開學(xué)的作文常用【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)啰!我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子,哥哥說我是不是瘋了?沒錯(cuò),開學(xué)叫我興高采烈!
開學(xué)才第一天,廁所竟然就人山人海、大排長龍,好熱鬧啊!但廁所怎么一滴水都沒有,到處都臭氣沖天,我是被臭氣擠出來的其中之一。
第 一節(jié)下課,我一看見新同學(xué)就想跟他聊天,沒想到是他主動(dòng)跟我聊天,我真的很高興,而且他跟我一樣成績都名列前茅,他跟我喜歡的東西都差不多,我還問他: “你很會(huì)游泳嗎?”他說:“我很會(huì)游,而且我還是學(xué)校的游泳校隊(duì)呢!”哇!沒想到他是游泳校隊(duì),真是出乎我的意料,因?yàn)槲颐看味伎吹剿缟隙际前它c(diǎn)以后才 來學(xué)校,原來是訓(xùn)練游泳去了。
我們一講完,馬上就要上課了。第一節(jié)上課很快就過了。第二節(jié)體育課上課,我跟同學(xué)去玩單槓,同學(xué)好厲害,我不會(huì)的他都會(huì)。一爬上單杠,就像孫悟空一樣,怎么蕩怎么甩,都掉不下來,真令我對他刮目相看!
開學(xué)真好,可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),和好同學(xué)一起玩耍,和新同學(xué)聊天,聊得眉開眼笑、不亦樂乎!開學(xué)比放暑假好玩太多了,因?yàn)榉攀罴俣即诩遥嗝礋o聊。所以大家不要因?yàn)榉攀罴倬鸵詾檩p松,開學(xué)上課雖然有壓力,卻可以使自己的'知識(shí)更上一層樓,所以,壓力也是進(jìn)步的動(dòng)力喔!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”操場上的小朋友又一窩蜂的擠進(jìn)知識(shí)的殿堂──教室,快快樂樂的認(rèn)真聽講啰!
開學(xué)的作文 篇2
“這些家伙是要鬧哪樣啊,一下興奮,一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢!笨粗聊簧咸鴦(dòng)的個(gè)性簽名,我不禁滿臉黑線。
現(xiàn)今,同學(xué)們通常喜歡在QQ說說上表達(dá)自己的心聲。當(dāng)然,除我以外。我只發(fā)對某事的看法與感悟——哪像這群人,連開學(xué)都放上去了。
開學(xué)似乎很恐怖,已經(jīng)被他們說成“史上最大的災(zāi)難片”,這未免有些夸張。對我而言,每一次開學(xué)都預(yù)示著一個(gè)新的開始,預(yù)示著一份新的希望。以這個(gè)邏輯去想,開學(xué)又有何不好?
或許是因?yàn)殚_學(xué)面臨著無數(shù)的作業(yè)、無盡的.學(xué)習(xí)、父母與家長給的壓力,才會(huì)導(dǎo)致這樣的想法出現(xiàn)吧。
其實(shí),不管學(xué)校好不好,我們也沒有什么辦法。難道逃課?怕是不大可能吧。所以,別奢望了,親愛的同學(xué)們。減負(fù)也是不可能的,你想啊,學(xué)校減負(fù),家長還不增負(fù)?
俗話說得好,你越害怕災(zāi)難,災(zāi)難就越會(huì)找上門。還不如保持一顆平常心,平淡地面對“災(zāi)難”的來臨。放心,你不會(huì)怎么樣,最多不過寫作業(yè)寫得有點(diǎn)麻木。
開學(xué)不等于“災(zāi)難”,只有順其自然,才會(huì)得到莫大的幸福!
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上,我和爸爸還有說有笑的,好不開心。
到了校門口,我下了車,突然看到別的'同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂課,昨天老師說要帶口風(fēng)琴的,可我怎么會(huì)忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽,說:“銘銘,別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿!闭f完,爸爸馬上發(fā)動(dòng)車子又轉(zhuǎn)回家去了,我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室,我見別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴,心里對自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書,可心兒卻飛向了窗外,時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!
“叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒有來,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看,原來是爸爸,爸爸終于拿來了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動(dòng)地差點(diǎn)出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說讓我上課專心些,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我,我愛我的爸爸。我一定要好好讀書,做個(gè)好孩子。
開學(xué)的作文 篇4
在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的`假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評.
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí).
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué),對于部分人來說是和舊時(shí)同學(xué)再次相見。而對于另一部分人來說,則是與相伴了六年或三年的同學(xué)說再見。
開學(xué)了,我說不上自己的心情是怎樣的.。我只知道我希望我和我的三個(gè)“老友”重聚一堂,繼續(xù)專屬于我們四人的快樂。
可凡事都不能盡如我意,我們四人分別被分在了四個(gè)班。這使我感到如此失望。
到了新班級,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。班里也有幾個(gè)小學(xué)就認(rèn)識(shí)的同學(xué),可是她們已有屬于她們自己的小世界,我進(jìn)不去。班里其他的女同學(xué)雖然也和我走得近,但卻稱不上親密要好。她們一遇到小學(xué)比較要好的同學(xué),便會(huì)丟下我,讓我一個(gè)人不知所措地站在那兒看著她們遠(yuǎn)去。
只有我們四個(gè)人一如既往地要好,那種感覺不一樣了。在小學(xué)時(shí),我們的談話中只有“我們班”,而現(xiàn)在卻有了“你們班”、“她們班”,這使我感到冥冥之中有一股力量讓我們四人之間的距離越來越遠(yuǎn)。
這使我只能把精力放在學(xué)習(xí)上。而且初中不僅課程增加了,作業(yè)難度也上去了,我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大。
接下來的三年我要努力拼搏了。
開學(xué)的作文 篇6
暑假結(jié)束得很快,轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了,開學(xué)之后的我比上個(gè)學(xué)期更加努力了。
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了,同學(xué)們互幫互助,學(xué)習(xí)環(huán)境很好,學(xué)習(xí)的積極性也大了。在教室里只要有不會(huì)的問題,就請教同學(xué),同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難。我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道說什么好。有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我開學(xué)以來,表現(xiàn)一般,在語文課上從來沒有回答過老師的.問題,成績一般,但是我覺得我努力了,只要努力了我就不會(huì)后悔。我以后還要更加努力,爭取在語文課上有更好的表現(xiàn)。
我相信這個(gè)學(xué)期我一定可以做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我會(huì)努力做得更好的。
開學(xué)的作文 篇7
新學(xué)期,我算老幾
一晃,已經(jīng)開學(xué)4天了,還記得4天前,我還美滋滋地想著,開學(xué)后,我肯定是老大,我一定能把李嘉琪推下臺(tái),這是為什么呢?因?yàn)槲液倮锟膳α耍坏J(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還看了許多課外書,背了《弟子規(guī)》但是,人外有人,山外有山:
開學(xué)第二天,錢老師把《習(xí)字冊》發(fā)了下來,大家都明白了意思,開始寫字了。
十五分鐘過去了,李嘉琪已經(jīng)寫完了,而我只寫了五分之三,我心里暗暗自喜:寫這么快,一定沒寫好,肯定比不過我了,哈哈哈
又過了好一會(huì)兒,我才寫好,正當(dāng)我把作業(yè)放上去時(shí),一陣風(fēng)吹了過來,正巧吹到李嘉琪的作業(yè),哇!這才叫字!
這筆如青松一般蒼勁有力,彎筆似流水一般柔軟連綿。整個(gè)字像一個(gè)精神的軍人,每筆每畫都是那么天衣無縫,好像是經(jīng)過緊密測量來的,看過這個(gè)字連死人都能活了。再一看我的字,真可以用蹩腳來形容,我算老幾呢?
還有那么一次,英語老師讓她讀一篇課外文章,這里的字我十有八九都不認(rèn)識(shí),而她,卻自信滿滿地站起來,用流利、清楚得標(biāo)準(zhǔn)英式英語把一篇課外文章讀完了,雖然我不怎么認(rèn)識(shí)里面的單詞,但她的'朗讀也讓我有了一次短暫的奇幻旅行:在途中,花草是那么芬芳,天空是那么湛藍(lán),還有那美妙的樂曲是小蜜蜂奏響的,撲面而來的是花粉的清香,真讓人流連忘返。「罴午飨啾,我是老幾?
如果我是小河,那她就是寬廣的大海;如果我是山丘,那她就是高聳入云的黃山她有博大的精神讓我望洋興嘆。但我不會(huì)放棄,小河也能成為大海,小丘也能成為高山。來見證我的努力吧!
開學(xué)的作文 篇8
玩了一個(gè)寒假,又到了開學(xué)的日子。
“交作業(yè)啦!”401,不,是501班班長——冉文倩在講臺(tái)上大喊!岸嘉迥昙壛,還查三四年級的作業(yè)……”王世杰小聲嘀咕著。不巧,被他同桌——林茵茵聽見了,馬上告訴了好朋友文倩。文倩馬上對王世杰進(jìn)行了教育:“就算上了五年級,三四年級的知識(shí)又要復(fù)習(xí);A(chǔ)沒扎實(shí),怎么能考好……”“文倩大班長,我寫,我寫還不行嗎!”王世杰瞪了林茵茵一眼,忍氣吞聲地寫了起來。
千萬別說王世杰背叛男生,確實(shí)是倩倩太厲害了,沒有男生敢惹她。這不,又有一個(gè)男生“遭殃”了。
“文倩大班長,別別別!哎呦喂,痛死我了!”陸逸軒“跪倒”在地上,捂著耳朵求饒,就差沒抱著冉文倩大腿痛哭了!熬湍敲磶椎李}都做不完,還來干什么!給你十分鐘,去!補(bǔ)!寫!”陸逸軒逃命似的趕緊跑去補(bǔ)寫。
冉文倩和坐在陸逸軒旁邊的.安亦萱相視一笑,叫上林茵茵。三個(gè)人抱著作業(yè)本,來到任老師的辦公室。