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我的記憶力之路作文700字-小學(xué)六年級寫景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的記憶力之路作文700字-小學(xué)六年級寫景作文,希望對大家有所幫助。
一天傍晚,我正在看電視。咔咔咔門被打開了,爸爸媽媽下班回來了。爸爸換好鞋子,走到我身邊對我說:方奕輝呀,后天我們要去上海參加記憶力的.特訓(xùn)課。
到了那天,我們便準(zhǔn)備好東西出發(fā)了。坐高鐵的話,到上海很快,只要半個小時就足夠了。
第二天早晨,我準(zhǔn)備好之后,就來到了上課的地方。同學(xué)們基本上都到齊了之后,輕松老師和江世鈺老師就開始給我們上課了。江老師可是一個世界記憶大師呢!
首先,輕松老師教了我們一種最基本的方法――鎖鏈記憶法。老師用這種方法,讓我們把二十個詞化成圖片,并做到環(huán)環(huán)相扣,再加一點聯(lián)想就可以輕松記住這二十個詞語。然后,我們又用這個方法記住了不同的另一組三十個詞。然而,誰也沒想到,這三十個詞其實是老師精心設(shè)計的,圓周率前六十位數(shù)字的諧音啊!我們試了試,發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。
接著,我們就開始分組了,我被分到了第二組。我們小組八個人,投票選出了一個十分不情愿的隊長,叫劉柔呂,我們嫌這個名字繞口,就干脆叫他小驢。然后要想隊名和口號,我們左思右想,就是想不到好的名字。突然,我靈機一動,想出了一個好名字――飛虎隊。既然隊名都想好了,那么口號就很容易了,我們的口號是:飛虎飛虎,勢如猛虎。最后,我們做了一個團隊士氣展示,表現(xiàn)不錯。
分好了組,我們就繼續(xù)上課了。接下來老師要給我們講另一種方法數(shù)字生命密碼。數(shù)字生命密碼就是用諧音和象形來把數(shù)字轉(zhuǎn)化成圖片。只要掌握了這種方法,那么記憶一些有序號的東西就很方便了。
我記著記著,發(fā)現(xiàn)這個方法特別好記,很容易把圓周率記到了40位。
記住了之后,江老師出場了,他讓我們用數(shù)字密碼來記三十六計。一開始,我絞盡腦汁也想不出聯(lián)想來,但經(jīng)過江老師的開導(dǎo),我一下子就想出來了,后面也進行得異常順利。
時間過得飛快,不一會兒就下課了,我戀戀不舍地離開了這個不時傳來笑聲的有趣的課堂,和爸爸一起回到了賓館里。
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