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      2. 難忘的記憶作文

        時間:2023-02-04 09:15:50 記憶 我要投稿

        難忘的記憶作文(精選15篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的記憶作文(精選15篇)

        難忘的記憶作文1

          瑟瑟的秋風帶走了夏天僅存的一絲綠色,帶走了夏天僅剩的一絲余溫,卻沒有帶走那令我懊惱的記憶。

          冬天是一個值得回憶的季節(jié)。同樣的時間,同樣的地點,同樣的校門口,卻少了那個身影和那個攤子。

          那是一個寒冷的冬天,天灰蒙蒙的,凜冽的寒風用力地刮著。我走在上學的路上,盡管穿著厚厚的羽絨服,可還是感到一股深深的寒意。為了不遲到,我快步走在人群中。

          走著走著,只聽得“咔吱”一聲從腳下傳來,我低頭一看,地上擺著許多可愛的塑料小動物,它們一個個都做工精細,栩栩如生?晌乙荒_踩下去,卻使它們頃刻間粉身碎骨。

          再一看,后面坐著一位老爺爺,顯然他是在賣這些小動物。他面容憔悴,一雙眼睛深深地凹了下去,一張黝黑的臉上布滿了深深的皺紋,他兩耳凍得通紅,兩只手插在破棉襖的袖子里。他蜷縮在角落里,還不時地打哆嗦。

          頓時,我心里生出一種無限的自責和同情心。于是我連忙對他說:“對……對不起,我不是故意的,要賠多少錢,我賠。明天我把錢帶來!薄安挥昧耍挥昧,天這么冷,你趕快上學去吧!”盡管老爺爺沒有生氣,但我總覺得過意不去。最后,老爺爺終于答應了。

          那天晚上,我一回家就找出了平時積攢的零用錢悄悄地放到書包里,第二天一早,我剛一進班,就看見一個同學在跟其他同學炫耀他新買的玩具。我瞥了他一眼,沒好氣地說:“有什么了不起的。”“有本事你買呀!”他譏諷我。我當即掏出準備賠給老爺爺?shù)腻X拍在了桌上,買下了那個玩具,完全把賠錢的事情拋到了九霄云外去了。

          直到放學時,我才猛然想起這件事。我掏邊全身上下,可連一分錢也沒有,我踮起腳尖一看,老爺爺依舊坐在那里。我不能不履行我的承諾,我不想失去老爺爺對我的`信任。于是我飛快地跑回家取了錢。可當我回來時,老爺爺?shù)纳碛耙严г诮锹淅铩?/p>

          凜冽的寒風向我襲來,我下意識地裹了裹衣服,可我依舊覺得很冷。我走在街上,不知為什么,覺得每一個行人都像用鄙視的目光看著我,我不敢抬頭,低頭走著,而地上分明是那些可愛的塑料玩具。我閉上眼睛,腦海里都是老爺爺那飽經滄桑的臉,和那蜷縮在角落離得身影。

          此后,我再沒有見過老爺爺,我心中好像欠下了什么,感覺心里空落落的。我知道,我欠老爺爺?shù)模还馐清X,還有許多……

        難忘的記憶作文2

          朗費羅說過:“青春是美好的!笔茄,青春本是一張白紙,熱情賦予它火紅,希望賦予它碧綠,憂傷賦予它天藍,煩悶拋給它灰色。從此,青春便絢麗多彩了,而校園的生活也讓我心里甜滋滋的。

          “微笑的小太陽”

          “tea,茶!痹诮淌覀鱽碚R的閱讀聲,大家興致高昂,在英語老師的指導下,大家的發(fā)音也越來越準確!瓉砦覀冊谏嫌⒄Z課。只見英語老師,兩手平放在胸前,左手拿著一盒紅色的印泥,右手拿著一個小小的印章。而大家迫不及待地想得到紅紅的印章,一個個端端正正地坐在座位上,一動不動,像訓練有素的小軍人。而大家的表情也是千奇百怪:有的臉上掛著一抹燦爛的笑容,如同一朵美麗的桃花;有的板著個臉,一言不發(fā),眼睛亮亮的,像是發(fā)現(xiàn)了寶物;還有的緊要著嘴唇,雙眉皺起來,生怕老師不給他,像個要上場打仗的士兵焦急不安。而我的.心里也像揣了只小兔子在不停亂蹦,老師漸漸地向我走來了,隨著輕微的摩擦聲,我的本子上也留下了一個笑瞇瞇的小太陽,心里格外高興。

          “藍色的尺子”

          “哎!我直尺呢?去哪了?快要考試了!”我站在自己的座位前,焦急萬分。這該怎么辦呢?我又沒有錢,去哪找。课以谛睦锎χ,看著時間一分一秒地過去了,我更加坐立不安了!澳阍趺戳?”一旁的劉巾志見我如此急躁,關切地問。我煩惱地搖了搖頭,嘟起嘴巴哭喪著說:“我不小心把直尺弄丟了!彼聊艘粫,便飛快地跑開了!鞍!我最后的希望也破滅了,我該怎么辦?怎么這么粗心大意!我對得起爸。”正在我懊惱地自責時,一把尺子遞到我跟前,抬眼一看,是劉巾志!罢l的?”“我的,借給你用用好了!彪S即跑開了!爸x謝!笨粗凉u漸遠去的身影,一股暖流涌上心頭......

          “大掃除”

          “今天全班大掃除!”待班長神情莊重地宣布后,大家便熱火朝天地開始打掃。只見吳恒任卷起袖子,搖搖晃晃地提了半桶水,潑在地上,地面頓時干凈了許多。而大家干得可有勁了:有的在擦黑板,連一個小印記也不放過;有的在搬桌子,拼的拼,湊得湊,如同一根筆直的線!案傻谜娌诲e!”聽著老師的表揚,看著潔凈如新的教室,看著同學們滿意的神色,我會心地笑了。

          甜能讓人感到快樂,能讓人感到幸福,能讓人感到滿足。這些事如同閃閃發(fā)亮的鉆石永遠鑲嵌在我的記憶之路上,我會永遠珍藏。

        難忘的記憶作文3

          時間像沙,下落的每一粒都代表著那一刻的永恒,當時間承載著故事流動,它將匯聚成穿越時空的一束光。

          ——題記

          尋尋覓覓,冷冷清清,于是心中有一種無以言表的痛苦蔓延開來,淡淡的,苦澀的。

          是的,是他。

          那個陪我度過一生中美好卻又短暫時光的人。

          以前,每年的秋天,我都會到他那兒去,他總是一個人站在山坡上,眺望著遠方。深邃的眼眸里蘊含的是一種難以言表的情愫,亦或是開心,亦或是憂傷,亦或是他對某種素養(yǎng)的希冀。我不明白,卻也不想明白,只想要他牽著我的手,整日漫步在那片黃金般的麥浪上,那時候,山間跳躍的是我矯健的身姿。

          蕭瑟的陽光拂過那一片金燦燦的土地,秋風卷起滿山的微涼。望著落了一地的紅葉,我訝然,他便淡淡的問道:“杏兒啊,你知道葉子為什么這樣紅嗎?”我搖搖頭!澳鞘且驗樗珢圻@個世界了,得絢爛之后才落下。”說這話時,他的瞳孔里充滿了悲傷,“哦”我似懂非懂的點了點頭。

          秋風簌簌的卷落每一片樹葉,他輕輕嘆息,轉身便走入那一片麥浪中,于是整座小山仿佛又變得可愛了許多……

          過了幾個月,母親告訴我他住院了,我不以為然,人老了總有些病痛的吧,日后的每天,我都按時給他打電話,也不知怎的,卻越發(fā)的.惆悵。

          很快,漫長的寒假來了,我便有更多的時間去看他。白熾燈下,他安靜地躺在那里,像極了一個孩子,我不敢叫醒他,因為我害怕當我叫他時發(fā)現(xiàn)他卻再也醒不來,與其如此,我更愿意陪在他的身邊靜靜聆聽他呼吸的聲音。

          一天天過去了,他的手背上開始布滿了針眼和一塊塊淤青;他開始聽不見別人講話;他開始每天把眼睛睜得大大的——我知道,那是一個老人對死亡的恐懼……

          就這樣,他終于不能開口說一句話。他睡著了,再也見不到陽光,再也不能像孩童般傻笑,再也不能牽著我看秋天的落葉了。而他的生命倒像是一只充滿秋天憂傷的氣球,漫無目的飛動,然后越飛越高,就再也找不到回來的路了……

          轉眼又是一個深秋,這個秋天,真的涼了,因為一段難以彌補的傷懷而刻骨銘心。深入骨髓的涼意襲擊了身上的每一寸皮膚和每一個細胞;秀遍g時光倒流,我看到站在歲月深處一臉幸福的老人,他的大眼睛似乎可以盛下整個世界的驚恐和不安。而站在另一邊的那個女孩極力伸出雙手想要拉住那個老人,只可惜:氣球飛走了,就再也回不來了。

          爺爺,您在天堂過的還好嗎?

          記憶是那張難忘的臉,永遠也忘不了……

        難忘的記憶作文4

          六年的時光眨眼間掠過,美好的童年轉瞬消逝,我們進入了初中的大門?墒,多彩的童年卻始終不能忘懷。

          六年前,我們走進了小學,看著眼前陌生的景物,我呆呆地不知怎樣做才好。這時,一個面目和藹的,臉上笑瞇瞇的人,把我領到一間屋子里,里面坐滿了和我差不多大的小孩,我的心頓時放松了不少。后來,我才知道,在教室里笑瞇瞇地傳授我們知識的人有一個統(tǒng):老師。多么親切的名稱。

          二年級的期末時,媽媽從深圳坐火車回老家來接我。那時,我已經和班里的同學打成一片了,自然有些不舍,在一片告別聲中,我走上了火車。

          暑假過后,我來到了育才一小三年級(1)班,也就是這個班,給我的人生留下了一道抹不去的痕跡。

          來到班上不久,我就交到了幾個好朋友:有點羅嗦的YQF;喜歡發(fā)呆的LD和見多識廣的XTY。

          一天,班里要進行一場數(shù)學考試,而最近學的是圖形類的,被我稱為:最簡單的題目。就在開考前的幾分鐘,我忽然發(fā)現(xiàn)了一件“極其嚴重”的事情:我竟然忘了帶尺子。!難道我要在“最簡單的題目上”跌倒嗎?趁著離考試還有一會兒,我連忙車前馬后地去借尺子,可大多數(shù)同學都只有一把尺子,開始考試以后又不能借了。這時,后面有人拍了拍我的肩膀,說:“嘿,程暢,找尺子呢?我這兒有一把,借你了!”原來是領導,我說:“那你……”“沒事,我這里還有一把!”“那謝了!”聽他說還有一把,我便心安理得地收下了。

          就在這時,一個身影出現(xiàn)在門口。不好,監(jiān)考老師來了!我連忙兔子般的躥回座位。拿到卷子后,映入眼簾的一大半都是求什么面積啦什么的。我吐了口氣,好險。∵@么多都要量的,還好借到了尺子……

          老師改完卷子后,發(fā)下來我一看,不由得有些高興:圖形類的題目全對,再看看LD的,我的'笑容頓時僵在了臉上:他的題目錯了大半,而且都是因為沒有量準而錯的!看到他的卷子,我頓時明白了一切……

          這是一場有意義的考試,并不是因為分數(shù),而是因為分數(shù)背后隱藏著的深深的友誼……看著眼前初中的大門,我深吸一口氣,跨步走了進去。希望我能在初中結識更多的好朋友!

        難忘的記憶作文5

          小學生活的五年里,有一條回家的必由之路。那一條路很短,卻運載著我回憶滿滿。

          每日放學回家,我并不是馬上回家,只是先跑到一個小角落,看看我“養(yǎng)”的小貓。那就是一只可伶的野貓,就是我撿到的。一次,我看到它在角落一臉懵逼,就將我家中的一條魚給了它。小貓吃了魚后,我就用落葉給它搭了“窩”。從今以后,念書、放學的道路上它一直都陪我。因為我一直把晚飯吃剩余的魚給它吃?墒撬鼜牟辉谖已矍俺,這一點我認為很怪異。

          直至有一天早上,也沒有見到它,尋遍了整條路,都看不到小貓的蹤跡。放學回家后,才發(fā)覺它在家里樓底下等著我,背后也有四只小貓。我詫異無比,猛然懂了一切。原先,魚不在我眼前吃是由于它要為自己的四只小貓吃!難怪給這么多魚類,它還瘦得皮包骨。我覺得,它帶小貓來見我是期待我可以給他們一個避難所吧!之后的魚類可能得多提前準備一些了。

          這條道路的一側是住宅小區(qū)的護墻板,用鐵欄桿圍起來,而這種鐵欄桿很老很年紀大了,早已逐漸松脫,非常容易就能剝開。

          一天我放學回家,一位同學們對我說:“鐵欄桿那里有一個‘狗洞’,之后我回家都從那邊過!

          我好奇心無比,“狗”洞?是護墻板下邊有一個小洞,人爬進來再出去?

          幾日后,我便叫這名同學們帶我到那里看一下。這一洞僅僅空隙放大了,身高小的人恰好能鉆過去罷了,鐵欄桿后邊是另一個住宅小區(qū)。假如要從住宅小區(qū)外邊走,要走太遠太遠。我鉆過去后,感覺很好玩兒,在我眼中,它是個神密的地區(qū)。之后這一洞眾所周知,愈來愈多的人圖方便都來鉆這一洞。擁有這一“狗”洞以后,同學們回家就便捷多了。呵,簡直個非常好的藝術創(chuàng)意!

          之后,因為我逐漸運用這一洞了。去上培訓班,我一直從這里走近路;禮拜天時,我一直和她在這兒見面,一起去玩。

          但是有一天,這一小洞封號上。我試著打開它,而我能量過小,壓根就拉不動。因此,我又找到另一個新的小洞……

          這了解的`小道充滿了我的記憶,早上有些人在這兒賣豆腐;下午有些人在這兒的草坪上鋤草;夜里有些人在這兒慢跑、騎自行車。

          如今,我依舊往前走這條了解的小道,在剩下的中小學歲月里,我想好好珍惜它。

        難忘的記憶作文6

          每次放假,媽媽都會帶我出去旅游,今年卻例外。為了“補償”一直悶在家里的我,媽媽決定讓我去學習打臺球。

          前不久,我的舅舅在慶春路上開了一家臺球館,帶著陽光般的心情,我來到了這里。一走進門,我就被深深地吸引住了:人們拿著細細長長的球桿,撲在一張張綠色的球桌上起勁地打著,沉浸在歡樂之中?磥,這臺球還挺有“魅力”的嘛,吸引了這么多顧客。

          在開始實際操作前,舅舅先向我介紹了我要學的斯諾克臺球!八怪Z克臺球屬于英式臺球,流行于歐洲大陸。斯諾克臺球是世界流行的主流臺球項目之一。斯諾克臺球不僅自己可以擊球入袋得分,還可以有意識地打出讓對方無法施展技術的障礙球,從而使對方受阻挨罰。斯諾克臺球競爭激烈,趣味無窮,也是世界臺球大賽的項目之一!苯酉聛,舅舅便開始正式“授課”了!盁o論什么運動,最重要就是必須要打好正確的基礎。握桿的位置很重要。首先要找到球桿重心,從這個重心向桿尾移動20厘米,這個部位是握桿的合適位置。握桿時,不能握得太緊,拇指和食指在虎口處輕輕夾住球桿,衩際握住球桿的是拇指和前兩個手指,另兩個手指虛握,小指包繞在球桿底部,使球桿平衡穩(wěn)定,保持直線運動!本司艘贿呎f,一邊示范給我看!拔覀冺氂谜_的方法使擊球前的.動作自然而舒適。手臂彎成90°,握桿時手腕放輕松,虎口朝下,四指微握,雙腳要使重心平穩(wěn),擊球前要使握桿、架橋、母球以及目標球成一直線,并瞄準正確的撞擊點!蔽揖劬珪竦芈犞,還時不時地點點頭或拿起球桿“小試身手”。可斯諾克哪有那么好練,不一會兒,我就因為這些別扭的姿勢累得腰酸背痛了,還真是應了那句話:學啥都難哪!雖然打臺球很累,但出于對這項運動的熱愛,我堅持每天都到這里來努力練習。真是功夫不負有心人,在練習的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的球技越來越棒了,心里美滋滋的。

          經過一個寒假的練習,我的球技可謂“高超”,令老媽佩服得五體投地,還一個勁兒“后悔”當初沒和我一塊兒學呢!怎么樣,同學們,一起來體驗斯諾克的樂趣吧!

        難忘的記憶作文7

          我坐在了床頭,翻開了相簿。已頁一頁的翻過,看見了最后一張相片的背面,上面寫著“難忘的記憶”,于是,我翻開那張相片:一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗,原來這是小男孩第一次升國旗時,別人拍下的。那個小男孩就是---我。

          五年級放暑假之際,老師提名四個人去當升旗手,問有沒有自愿的。那時的我特別羨慕那些升旗手,特別希望自己能當上升旗手。于是,我主動地報名。最終,老師讓我與其他三位男孩當了升旗手。

          放暑假時,我與別人不同,不是拼命地玩,而是在學校里訓練怎樣做好一個升旗手。

          訓練的'第一天,我滿懷信心的來到學校接受訓練,我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗,可失望大于希望,我沒想到,訓練的第一天竟要知道熟背當升旗手的守則,就這樣聽了一天。

          第二天,我們開始接受訓練。老師先把我們分配在紅旗的四個角,接著,老師就教我們要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一個環(huán)節(jié)都教得非常仔細,而我們也努力地學著。

          休息時,我們常問老師一些問題,比如說,走路時,四個人步伐不一致時怎么辦?紅旗不小心掉了怎么辦?對于這些問題,老師也都給了一些解救辦法。

          就這樣,我們每天都艱苦的練習著,每天都在拿著紅旗走過來走過去,將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復這些動作無數(shù)次,盡管已經熟練了,也還要繼續(xù)練,正所謂“熟能生巧”

          一個月過去了,我們的訓練也結束了。新的學期也隨之來了。

          在開學典禮的升旗儀式之前,我們四個男孩都緊張得心直跳,都害怕在同學面前出糗。這時,老師過來了,他知道我們的感覺之后,對我們進行鼓勵,個噢我們信心。

          過了比久,升旗儀式開始了,我們拿著紅旗,邁著嚴肅的腳步升旗。在廣播員說:“升旗,敬禮,奏國歌。”我行著禮唱著國歌,看著國旗徐徐上升,我們的眼里充滿了淚水。那是因為我為升旗手驕傲,為五星紅旗驕傲,更為中國驕傲。之后,我的老師拿了張照片給我,就是我升國旗時拍的,于是,我當時就在那照片的背面寫上“南無昂的記憶”。

          現(xiàn)在,看著這張照片,我的眼睛不禁淚流滿面。

          一段難忘的記憶可以讓人一生回味,可以讓人驕傲,就和同舉辦奧運會成為國人的驕傲一樣,為中國升起五星紅旗成為我的驕傲,成為我一聲難忘的記憶。

        難忘的記憶作文8

          遇見,有好、有壞、有喜、有悲。其實,我們每時每刻都在遇見,所以,生命中總有一些遇見是難以忘懷的。

          當?shù)咎镉鲆娗锾,就是它們最輝煌的時刻。一望無際的鄉(xiāng)下稻田,金燦燦的一片,隨著秋風,蕩起波瀾。我走在田間小路,才知道這一片輝煌之下,也有著千萬條小生命。在歡叫、在跳躍、在嬉戲。在那高高的稻谷中,有辛勤的農民伯伯。瞧!他們臉上都洋溢著幸福的笑容。我看著看著,便想起那一件往事。

          六歲時,我獨自一人跑到田里玩。那時也是秋天,我一蹦一跳地,一會捉青蛙,一會捉蝴蝶,玩得不亦樂乎。突然,我感覺腳下一陣刺痛,我連忙往下看,只見一塊細長的長的玻璃插在我的腳后跟上,鮮紅的血立刻流了出來,我疼痛難忍,不禁哭了出來。一名年老的農民爺爺聽見了,連忙跑過來,問道:“阿妹啊,怎么了?”我忍痛答道:“我的腳被玻璃劃了。”他一驚,連忙拿出一塊布,給我在腿上緊緊包住,我疼得牙關緊咬,他對我說:“別怕,爺爺這就把你送到醫(yī)院。”

          醫(yī)院?可是田里難走,離醫(yī)院也有一段距離,我可能走不過去了。誰知,他吃力地蹲下,用蒼老的聲音向我說道:“來,上來!”我望著他瘦高的背骨,遲疑了一下,還是上去了。

          一陣秋風吹過,老爺爺赤著腳,在田野里飛快地穿梭,我擔心地問道:“爺爺,您沒事吧?”爺爺用開朗地聲音笑道:“沒得事!人老了點,身子骨可硬朗著呢!”我在他的背上,看著他臉龐的皺紋,心中大為感動。隱約看到他的眼睛,只是堅定地看著前方,紋絲不動。

          終于到了醫(yī)院,爺爺把我放下,氣喘吁吁地對我笑了笑,我也笑了笑。突然,他捂緊胸口劇烈地咳嗽起來,我連忙大喊:“爺爺!”農民爺爺擺了擺手,用嘶啞的`聲音說道:“快治,快治……”我向下望下,那瘦枯的雙腳,竟被磨出了血,腳指甲爛得不成樣子。我的鼻子一酸,頓時熱淚盈眶。

          一陣秋風吹過,我微微一笑,感謝這一片稻田,感謝這些小生命,感謝辛勤的農民伯伯,感謝我所遇見的一切!一片稻田,一名農民爺爺,構成了我心中,最美的風景!

        難忘的記憶作文9

          梅花不知被遺落在誰家的墻垣下,綠了青墻,染了黛瓦。——題記

          每每想起和外婆在一起的那段時光,心中便會油然而生出一股沁人心脾的暖意,久久不能消退。

          小時候,我總是盼望著寒假的到來,因為那時候,我便可以毫無顧慮的讓媽媽把我送到外婆家去玩。我很喜歡外婆,外婆處處都依著我,寵著我,即使媽媽總埋怨外婆會把我寵壞,可外婆依舊如此。外婆是位退休教師,看了很多書,懂得很多,她給我講故事,講詩詞,這是我喜歡她的另一原因吧。

          外婆總是喜歡帶我到家里的后院,她在那兒種了一棵梅花樹,每年嚴寒,梅花總會冒著風雪綻放。外婆總會摘下一枝梅花輕輕的插在我的頭發(fā)上。記得有一年冬天,外婆也是如此,精心挑選了一支梅花,輕輕放在我的發(fā)間,與往常不同的`是,她的神情有些嚴肅,對我說:“不求百花爭艷,只愿梅花凌寒綻放。”那時候的我還小,不懂是什么意思,問了外婆,外婆說:“等你長大就明白了。”我便沒有再問。

          次年春天,我們開學了,春回大地,萬物復蘇,一切都象征著生命的萌芽?墒牵艺诮淌依锷险n時,窗外出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽。媽媽眉頭緊皺著,像是有什么心事,她要帶我回外婆家。在路途中,我問道:“媽媽,怎么了?”媽媽頓了頓,說道:“你外婆生病了,瞞著我們,病情越拖越重,結果……走了!甭牶笪疫覺得震驚,怎么會?明明外婆兩個月前還帶著我玩兒呢,隨即便大哭起來。

          到了外婆家,我急忙跑去后院,發(fā)現(xiàn)那棵梅花樹的樹枝都枯萎了。一朵朵梅花掉落在地上,樹上幾乎沒有了梅花的影子。此時此刻,我的鼻子很酸,說不出這是什么滋味,只是覺得心臟快要炸了,心如刀絞般的疼痛刺向我的心臟,幾乎快要喘不過氣來,這是我第一次感受到失去親人的滋味。

          漸漸地,我慢慢的長大,我也明白了外婆的那句話:不求百花爭艷,只愿梅花獨自綻放。那是外婆對我最真摯的祝愿。她希望我能像梅花一樣不懼嚴寒,不懼困難,開出最芬芳的花朵。

          外婆的離去,我是傷痛的,但外婆對我的影響是深遠的,我如外婆一樣愛讀書,在書中,我學到了很多。

          無論何時,無論何地,我與外婆在一起的那段時光,總會掛于心間,永不忘記。

        難忘的記憶作文10

          在我記憶的里,有過許多的美好往事,有些事情已經隨著時間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子里,無法忘記。

          依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問:“你怎么了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的肚子好痛好痛!边呎f邊哭,眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說:“快,送孩子去醫(yī)院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然后由爸爸背著我往醫(yī)院的方向奔去。

          冬天的夜里,特別的涼,寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風,還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀背著我不停地向前走去。這時,我心疼地說:“爸,歇會兒,讓我自己下來走吧!”爸爸說:“沒事,我不累,再說馬上就到了,相信老爸。”這時我的眼淚又開始翻江倒海了。

          “醫(yī)院快到了,醫(yī)院快到了,到了就沒事了,孩子堅持住啊。”媽媽一路上都在重復說著這句話,我更是心疼無比啊。

          終于進了醫(yī)院,可是醫(yī)生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說:“能馬上找醫(yī)生來嗎,拜托了,孩子的病耽誤不得啊”。看到我難受的樣子,媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙,醫(yī)生終于來了。經過醫(yī)生的診斷,我得的.是急性腸炎。

          終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說:“醫(yī)生,怎么樣啊,孩子的病嚴不嚴重?”。醫(yī)生說:“爸爸媽媽別著急,沒什么大事兒,我開個藥輸液就好了!边@時已經接近天亮了,我清楚地看見爸媽的眼睛里布滿了血*。護士阿姨說:“真是可憐天下父母心哪!女兒生個病,把父母急得團團轉”。聽到這里,我的眼淚又止不住地流了下來。

          愛,是多么神圣的字眼,這件事是父母關心子女的一件極普通的小事,但表現(xiàn)的卻是神圣偉大的父母愛,它像涓涓細流,滋潤著我幼小的心靈,難以忘懷。

          點評:“父愛如山,母愛如海”。本文較有可讀性,在于描寫的比較真實可信,似乎每個孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,并產生共鳴。這種真實感來自于作者的寫作手法,語言描寫、動作描寫、心理描寫很成功。

        難忘的記憶作文11

          “咚,咚,咚……”隨著鞭炮噼里啪啦的響聲,家家戶戶的歡笑聲,新年在我們的簇擁中走來了!新年的氣象真是多姿多彩呀!走過每一戶人家,都能品到新年的氣氛:貼窗花,貼對聯(lián),包餃子,送紅包…......

          瞧!那一家的窗花是一個大大的“!弊;這一家的窗花是一個金“猴”;那一家的窗花是正著貼的,這一家的窗花是斜著貼的;還有那門兩側的對聯(lián):有的'是“家興業(yè)興萬事興,福旺財旺運氣旺”;有的是“歡天喜地度佳節(jié),張燈結彩迎新春”,還有的是“一年四季春常在,萬紫千紅永開花”……那團團紅色,那句句吉祥,讓年的味道更濃。

          除夕之旅,暗淡天際也熱鬧起來,只聽“咻”的一聲,一抹奪目便 綻開了等等已久的艷麗花朵,那雨點般的花瓣飛快地向四處散開,很快消失在眼前。屋內燈火通明,隨著春節(jié)晚會的倒數(shù),我們守著電腦、電視、手機發(fā)送著新年祝福,接收著新年祝愿,看著春晚,到處喜氣洋洋。

          大年初一,一些年長的老人,會將院子內點起旺火,預示著來年紅紅火火。最開心的屬孩子們!因為在過年的時候,長輩們會用割耳朵的壓歲錢給孩子,表達對孩子新年的祝福。家里人會做很多很多的香噴噴的菜,如:如意餃子(萬事順心,吉祥如意)、紅燒豬蹄(奔向四方,前程似錦)、糖醋魚(年年有余)……雖然這些菜可能沒有飯店酒店的菜色好,但這里面卻包含了家里人對我們的新年寄托與祝愿,是世界上最好吃的團圓飯。一大家子,吃著飯菜,談天說地,追逐夢想,憧憬未來。

          記得自己小時候,是伴隨著“恭喜發(fā)財,紅包拿來”這八個字,初識了春節(jié),愛上了春節(jié)。漸漸地,有了自己的思維,從“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”這千古流傳、膾炙人口的春節(jié)詩篇中,了解了春節(jié),感悟了春節(jié)。春節(jié),這個令炎黃子孫難忘的節(jié)日,在我的生命中揮灑下了濃重的一筆,“回家,團圓”已深深鐫刻在了我們的腦海。只有在春節(jié),每一個人才能不必為了學業(yè),為了生計,為了其他,只是簡簡單單的歡聚在一起,放聲大笑,快樂而放肆!

          春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨,卻在無聲無息中遠去,留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么過的,我知道,此時的心是暖的。它也是告知我們:新的一年,新的旅途即將開始,努力吧!

        難忘的記憶作文12

          在我記憶的星空里,無數(shù)事就像閃閃爍爍的小星星一樣,其中就有一顆最閃亮的小星星,那是我很難忘的記憶。

          那是一個周末的早上,我正在家里練琴,突然聽到樓上也有人在彈琴,而且還和我彈的是一樣的曲子。接下來我們又彈了幾首一樣的`,我想:他和我彈一樣的曲子,那么,他肯定是想和我比賽。想著想著,我一下子就來了精神。

          我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》,沒過一會兒,他那邊也響起了這首曲子。我想:這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯啊。過了一會兒,“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂的牧童》,我一聽,我也會彈,于是,我也彈起了這首《歡樂的牧童》。我覺得我彈得很優(yōu)美,就像一個小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。

          “鋼琴朋友”又彈起了《致愛麗絲》,彈得也非常好聽,一會優(yōu)美,一會歡快,一會緩慢,仿佛讓人看見了大海、陽光……我想了想,彈了首《夢中的婚禮》,它也是著名的鋼琴曲。我彈的時候,手指在琴鍵上來回跳動,盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些,希望給人一種幸福、浪漫的感覺。這首曲子也是我每天都要彈的,我想“鋼琴朋友”一定會喜歡的。

          這時,“鋼琴朋友”好像使出了絕招,他直接彈了一首《彩云追月》,我也使出了絕招,彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后,我準備彈下一首曲子時,響起了敲門聲。

          開門一看,是一位阿姨,阿姨旁邊站著一位小姐姐。阿姨說:“我是501的,是你們家在彈鋼琴嗎?”“對呀!”媽媽說!澳菑椾撉俚氖钦l呢?”阿姨問,媽媽指了指我,阿姨吃驚地說:“是你啊,和我女兒彈了一早上了,我們都很納悶,以前也聽到過,但今天彈得很好,我實在是好奇,所以順著琴聲一層一層找過來,終于知道是誰了!毙〗憬憧粗倚α,仿佛在說:原來一直和我斗琴的人是你。∥乙部粗〗憬阈α似饋怼寢屨f:“我們也正納悶呢,現(xiàn)在終于知道是501的小姐姐了,彈得真好。”

          就這樣,我認識了彈鋼琴的小姐姐,通過彈琴,我們成了好朋友,互相鼓勵著,并會堅持練下去。沒想到,斗琴還有意外收獲呢!

        難忘的記憶作文13

          在我的記憶中,有許許多多難忘而又有趣的事情。他們構成了我五彩繽紛的生活。每當想起這些事,我都會覺得很快樂。

          在我家的房子外面有一個大陽臺,在那里我們種了很多的葫蘆和美麗的花。每到春天,那些花開得絢麗多彩,可愛的葫蘆都會慢慢地、頑皮地爬得高高的,沿著頂架結滿小葫蘆,到了秋天,它們就長大了,這時我們會把它們全部摘下來,裝飾我們的家。

          又到了一個收獲的`季節(jié),大大小小的葫蘆掛滿頂架,就好似還沒有出生的葫蘆娃。掛在那里隨風搖蕩。一個陽光明媚的周末,我和爸爸母親一起來到陽臺,爸爸向我們宣布:今天我們要把這些葫蘆都摘下來。我想,摘葫蘆有什么難的呀!于是我立刻投入了勞動。我把準備好的梯子支起來,準備往上爬?墒钱斘覄偱郎弦桓耠A梯,梯子就開始微微顫動,我不敢再往上爬,抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)葫蘆里我還有好遠的距離,“這可怎么辦呀!太高了!蔽也唤蠼衅饋怼D赣H走了過來,笑著對我說:“你要爬到梯子的最頂層才能夠著葫蘆!薄鞍!我可不敢爬到最高點,我恐高,要是梯子倒了,我不摔死了!這個我可不能完成!蹦赣H說:“你沒有試一下就知道不能完成了?我給你扶著梯子,你試著爬一下,感覺一下好么?”這時,我覺得心在怦怦直跳,我在梯子邊轉了好幾圈兒也沒敢往上爬。這時,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一把長把鉗子,我靈機一動,“有辦法了,”我高興地叫著:我拿鉗子把葫蘆打下來不就行了嘛。爸爸說:“那你試一試吧!”我站在地上使勁跳,可還是沒用。“真的只能爬上梯子嗎?”母親鼓勵我:“其實最大的問題是在你的心里,你的恐懼使你不敢勇敢地爬上去,你首先要堅定信心,鼓勵自己大膽一點!痹谀赣H爸爸的鼓勵下,我試著登上了一一個臺階,雖然我的心在怦怦直跳,臉也嚇得紅彤彤的,可是我還是堅強的爬到最高處,我發(fā)覺梯子好像不像以前那樣晃動了,我直起身子,用鉗子把葫蘆把夾住,使勁一擰,呵!一個大葫蘆掉了下來。我太開心了!我用這種方法摘下了許多葫蘆,看著它們,我突然覺得這個梯子也不是那么可怕了,我也不害怕登高了,爸爸在旁邊說,你真棒!真是太勇敢了!

          這是一件我難忘的小事。每到收獲的季節(jié),我望著那大大小小的葫蘆,就會想起這次的經歷。通過這件事我感覺到了一個道理,就是遇到問題一定要親自動手試一試,這樣你就會覺得自己越來越成功。

        難忘的記憶作文14

          “嘀,嘀,嘀……”這樣的聲音似“大珠小珠落玉盤”,又像極了墻上那整天在向前邁,無論走了多遠,距離就是不長的怪物。一聲聲,不厭其煩。似是有種魔力,使聽者也心如止水。

          “?智锕(jié)至,焜黃華葉衰……”韶光易逝,歲月荏苒,唯有文字可以留住時光匆匆的腳步,留住心靈濟處的劃痕。在這種閑暇片刻,不禁埋怨時光,想念被時光帶走的那個人。

          伯母是在幾年前去世的,我懂事得晚,對她的記憶有些模糊,但幾個場景確是出奇的'清晰。

          她的口袋里似乎從不缺糖果。每次見到我都很開心,像是見到自己的女兒她會在父母看不見的角度像做賊似地塞給我?guī)追f糖(因為父母嚴禁我吃糖,說是會壞了牙),說:“吃吧”,這一一舉動是極不符合她的形象的,因為她在大家面前一向是溫儒爾雅的賢妻良母。剛開始我還有些躊躇著要不要回絕,可終究抵不過甜蜜的誘惑和伯母炙熱的企盼,慢慢地也就不客氣了,有時還會學著她的樣子張望張望?粗腋轮ǜ轮ǖ亟捞,她嘴角一成不變的15度也會向上翹至25度,有一次,差點被發(fā)現(xiàn),在母親轉身的半秒鐘內,她打了個激靈,將剩下的糖丟到地上,踢到了桌子下。等母親再轉身,我們都一笑開懷。

          我七歲時,去她家,看見她在照顧耄耋之年的太奶奶。把行動不便的太奶奶像抱嬰兒般小心翼翼地抱上輪椅。推到陽臺,拿著一把梳子整理略亂的白發(fā),動作又輕柔又緩慢。遇到打結的地方,一只手先握住上半部分的頭發(fā),再用另一只手小心地分開那個結。她的臉上寫滿了專注,連我走近也未察覺,坐在輪椅上的太奶奶臉上也洋溢著幸福。母女間沒有言語,在陽光下,卻使旁觀者的我享受起這溫暖的靜謐。一次梳下來,竟沒有掉下的頭發(fā)。

          伯母走的那天我還在夢鄉(xiāng),她連走都挑在靜謐的晚上,趕到醫(yī)院,我還是有些難以置信,像夢中夢,重重疊疊,很難接受這樣一位好人就這么走了……

          子在川上曰:逝者如斯夫。不舍晝夜。細細品嘗這些回憶。我們已不再哀傷,留下的只有相伴的回憶,更讓我們珍惜自己還擁有的生命。閑暇片刻,品嘗時光。

        難忘的記憶作文15

          難忘的,那永遠的記憶 墻上的掛鐘,依舊在不停地走著,卻走不出它的空間;門外的綠樹依然在不停地生長著,卻離不開孕育它的這片土地;時間依然在不停地流逝著,卻帶不走我的記憶。

          那條街,是滿載我淚水的地方,來往的車輛,是觸動我記憶的琴弦。每當我路過這里,心靈總會微微顫動。

          那是個冷酷的冬天,雪下得特別大,似乎要將整個世界吞沒,冰天雪地中,一切生命都顯得那樣脆弱。我當時只有九歲,望著文外那飄落的雪花,不禁悲傷起來。我知道,這雪帶著新年到來的同時,也帶給我一個我不愿知道的事實?晌移垓_不了我自己――看,千千萬萬的雪都在那欺負我,笑我――我最愛的媽媽要到遠方工作了,留下我一個人在這悲傷的故地。

          “可以吃午飯了!”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進廚房,媽媽正在端菜,白茫茫的熱氣,我看到媽媽似乎在沖我微笑,是那么慈愛,難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,發(fā)現(xiàn)原來是我的眼淚。我強忍著,不讓眼淚再留下來,我告訴自己,要堅強。

          媽媽一直凝視著我直到我把飯吃完,然后叫我到奶奶家玩,說是隨后就到。我點了點頭,高高興興地來奶奶到家,這時奶奶卻突然問我:“媽媽是不是回去了?”我聽到這話,似乎明白了什么,急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去,但不知怎么,我還是固執(zhí)地要去看媽媽一眼。

          不知道哪來的力氣,我一口氣跑到了車站,哭喊著“媽媽”,媽媽也看到了我,跑到我面前,輕輕拭去我臉頰上的淚水,安慰我:“媽媽是去工作的,回來了給你買好吃的。你要好好學習,聽奶奶的`話,不能淘氣。媽媽會經常打電話回來的,快回去!”我本以為我不會哭,可這時的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也紅了,她那飽經風霜的額角似乎又抹了一層銀霜。媽媽將我的手撥開,跑上了車子,我使勁喊,但都是徒勞的。

          媽媽離開了。

          在那灰白的悲傷世界中,一個小女孩獨自絕望地站在馬路上,旁邊是飛馳的車輛。

          也許是我太脆弱了,也許是我太依賴父母了,也許是我經歷的事太少了,也許…… 媽媽不在家的這段日子里,我時刻謹記著媽媽上車前對我說的話。遇到困難時,我相信媽媽一定會支持我,鼓勵我。

          媽媽的離開,帶走了我的脆弱與自私,讓我學會了獨立,讓我懂得了真正的堅強,我更感謝媽媽! 時光帶得走生命,帶不走思想,回不去的是記憶中的日子,留下來的是成長的痕跡。

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