難忘的記憶作文

難忘的記憶作文合集[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的記憶作文，歡迎大家分享。

難忘的記憶作文1

　　我美麗的家鄉(xiāng)在橫坑，這是一個很小的鄉(xiāng)村，但僅管如此，我們橫坑村的人民一直崇尚著中華的傳統(tǒng)民俗，這表示著大家對祖先的尊重。

　　我先從春節(jié)開始說起吧!除夕之夜時的家家戶戶五點(diǎn)就開始吃年夜飯，“白粿”是必不可少的一道，它的顏色是白色的，白里帶黃!象征著家家年年都繁榮，兒女能夠孝敬長輩。吃完晚飯后，我們是從不出門的，聽奶奶說：“若出了門會把大家的好運(yùn)給帶走的`�！彪m然我們不能出門，但是在家中，我們不能出門，但是在家中，我們依然能夠玩的有聲有色。大人們在家中打牌打個通宵，我們放煙火放得起勁!這表示大家的好運(yùn)年年、好運(yùn)連連……

　　除夕過后，換來的正月初一也是很受人歡迎哦!早晨起來，洗漱完畢后就先喝一杯“冰糖水”，這是我們孩子的最愛的味道，甜甜的、香香的……這表示希望大家的日子過的紅紅火火，甜甜美美……吃完飯后就給長輩們拜年，長輩們就要包壓歲錢，我們得到壓歲錢后可開心了，但初一至初三是不可以亂花錢的，這又代表著大人們在這一年里很難很難掙到錢，運(yùn)氣也不太好……

　　給長輩們拜完年后，女孩在家?guī)透改父苫�，男孩就跟隨大人們?nèi)ジ髯缘挠H戚好友家去拜年，大家都過的十分開心。而正月初四，全家人都要去山上的廟里去燒香，菩薩請安，讓菩薩保佑子孫滿堂，兒女們的生活更加幸福美滿……

　　在過了初六之后，大家的一切就都恢復(fù)正常了，大人們工作的就繼續(xù)工作，孩子們該去復(fù)習(xí)功課，迎接新學(xué)期的到來了，這個春節(jié)是令人難忘的。

難忘的記憶作文2

　　在我們成長的道路上，一定有過令我們興奮，傷心，激動，后悔的事。它們成為了我們記憶中的珍寶，讓我們從記憶的寶庫里采摘一朵，表達(dá)一份真情。

　　記得就在去年寒假，媽媽為我報了松花湖滑雪冬令營，那是一個我向往很久的`地方。去到那里滑雪的教練接待我們，他看起來十分嚴(yán)肅，目光總是炯炯有神的，皮膚黝黑，更能體現(xiàn)出他是一位嚴(yán)厲的老師。

　　當(dāng)我們穿好滑雪服，滑雪鞋，全副武裝地走到教學(xué)區(qū)，坐上纜車上山頂?shù)臅r候，我發(fā)現(xiàn)雪道是那樣的陡，不禁害怕起來，頭不僅冒起了冷汗，連腳也微微顫抖起來。教練似乎看出了我的緊張，趕緊鼓勵道：不要害怕，從山頂滑下去就沒有那么恐怖了。

　　我驚訝極了，沒想到平時嚴(yán)厲的教練居然會這么溫柔地與我說話，心里頓時洗去了一絲恐懼。到了山頂，我長呼一口氣，努力不讓恐懼流露在臉上，可是那緊張之情又一次圍繞在我身邊了。

　　此時，教練拍了拍我的肩膀，說道：不要害怕，跟著我往下滑，我相信你！我頓時抬起頭，信息滿滿，這句鼓勵的話語像一股暖流照亮了我前方的道路。

　　只見教練雙手背后，重心前傾，踩著雪板或左或右，優(yōu)雅的很，仿佛變成一只自由自在的白天鵝，十分愜意。我也跟著照做，最后終于憑借著教練那鼓勵的話語和堅(jiān)定的目光從山頂滑了下來。

　　至今，教練對我的信任和鼓勵成為我無法抹去的記憶。我想對他說：謝謝您，是您讓我克服了恐懼，使我無法忘記您對我的教導(dǎo)。

難忘的記憶作文3

　　一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，可能使你快樂，也可能是你永生難忘的惡夢。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車，那彷彿要飛起來的感覺，讓我畢生難忘。

　　還記得五年級暑假時，爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進(jìn)民族文化村，我便雀躍不已，特別是看到自由落體時，我更迫不及待的想去坐它。沒想到，上去不到十秒，我便后悔了！它慢慢的往上升，我的心情便越來越緊張。突然，停止了！我邊看地上那些小得像螞蟻的人，邊膽戰(zhàn)心驚的數(shù)著一到十二，沒想到它竟然沒有往下降。而當(dāng)我正感到疑惑的時候，“��！”的一聲，它就降到地面了。當(dāng)時，我的心如小鹿亂撞般，腦里一片空白，害怕和畏懼交加，讓我像熱鍋上的螞蟻般，不知如何是好。

　　好勝心強(qiáng)的我，恐懼的心一下子就煙消云散了！因?yàn)榱硪粋�刺激的'游樂設(shè)施，就近在眼前了！而這項(xiàng)游樂設(shè)施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口，我就做好了心理準(zhǔn)備。但是，還是猜疑著，到底是云霄飛車可怕呢？還是自由落體可怕呢？在爸爸媽媽的簇?fù)硐拢�我可是硬著頭皮被夾在他倆的中間“上車”啰！

　　答案很快就揭曉了，“云霄飛車比較可怕！”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，讓我的心似乎要跳出來，而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散，尖叫聲我看連上帝都聽到了！還好，這次我有做好心理準(zhǔn)備，所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。

　　這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理準(zhǔn)備，才容易成功。

難忘的記憶作文4

　　最難忘的回憶在成長的過程當(dāng)中，我們嘗盡了酸、甜、苦、辣各種感受。這當(dāng)中有許多經(jīng)歷和事物，帶給我們難以忘懷的深刻印象。也許是一次意外的國外旅行，一堂精采的教學(xué)，一個特別的朋友，一場激烈的校際比賽，一張黑白照，一次緊張的考試，都或許能讓我們刻骨銘心。

　　我最難忘的回憶當(dāng)然就是手球的比賽，我?guī)缀趺總�禮拜日都在練習(xí)打手球，以方便支援同隊(duì)的.隊(duì)友。有一次我在練習(xí)過程中受傷，因?yàn)橛腥蓑T著腳踏車橫沖直撞，結(jié)果撞到我的腳，所以我才受傷，不過我過幾天就好了。

　　到了要比賽的時候，我們班各個都興致高昂，我們還沒比賽之前都在看別人競爭，輪到我們的時候，都很高興，因?yàn)榭梢愿鷦e組進(jìn)行決斗，發(fā)球的是他們，所以我們都準(zhǔn)備接球，但是他們丟球的力道非常厲害，因此我們被打的潰不成軍，不過到最后我們反敗為勝，取得最后冠軍，我們的隊(duì)伍眉開眼笑，嘗到勝利的滋味。 老師對我們說：”勝不驕敗不餒，即便我們贏了，但在未來的比賽也不能太過于輕敵，要不然會失敗喔！”

　　然而此次比賽也成了我最難忘的回憶。

難忘的記憶作文5

　　在成長的道路上，有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——

　　記得那天是語文課，語文老師把批好的試卷發(fā)了下來。我的心一緊，猶如十五個吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的'桌上，我心想：如果再考不到前10名該怎么辦？同學(xué)們的嘲笑，老師詫異的眼神，爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的責(zé)怪，但畏懼媽媽的巴掌滿天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開一看。“呼”我吹了一口氣，考得還行，“96分”，至少媽媽不會再說我考不到95分以上。我看了看試卷，又忙著找錯題：扣了一分，選擇題錯了一題扣了三分。我仔細(xì)一看，“咦？標(biāo)點(diǎn)符號怎么錯了？前天我可是把課文里的符號記得滾瓜爛熟，怎么可能錯呢！”我疑惑不解，從書包里拿出語文書，連忙翻開書，一看，明明是對的，為什么打我錯呢？我?guī)е鴷�和試卷拿給語文老師看。老師立即公布，有一道題老師改錯了，全班同學(xué)立即改正。于是我的成績變成了99分，我興奮極了。

　　可放學(xué)就不太妙了，有幾個同學(xué)竟然堵住了我，他們都是原先考得不錯的，因?yàn)槲业亩嘧炜鄣袅朔謹(jǐn)?shù)，名次都倒退了。有的同學(xué)詛咒我，有的同學(xué)拉著我的書包不讓我走。只有班長誠懇地說：“太感謝你了，讓我們班的99分又多了兩個。”要知道，他原本是我們班的第一名，就因?yàn)槲业母膭樱�名次掉下來了，而他沒有和別人一樣冷嘲熱諷，反而感謝我。

　　這件事深深地刻在了我的腦海中，我忘不了班長給我的感謝。

難忘的記憶作文6

　　有一張照片我永遠(yuǎn)也不會忘，我不會忘掉那只聰明的小猴子，不會忘掉那美麗的大連，更不會忘掉美好的童年時的自己。

　　我4歲那年，父親母親領(lǐng)著我來到了美麗的'大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的，去了大連的野生動物園，竟連動物園里的花也是一樣，簡直是百花爭艷，萬紫千紅。

　　正當(dāng)這些花吸引著我的時候，我卻突然看到了前面的椅子上坐著一只小猴。也許是想仔細(xì)看看它，也許是更想抱抱它，于是我興奮地跑過去。這只小猴是灰色的，使我覺得它身上落滿了灰。背上有一些棕黃，兩只眼睛圓溜溜的，看起來毛茸茸的，讓我越發(fā)地想抱一抱它了。我的手剛伸過去，小猴就跳上了我的手，握住了我的拇指和食指，我覺得更興奮了，沒準(zhǔn)小猴喜歡我呢！

　　時間定格在這一秒，我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來。過了一會兒我想：我也該走了，我還有許多動物沒看呢！于是，想放下小猴，可是，小猴還是不松手，反而握的更緊了。我非常疑惑，怎么回事呢？后來，母親似乎想到了什么，拿出一根香蕉遞給小猴，果然，小猴刷地一下從我手上跳了下來，津津有味地吃了起來。原來，小猴不讓我走是為了要“小費(fèi)”��！

　　童年，真希望你永遠(yuǎn)在我身邊！

難忘的記憶作文7

　　星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。

　　一進(jìn)公園，就看到花花草草。有茂密的樹木，有許多嫩綠的小草，還有美麗的小花。

　　沿著右邊的那一條小路向前走，沒過一會兒，就看到一個路牌，上面有一個箭頭指向沙灘，順著路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個小段就會有一塊小石頭，人們可以通過小石頭過去。

　　沙灘旁便是攀爬世界，那里有兩個網(wǎng)，我先爬第一個網(wǎng)，一開始有些不穩(wěn)，后來，越來越好了，可是到了斜坡橋的時候，我就不敢走了，我又爬了第二個，最后是根柱子，我們必須順著柱子下去，看著非常高興。

　　繼續(xù)往前走，來到了游樂園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車，坐上去還沒開始，我的心跳加速。開始了，我緊緊地閉上眼，手握著手把，忽高忽低，一會兒又倒過來，終于停下來了，我才慢慢地睜開眼睛，心想：真刺激呀！

　　時間過得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的.回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶�。�

難忘的記憶作文8

　　在我五年級的時候，我遇到一位好老師，她高高的個頭，說的是四川話。她就是我們的`姜老師。

　　她做我們的班主任，那時，我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語文提起來的！我給您的第一印象不是很好。您對我們說：不會就要問，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。

　　我在想，我可不能當(dāng)個飯桶啊，剛好我就有一道題不會，當(dāng)時我有一百個不愿意去問您啊，我可不能做個飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說了聲謝謝。

　　有是我是坐在后面的，您就用開火車的方法教我到黑板上做題，我遇見不會時，您就在我耳邊點(diǎn)拔我，直到我做好了，您還叫同學(xué)們拍起小手掌，鼓勵我。

　　您去我家家訪時，我心里很緊張，怕老師說我這也不會，那也不會。您和藹的對我媽媽說，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對我媽媽耳語著，后來媽媽對我改變好多。后面，我的各科成績都扶搖直上！

　　姜老師！您在哪里啊？您的學(xué)生想念您！

難忘的記憶作文9

　　過年那幾天，有一件事深深地印在了我的心里。

　　那天，我，哥哥等四個人來到了奶奶家，晚飯過后，大人們歡聚一堂，而我們幾個小孩則到了步行街去玩。

　　玩著，玩著，不知不覺已是11點(diǎn)了，我們剛準(zhǔn)備回家時，突然發(fā)現(xiàn)有兩個行蹤可疑的人跟在了我們后面。

　　他們說："小孩，有錢嗎？"

　　這時我想：我外衣口袋里有60元，里面還有300元和一部手機(jī)，我該怎么辦呢？是把外衣口袋里的錢給他來掩護(hù)里面的錢呢？還是說沒錢呢？但如果他搜身怎么辦，最后我決定把外衣口袋里的錢給他們。最后他們對我說了一句話"以后不要帶這么多錢到這種地方來。"

　　經(jīng)過這次事件后，我想：這些成天在外面游，搶取他人錢財?shù)娜�，你們父母也不管你們的嗎？有一天如果你們也被打劫�?打劫了你們就會嘗到這種感覺了，別人靠勞動換取的東西，被你們搶，你們不覺得可恥么？你們這些人可能有的是為了還錢，為了買某樣?xùn)|西而出來打劫的，但真正以搶東西為生的人又有多少呢？

　　這時我又想起了那人對我說的一句話"以后不要帶這么都錢到這種地方來。"這句話好象又給了什么啟示。這一次發(fā)生的事到底是好是壞呢？

難忘的記憶作文10

　　美好的校園，是我童年時期最美好的回憶。在這里我學(xué)會了，如何做人，學(xué)習(xí)。把自己變得更完美，更充實(shí)，在這里有我最美好的回憶，同學(xué)之間的玩耍，歡聲笑語，我都不會忘記，不會忘記每一個相處過的老師，同學(xué)，因?yàn)橛辛怂齻円灿辛宋易蠲篮玫幕貞洝?/p>

　　感謝老師這六年對我的.包容與照顧，讓我從一個不懂事的小孩，變成了一個有知識的少年。感謝同學(xué)們這六年的陪伴，讓我的腦海里留下了一個快樂的大家庭，和美好的記憶�？赡苡袝r候會和你們吵嘴，會和你們打架，彼此傷了和氣，但那都是我們的友誼。也希望你們別忘了，小學(xué)的時候，老師一不在教室，同學(xué)們瘋的瘋，鬧得鬧，老師一進(jìn)教室，立刻鴉雀無聲。這都是我們發(fā)生過得有趣的事。六年來，我們的友誼不變，情誼不變�？鞓返纳�活著。但在不知不覺中，時間快了，走的越來越快了，我們相處得時間也越來越短了。和你們相處六年了，感覺很長，但也不長。但我不后悔，你們永遠(yuǎn)是我童年時期最好的朋友！不管以后到了哪里，我都不會忘記你們的！我親愛的同學(xué)們，讓我們微笑著說再見吧！希望我們彼此都不要忘記在童年的記憶中，再快樂的記憶中，在我們小學(xué)的時光里，有一個伴隨我們成長的班級，希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記，那就是：金湯小學(xué)20xx屆2班！

難忘的記憶作文11

　　時鐘定格在了那個瞬間，世界的一切仿佛都靜止了，那個令人難忘的日子，在那天突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川，一霎啊災(zāi)難迅速把一個諾大的城市瓦解了，看到這條新聞時，我對災(zāi)民表示深深地哀悼，悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。

　　我和媽媽看到各大衛(wèi)視都在播汶川的新聞，雖然當(dāng)時的我還年幼無知，但從那觸目驚心的畫面，不寒而栗的數(shù)字前還是感受到了這場災(zāi)難帶給大家的震撼，我和媽媽的心也隨著那此起彼伏的`余震忐忑起來：現(xiàn)在災(zāi)民的情況怎么樣呢？汶川什么樣子呢？由于新聞快速地傳播，一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談?wù)摰摹邦^條”新聞，茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，在那時我和媽媽在時事新聞中看到呼吁大家?guī)椭鸀?zāi)民，我和媽媽毫不猶豫的獻(xiàn)出了一份愛心，感覺心里比吃了蜜糖還要甜。

　　長大了，我告訴自己真正的快樂不是向別人索取，而是用自己的力量去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現(xiàn)代社會幫助他人的美好品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶，像粘了強(qiáng)力膠，永遠(yuǎn)貼在了我的腦海里。

　　我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團(tuán)結(jié)，決心，組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛！

難忘的記憶作文12

　　人生主要經(jīng)歷三個階段，第一個階段為少兒階段，這個階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí)；第二個階段為中青年階段，這個階段的任務(wù)就是工作；第三個階段為老年階段，這個階段的任務(wù)就是頤養(yǎng)天年。

　　退休后，每天都開開心心的運(yùn)動，說白了，就是要玩好。不過現(xiàn)在的玩與兒時的玩是大不一樣的.。我兒時的玩主要是放學(xué)后做完作業(yè)或周日及寒暑假時總是和鄰居家的小朋友們一起在戶外捉迷藏、打尜、跳繩、滾鐵圈、煽煙盒、玩杏仁、彈玻璃球、打口袋、跳方格、去游泳池游泳等，如今兒童們都在家里玩的是網(wǎng)絡(luò)游戲了。

　　雖然少兒階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上或從書本里的學(xué)習(xí)，玩各種游戲也可以開發(fā)智力，促進(jìn)學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，我是深有體會的。

　　無論玩什么都有其技巧，都需要動腦筋，全面分析，正確思考，掌握要領(lǐng)，不斷提高。僅拿游泳為例，小時候，我就學(xué)會游泳了，每年暑假我都天天去游泳，那時我游泳的速度很慢，盡管體力很好，可就是游不快。

　　50多年過去了，我如今的游泳技術(shù)明顯提高，不僅游蛙泳速度快，而且游蝶泳也毫不費(fèi)力，游多久也不覺得累。

　　想起兒時的情景，令我回味無窮。

難忘的記憶作文13

　　關(guān)于賣手圈最早的記憶應(yīng)該是在五六歲的時候吧。那時的我們還堆滿了一身的稚氣呢！那時，街上正流行用那種五顏六色的繩子織手圈，戴在手上，各種各樣，可炫了呢！而那些七中的姐姐們太忙了，沒時間去織手圈。所以我們就織好五顏六色的手圈去賣給她們！一個五毛錢，嘻嘻！

　　第一次賣手圈是我，朱華健，妞妞，還有朱婧婧幾個小伙伴一起去的'。我們用一根繩子串好那一把五顏六色的手圈。在大中央的操場上大聲的叫賣著：“賣手圈嘍，賣手圈嘍，五毛錢一格的手圈！既好看又便宜，而且還可以擴(kuò)大和縮小的呢！快來賣……”“哇塞！你們來看看喔！這里的手圈好好看哦，只要五毛錢哦！”“對吖，對吖！我要這個粉紅色的！”不過多久，我們就被一群愛漂亮的姐姐“包圍”了。她們一下子就把我們的得意杰作搶了個精光！……第一次買手圈我們一共賺了六元錢！收獲可真不少呢！

難忘的記憶作文14

　　我童年的生活都是在鄉(xiāng)村，我童年時代的朋友則是我的外婆。聽媽媽說，小時侯哄我的辦法就是唱童謠。春天是生機(jī)勃勃的'季節(jié)，外婆拿張板凳坐在院子里把我抱在手上，唱道：“小燕子穿花衣，年年春天來這里”。我抬頭望望問：“外婆，你說的小燕子在哪，我怎么看不見”外婆指著燕窩對我說：“那就是燕子住的房子了”。我似乎對每個事物都很好奇，我搶過舅舅手中的書包：“外婆，你能唱出關(guān)于書包的歌嗎？”外婆想想后就唱：“小呀么，小兒郎呀，背著書包上學(xué)堂”。夏天來了，每至黃昏是外婆總是拿出小板凳坐在院中，抱者我一邊扇扇子，一邊唱道：“小小蚊子，你別來，寶寶怕怕。”這樣一首歌好似他們也聽懂，便在四周飛來飛區(qū)，始終不叮我和外婆，外婆的歌有魔力。我童年的朋友使我難忘，我深深地記著你陪我走過的路。我的外婆你永遠(yuǎn)是我心中的女中豪杰，我深深地祝福你。在我遇到困難是我會牢記你對我所說過的話。

難忘的記憶作文15

　　在我七歲時，爸爸媽媽把我送到了北票市第七小學(xué)，于是我開始了小學(xué)生活。 如果你問我“你喜歡七小嗎？”我會不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒錯！我愛七小，我愛我的老師和同學(xué)們。六年啊，我怎么能忘記呢，我為我的學(xué)校驕傲，我為我能在這所學(xué)校里讀書、學(xué)習(xí)感到自豪！

　　我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起上課起學(xué)習(xí)、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級的一節(jié)體育課上，女生和男生玩“卷心菜”的游戲，這個游戲參加的人數(shù)愈多愈有趣：全班49個人手拉手拉成一個大圓圈，然后其中一個人當(dāng)“卷心菜”的`“心”，從這個人開始往里卷，一直卷到不能卷的時候，大家“窩”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈?? 學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，相互競爭，有了難懂的數(shù)學(xué)題，大家一起討論、爭辯；遇到開展有意義的活動，同學(xué)們爭先參與，共同研究活動內(nèi)容??

　　六年的小學(xué)生活，我們長大了，從1+1、aoe開始到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、閱讀長詩、背誦English??等等再過最后一個六一兒童節(jié)，我們就要離開東風(fēng)小學(xué)，對老師同學(xué)say“baybay”了，想到那些刻骨銘心的記憶，我的眼淚不知不覺簌簌落了下來??

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