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      2. 描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字

        時間:2021-10-13 15:08:30 開學(xué) 我要投稿

        【精品】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字錦集8篇

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1

          左手倒影,右手年華。

          ——題記

          光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學(xué)之間的距離彷佛也過了一光年。在放假的日子里,心情是復(fù)雜的?謶郑,悲傷,興奮。五谷 雜。直到開學(xué),才恢復(fù)了雷打不動的心情。畢竟是最后一年,心里始終有著離別的悲傷。那個在心里已被漸漸封存的六年,終要離別。一直固執(zhí)地討厭著命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴(yán)重點,它是一篇接近末聲的作文。

          因為是最后一年,危機感一直伴隨著我們。

          一、不會之題隱藏乎?答曰:應(yīng)及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區(qū),在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過來了。不恥下問,才是正確的。

          二、應(yīng)害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責(zé)?非也。在N年前,因為害怕錯誤,導(dǎo)致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過老師“答錯不批評”的一番教育后,悔悟。

          三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學(xué)之,則難者矣易也;不學(xué),則矣者矣難也。面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

          海是倒過來的天。新的學(xué)期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

          陌上花上,最后一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2

          我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。

          在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

          當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3

          今天是開學(xué)的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

          一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活,于是我也放下書包開始干,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了,還橫著長了。”話音剛落,教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發(fā)生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí),我們做災(zāi)難演習(xí)時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

          回到教室后,吳老師對我們說:“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時,教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋新的數(shù)學(xué)老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因為吳老師夸我們班好,于是我就來了。我也不認(rèn)識大家,也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。

          下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照,確認(rèn)每人都一本也不少了,就放學(xué)了。

          這就是我的開學(xué)第一天。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4

          今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。早上,我穿著自己認(rèn)為最漂亮的衣服興高采烈地來到學(xué)校,因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來到學(xué)校,同學(xué)們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。

          來到班級,我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學(xué)校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學(xué)典禮的開始。8點整,開學(xué)典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當(dāng)我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學(xué)都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續(xù)努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結(jié)聲中,開學(xué)典禮結(jié)束了。

          今天的開學(xué)典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學(xué)典禮早日到來!

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5

          作為一名一年級的,即將邁入小學(xué)校門的學(xué)生來講,新學(xué)期一定要有個新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進入學(xué)校的小毛病,開始好好學(xué)習(xí),開始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。

          首先,在課前要做好各門功課的預(yù)習(xí),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中,不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點。比如:在預(yù)習(xí)的過程中把不懂的地方標(biāo)記下來,轉(zhuǎn)天向老師請教等等。

          其次,我覺得在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就等于對時間的一種極大的浪費。我會先從小目標(biāo)訂起,一步一步慢慢到大目標(biāo),努力的學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí)!

          最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是科學(xué)、合理的安排作息時間,在課后一定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)。一定要弄明白每一天的功課,爭取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。

          在新學(xué)期里,我一定會將自己的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時間,所以這就要求我做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),合理支配其他時間。

          這就是我的新學(xué)期的開學(xué)計劃,我會嚴(yán)格執(zhí)行,希望老師能夠監(jiān)督。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6

          作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

          從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的.希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

          暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7

          時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

          以前,我認(rèn)為,上語文課只需要坐端正,認(rèn)真聽講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級,我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開學(xué)兩周來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時我領(lǐng)悟到了,六年級數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習(xí),要堅持自己的好習(xí)慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

          好快呀,兩個星期過去了!

          這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無聊、寂寞,感覺要充實多了。

          再過一個學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的中學(xué)。

        描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8

          回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

          面對新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學(xué)習(xí),多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

          這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個非?膳碌哪铑^。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永

          遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

          開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

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