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在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的開學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文 篇1
每個人會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束小學生的旅程，踏出中學生活的第一步。已經(jīng)過兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再似小學一樣幼稚、單純，隨之換來的`是成熟。
在這個班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開學作文 篇2
親愛的可兒：
伴隨著五天軍訓(xùn)生活的結(jié)束，終于迎來了你熱切期盼的初中生活。你是初中生了，你是那么興奮，那么激動。六年了，你是第一次這么期待著去學校，也是第一次這么期待著見到新的老師和同學。爸爸、媽媽知道，你總是喜歡接受新鮮的事物。
暑假里，你表現(xiàn)得有點不大愛寫作文了。然而，一開始軍訓(xùn)，就又激起了你的寫作熱情。從開學到現(xiàn)在，你已經(jīng)寫了好幾篇作文了：有軍訓(xùn)記事、有《開學第一課》觀后感(這篇文章你寫了六頁，只可惜媽媽沒來得及錄入電腦，你就交上去了)，有兩篇課文讀書筆記，雖然寫得不是很長，但卻寫得很認真，很用心!你告訴媽媽，初中三年你還會繼續(xù)寫博，而且希望媽媽能一直陪著你。好孩子，你又喜歡上了寫作，媽媽高興還來不及呢!媽媽能有什么理由拒絕你呢？
上初中了，放學不會再像小學生那樣早了；作業(yè)也不會像小學生那么少了，而你也不再像以前那樣愛跟媽媽抱怨了。記得六年級時，每當哪天作業(yè)一多，你總會在媽媽面前哼唧一會兒，算是對作業(yè)多的發(fā)泄吧!然而，上初中了，每天的作業(yè)量明顯比小學時多了許多，可你總是那么高興，那么積極。每當學習疲勞時，你只會對媽媽說，媽，你是不是覺得我很辛苦？當然辛苦了，你每天早起晚睡，不僅要完成當天的作業(yè)，還要完成老師額外布置的其他任務(wù)，因為你是班里的宣傳委員，還是語文課代表。
每天下午本該五點半放學，但每天你都會回來得比較晚，有時甚至要到七點多，因為你們的班主任喜歡拖堂。剛開始你也有點不大習慣，但很快你就明白了老師的良苦用心。因為你深知老師是希望你們班能夠成為年級里最優(yōu)秀的班級，他才會如此不辭勞苦地教育著你們。
已經(jīng)是初中生的你告訴我們，你喜歡哪個老師，不喜歡哪個老師。上初中了，爸爸、媽媽知道你已經(jīng)有了一定的欣賞能力，也能辨別出哪個老師的課講得好，哪個老師的課講得不好了。盡管古人云：弟子不必不如師，師不必賢于弟子。但是媽媽要告訴你的是，你們班是好班，那你們班配備的老師當然也是好老師了。初中三年，沒有特殊情況一般不會輕易調(diào)換任課老師的，所以從現(xiàn)在起，你必須學會適應(yīng)、喜歡你的老師，因為當我們無法改變現(xiàn)狀時，就要學會適應(yīng)，這個道理你懂的。更何況，就連孔子這樣的圣人都說過：三人行，必有我?guī)熝�。老師之所以能成為你的老師，他就必定有比你強的地方。你很明白事理，你說盡管你暫時可能會對個別老師沒有好感，但你還是會努力去學好這門課的。
你還會時常跟我們念叨起你敬愛的郭老師，你是那么熱愛、想念你的郭老師，你說你多么希望郭老師能再來教你們!你說在郭老師眼里，你們每個孩子都是她的得意門生；你還說郭老師是最溫柔但又是最有威信的老師。爸爸、媽媽又怎能不希望像郭老師這樣優(yōu)秀的老師再來繼續(xù)教你們呢？可現(xiàn)實并非如此，我們只能把老師留存在美好的.記憶里，化思念為動力，努力學習，不辜負老師對你的殷切希望才好!
你還告訴我們，無論在學習上還是做事上你都是很認真。爸爸、媽媽告訴你，優(yōu)秀的孩子都是這樣。優(yōu)秀始于心態(tài)，做事認真是每一個優(yōu)秀孩子的習慣特點。你還說，認真負責的你頗得老師的欣賞。爸爸、媽媽知道你很尊敬老師，并且喜歡跟老師交流，所以爸爸、媽媽認為教過你的老師應(yīng)該沒有理由不喜歡你吧!
每天忙碌充實的你，總會給爸爸、媽媽帶回來許多學校里的新鮮事。例如：你換同桌了，你要負責辦教師節(jié)板報了，或是你說的哪句話讓同學們大笑不止了……每天的你總是那么快活，爸爸、媽媽知道你已經(jīng)很好地適應(yīng)初中的學習生活了。
親愛的可兒，你已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)開啟了嶄新而又充滿挑戰(zhàn)的初中生活。爸爸、媽媽相信：新學期里，尊重老師，謙虛好學的你定會更加優(yōu)秀!
祝健康快樂、學習進步!
永遠愛你的爸爸、媽媽
開學作文 篇3
離開學只有幾天了，說實話，我并不想開學。我的朋友一個個離我而去。剩下的就只有那些我覺得陌生的同學。他們好像是兇惡的，使我不敢靠近他們。他們仿佛又是和善的，讓人覺得生氣蓬勃。我的性格看起來是很活潑的，可是在我的身體里面我的心確實冰涼的`。 雖然離我而去的同學都和我的關(guān)系不是很好，可是只有離開了才知道友誼的珍貴。
友誼仿佛是我人生中最重要的東西。它牽扯到我的情緒，牽扯到我的喜.怒.哀.樂。 我再也不是那個懵懂而任性的小女生了，我要有大姐姐的風范，要有學習的欲望，要有……這一切一切我都沒有嘗試過。
我也不愿意去嘗試。 過了今年我就在也沒有空余的時間去玩耍了。我，面臨我的將是我人生的考驗。我不想象哥哥那樣每天熬到了深夜才睡覺，我也不想象爸爸所說的那樣一事無成。學習將會是我領(lǐng)導(dǎo)我人生風帆，它要領(lǐng)導(dǎo)我走向我的未來。
上網(wǎng)的時間也不會好到哪里去！我，我上網(wǎng)的欲望并不大。但是陪伴我多年的書，我也舍不得它。它是我的好朋友，使我接觸到在社會上接觸不到的人和事。 我堅信我的未來將會象閃閃發(fā)亮的星星，雖然渺茫，但是精彩！
開學作文 篇4
新的學期，校園的景色變了。校園旁邊的小樹苗都長出了一點點嫩芽，仿佛像一個個小娃娃一樣好奇地地張望著這個多彩的世界。而花圃里的花兒也長出了小小的、可愛的花苞。
進入教室，我第一眼看到的`就是一個月沒有見到的同學。同學們有的長高了，還有的同學的身上長了好多肉，變成了名副其實的“小胖子”。同學們不僅長高了、長胖了，而且大家還都買了過年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個同學換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動人。
我還發(fā)現(xiàn)，同學們的性格也變了，有的同學從表現(xiàn)不好變成了老師認可、同學喜愛的好學生；有的同學雖然有一點點退步，但我相信，他們一定會改變的。
不僅同學變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因為一個假期的休息，臉色變得紅潤了，身體也好了許多。而數(shù)學老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當同學們剛看到她時，都還是一副難以置信的表情呢。
開學作文 篇5
歡快的暑假結(jié)束了，新學期開始了。 四年前的同一個日子，我依依不舍地離開媽媽的大手掌，看著四、五年級的'大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學校，好奇地看著一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個四年級小學生的身份又回到了這里。學校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個家了。
心里仍然清清楚楚地記得暑假里的每一個激動人心、快樂精彩而令人回味的瞬間，如今，我又回到學校。走進大門，看到許多陌生的面孔。校園里，充滿了鳥語花香，充滿了問候聲，更充滿了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切。“你好，你叫什么名字？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級新同學教室里傳出的聲音�！鞍�，哥哥，能像你一樣戴上紅領(lǐng)巾真好�！眲傋叩蕉䴓�，一個二年級弟弟走過來對我說，“不過，我下學期也可以戴著它了�！蔽蚁蜻@位苗苗小團員笑了笑，點了點頭，繼續(xù)爬樓梯。
我爬上四樓，走向教室。二天前，我來教室出黑板報，記得那時我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來。教室門關(guān)著，我伸手去擰它的把手。我感到手甚至有些顫抖，心想：“馬上就能見到好久不見的同學啦！”
接著，門被打開了。啊，一張張熟悉的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個我最好的朋友馬上圍上來和我說話。這一分鐘，是我一天中最激動的一刻。
在接下來的一天時間中，又是像以前一樣緊張的學習。但我和其他同學一樣都很愉快，因為我們又見面了，又回到這充滿激情而富有詩意的學校生活中。
開學作文 篇6
開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己心情。
開學令我非常高興。開學前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘上課鈴聲，就像見到好久未見老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新書本，激動心情久久不能平靜。說實話，我還真有些不適應(yīng)呢！
開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學最后一個學期了，下半年開學，迎接我不再是熟悉校園，不再是以前教育我老師，不再是小時在一起玩同學，而是一個全新陌生環(huán)境。我非常舍不得現(xiàn)在還擁有一切，因為是校園給予了我學習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
我開學心情非常糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁……
開學作文 篇7
【時光流逝】
命運的鐘聲漸漸在耳畔響起，從遠到近，從小到大，從淺入深，不知不覺，我已被這種聲響所羈絆。
兩個月之前一天，是我們相隔一年的重相識，有著彼此熟悉的感覺，因為，有些人會一直刻在我的記憶深處，即便忘記了她的聲音，忘記了她的性格，甚至忘記了她的長相，但每次想起她的那種感覺，是永遠不會變的。
那天雖然煙雨蒙蒙，但在我們的歡聲笑語中，也不會覺得壓抑。
時隔一年，我們已經(jīng)截然不同了，到現(xiàn)在經(jīng)歷了十多個一年，卻得不到今日的成長。
一年三百六十五天，晝夜交錯，沒有一天是二十四小時全日光浴，當夜幕降臨時，在伸手不見五指的環(huán)境才會感到人之間陌生。
【我和你分開了】
在這個不合現(xiàn)實的事情發(fā)生在現(xiàn)實里，只有滿腦子的不解，當初的承偌，也隨一張張紙撕碎在地。你從我的世界里打馬而過，只留下凌亂而沉重的印跡。
當我喝水時，偶爾會濺出像淚一樣的水珠，砸碎在我的身上，我總不會把他們馬上彈開，因為它們不像你離開我時會留下痕跡。
現(xiàn)在我們之間就好比你穿黑我穿白一樣的兩個極致，沒有中間的灰白色，也沒有熊貓那樣黑白相間的美。我總是與你背道而馳，我知道，我和你不一樣，我有我的追求和理想，以及被那些委屈撐大的胸懷，我有堅強不屈的骨氣，有熱愛學習的傻氣，這些，無情的屏蔽了我們。
這些沒有挽回的.余地，我不會放下我的夢想，盡管那是個虛構(gòu)的夢幻，我也要去嘗試，去拼搏。
還有六十多天我們就不會再相見了，或者更早，這些都將成為心里角落的一種珍藏，以后在日以繼夜的工作中，在走街串巷的過程中，在海誓山盟的約定中，我們也許會在某個不經(jīng)意的瞬間打開它，留下一瞬間的回憶，一瞬間，就足夠了。
之后，我會活的很好……
開學作文 篇8
暑假已接近尾聲，我決定在開學前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學校后，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們?nèi)碎_始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的.方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋�共同的感覺，那就是“誰說三人去KTV太少？誰說三人不能HIGH？”告訴那些人，我們?nèi)齻�人今天很瘋！也因為這樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學后用心讀書的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧！
幾天后，就要開學了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書了。
開學作文 篇9
按照慣例，第一節(jié)課同學們要互相認識一下，可是阿芳老師提出這個建議的時候，自己也覺得有些牽強。因為同學們雖然剛分到一起，可在同一所學校上學已經(jīng)四年了，幾乎沒有誰不認識誰。還是精靈鬼來得快，“老師，還是免了吧，要不你問問，誰不認識我----鼎鼎大名的李小濤？”說著還擺弄了一下自己的腦袋。他這一擺弄腦袋，惹得大家一陣哄笑。原來李小濤的頭發(fā)在暑假里理發(fā)時理了一個雞冠頭，就是中間高，兩側(cè)短的那種，經(jīng)常見社會上年輕人有劉這種發(fā)型的。剛開始阿芳老師還沒太注意，這下看到李小濤的發(fā)型，阿芳老師警覺起來。
“那好，接下來，我宣布一下我們的.班規(guī)：第一，不準遲到；第二不準炒作業(yè)；第三，不準穿奇裝異服，包括奇怪發(fā)型。”阿芳老師說到這里抬起頭看了看李小濤，她發(fā)現(xiàn)全班的眼睛也都集中在李小濤身上。李小濤不好意思的摸了摸頭。阿芳老師建李小濤有反映了就也沒再說什么。
班會的第三項內(nèi)容是選班干部。阿芳老師先讓同學們自我推薦，結(jié)果大家都不說話，好像一下子變了樣，四年級時還爭先恐后當班長，剛到五年級就變得矜持了。結(jié)果阿芳老師不得不沿用傳統(tǒng)辦法---投票選舉。
開學作文 篇10
厚厚的日歷本，一頁頁撕下的，不只是日期；蔥郁的大樹，一片片飄落的，不只是殘葉；走進校門，一陣陣的桂樹清香襲來，我們迎來的，不只是金秋。
無數(shù)個學生，背著沉甸甸的滿載希望的書包，腳下邁著自信的步伐，以嶄新的颯爽英姿踏進久違的校門，踏進一個充滿未知數(shù)的新學期，開始一段同樣充滿未知數(shù)的嶄新生活。
告別了漫長的酷暑，也同樣告別了漫長的暑假，就好似翻過一張書頁。這是張奇妙書頁，記述了不少故事。然而，故事再多，總也不過是一個過渡段，銜接著上學期的歷史與新學期的未知。如果要用一個詞語來形容這個假期，我想說，這是一個紫薇班的假期。七月初至，迎來了暑假也迎來了紫薇花開。而現(xiàn)在，已然開徐了，而枝頭的紫薇也已凋零。在這個流逝多個日子里，時光，就仿佛這一朵朵花，看似相同，實則不同。每一朵花，都有著各異的姿態(tài)，有著各異的心情。如今，花已謝，再不復(fù)返，而樹梢依舊掛著一顆顆果實。是的，九月，這注定是一個沒有艷麗花朵的`季節(jié)，它沒有太多的華麗，沒有太多的艷俗，然而，在這樣的季節(jié)里，我們又為何一定要追求華麗與艷俗呢?在屬于果實的季節(jié)里，我們也應(yīng)當收貨屬于自己的果實。
初二，這是一個新的旅程，從初一到初二，不是多了一橫那么簡單，我們面臨著新的挑戰(zhàn)，新的沖刺，新的歡笑。新的淚水。在這當中，有成功，也必然有失敗，我們都需要一一面對。
現(xiàn)在，我坐在教室里，彌漫的是知識的芬芳，嘀嗒的是時間的流淌。秋日的陽光從窗外照進來，照在每一個堅定、執(zhí)著的臉龐上。
新學期如約而至，我向她揮了揮手。她笑了。
我知道，接下來等待著我的是新學期與我長達四個月的陪伴。而我會一直一直堅定的走下去，走向一個理想的未來。
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