1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 記憶深處小學(xué)作文

        時間:2021-10-24 16:30:52 記憶 我要投稿

        記憶深處小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記憶深處小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        記憶深處小學(xué)作文

        記憶深處小學(xué)作文1

          在歲月的長河中,有些事情就像那開在記憶深處的花朵,永不凋零。

          ——題記

          從小學(xué)四年級 起,我和她就成為了交心的朋友,我們無話不談,形影不離,從不會對對方感到厭倦,那時的我們,童言無忌,仿佛天塌下來都可以為對方扛著。

          他的理想是成為一名畫家,她畫過許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫,簡直就像是人工的美圖秀秀,別人問他為什么畫的那么好,一定是學(xué)了很久。其實不然,他只學(xué)了幾個月,至于他畫的那么好的原因,我問過他,他告訴我,他熱愛繪畫,并且每一幅畫都是用心去感受的,他說的特別認(rèn)真,特別堅定,以至于到現(xiàn)在,這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。

          對他來說,能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛人,然而,造化弄人,上天卻給她開了一個無法彌補的玩笑。

          她的整個右臂在一次車禍中骨折了。

          那幾天,我一直心神不寧,直到一個月后,我才見他打著石膏回來,這我才弄清事情的原尾——原來,他在那一個月前放學(xué)時,從他爸爸的車上摔了下來,又被一輛電動三輪車前輪輾過右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會在康復(fù)了,就差一點要放棄他熱愛的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無數(shù)次之后才起飛的時候,他又重拾起希望,他開始用左手練習(xí)作畫,一個月下來,從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒欤褂昧撕脦邹募!?dāng)他完全康復(fù)時,他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問他是如何戰(zhàn)勝困難時,他只說了一句:

          “有志者事竟成”

          這句話一直烙在我的心底,在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

        記憶深處小學(xué)作文2

          在腦海深處,有無數(shù)艘小船,在一只飄的最遠的小船上,裝載著一句令人難以忘懷的一句話……

          記得一年級的時候,我還是一個毛毛躁躁的小孩子。在剛剛來到二班這個大家庭時,我不知道該怎么交朋友,也沒有朋友?墒乾F(xiàn)在,我有了很多朋友,這是怎么一回事呢?就讓我來告訴你吧!

          一年級的時候,我經(jīng)常會和同學(xué)們產(chǎn)生一些小矛盾,也經(jīng)常因為一些小矛盾就和同學(xué)們打架。一時間,到老師那告狀的不計其數(shù),幾乎都是來告我打他們的,有一些是來告我和別人打架的。因為這個,我被請進了王老師的辦公室不下十次。爸爸媽媽也跟我講了無數(shù)次道理,可是我不知道為什么就是聽不進去,經(jīng)常都是左耳朵進右耳朵出,我也知道,我不應(yīng)該打人,但是控制不了自己的手,后來大家看見我就像看見瘟神一樣躲開,所以我沒有朋友。

          真正發(fā)生轉(zhuǎn)機的是我一次想要借書,那天我沒有帶書,只好向別人借書,可是沒有人愿意借給我書,后來王熙文借了書給我,我內(nèi)心充滿了感激。從此我把他當(dāng)作了我的知心朋友,有一次我問他:“怎么才能交到朋友呢?”他回答道:“交朋友是很簡單的,只要你用心對待別人,別人也會用心對待你!

          僅僅因為這一句話,我不斷告戒自己,也慢慢地知道打人是一種懦弱無能的表現(xiàn),也是最笨的一種行為,明白了老師和爸爸媽媽的苦心…,F(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,現(xiàn)在也擁有了很多的朋友,這句話會一直伴隨著我……

        記憶深處小學(xué)作文3

          有一種聲音,在我的記憶深處,兒時的它如身上的衣服,時時刻刻伴隨著我,大了的它如打工的父母,只有幾天陪著我,雖然,我也不喜歡它。因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳;因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情;因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動聽,可它確實藏在我記憶的碟片中,仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它,可憐的只能靠他(她)人回憶。不錯,它就是----兒時的哭聲。

          有人會問,兒時的哭聲與長大時的哭聲有什么不同嗎?有!我可以堅定的告訴你,因兒時的哭聲里充滿了對人的不滿,并且聲音也十分的宏亮,沒有大時的抽噎,聽起來比長大時的更加凄涼,更加使人毛骨悚然,因為它常被電影公司制作驚怵片時作為背景音樂。

          它有時卻十分動聽,試想一想-----在一個艱苦的家庭中,誕生了一個小生命,在誕生的那一刻,哭聲也隨即而來,家人們懸著的心也隨之落下,在父親抱到那哭泣的嬰兒時,是多么的令人欣慰,那哭聲又是多么的動聽。

          在生活中,它就如沖鋒號角一樣,充滿了命令的意思。一聲響,立刻有人來抱來哄;二聲響,立即有人拿水拿飯;三聲響,立碼有人來挑來逗。

          那種聲音與現(xiàn)在的我,用數(shù)學(xué)老師的話來說,根本不在一個世界里。

          聲音多種多樣,如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創(chuàng)造的聲音,可謂時時刻刻都在發(fā)生,都在傾聽?晌覉孕,兒時的哭聲是人世間最特殊、最動聽,也最溫馨的聲音之一。

        記憶深處小學(xué)作文4

          看著蔚藍的天空,平靜的心情被激起一絲絲漣漪,那抹觸目驚心的鮮紅,讓心臟疼痛的異常。我努力平復(fù)著壓抑以久的情緒,依舊保持著冷靜淡然的表情。我不明白,生活明明早已注定了結(jié)局,為什么所有人還那么賣力的去演出?難道,就是為了那個沒有結(jié)果的過程么?那么,我可不可自私一點,省略掉所有悲歡離和的戲份,直接結(jié)局呢?

          平靜似水的生活,逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的魂魄,在無形的風(fēng)中飄蕩著,飄到世界的屋頂?shù)哪硞角落。寂寞而憂傷地尋找、守望,在茫茫蒼穹的荒涼里,無助的掙扎,呼救。我不可自拔的身陷在這黑暗的底谷,他們說:某年某月的某一天,某個人會將我?guī)蚬饷。然而,過了很久很久以后,我看到的依舊是一望無際的黑。我變得迷茫、絕望,卻始終無法改變這永無止境的等待。

          窗外,不知道什么時候下起了雨。一對母子從馬路上經(jīng)過,小孩子嘻戲的歡笑聲,母親的溫柔的微笑。經(jīng)過紅綠燈時,母親用身體擋住兒子,像寶貝一樣把他擁在懷里。畫面漸漸的模糊,心忽然就顫抖,我慌張的站起來,動作有些張慌、蹌踉地沖了出去。

          天空下著小雨,將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中,站在人群的中央,單薄的我已經(jīng)不能呼吸,慌張的尋找著你離開時的背影。

        記憶深處小學(xué)作文5

          蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,我畫在你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?白云是藍天正在放的風(fēng)箏,青春是操場奔跑的我們。

          不久后,我們將離開那充滿青春氣息的學(xué)校,離開那親如家人的同學(xué),離開那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉,真舍不得!看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書,看著那黑板上粉筆留下的足跡,真不忍分離!

          毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔,上課時用優(yōu)美的語言,將我們帶入課文中:美輪美奐,別具匠心的圓明園;水流湍急,波濤洶涌的黃河流向遠方……那風(fēng)景引人入勝,叫人贊不絕口。下課時,毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心,玩游戲,所以她也是我的“偶像”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          在冬季運動會上我們?nèi)鄨F結(jié)一致,同心協(xié)力,拿到了好成績。是什么原因呢?嗯哼,我們有樂觀心態(tài)的老師,有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)。當(dāng)我們結(jié)束比賽時,是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水,攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中,為我們加油,鼓勵,就像在沙漠中的一滴水,讓我們將疲憊化成前進的動力,照亮了迷途者的前進的方向,點燃了失敗者新的希望!

          毛老師,謝謝您!是您教導(dǎo)我們:巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀,積極的面對困難,去迎接美好的明天!

          那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田 !

        記憶深處小學(xué)作文6

          我也是桃花源班中的一棵小桃苗,一棵普通的小桃苗。

          在看了老師的博文后,其中有一句“看到了你們準(zhǔn)備的圣誕樹已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了黑板南面的角落里。”吸引了我的注意力。

          我還記得,老師在看到這棵圣誕樹的時候,只是說你們把它拿走吧,要不然就是送給你們數(shù)學(xué)老師或英語老師的。看到老師那神情,忽然好像看到了我原先的語文老師。在東風(fēng)小學(xué)的記憶基本上忘記了個差不多,剛轉(zhuǎn)過來的時候,也是痛哭了一場,三年的友誼,三年的師生恩情,三年的喜怒哀樂,這記憶怎么可能是那么容易就揮之而去的呢?曾經(jīng),我的班主任孟老師也曾拋棄過我們送給她的花朵,并對我們說以后不要再弄這些東西,好好學(xué)習(xí)就是對她最好的禮物,那花朵就像是圣誕樹一樣,像又不像,看到劉老師寫的這篇文章的時候,眼淚也是猝不及防的落下來,好像除了剛轉(zhuǎn)學(xué)的時候沒有再流過眼淚了,或許在媽媽看來、在孟老師看來,我永遠都是一個重感情的人,三年來這一切的記憶都被我封存了起來,今天,也算是打開了一部分。

          “不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”;“千丈之堤,以螻蟻之穴潰”是啊!小小的錯誤若積累起來便會成為最大的錯誤,不好好學(xué)習(xí)是一個最大的錯誤。劉老師的這篇文章是最可以讓我們明白誠實的用處,知道錯誤就一定要改正,浪子回頭金不換,老師,我一定會記住的!我們也不會做言語的巨人,行動的矮子的!

        記憶深處小學(xué)作文7

          珍惜身邊的一切,因為它們可能馬上就會變成回憶,隨風(fēng)飄散—— 題記

          天灰蒙蒙的,空氣中冷冷的風(fēng)刮著。城市的燈光閃爍,冰冷的樓房聳立著,在窗邊的我,視線漸漸模糊,思緒飄到了那片小小的鄉(xiāng)村...... 幼小的我在外婆家長大,印象里那是一個有著裊裊炊煙的小村子?偨o人安詳寧靜的感覺。但那時的我卻總是吵著要回家找媽媽,把外婆整天急得焦頭爛額,用盡各種方法來逗我開心。直到有一天,我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來追我,她嘆了一口氣,牽起我的手,沿著小溪慢慢的走著。“我?guī)闳タ春脰|西!”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕,跟著去了。

          遠遠地,濃郁的香氣就撲鼻而來。外婆讓我閉上眼睛,我抿緊嘴唇,期待著驚喜。哇!~~”我的眼前豁然開朗。眼前是大片成海的花朵,金色的雛菊,潔白的滿天星,還有許多不知名的野花夾雜其中,蝴蝶飛舞,色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎?原來這兒是這么美!我跑進花叢,外婆也欣慰地笑了,和花兒一樣,如此燦爛。 從此以后,每一天我都會來這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切,而外婆也帶著滄桑的微笑,看著我快樂地跑著跳著。 “嘀嘀——”汽車的轟鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現(xiàn)實?粗矍,我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵,蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。

          “物是人非事事休”我也開始種上了花,最普通的野花,可沒一次種活過。于是,我每次看著小芽芽,都會有想到那片開在記憶深處的花朵,如此絢麗!

        記憶深處小學(xué)作文8

          外婆冰糖葫蘆

          依稀記得,我的童年是在外婆身邊度過的,那里好吃的江南小吃,也誘人的四川豆腐,冰糖葫蘆在那算是個稀罕物了。哪家孩子能天天能吃上冰糖葫蘆,那可算是過上神仙般的日子了。而我伙伴們羨慕的了。每天外婆總會上街買冰糖葫蘆給我吃。我總記得,每當(dāng)我掀開包在冰糖葫蘆上的薄紙,“貪婪”地咬上一口時,外婆總會露出滿意的笑容。而鄰居們也總會對她說;“你這么寵他,小心把她寵壞了”。外婆總是望了望我,拍了拍我的小腦瓜,隨后低頭不語。

          外婆茉莉花

          外婆愛養(yǎng)花,走進她的院子,就仿佛走進夢幻的。是哪個季節(jié),你都能看見不同的景致。每天她做完活,總會牽著我的小手,去“花園”給花兒澆水施肥,還一邊告訴我:“這是梨花,這是杏花……”,每天我都會里度過我最快樂的時光。后來,我到了上學(xué)的年紀(jì),被媽媽接到了城里但依然思戀著外婆的小花園。不久,外婆寄來了一盆茉莉花,白白的花瓣在微風(fēng)中搖曳,我很是喜歡。和茉莉花一起寄來的還有一封信。信上說:“靜兒喜歡花,我思量著城里的花都很貴,不如寄來一盆。想外婆了,可以看看這盆茉莉花!弊x到這里,我的眼前模糊了。

          外婆醫(yī)院

          外婆生病了!消息猶如晴天霹靂打擊著我的心靈。那天我捧著外婆寄來的那盆茉莉花,輕輕地走到外婆的病床前——她睡熟了。頭上仿佛罩著一層銀紗,臉上也被歲月刻畫得憔悴不堪,但此時卻出一派安詳?shù)纳袂。我將茉莉花輕輕的捧上柜子,去不小心驚醒了她。她見我來了自然興,連忙讓我坐下,不停地噓寒溫暖,我的心變得暖暖的。

          外婆,親愛的外婆!我好想念你,我忘不了您的冰糖葫蘆,茉莉花及您生病時的脆弱,感謝您,感謝您對我無微不至的關(guān)懷

        記憶深處小學(xué)作文9

          我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花,他們大都會說喜歡荷花,再問他們?yōu)槭裁,他們會說,因為荷花多么嬌美,周敦頤也歌頌它出淤泥而不染。這倒不錯。不過,從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花,他們也只是跟著別人說罷了?墒,我與他們并不相同,我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話,那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

          我奶奶的家在鄉(xiāng)下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都會去奶奶家,為的就是那片美麗的荷塘。

          荷塘里的水很清澈,翠綠色的荷葉倒映在水里,那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動,所以,像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里,肥厚的荷葉,總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的,兩端朝中間卷曲,完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠,叔叔伯伯們收工回家時,如果太陽很大,又沒有帶斗笠的話,就會順手摘一張荷葉頂在頭上,孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是為什么,等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道,荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼,還會發(fā)出淡淡的清香。

          我喜歡到荷塘邊去玩,是因為我喜歡看那些荷葉里的小水珠,亮晶晶的,稍微有點風(fēng)一吹過,荷葉輕輕一擺動,小水珠就會在荷葉里滾來滾去,細細看過去,還可以看到太陽被折射出來的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑,因為,它是用新鮮的荷葉包上,放到竹蒸籠里蒸出來的,是城里再高級的餐廳也買不到的,因為它帶著荷葉的清香。

          如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開著一片美麗的花,那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘,還有奶奶用荷葉做出來的甜粑的美味。

        記憶深處小學(xué)作文10

          愛是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛是一個避風(fēng)港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;愛是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個呵護……而那碗面,永遠的留在我記憶深處。

          那是一個寒冬的早晨,窗外寒風(fēng)呼嘯著,窗戶被吹得不時發(fā)出奇怪的聲響。我躲在溫暖的被窩里,不肯出來。這時,一陣香氣飄了進來,“啊,好香。”我立刻爬起來,穿好衣服,走進廚房。奶奶早就在那里等我了。我看了看桌上那碗紅湯面,頓時睡意全無。我拿起筷子,坐在椅子上準(zhǔn)備吃早飯。我先吃了一口面,嫩滑爽口,又吸了一口湯,味道簡直棒極了。奶奶看著我,笑了。我不一會兒就將面一掃而光,還有些不過癮,便對奶奶說再來一點,奶奶便又盛了一大碗面條走來。這時,頑皮的湯水在碗里跳起了華爾茲,濺得到處都是。我接過面條毫不客氣地吃起來,一邊對奶奶說:“你也吃呀!”“沒事,我吃過了!闭f完,奶奶背過身去洗碗。這時,我才發(fā)現(xiàn),奶奶為了給我做早飯,手早已凍得通紅,大拇指上還被燙出了一個泡。我望著奶奶那蒼老的背影:額頭上的皺紋更深了,眼睛里的血絲也更多了,頭上已有了不少白發(fā),背也有些彎了,可奶奶對我還是一如既往的好。

          平時有什么好東西,她自己從來舍不得用,全給我;為了讓我吃上綠色健康的食品,她不辭辛勞自己種菜;每天又是洗衣,又是做飯,又是打掃衛(wèi)生……

          想到這兒,我的眼眶濕潤了。我望著桌上的各種美食,心想:奶奶自己一定舍不得吃這些好東西。要知道,奶奶平時都只喝點粥,吃點剩菜,很少吃肉。我的眼淚涌了出來。

          桌上那只空碗,雖然里面的東西吃完了,但是奶奶對我的愛是永遠也不會消失的,一點也不會減少。

          那碗面,永遠留在我記憶深處……

        記憶深處小學(xué)作文11

          我想給你個擁抱像以前一樣可以嗎?

          ——題記

          在記憶花園中,采擷嬌艷欲滴的一朵。提筆,回憶曾經(jīng)我們的點滴時光。

          人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。

          自帶優(yōu)秀光環(huán)的你,在哪里都是佼佼者。七八年級,你總是蟾宮折桂,傲視群雄。七年級,并沒有多大的交流與往來。到了八年級,友誼的小船緊緊靠攏。因為你的存在,我的世界布滿陽光與溫暖。

          你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊,每當(dāng)我迷失自我時;你總是鼓勵我再向前邁出一小步,每當(dāng)我望而卻步時。多少次,你堅定的目光使我重新燃起奮斗的火焰;多少次,你鼓勵地話語總是使我倍加自信。和你在一起,我總是能釋放出自己的“洪荒之力”,突破自我。

          和你在一起的感覺,真好。在你面前,我不必偽裝自己。你和我一起討論人生哲理,事態(tài)變遷;一起交流自己的`煩憂苦惱,分享喜悅。也曾一起笑過,一起哭過,一起玩過真心話大冒險,一起并肩作戰(zhàn),決戰(zhàn)考試!

          自然,越親密就越容易產(chǎn)生摩擦。曾因為一言不合,幾天都不說話,見了對方也要繞道而行。背地里傷心,卻又要裝出一副不在意,很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度。但,心里還是放不下你,還是放不下那個天真爛漫的女孩。

          而如今,我們已經(jīng)“分道揚鑣”,你分到了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué)。你告訴我,你還沒有完全融入。不怕,莫愁前路無知己,天下誰人不識君!

          你永遠是我記憶中絢爛盛開的那朵花,經(jīng)過時間之水的滋潤,越發(fā)清香撲鼻。

          謝謝你陪著我,看過春夏和秋冬,就算經(jīng)過再多風(fēng)雨,有你安心的溫柔;貞浛v有很多,我卻只為你保留。

        記憶深處小學(xué)作文12

          詩人李白吟誦著“飛流直下三千尺”的壯觀,詩人劉禹錫則道著“九曲黃河萬里沙”的雄偉。但我最愛的,還是家鄉(xiāng)的那條小溪。

          小時候,我住在鄉(xiāng)下的舅舅家。每天清晨,伴著鳥兒清脆的叫聲,迎著綠得無邊的青山,我獨自一人在小溪邊散步。啊,小溪被籠罩上一層紗,下邊是五顏六色的石頭。時不時有幾條小魚游過去。我坐在一塊大石頭上,捧一汪水,一下子灑在臉上,啊,是那么清涼,那么舒服。我欣賞著小溪為我演奏的樂曲,那么優(yōu)美,把我?guī)У搅艘粋仙境......

          到了正午,太陽火辣辣地照在大地上,小溪被撒上了一層碎金,那一波波水紋伴著金色的光芒流向遠方。我側(cè)身坐在小溪邊最近的一塊石頭上,享受著小溪拂過我的腳時帶給我的清涼。時不時從遠方傳來小伙伴們打鬧的聲音,人們洗衣服時的笑聲。此刻,小時也高興地唱著歌,不停地拍打著岸邊的石頭。

          天色漸漸沉了下來,太陽帶走了金黃的畫卷,在畫布上撒下一片深藍。拿貨不上點綴了閃亮的星。鄉(xiāng)村的夜晚沒有城市的喧囂,汽車的鳴笛聲,只有昆蟲的鳴叫,風(fēng)吹莊家的響聲。此刻,小溪也成了一幅多姿多彩的畫卷。倒映著浩瀚的星空,岸邊的棵棵柳樹。它猶如一條長長的帶子,在田野間穿梭,帶著夜的寂靜,星的美麗,山的高大,和大自然的一切,入睡了......

          啊,那條記憶里的小溪包含著多少家鄉(xiāng)人的努力啊!相信家鄉(xiāng)的這條小溪,將會帶著遠行人的思念,家鄉(xiāng)人對它的依戀,永遠的流向遠方,流向遠方.....

        記憶深處小學(xué)作文13

          在我心靈的深處,沒有快樂,只有那哀哀的悲傷,我總是把自己的悲傷往心里埋,用笑容把他們掩蓋。

          我可能在別人眼里很快樂,但他們不知道在快樂的背后有多少悲傷。當(dāng)我看見別人快樂時,我好嫉妒他們,我想;我可能永遠也不會想他們那樣了。我喜歡一個人呆著,可能寂寞會比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧,而且對音樂很敏感,只要是大聲的,我的頭都快炸了。就像那次,我陪哥哥出去,在路上遇到有人再辦演唱會,那聲音震耳欲聾,我的頭“嗡嗡”響,迅速抓住哥哥的手跑,哥哥驚訝的看著我,我沒解釋,就拉著他往家跑。回家后還被哥哥說是“神經(jīng)病”,我都快被氣死了,隨口答道;“我是神經(jīng)病,你是精神病,”他不搭理我。從那時起,我沒在和哥哥一起上街,免的他又說我“神經(jīng)病”。但我也不敢再往熱鬧的地方跑。

          在班里,我很愛搗亂,同學(xué)們都說我幼稚,其實我搗亂只是為了給自己找點快樂,然而我依然擺脫不了寂寞,我有時很想大哭一場,卻哭不出來,我有時在寫作業(yè)時會把它撕得粉碎。在晚上時,那是我能發(fā)泄的時候,每天都會在被窩里大哭一場,哭完后就睡去了,在夢里,是我和媽媽唯一見面的機會,差不多每天都能在夢的世界里見到媽媽。

          我喜歡看著別人笑,也喜歡一個人躲在角落里哭,那時候沒有一個人來安慰我,因為我是在心里哭,不想讓別人同情,你可能會認(rèn)為我很固執(zhí),但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛,飛上藍天尋找我的天空。

        記憶深處小學(xué)作文14

          人生路漫漫,記憶深處的花朵悄然開放,絢麗奪目,永不枯朽。

          花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷:純潔的白像雪花;耀眼的黃是暖暖的陽光;鮮艷的紅象征我感恩的心。

          觸碰到那雪白的花瓣,又看到了點點滴滴與朋友朝夕相處的時光。天空下著一絲一絲的細雨,朦朦朧朧地披在植物上,猶如一層輕紗。我和她撐著小傘,一起在小溪邊散步?粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪,又悄然消散。我們對視一笑,我吟道:“密密春雨如絲細!彼樱骸包c點友誼似海深!毖┌椎幕ò暝诩氂曛性桨l(fā)晶瑩了。

          低頭去聞黃色的花瓣,記憶似乎回到了五年前。我考試的成績不理想,哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒說什么,拿過陽臺上那個花盆讓我看。我看去,深褐色的泥土顯得那樣貧瘠,而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問母親要做什么。母親摸摸我的頭,說:“你看那個小嫩芽,一冬天的寒冷并沒有讓它枯死,反而更堅強地扎根!蹦赣H欲言又止,而我已經(jīng)醒悟:困難和挫折算什么?我一樣能夠挺過去!心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。

          鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥,不僅是我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的健康。想想,我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀!老師不求回報,而我的感恩便是做一個讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。

          搖曳吧,記憶深處的花朵。無論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!

        記憶深處小學(xué)作文15

          孤山坐落在徑縣的一個小鎮(zhèn)邊。因為它在周圍山群中最高,所以“山”字的前面加了個“孤”字。那個小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。

          幾年前的寒假,我曾跟爸爸去過那兒。我去時那座山很綠,太陽剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕,充滿蓬勃的活力。遠看這座山,像是一位思考問題的老者。

          傳說很久以前,這里有一條大蛇。每到清晨,它把整個山盤起來,頭伸到河里去喝水。一天有兩個上山砍柴的人走累了,坐下休息,還不知道屁股下有條蛇。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時,來了一只有魔力的鳥趕走了蛇。聽姑媽說鳥一生氣,整個徑縣就會發(fā)洪水。孤山這思考問題的老者大概就是思考怎樣讓鳥高興,好保護生靈不受災(zāi)害吧!

          孤山的身上長了許多竹子,已經(jīng)很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經(jīng)常上山挖筍。孤山高翔了賞我們幾個筍,有時不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢!

          山腳太陽照不到的地方有個小塘。我去塘邊玩,它不跟我玩,自己凍住了。我想:不跟我玩算了,你的冰凍不照樣讓我敲嗎?我撿了塊石頭敲著冰凍,那聲音在山中跑,多好聽的音樂呀!我當(dāng)時要有錄音機一定把它錄下來。

          塘的對面有只小松鼠正在打開薄冰喝水,十分可愛。表哥說我來得不是時候,若是寒冬臘月來,塘里的冰很厚,在上面滑冰可帶勁啦!我卻不同意地告訴他,現(xiàn)在也不錯呀!說完,隨手將敲開的冰塊砸到冰面上,哈哈,一滑老遠,真有趣……

          孤山真叫人流連忘返,我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒去孤山,但它卻常常走到我的夢里來。

        【記憶深處小學(xué)作文】相關(guān)文章:

        記憶深處話題作文12-15

        記憶深處敘事作文01-17

        記憶深處滿分作文12-07

        記憶深處的友誼作文12-06

        記憶的深處作文【推薦】01-21

        記憶的深處作文【熱】01-06

        記憶深處作文(10篇)01-04

        【熱】記憶的深處作文01-01

        寫記憶深處的作文12-25

        記憶深處作文11篇11-12

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>