兒子患有自閉癥,也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà),只自己跟自己說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō)這樣的'孩子教起來(lái)父母會(huì)特別累,而且可能什么都聽(tīng)不進(jìn)去。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累,反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在的他變得跟正常人一樣,可以與人交流,還為媽媽彈奏了一曲《世上只有媽媽好》,我和媽媽都留下了眼淚。在這個(gè)故事中,鄭媽媽的有句話(huà)給我留下了深刻的印象:即使全世界的人都放棄了他,我也絕不會(huì)放棄他。這讓我想到了每一個(gè)媽媽都是最偉大的,每一個(gè)媽媽都是最?lèi)?ài)自己的孩子的。

          夢(mèng)想是人人都擁有的,我們一定要堅(jiān)持到底?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,乘著鞥想的翅膀,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

        開(kāi)學(xué)有感作文5

          昨天,老師帶我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我很受感動(dòng)?勺盍钗矣∠笊羁痰氖橇沃恰

          廖智是一名舞蹈老師,同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí),她失去了雙腿,也失去了她的女兒,但她并沒(méi)有消沉,帶上假肢,從新站了起來(lái),走向了舞臺(tái)。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的精神從新舞出了全新的人生。她開(kāi)始講述自己的堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。在此中間提夢(mèng)想是動(dòng)力讓人堅(jiān)持下去的。對(duì)于這句話(huà)我十分認(rèn)同。我的爺爺也是一個(gè)殘疾人,他是一位雙目失明的老人,他是一年生病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候觸動(dòng)神經(jīng)而導(dǎo)致失明的,他致今已失明29年了,在爺爺失明前是家里的頂梁柱,從未進(jìn)出過(guò)廚房。在為爺爺付了一大筆醫(yī)藥費(fèi)后。家里已什么都沒(méi)有了,只有一間平房和一塊地,為了養(yǎng)活全家,沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)的奶奶背起家庭的重?fù)?dān),曾經(jīng)有一段時(shí)間,只有爺爺才能吃白米飯,奶奶和爸爸,叔叔只能吃地瓜,爺爺看見(jiàn)自己變成了一個(gè)什么也不能干的廢人,他不甘心,,他最大的.夢(mèng)想就是可以自己照顧自己?梢圆辉偻侠奂胰耍謭(jiān)持了下來(lái),當(dāng)他在腦海一點(diǎn)點(diǎn)的回想著家中的道路,他已可以下灶煮飯了,雖難爺爺煮的飯不是很好吃,可對(duì)家人來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰,在現(xiàn)在,爺爺煮的飯已經(jīng)很可口了。到現(xiàn)在,他已可以自己買(mǎi)東西,自己出門(mén),自己……所以說(shuō)夢(mèng)想是一種動(dòng)力,可以讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。

          《開(kāi)學(xué)第一課》令我感觸很深,覺(jué)得它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我們說(shuō),有了夢(mèng)想就堅(jiān)持,堅(jiān)持是夢(mèng)想成真的力量。

        開(kāi)學(xué)有感作文6

          今天我們開(kāi)學(xué)了,老師向我們推薦了“開(kāi)學(xué)第一天”這個(gè)節(jié)目讓放學(xué)后回家觀(guān)看。

          這一期節(jié)目主題是:“幸!遍_(kāi)頭先是一段音樂(lè)是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律,節(jié)目開(kāi)始了。

          節(jié)目一開(kāi)始上來(lái)了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺(tái)后講了一個(gè)又一個(gè)的感人肺腑的故事。其中我最受感動(dòng)的是:孟佩杰的故事,說(shuō)的是在孟佩杰小的時(shí)候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英,1999年養(yǎng)母因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖,不久養(yǎng)父也去世了,十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命,養(yǎng)母的'幾百元病退工資除了生活,還要買(mǎi)藥,這讓母女倆的日常生活捉襟見(jiàn)肘,為了減少生活開(kāi)支,小佩杰每天都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)最便宜的菜,還要照顧養(yǎng)母的生活每天都要到很晚,才能有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。在這樣的環(huán)境中,她依然刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能取得好的成績(jī),雖然她每天很累,但是每天和養(yǎng)母卻過(guò)得十分快樂(lè),幸福。

          看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場(chǎng)、學(xué)校、回家。我看的眼淚不由得流了下來(lái)。我們和小佩杰年齡相當(dāng),和她比起來(lái),我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu),在父母的關(guān)懷下幸福的成長(zhǎng)著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運(yùn),所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福,長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母,為祖國(guó)的建設(shè)多一份力量。

        開(kāi)學(xué)有感作文7

          千里之行,始于習(xí)慣——參加20xx年春季“好習(xí)慣贏(yíng)得好未來(lái)”開(kāi)學(xué)典禮有感

          微風(fēng)吹拂,大地春意盎然。伴隨著春天的腳步,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮就這樣走進(jìn)了我的視野,儲(chǔ)存在我的記憶中。

          這次開(kāi)學(xué)典禮中有一項(xiàng)程序是優(yōu)秀學(xué)生致辭。對(duì)于站在臺(tái)上的那名同學(xué)我十分羨慕。他站在臺(tái)上的那短短幾分鐘,是學(xué)校對(duì)他三年來(lái)成績(jī)的認(rèn)可,更是對(duì)他未來(lái)的期望。我多想像他一樣能站在大家面前將我的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。我多希望通過(guò)我的努力,也可以迎來(lái)那么一天。積極向上的樹(shù)苗精神其實(shí)是良好習(xí)慣的'外在表現(xiàn)。

          開(kāi)學(xué)典禮上讓我印象尤為深刻的一項(xiàng)是校長(zhǎng)寄語(yǔ)。張金波校長(zhǎng)首先讓我們知道了新學(xué)期學(xué)校對(duì)我們的期望,接著重點(diǎn)講了“好習(xí)慣成就好未來(lái)”主題講座。

          張校長(zhǎng)引用了印度一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)的話(huà):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生!毙iL(zhǎng)結(jié)合我們七年級(jí)的實(shí)際情況讓我悟出了其中的道理——好習(xí)慣會(huì)讓人走得更遠(yuǎn)。我已把印度哲人的話(huà)已收錄為我的座右銘,我也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做積極向上的樹(shù)苗。

          說(shuō)到好習(xí)慣,我不禁回憶起自己的過(guò)往。過(guò)去的日子里總是打著自律的名號(hào)進(jìn)行著無(wú)半分規(guī)律的枯燥生活。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話(huà)后,我深刻反思自己,決定首先就要從良好的作息習(xí)慣抓起。

          作為一名中學(xué)生,不規(guī)律的作息習(xí)慣是會(huì)直接影響到一天的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)的,所以我覺(jué)得這是養(yǎng)成好習(xí)慣首先就要做到的。校長(zhǎng)在講座中介紹了一分鐘記憶方法,我經(jīng)過(guò)實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)十分受用。

          新的學(xué)期也是新的開(kāi)始。希望在新的學(xué)期里我能養(yǎng)成好的習(xí)慣,收獲好的成績(jī),得到一個(gè)更加完美的自己!

        開(kāi)學(xué)有感作文8

          今天,我在電腦上看了一個(gè)視屏,叫《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一個(gè)關(guān)于幸福是什么的視頻,還請(qǐng)來(lái)了好多人,比如說(shuō)成龍啊,楊利偉等著名人物。他們的話(huà)題也是我的問(wèn)題,我也一直想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題:幸福到底是什么?

          也許對(duì)于那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小孩來(lái)說(shuō),幸福就是能得到一本《格林童話(huà)》;也許對(duì)于我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),幸福就是我能好好讀書(shū),長(zhǎng)大了考上清華大學(xué);而對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福就是我長(zhǎng)大了以后,能考上清華大學(xué),而且,我的錢(qián)越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容里,偶爾還會(huì)出現(xiàn)一些感人的'時(shí)間,比如:一個(gè)小孩子非常喜歡鋼琴,但是他的眼睛瞎了,看不見(jiàn)五線(xiàn)譜,但他仍然堅(jiān)持著彈鋼琴,永遠(yuǎn)都不放棄,他因?yàn)閺椾撉俚昧撕枚嗒?jiǎng),他認(rèn)為音樂(lè)能讓他的心情變得愉快。后面還有一個(gè)人一直支持著這個(gè)小孩子,那就是他的媽媽?zhuān)膵寢寣?duì)他非常好,看他這么喜歡鋼琴,就帶他去了北京的一所盲童鋼琴學(xué)校里。

          在《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容里,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些視屏來(lái)講述一些故事,比如:有一個(gè)小女孩,她一直堅(jiān)持著,每天跑到自己家的屋頂上去跳麥克爾。杰克遜的舞蹈,因?yàn)橛幸粋(gè)六一兒童節(jié),他們的老師在電腦上看見(jiàn)了邁克爾。杰克遜的舞蹈,學(xué)著跳,后來(lái),那位老師覺(jué)得要請(qǐng)一位體育老師教全班麥克爾。杰克遜的舞蹈,等學(xué)生們都學(xué)會(huì)舞蹈的時(shí)候,三年過(guò)去了,第四年到來(lái)了,不幸的是:他們要換一個(gè)學(xué)校,換一個(gè)教室了,他們很悲傷,不想離開(kāi)這位老師,這位老師之前對(duì)他們太好了。所以那個(gè)女孩就經(jīng)常跳著老師教的那個(gè)舞蹈,每次跳起那個(gè)舞蹈,她都會(huì)想起老師和同學(xué)們,都會(huì)想起快樂(lè)。

          《開(kāi)學(xué)第一課》真的很好看,也給予了我很大的啟發(fā),也給了我很多知識(shí)和道理,《開(kāi)學(xué)第一課》值得我去學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)有感作文9

          今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目陣容強(qiáng)大,精彩紛呈。我國(guó)首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相,她娓娓道來(lái)的講述充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,生動(dòng)講述了太空之美、地球之美,同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美,溫情感人。

          劉洋說(shuō)自己在太空,更被地球的美所震撼,“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見(jiàn),披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán),大地脈絡(luò)分明,海岸線(xiàn)清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗,一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的`、蔚藍(lán)色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠(yuǎn),但又是那么的親近”。

          遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱,“去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。

          那些最美的,給我們的生活帶來(lái)了色彩,溫暖每顆受傷害的心靈,撫平創(chuàng)傷,帶給人希望,未來(lái)和勇氣,他們是最美麗的,也是最可愛(ài)的!

        開(kāi)學(xué)有感作文10

          最近,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感受深刻。

          《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了愛(ài)與愛(ài)的理解。一千個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不會(huì)相同。分成了四節(jié)課,分別講了:愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀。還講了要愛(ài)國(guó)。

          在5·12地震中,許多乞丐都捐出了2元、3元。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)是小意思,可對(duì)他們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)天文數(shù)字,這一點(diǎn)錢(qián)也包含著愛(ài),他們乞討那么久,才討來(lái)這2、3元,從這難道看不出愛(ài)的偉大?愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)有許多表達(dá)方式,,愛(ài)會(huì)讓人感到溫暖。

          愛(ài)在生活中處處存在,小到給乞丐1角錢(qián),大到創(chuàng)辦慈善基金會(huì)。比如李連杰,他在前年發(fā)起了“壹基金”活動(dòng),這幾年,他資助貧困學(xué)生,幫他們順利完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)人民,捐給災(zāi)區(qū)人民錢(qián),他還親自來(lái)到災(zāi)區(qū),搬運(yùn)東西。他成名后,并沒(méi)有耍大牌,而是不停做慈善,甚至連拍廣告的錢(qián)都用來(lái)做善事,這讓我感到十分敬佩,他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“武功的最高境界就是愛(ài),當(dāng)你心中充滿(mǎn)了愛(ài),那么你將不會(huì)有敵人。林浩,這個(gè)熟悉的`名字,沒(méi)錯(cuò)!他就是在地震時(shí)見(jiàn)義勇為的小英雄。地震的時(shí)候,教學(xué)樓劇烈的晃動(dòng)著,教學(xué)樓垮塌了,他用眼睛在廢墟中重搜索著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口,他喜出望外,但他沒(méi)有只顧著自己逃,而是穩(wěn)如泰山地救出了另外兩個(gè)同學(xué),真是一個(gè)小英雄!

          《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們:56個(gè)民族組成了這個(gè)大家庭,只有我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大、美麗。愛(ài)!讓中國(guó)更美麗!

        開(kāi)學(xué)有感作文11

          9月1日,學(xué)校組織我們收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸!睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。

          《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè)觀(guān)地學(xué)習(xí)鋼琴的故事;重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好,關(guān)愛(ài)他們的故事;最美女孩一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親,并堅(jiān)持了12年的故事;最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事;鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的.故事……這一切切,一幕幕在我面前重復(fù)的出現(xiàn)著。

          讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的媽媽并堅(jiān)持了12年的大姐姐,每天重復(fù)那么多次相同的動(dòng)作,她不但不厭煩,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天。”而大姐姐卻覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事?忌狭舜髮W(xué),為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е鴭寢屔洗髮W(xué)。如今還在一如既往地照顧著媽媽。原來(lái),我認(rèn)為被爸爸媽媽呵護(hù),過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那才叫幸福,看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。

          幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)!幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多。

        開(kāi)學(xué)有感作文12

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了。這是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,我就要闊別這個(gè)給我留下無(wú)數(shù)歡樂(lè)回憶的母校了。正因如此,讓我對(duì)這個(gè)開(kāi)學(xué)很有感觸......

          新學(xué)期開(kāi)始了,終于能搬進(jìn)期待已久的新教學(xué)樓了,新教學(xué)樓占地可寬了,一共有五層,一層就可容納一個(gè)年級(jí)的班級(jí),黃白相間的外墻顯得十分氣派。我懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了新的.教室。哇!新教室又寬敞又明亮,比以前的教室大了不少。抬頭看去,天花板上懸掛著6盞嶄新的燈,明晃晃的照亮整個(gè)教室。墨綠色的新黑板上,雪白的粉筆字與潔白的墻壁相輝映,透露出了一股“書(shū)香之氣”,無(wú)不讓人感到心情舒暢。因?yàn)樾陆虒W(xué)樓還沒(méi)有徹底完工,教室里還缺少投影儀,也沒(méi)有風(fēng)扇和講臺(tái),看起來(lái)還有點(diǎn)亂,但只要我們勤奮學(xué)習(xí),我相信用不了多久就能迎來(lái)的更好的校園環(huán)境。

          新學(xué)期開(kāi)始了,距離考試的那天也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。負(fù)擔(dān)自然也越來(lái)越重,學(xué)習(xí)的壓力經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),都是我們學(xué)習(xí)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的我們,應(yīng)該更加勤奮,好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,去發(fā)掘更多奧秘,探索更多知識(shí)。只有這樣,才能考出好成績(jī),考進(jìn)理想的中學(xué)。

          我期待著大考的到來(lái),期待著將要離開(kāi)母校的那天,更期待著踏入初中校門(mén)的那一步。然而,這一切都已經(jīng)都已經(jīng)不遠(yuǎn)了,已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)......

        開(kāi)學(xué)有感作文13

          今晚,我與爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。

          令我印象最深的莫屬源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字。甲骨文專(zhuān)家王教授為大家講解了漢字“正”與“直”的演變過(guò)程:它們首先是甲骨文,然后演變成小篆、隸書(shū)后,才變成今天這個(gè)模樣——楷書(shū)。每一個(gè)漢字組成的`詞語(yǔ)都有自己的意思,意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

          看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來(lái)的寶貝。許多其他的寶貝還沒(méi)傳到今天就失傳了。然而,我們漢字頂著困難,冒著風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才一步步走到今天。它是祖先智慧的結(jié)晶,更是我們中華的驕傲!所以,我們要寫(xiě)好它,讀好它,讓智慧的結(jié)晶更加閃耀明亮。

          但是現(xiàn)實(shí)生活中,事情往往是相反的。有的同學(xué)懶懶散散,根本不想寫(xiě)字,直到老師講學(xué)習(xí)的道理時(shí),他才慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)得還潦潦草草,根本就是敷衍了事;還有的同學(xué)一心只想玩,把寫(xiě)字當(dāng)成兒戲,敷衍了幾筆就草草了事,一下課,就開(kāi)心的像只松鼠,雖然還在寫(xiě)作業(yè),但心早就飛到外面去了,所以他們作業(yè)質(zhì)量低成績(jī)差。這些同學(xué)不知道漢字的歷史,不懂得中國(guó)文化。同學(xué)們,為了把這寶貴的祖先遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的歷史,寫(xiě)好每一個(gè)漢字,要對(duì)得起祖先。

          漢字,一種不平凡的字,中華驕傲。

        開(kāi)學(xué)有感作文14

          觀(guān)看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來(lái)。

          倉(cāng)頡造字,為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類(lèi)優(yōu)秀的`文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈,為人類(lèi)在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。

          創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類(lèi)才能進(jìn)步。

          人類(lèi)的社會(huì)從沒(méi)缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。

          大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體,使得人類(lèi)看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話(huà),使得人類(lèi)從此可以遠(yuǎn)程通話(huà),方便了人類(lèi)之間的交流,使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步,縱觀(guān)歷史,哪一次重大的變革沒(méi)有創(chuàng)新呢?哪一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢?

          總而言之,創(chuàng)新會(huì)使人類(lèi)生活更加美好,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……

        開(kāi)學(xué)有感作文15

          昨天晚上,爸爸媽媽陪同我一起觀(guān)看了由中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課。主題是父母教會(huì)我。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,父母教會(huì)我們要學(xué)會(huì)從一開(kāi)始就要扣好第一個(gè)扣子,教會(huì)我們要孝敬老人,尊敬家長(zhǎng)。

          第一節(jié)課的主題是“孝”字,孝是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,是從關(guān)心父母的每一件事開(kāi)始。影片中的叔叔講到,盡孝不在錢(qián)多少,關(guān)鍵在于趁早,他趁著自己的父親還能走動(dòng),就騎摩托車(chē)帶著父親跑遍了好多地方旅游,老人覺(jué)得有兒子陪著去哪都開(kāi)心。父母用了幾十年的時(shí)間,陪著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大,他們卻漸漸的老去,我覺(jué)得父母真的很不容易。我從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)會(huì)孝敬父母,孝敬老人。

          第二節(jié)課講的是“愛(ài)”字,愛(ài)在生活中廣泛流傳,要學(xué)會(huì)愛(ài)生活、愛(ài)自己,愛(ài)身邊的每一位人。故事中的秦勇叔叔為了陪著兒子一起鍛煉,一起長(zhǎng)大,他放棄了一切。這就是對(duì)兒子的愛(ài),他覺(jué)得比自己站在舞臺(tái)上還要酷。愛(ài)是彼此的,是相互的`,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生命,我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,我們對(duì)父母的愛(ài)也要即刻出發(fā)。

          第三節(jié)課講的是“禮 ”字,禮是團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、關(guān)愛(ài)家人、尊敬長(zhǎng)輩。開(kāi)學(xué)第一天我要從文明禮儀開(kāi)始,我們要守規(guī)矩,講文明,懂禮貌。人與人之間的感情、禮儀都是相互的,我們要學(xué)會(huì)以禮待人。

          第四節(jié)課講的是“強(qiáng)”字,教會(huì)我們要自強(qiáng)不息、克服困難、勇往直前。

          從現(xiàn)在起我要學(xué)會(huì)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、講文明、懂禮貌、不怕困難,爭(zhēng)當(dāng)一名禮儀小衛(wèi)士。

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