開學的作文

開學的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的開學的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學的作文 篇1

　　暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不跟同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的這樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的.集體，新的生活�；叵肫鹑ツ甑纳�活，是這么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，這么現在只有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業(yè)學校好好學，希望能學到一技之長。

　　在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，這么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸媽你的這可能是學不好的，在選擇這個職業(yè)的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步跟提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

　　同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮跟操縱下，們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的！

　　同學們，老師們，祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！

開學的作文 篇2

　　8月31日早晨，剛走進教室，首先看到的是周思彤座位底下的一堆碎紙片，它們如雪花般散落在昨天我們剛剛打掃干凈的地面上，頓時，怒火中燒，劈頭蓋臉吵了起來：“看你的座位底下，全班就數你那里臟！”話剛冒出一句，一想起馬上要舉行的開學儀式，我趕緊止住了話語。調整，調整……

　　整理一下手邊的物品，我打開了課件，播放起我們的班歌，學生禁不住跟著哼唱，尷尬的氣氛得到緩解。于是隨著班歌——《努力》的鏗鏘旋律，我們的開學儀式開始了。

　　“和煦的陽光灑滿了教室，新的一天又來到了，同學們，露出你們燦爛的笑臉，讓我們一起用最美妙的心情來開啟新的一學期吧！”簡短的問候過后，隨著一曲悠揚的音樂，我慢慢誦起根據紀弦的《你的名字》而改變的《刻你們的名字》，當我輕輕讀完第一個孩子的名字后，我笑著看了看她，孩子們也跟著我好奇地看著她，她有些受寵若驚的看了看大家。我又繼續(xù)讀了第二個、第三個名字，不知道從第幾個孩子開始，他們開始向我舉手示意，使我不用四處尋找他的身影，也不知道從第幾個孩子開始，他們一邊舉手示意，一遍輕輕地說一聲：“到！”班里很安靜，只有新奇的表情和羞怯的笑臉，還有一種暖暖的感覺飄蕩在教室里。

　　讀過所有的名字以后，課件上剩下了一個大大的名字“胡鈺浛”，在大家好奇地目光中，我請胡鈺浛同學走上前，介紹自己更名的原因，于是小姑娘鄭重地走上前，說：“今天，我有一件重要的事情要向大家宣布……”她講得很好，大家把熱烈的掌聲送給了她。這個小小的更名儀式是新學期我送給胡鈺浛的禮物，希望她從這個隆重的更名儀式中感受到自己的與眾不同。

　　檢查完作業(yè)，要完成我們的生命樹儀式了，每一個完成作業(yè)的孩子，都可以將我準備好的寫有自己名字的樹葉貼在班級文化墻的大樹干上，讓自己的名字真的可以刻在我們的生命樹上，讓自己的名字發(fā)光，發(fā)亮！獲得樹葉的孩子歡呼雀躍，他們驕傲的將自己的樹葉貼在喜歡的位置上，由于粗心沒有帶齊作業(yè)的孩子沮喪的看著這些開心的同伴，我想他們的小心眼里一定滿是后悔，下午也一定會用最快的速度找我檢查作業(yè)的吧。

　　我忽然發(fā)現平時最拖拉的董思彤和周思彤竟然都完成了作業(yè)，這是一個鼓勵她們的好機會，該怎樣抓住這個好機會呢？我靈機一動，有了想法。

　　接下來，我們一起讀了《犟龜》的故事，大家一起討論了自己的收獲�！昂⒆觽儯�犟龜淘淘讓我們知道，心懷夢想并且堅持上路，我們就會遇到隆重的'慶典！今天，我發(fā)現教室里也有兩個心懷夢想的孩子，那就是董思彤和周思彤，大家看，她們都將自己的名字刻在了生命樹上了！讓我們?yōu)樗齻兊倪M步鼓掌吧！”

　　掌聲過后，我很高興地請她們兩個人站起來，并且把自己的名字指給大家看。我趁熱打鐵，問孩子們：“雖然以前她們兩個人有很多缺點，可是今天我們開啟了新的學期，新學期，新起點，大家都站在了同樣的起跑線上，她們用自己的行動為自己新學期的生活開了個好頭，大家猜一猜，她們在新學期有什么愿望呢？”

　　孩子們立刻你一言我一語，有的說她們會更加講衛(wèi)生，有的說她們會按時完成作業(yè)的，有的說她們會專心聽講不做小動作的，有的說她們會團結同學熱心助人的……大家一邊熱切的看著她們，一邊把最美好的愿望送給她們。這兩個平時讓我焦頭爛額的孩子，此刻筆直地站在那里，靦腆又開心的看著大家�！按蠹艺f的這些你們能做到嗎？”我轉身問這兩個孩子，她們一起重重的點點頭。我想，我們已經把一顆美麗的種子種在了這兩個孩子的心里，她們一定會有些改變的，我堅信！

　　讀完散文《心田上的百合花》后，我出示課件，并把董思彤和周思彤兩個孩子鄭重其事地請到講臺上，請所有同學把祝福送給她們：“你要發(fā)光，因為你是一顆閃閃星！你們要發(fā)光，因為你們是閃閃星！”然后全體同學站起來一起大聲宣誓：“我要發(fā)光，因為我是一顆閃閃星！我們要發(fā)光，因為我們是閃閃星！”

　　響亮的聲音在教室里久久回蕩著，這震耳欲聾的聲音也在教室里每一個人的心里久久回蕩著……

開學的作文 篇3

　　路上，天格外藍，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛。

　　來到學校，我輕快地走進了教室。一個多月沒來教室了，還真有點想念��！同學們興致勃勃地談論著暑假見聞。我不甘寂寞，也加入了“交談隊”。談著談著，我發(fā)現了許多同學都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了------過了一個假期，同學們的變化真大��！正想著，同桌笑吟吟的對我說：“葉翰洋，你在假期肯定吃了好多好東西吧？你瞧你長胖了不少呢！”

　　“鈴鈴……”我們在老師的帶領下，經過劃班后，來到新班級。我好奇地打量著新教室，這里有與我們原先教室不一樣的.板報，有以前同學留下的貼畫兒，有非常燦爛的星星榜……

　　新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規(guī)則來……最后，她又讓我們調位。我的同桌是個幽默的男生，我和他很合得來。

　　良好的開端是成功的一半。我在這新的學期里一定要好好學習，爭取取得更佳成績！

開學的作文 篇4

　　開學第一天的感受作文開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學校，學校外的草坪已被改成樹木，兩家文具店被合在了一起，教室的`位置都變了……來到新的教室，老師被換了，同學要分開了，沒想到和我關系最好的同學卻分到了五（1）班了，唉，真掃興。

　　新老師要給我們分配任務了：拿抹布的女同學才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個；男生負責拖地和打水。我們先從微機室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細細、認認真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細細、認認真真的把地拖了個干干凈凈。又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護它。

　　新老師講了：可以只包語文﹑數學和英語的書皮。開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

開學的作文 篇5

　　輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業(yè)年級了。

　　如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上，人類進入迅猛發(fā)展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的.全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。

　　新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發(fā)芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！

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