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【精】記憶深處的那個人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的記憶深處的那個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶深處的那個人作文1
記憶的長河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會超過五十元，一但超過，那下一次就一定會省出來。
一天，在一個陽光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，親自來接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身�；丶抑螅棠滩活欁约�，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終，奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……
一次，奶奶在做飯時，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽見了我的`哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時，飯也快糊了，可奶奶并不理會它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來給我上藥時，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：“奶奶，您的手怎么燙出血了？”“沒事，一點兒小傷，忍一忍就過去了�！�
從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢？
記憶深處的那個人作文2
記得上小學(xué)三年級的時候，我酷愛畫畫。我敬佩當(dāng)時我的美術(shù)老師一一羅老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且十分相像，惟妙惟肖我也幻想自己能有羅老師那樣高超的畫畫技術(shù)，于是，我變堅持不懈畫畫可每次自認(rèn)為畫得很好時，同學(xué)們便諷刺嘲笑我’’這是畫嗎？’’ ‘‘簡直是垃圾！’’……我很傷心，垂頭喪氣的坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好。
‘‘太好了！’’只聽從背后傳出聲音‘‘能畫得如此栩栩如生，不錯，不錯。’’我轉(zhuǎn)回頭去看，啊！原來是羅老師。我很不好意思的將圖畫使勁往桌匣里塞，害怕老師也嘲笑我。不過，羅老師又將畫拿了出來，仔細(xì)的.欣賞著�！懿诲e啊！干嘛把它藏起來�！铱戳丝疵鎺⑿Φ睦蠋煟浅ｓ@異，‘‘要繼續(xù)努力哦！’’老師邊發(fā)出“嘖嘖”的聲響邊摸著我的頭。
從那以后，我非常驚奇：難道我畫的真的很好嗎？不過，我每次畫完畫都讓老師看看，也每次都受到了夸獎。表揚(yáng)。
終于，我的畫在全校獲獎了，羅老師欣慰的看著我，投來了贊許的目光，同學(xué)們也羨慕的望著我的畫，心中無比敬佩。當(dāng)時。我比吃了蜜還甜。
直到現(xiàn)在，我的畫依然那么好。
現(xiàn)在，只要看到那幅獲獎的畫，也就會想起羅老師一一那個記憶中最深的人。
記憶深處的那個人作文3
沙漏匆匆流著，顛來覆去，卻流著那深深的記憶。她，一個身材不高，黑黑瘦的，就是我心中記憶最深的那個人。
前幾年的她，頭發(fā)還是烏黑黑的，可最近，頭上的白發(fā)已經(jīng)代替了黑發(fā)，臉上的皺紋最明顯，像是一排排高低起伏的山峰，似乎在敘說著歲月的流逝。
有一次她打電話來，問我周末要不要回去，我說好。雖然是通電話，但我能聽出她內(nèi)心有多么的開心。回到家鄉(xiāng)，看見村口站著一個人，我想，肯定是她！跑過去一看，果然是她站在這里等我回家。
我回到老家最喜歡去她的菜園子，這里種著許多我喜歡吃的'菜，因為我愛吃，她每天都要去松土丶澆水丶施肥丶捉蟲。因此，她曬得黑黝黝的。
不過，她也有文化。有一次，她對我說：“你一定要努力讀書，不能浪費大好的讀書機(jī)會��！我們那時候想看書都很難，現(xiàn)在都跟不上你的知識啦！”
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話是她教導(dǎo)我的，現(xiàn)在仍深深地烙在我的心中。
她的壽十分靈巧，會織很多種貿(mào)易，聽媽媽說，我小時候穿的毛衣、襪子大多數(shù)是她織的。每到過年，她就會給我織一件毛衣，每年都有不同的花紋。那些穿不了的毛衣我還留著，因為那上面織滿了她對我的愛。
每當(dāng)我要離開老家時，她總會念念不舍，都會準(zhǔn)備許多好吃的讓我?guī)ё�，跟我說要常回來玩，搖上車窗，車子起動，在陽光的照耀下，她的眼角閃爍著光，像個老小孩一樣，會折壽向我告別。
每到放假時，我特別開心，因為又可以回老家看她了。外公告訴我，她經(jīng)常翻看日歷，看看離放假還有多遠(yuǎn)。
她就是印在我記憶深處的那個人，她就是我和藹可親的外婆，那個年過六十卻還會織衣服的外婆，那個把愛織在我心中的外婆。
時間一分一秒地過去。
太陽東升又西落。
外婆現(xiàn)在心里肯定在等我回去。一想到外婆，我的眼前就會浮現(xiàn)出外婆的笑，外婆的菜園和她織的毛衣，這些都放在我記憶的深處，堅如磐石。
歲月如歌，唱的人慢慢老去，但愛的旋律仍在我的記憶深處。
記憶深處的那個人作文4
范仲淹在《蘇幕遮》中寫道:“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠出處�！币豢|秋風(fēng)乍起，紅了楓葉，綠了芭蕉，也勾起了我埋藏在心靈深處的回憶。
俗話說:“千里馬常有，而伯樂不常有”�？梢�，尋得一個知心密友有多難，可是我偏偏就有這樣一個好友。從小，我們便認(rèn)識，她是我家的鄰居，我們整天玩在一起，穿同樣的衣服，讀同一個班，無話不談。
又是一個深秋時節(jié)，到處散發(fā)著瓜果的清香，清風(fēng)送來絲絲涼氣。我們一家相約到濱江放風(fēng)箏，一路上打打鬧鬧，父母含笑望著我們，形成了濱江一道亮麗的景線。我們來到一片空地上，打開風(fēng)箏，那是一只大雁風(fēng)箏，色彩艷麗，英姿勃發(fā):我和她分好工，我負(fù)責(zé)放線，她負(fù)責(zé)放“大雁”。
開始放風(fēng)箏了，我牽著線跑在前面，她拖著風(fēng)箏跟在后面，我們齊聲喊:“一二三，放！”風(fēng)箏在她手里一松，她奮力一推，我迅速放線，風(fēng)箏飛起來了，不過只是在空中飄了一下，又輕飄飄地落了下來，我不禁有些氣餒，輕聲嘆息:“唉！風(fēng)箏太難了！”她卻似乎還有“萬丈豪情”，輕輕拍了拍我的肩膀，用稚嫩的`童說:“沒事，我們再放一次！”
我抬起頭凝望著她，她目光堅定，把我給打動了:“嗯，加油！”我們重拾信心，按照之前的步驟，她手舉岡箏，用盡渾身解數(shù)把風(fēng)箏送上藍(lán)天，我也不甘落后，放出線讓風(fēng)箏飛高，此時正好微風(fēng)撫過，大雁在我們的努力下飛上蒼穹，父母在一旁為我們鼓掌，望著在空中搖曳的大雁，我們出了明媚的笑容，真實地展現(xiàn)了“大‘雁’一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”我切深體會到了擁有一個知音好友的幸福，她讓我懂得了不放棄的力量是無限的，是無窮的。
埋在記憶深處的始終是那個人，那件事，那份情……
任時光緩緩流逝，時間老人能改變?nèi)魏稳�，而我們的友誼如同頑石一般堅韌不摧，如松柏一般綠樹常青。
記憶深處的那個人作文5
人的感情是各種各樣的，所以每個人對不同的人表現(xiàn)出的感情也是不同的。有的人雖然相處時間長，但由于多年未見，終會忘卻；有的人雖然相處時間少，但由于情誼的深厚，也會久久銘記于懷。
在我孩童時期，有一位伙伴，她的名字我已經(jīng)忘記了，但我們之間的每一件事我都清清楚楚的記得。我們的年齡很是相仿，她只比我大五六個月。我們不僅是伙伴，還是鄰居。所以一到閑暇時期，我們就會”粘“在一起。
在小時候，她是我最崇拜的人。她的年齡雖然比我大的不多，但她知道的東西可是比我多得多，而且就像親姐姐一樣關(guān)心我，保護(hù)我，伴我一起成長。
最令我難以忘卻的一件事是我剛上小學(xué)的時候發(fā)生的。她的爺爺奶奶以做布料為職，所以她家的院子里曬著許多白布。又一次，正是雨過天晴的時候，我們在她的家里玩捉迷藏，但我一不小心把一塊白布弄到了地上的水洼里，白布被染上了一片醒目的水漬。我知道我闖禍了，低著頭好像要哭的樣子。而她卻笑了笑說：”別擔(dān)心了，我會保護(hù)你的“她拍著胸脯像是在對我保證。我的'臉上又恢復(fù)了笑容，感激似的又黏在了她的身上。到了后來我才知道是她對她的奶奶謊報實情，說那塊白布是她不小心弄臟的。
好景不長，到了三年級的時候她就轉(zhuǎn)學(xué)了，直到現(xiàn)在我們也沒有再見過面。
童年總是令人們最難忘的時期，而她也就成為了最令我難忘的那個人。即使我們相處時間少，并且多年未見。
記憶深處的那個人作文6
羨慕吧？我從小就有“超能力”——每當(dāng)我在沙發(fā)上睡著時，第二天都可以在床上醒來�？勺詮臓敔斎ナ藕�，這種瞬間移動的能力再也沒出現(xiàn)過。
爺爺約一米六五，黑而瘦，一看便知是一輩子臉朝黃土背朝天的農(nóng)民。滿頭的銀發(fā)與滿臉的皺紋見證了他歲月的滄桑。時間無情地流逝，爺爺?shù)谋橙玳T前的槐樹般，變得更彎了，他的手，他的臉，也如槐樹皮一般溝壑縱橫。遠(yuǎn)望，他微微帶駝的腰背，仿佛是一張上世紀(jì)六十年代的蠟黃的老照片一樣。
然而爺爺卻是我童年記憶中最最深刻的人。
小時候，最美好的時刻還數(shù)傍晚時分，爺爺坐在門前的臺階上教我寫作業(yè)，這樣的場景每個黃昏都會如期放映。爺爺總是端上一碟花生米再加一小杯白酒，細(xì)細(xì)的品。這么美味的酒爺爺總要喝上把個時辰，原因當(dāng)然是我在旁邊做作業(yè)。每隔幾分鐘我便叫道：“爺爺，這題怎么做？”爺爺就側(cè)過臉，放下酒杯，在草槁本上圈圈畫畫，點點我的小腦袋，抿嘴笑笑，繼續(xù)品酒。我慢悠悠地寫著作業(yè)，爺爺慢悠悠地品味著小酒，夕陽慢悠悠地西沉，霞光為云彩抹上橘紅，越來越濃，仿佛里面沉淀著是爺爺和我的祖孫情。
“孩兒，你長大了想干嘛？”爺爺偶爾沉醉地望著霞光，似乎那里有我的'美好未來�！拔衣铩蔽彝兄鶐妥屿o靜地想，忽然我轉(zhuǎn)過頭問：“爺爺，你呢？”爺爺笑著說我“真是個小鬼頭”，于是就慢慢跟我講：“我想過當(dāng)兵，打過仗。復(fù)員后，就風(fēng)里來雨里去的做了農(nóng)民，如今老了，也累了，只想舒舒服服地走�！逼降缢恼Z調(diào)縈繞在我耳邊。令我心生敬意。之后，爺爺牽著我的手，和我一起描繪我的未來。他對我說：“我的孫女要考上大學(xué)，帶著我這老頭外出去見見世面�！�
只可惜，去年9月，窗外大雨嘩啦啦地響，醫(yī)院里爺爺?shù)男呐K微弱地怦…怦……怦………雨停了，爺爺?shù)男呐K也停了。那天爺爺家里多了很多東西，多了一副棺材，多了一群穿白衣服的人，多了許多鞭炮聲，多了許多嗩吶聲，多了爺爺?shù)漠嬒瘢嗔艘魂囉忠魂囃磸匦撵榈目藓奥�，多了一行又一行的眼淚，但唯獨少了駝背的爺爺。我的眼睛瞪得很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下藍(lán)天，裝得下整個世界，卻裝不下痛哭的眼淚，裝著爺爺尸體的車離開之時，我傻傻地跟著，跑著，就是不知道大哭。那天，我傻了，我不知道爺爺要去哪里，只曉得自此后，那個曾在傍晚陪我的爺爺，再也不在我身旁了。
爺爺去了，帶走了那個美麗的黃昏，帶走了那些燦爛無比的霞光……卻帶不走我深深埋在心底的記憶。
記憶深處的那個人作文7
我剛一走出門，一陣涼意就涌了過來，一股令人縮脖子的冷風(fēng)一下就鉆進(jìn)了我的脖子，我打了個寒顫，把雙手在自己的胸前攥得更緊了。
十二月的早晨，天上霧蒙蒙又冷颼颼的。我剛一走出門，一陣涼意就涌了過來，一股令人縮脖子的冷風(fēng)一下就鉆進(jìn)了我的脖子，我打了個寒顫，把雙手在自己的胸前攥得更緊了。
我一步一挨地走出了我家的小巷，徑直走向了家對面的餅店，我走到了餅店的'前面，老板娘一見來客人了，連忙放下了自己手中正在做的事笑盈盈地迎了上來，問我：“小妹妹，你要買什么餅呀？”“芝麻餅。”我淡淡的說。便懶洋洋的掏出口袋里的一元錢，輕輕的放在了門口放病的桌子上，心想：這么獻(xiàn)殷勤，還不都是為了錢嗎。她看了一眼桌子上的一元，繼續(xù)問道：“小妹妹，你到底要買幾塊呀？”我依舊懶洋洋得站著，雙手插在口袋里，只是嘴里不同的輕輕吐出兩個字：“兩塊�！崩习迥镙p輕地“哦”了一聲，接著用夾子熟練地夾起了兩塊芝麻餅，裝進(jìn)了塑料袋里，然后又小心翼翼的遞到我的手中，說：“小妹妹，小心點啊，千萬拿好了，別掉了�！蔽医舆^了塑料袋。轉(zhuǎn)身走了。 正當(dāng)我把袋子打開，準(zhǔn)備美滋滋的咬上一大口芝麻餅的時候，老板娘她溫柔的聲音叫住了我：“小妹妹！小妹妹！你等一下！”我奇怪又不解地轉(zhuǎn)過了頭，老板娘她朝我跑過來，我有些奇怪等等！她手上的是什么？那不是我的水杯嗎？怎么會在她那里？容不得我多想，她飛快地跑到了我的眼前，她一頭過肩長發(fā)隨意的盤起來，因為她太用力奔跑了，所以頭發(fā)顯得有些凌亂了，她氣喘吁吁地對我說：“小妹妹，剛剛你走得太急了，忘記拿水杯了，現(xiàn)在水杯給你吧�！蔽夷涿畹亟舆^了水杯，腦海中仔細(xì)回想著剛剛的情景，原來我剛剛光顧著拿餅，而忘了拿水杯了，我想抓住了失而復(fù)得的寶貝一般，連對著老板娘說了三四個“謝謝”。她卻不以為然的說：“不用謝，你下次可別這樣粗心大意了�！闭f完，她對我綻放了一個很美的笑容，在我的心頭激起一股滾滾的熱流，涌進(jìn)了我的心田。我的神經(jīng)被某種東西觸動了一下，心底里出現(xiàn)了似乎很遠(yuǎn)又很溫暖的感覺。
在那個充滿著溫暖的早晨，我心潮澎湃。光餅店的老板娘給我的記憶里留下了深刻的印象，雖然這件事它已經(jīng)過去了很久很久，但它卻會永遠(yuǎn)清晰在我的心底里的。
記憶深處的那個人作文8
翻開那本陳舊的相冊，昔日的回憶暢游在我的腦海中，一切都是那么清晰、那么親切。
我的目光停在了一張一個陌生人的相片上。那是一位青年，頭發(fā)直直地豎立在頭上，一雙大大的眼睛。最引人注目的就是他臉上的那條疤。我從媽媽的口中聽到這樣一個動人心弦的故事……
那年，我四歲。趁著媽媽出門買菜的時間，偷偷溜出家門。由于生病的原因，這個月媽媽都沒讓我出過門，這下，可得痛快地玩一回！這時，馬路對面有一個小丑正在表演，我一時看得入了神，絲毫沒有注意到前面的路。我被腳下的一塊大石頭絆倒了，鮮紅的血從我細(xì)小的腿上流下來。我動彈不得，坐在地上哇哇大哭。
周圍的路人聽見了我的哭聲，迅速地趕到這里。很快，我就被一群圍觀者給圍上了。我想這么多人，總會有一個好心人會把我送回家、或送去醫(yī)院吧？可是我失望了，大家竟無動于衷，只聽他們在下面議論：“聽說現(xiàn)在訛人的好多呢，咱們還是別多管閑事了，都散了吧！”此言一出，大家一哄而散，只剩下了一個青年，一個臉上帶著疤的.人。
他問我：“你知道你家人的電話號碼嗎？”我搖了搖頭，那個人無奈地嘆了口氣�！澳悄隳苷业侥慵覇幔俊彼麧M懷期待地問。這回我總算是知道了，點了點頭。“那我送你回家吧�！边@個青年輕聲對我說。他抱起我，根據(jù)我的描述，朝著我家的方向走去。
故事講到這里，我的淚水也早如斷了線的珠子源源不斷地流了下來。我怎么能忘記我的恩人呢？！
恩人啊，你現(xiàn)在在哪里？
記憶深處的那個人作文9
在記憶的長河里有許多令我難忘的事。它們像天上的繁星，有的明亮，有的黯淡。有一件事恰如那夜空中的一輪明月，特別清晰地一直留在我的記憶深處。
龍老師是教我一、二、三年級時的老師，她和藹可親的微笑讓人感覺很溫暖。龍老師長得可好看了！她披著一頭長長的金發(fā)，淡淡的'眉毛，烏黑的雙眸，清秀的臉蛋讓人覺得特別和藹可親。
龍老師的教學(xué)方式很特別。她在上課的時候總是會講些課外的事，經(jīng)常給我們有聲有色地講許許多多引人入勝的故事，把我們逗得哈哈大笑。她講的故事我們聞所未聞，生動有趣。聽龍老師講課就是在看一本生動有趣的故事書，我很喜歡龍老師的課。她的課也使我們班的成績遙遙領(lǐng)先。
龍老師不僅教學(xué)方式很特別，而且對我也很好，讓我有著深刻的印象。
記得有一次龍老師叫我?guī)退昧诉@樣又拿那樣?xùn)|西，我很不耐煩。因為我不是班上成績最好的，加上作業(yè)又很多，所以極不情愿的做著這個事情。忽然在桌上看到了我們這次考試卷的答案，我想老師這么喜歡叫我拿東西，那我考試考好點不是更好嗎？于是我悄悄地拿起答案，連忙塞進(jìn)口袋里，飛快地跑回了教室。那一次考試我考了滿分。當(dāng)老師報到我的分?jǐn)?shù)時全班為我鼓掌。我卻情不自禁地臉紅起來，飛快的拿了試卷跑回座位。那一天我總是心不在焉。老師把我叫去，夸獎了我一番，但我的臉卻像火燒了起來。最終我向老師坦白了事情的經(jīng)過，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師并沒有批評我，反而和藹地對我說：“你想考好這是好的，但是考好一定要憑自己的真才實學(xué)去做�！�
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開了龍老師，但她一直留著我的記憶深處。在我心中一直給龍老師留著一個特別的位置。
記憶深處的那個人作文10
在我記憶的深處，總有一副讓我們難以忘懷的一個人，這個人在我十二年的人生里面是個非常的重要那個人，我對她有無法割舍的真情和無法抹去的愛。她，對我有無私的奉獻(xiàn)和辛苦的操勞。
“來也匆匆去也匆匆。”十二年來寶貴的.時間悄悄流逝，說長不長，說短不短。不過只眨眼間，仿佛如同昨天。
時間一晃即逝，昨天稚嫩的我們，今天已經(jīng)好似一個小大人，她，在我生命里有無法割舍的地位，她，就是我的母親。他，陪伴了我不長時間了——十二年。
母親還沒有四十歲，但她為我操勞了十二年。近看她的臉，臉上滿是小洞。這十二年來我做了什么？我一直以為這些年過的很快樂，人們說開心不會加速蒼老，會越活越年輕。可是這一切的一切是那么的不盡人意。是我的錯，對不起媽，其實我是愛你的。我責(zé)備自己，為什么使她蒼老，原來我就是那個“真兇”？我十二年來索取了她那么多，造成了今天這副局面。時間從她臉上帶走了容顏留下了蒼老�，F(xiàn)在知道了，面對時間需要勇氣，它給你帶來了很多，也會帶走很多。
每次她在家里，我都很開心�？粗嵯匆聶C(jī)很吃力，我眼睜睜的看著，摸著鍵盤的手在這一刻，好像被什么東西壓住似的抬不起來。我怪我自己，為什么不去幫她？為什么？為什么？
媽媽為我做了那么多，將來我一定會回報！
每次看著她梳頭，洗頭，地上和梳妝臺上總會留著幾縷白發(fā)，掉的是媽媽的頭發(fā)，痛的是我們這些孩子的心。十多年了，幸苦操勞，天天上班站十多個小時……時光，你慢點走好嗎，我愿意用我生命換取她的年輕；時光，你慢點走好嗎，請留下她的歲月；時光，你慢點走好嗎，我愿意讓時間停滯不前留在原地。
她，就是我記憶深處的那個人，我的母親。媽，我不會讓時間帶走你什么了，我會愛你。
記憶深處的那個人作文11
在我記憶深處，我的媽媽是最愛我的人。她總是在無時不刻的照顧我，她有時溫柔，有時嚴(yán)厲，這就是我的媽媽。
媽媽很漂亮，她長著一副非常好看的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，彎卷的頭發(fā)又黑又亮。媽媽很有精神，但只要我惹她生氣，就全變了——細(xì)眉倒豎、怒目圓睜，還用大嗓門和“嘮叨神功”來教訓(xùn)我。記得一個周末，我難得有一次睡懶覺的機(jī)會，一直賴床到九點半多。媽媽的.“雷聲”又在我耳邊響起，隱隱約約聽見“年輕人，快點起！”“人家都說你這樣的孩子像八九點鐘的太陽，可現(xiàn)在都快十點啦！””快點起來！再不起就拿笤帚了！”……可我還是迷迷糊糊，媽媽順手抄起旁邊的笤帚，一把把我從被窩里拉出來，說時遲，那時快——只聽見“呼呼”的揮舞聲……我挨打了！
在平時，媽媽是很溫柔、慈祥的。一天，我中午放學(xué)回家時恰恰下起了雪，我雖然有雨傘，但還是冷。媽媽忙不在家。我推門進(jìn)去，心想：天氣這么不好，媽媽再趕回來做飯，一定很困難。干脆我自己“湊合”一頓吧！就這樣，我買了一包泡面，倒上熱開水……“咚咚咚”，有人敲門。我開門一看，是媽媽回來了。她身上沾滿了雪花，哈著寒氣。沒等我開口，媽媽就問：“你等急了吧？”我的眼睛濕潤了，強(qiáng)擠出一絲笑容說：“沒什么，我一點也不餓�！彼坏郊�，就忙著給我做好吃的。在媽媽忙碌的背影后，我無意中發(fā)現(xiàn)了一雙手，那是媽媽的手，很粗糙。在生活上，媽媽無微不至的照顧我；當(dāng)我生病時，都是媽媽守護(hù)在我身邊，給我喂藥、喂飯，鼓勵我堅強(qiáng)地快點好起來；在學(xué)習(xí)上，媽媽嚴(yán)格地要求我，每天，媽媽總要認(rèn)真檢查我的作業(yè)，寫得不好時，她都讓我撕掉重寫。晚上，不論她自己多么疲憊，等于陪我一起學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上有困難時，媽媽總要和我一起討論，幫助我解決難題。我從媽媽那里學(xué)會了很多知識，是媽媽使我變得堅強(qiáng)而自信。
我的媽媽有時對我嚴(yán)厲，她平時是一位慈祥、溫柔的媽媽。媽媽為我付出了太多，我要從日常的小事來回報媽媽。
記憶深處的那個人作文12
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的六年生活一眨眼就過去了，在我六年的小學(xué)生活中，有一些人在哪里存在。在我的記憶深處，劉老師給了我深刻的印象。
劉老師是一個比較嚴(yán)厲的人，她在我四五年級任教語文老師。她那嚴(yán)厲的眼神，如同一把利劍，只會把我們嚇得乖乖聽話。
記得又一次，劉老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，喧鬧的教室立刻變得肅然無聲，大家迅速拿出本子和筆，開始抄寫詞語，這是，老師收起了家庭作業(yè)，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交上自己的作業(yè)，等著自己的噩運降臨。果然，倒霉的人在一分鐘內(nèi)被挑了出來。老師大叫著這個人的名字，一手拿著戒尺，一手抓起這個人的'作業(yè)，從講臺那頭走到這走，嚴(yán)聲批評道：“xxx，你的書寫明顯退步!怎么回事?寫的內(nèi)容也好像比別人少了幾個!手伸出來!”說完，高高舉起戒尺……(后面的事就可想而知了。)就這樣，作業(yè)大檢驗才算過去了。
一波未平，一波又起。這天，老師又開始了聽寫大檢查。全班同學(xué)頭也不不敢抬，只管寫字。聽寫完畢，才是噩夢的開端，一些幸運兒沒有被點名，剩余的都要受些皮肉之苦。
劉老師雖然嚴(yán)厲，但是，她有時也是善解人意的。特別是對我們這些愛玩的小學(xué)生。平時受盡魔鬼訓(xùn)練的我們，期末總能考一個好成績，老師也規(guī)定，期末考試如果能考第一，假期里就沒有語文作業(yè)。這一條件，我們十分接受�？荚嚸看味际堑谝幻�，當(dāng)然作業(yè)就沒有了。
她就是我記憶深處的個人。一位嚴(yán)厲又叫人愛的老師。
記憶深處的那個人作文13
我總傻傻地認(rèn)為他就如大樹一樣堅毅挺拔，可沒想到大樹也會有枯萎倒下的一日。一題記
在我的記憶深處，有一個高大的影子，雖然現(xiàn)在已不存在，但我永遠(yuǎn)都記得我與他過去的點滴往事和他那張棱角分明且深沉的臉龐。還記得小時候……
“哈哈哈、呵呵呵……”不同的笑聲在小小的餐廳里回蕩，大家吃飯都已顧不上，全被他和我的對話給逗樂了，連鍋里的魚湯都沸騰得冒泡泡，仿佛這魚兒活了似的亂蹦跳，惹得它旁邊的白蘿卜也不安分。或許，最快樂的時光也就是一家子人圍著飯桌吃飯談笑了，每次都少不了他和表哥的歇后語大賽，你問我答，頗有默契，看得其他人目瞪口呆連連稱贊。我當(dāng)然會吃醋生悶氣，當(dāng)表哥接不上來時，我會搶著亂答一通，大家都笑得前俯后仰，特別是他，笑聲最嘹亮爽朗，使餐廳里回音陣陣，換來的，是大家燦爛的笑。
周末，大家都在屋里休息，下棋，看書，好生靜雅！吱一聲，門被打開了，他回來了，手背在后面神秘的朝我們笑了笑，我似乎覺察到了什么，迫不及待地大叫：“什么什么，快拿出來吧”，只見他從背后拿出一個精美的盒子，盒子里全是漂亮的首飾，有公主夢的我頓時心里樂開了花。“家家，這個粉色的戒指是你的，”我接過那枚耀眼的戒指，連忙把戒指往手指上一套，顯然大了一圈，但我還是欣喜的輕輕地捧在手心里，仿佛這就是個無價之寶！“這肯定不便宜，又亂花錢”，回過神，聽見媽媽和姨媽在向他報怨�！皼]事，我看見漂亮就買了，知道家家會喜歡”。我張開散發(fā)粉色光茫的小手，陶醉在美麗的公主夢中……
歲月流逝，一切都順利的進(jìn)展，大家也都快樂幸福的生活著，直到有一天，我和爸爸在街上正準(zhǔn)備逛超市，突然媽媽打電話過來了，爸爸著急地拉著我開車就走，一路來到家門口接到媽媽就快速往前行駛，我混然不知發(fā)生了什么，只是看著媽媽一滴滴淌下的淚和爸爸緊鎖的雙眉，我也不得不握緊了拳頭，隱隱知道，出事了！我也不知過了多久，來到了一幢高樓前，媽媽一下車就脫了高跟鞋往樓上沖去，我和爸爸緊隨著，來到一個已站滿人的大廳，我猛的一下看到了他！他靜靜的躺在地上，似乎睡著了，媽媽嘶吼著沖過去，朝他身旁跪下，痛苦的哀咽……我停住了腳步，佇立在他的不遠(yuǎn)處，心里一驚如冰塊，淚水凝固在眼眶，我緊咬著嘴唇，默默的注視著他的面容，濃密的雙眉，緊閉的雙眼，高挺的.鼻子，微紫的嘴唇……我和他之間仿佛形成了一道墻……后來，我漸漸聽到了什么，聽到了那晚的哭泣聲，哀樂聲……看到了爸爸媽媽媽頭上頂著的白布和一撥撥進(jìn)來的人們，我才知道才相信，他離開了我們，離開了這個世界。因為突發(fā)心臟病……
我用雙手擦去那布滿臉的冰涼液體，輕輕的凝視著他的遺像，還是那么精神……我緩緩走到外面，抬頭望天，他的模樣模糊的浮現(xiàn)在我眼前，耳邊則是他爽朗親切的笑聲……
外公，在天堂，你要好好的。我們都好好的……
記憶深處的那個人作文14
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個人——與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！
一張成天個掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的.名字，哪一次講笑話不是他第一？記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著——他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時間里，同學(xué)們怪想你呢！
不知何時還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
記憶深處的那個人作文15
現(xiàn)在是早晨九點鐘，遠(yuǎn)處，工人們又在修路。工人們辛勤工作的背影，勾起了我的記憶，讓我不禁想起一個人來。
陳伯曾是我們街道的一個住戶，他六十多歲，個子不高，有點駝背，總穿著粗布做的衣服，腳上總趿著一雙破舊的.棕色塑料拖鞋。
但在我眼里，他是個了不起的人——這得從我家門前的路說起。這條路是十多年前修的，如今路面早已破爛不堪，左車道多了個坑，右車道陷了個洞。車輛在上面行駛就像在路上玩蹦床似的，車身一上一下，看著十分滑稽。雖然有很多人抱怨這段路太顛簸，但沒有一個人有修路的念頭，除了陳伯。陳伯好像每天都有很多時間，可我看他一刻也沒閑下來。他每天都跟王大爺借板車，去外面兜了一圈后，就載了一車水泥和沙土回來。他把材料卸在路旁，然后滿頭大汗地回家去拿鐵鍬，開始他的修路工作。我站在一旁，看到了他額頭上豆大的汗珠，忍不住問了一句：“陳伯，你不累嗎?你流了很多汗呢!”“不累不累，這活兒輕松，我不累�！闭f罷，他朝我笑了笑。
兩年前的某一天，我就看不到陳伯的身影了，誰也不知道他去哪里了。但是，每當(dāng)大雨過后，路面又多了幾個坑時，大家總會不自覺地說一句：“要是陳伯在就好了�！贝蟾�，大家早已習(xí)慣街道上有這樣一個身影了吧。
微風(fēng)拂過臉頰，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，工地上的機(jī)器還在響著。當(dāng)我昂起頭想往前走時，遠(yuǎn)方好像出現(xiàn)了一個人——在我記憶深處的那個老實、熱心的修路人。我朝著那個方向跑去……
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